在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的法律作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
法律如師，教導着每一位普通的公民；法律如牆，保護着每一位守法的公民；法律如劍，懲處着每一位違法的公民。知法懂法、遵紀守法，是每個公民應盡的責任和義務，也是我們每位青少年必上的一堂課。
一個陽光明媚的早晨，爸爸開車送我去少年宮學習美術。在洞山中路，快到少年宮時，爸爸突然提前打轉向燈，準備向少年宮調頭。我忽然發現這裏有禁止轉彎的標誌，連忙提醒爸爸。可爸爸卻笑着說：“沒關係，對面車道沒人沒車。”聽了爸爸毫不在乎的話語，我不禁皺起了眉頭。接着他又小聲嘀咕：“兒子，這兒沒監控，從這兒調頭可以節約很多時間，下不爲例。”眼看爸爸就要調頭了，我焦急地說：“爸爸，您爲了我的安全，從來不讓我坐副駕駛的位置，但現在您怎能違法，拿我們生命開玩笑呢？法律要靠每個人自覺地維護，如果人們都從這裏調頭，就會養成一種壞習慣，從而形成不良的社會風氣。您可不能知法、懂法，卻不守法呀！爸爸，別調頭！”
聽了我的一番話，爸爸什麼也沒說，只是熄了轉向燈，到了前方十字路口，安靜地等待着。綠燈亮了，爸爸默默地向少年宮開去。此時，我如釋重負，有一種強烈的成就感，我自豪地想：學校開展的普法課，真沒白上啊！這些知識總算派上用場了，我給爸爸上了一堂實實在在的法律課啊！
中午回到家，我見爸爸打開電腦，悄悄地找到違反交通法規的網頁，看到一幅幅觸目驚心的車禍圖片時，爸爸不禁倒吸了一口涼氣。 違反交通法規，輕則兩車相碰財產受損，重則傷人害己車毀人亡，由於一時的疏忽，釀成的大禍不勝枚舉。
“今天多虧了我們家的普法小衛士啊！”爸爸情不自禁地稱讚起我來，“是的，兒子，爸爸不該調頭。”那一刻，我這個普法小衛士可驕傲啦！國無法則不治，民無法則不安。法律在我們的生活中真的是無處不在。在此，我誠懇地呼籲大家：從我做起，從今天做起，從小事做起，做一個遵紀守法的好公民、好少年，哪怕只是一個小小的轉彎，不該調頭時也不能調頭。
俗話說：家有家規，國有國法，法律是一個國家的立國之本。作爲一個公民，如果違法亂紀，就會害人害己。
就拿我在報紙上看到的一件事情來說吧！20xx年11月26日，上海襲警案的罪犯楊佳被執行注射死刑，結束了他短暫而又罪惡的生命。原來，20xx年7月1日，楊佳攜帶尖刀等作案工具闖入上海閘北公安分局機關大樓，持刀捅刺、砍擊樓內數名公安民警及保安人員，造成6名民警死亡、2名民警輕傷、1名民警和1名保安人員輕微傷。楊佳的事例給我們敲響了法律的警鐘：一個人如果違法犯罪，危害他人，那麼自己也一定會受到法律的嚴懲，因此，我們一定要一個遵紀守法的人。
由此，我想到了電影《少年犯》，電影中那些豆蔻年華的孩子墮落犯罪，成爲少年犯被關進了監獄，在監獄的思想改造過程中他們經歷了艱難挫折。電影非常感人，又發人深省：到底是什麼原因是孩子們走上了這樣的人生之路？同樣是孩子，我們應該從他們身上吸取什麼樣的教訓？
鄧爺爺曾經說過：加強法制重要是進行教育，根本問題是教育人，法制教育要從娃娃抓起，小學、中學都要進行法制教育。的確，我們現在還是學生，是未成年人，很多學生法制和紀律觀念淡薄，有的學生喜歡小偷小摸，有的學生常常打架，有的學生甚至去“克米”，“小洞不補，大洞吃苦”，如果不認識到這是違法行爲，不及時改正的話，他們的將來就令人擔憂了。 再說，懂得了法律知識，還能保護自己，當我們遇到了違法犯罪的事情時，就能拿起法律的武器捍衛自己的權利，爲自己的健康成長打下厚實的基礎。
同學們，我們是祖國的花朵，將來要挑起建設祖國的重任，爲了我們美好的未來，爲了祖國更加繁榮富強的明天，讓我們都來學習法律知識，做一個知法、懂法、守法的好學生吧！
提到學法、懂法，我們有些同學總是不以爲然，他們想，我又不會像壞人一樣地去偷去搶，我又不去幹那些違法亂紀的壞事，我學什麼法？其實法就在我們身邊，他和我們的生活息息相關。說不定，你稍微一大意，就有可能犯法了，當然你和你的家人就會爲你的行爲付出慘痛的代價。
今天，我要沉痛地告訴你一個發生在我家附近的故事，想通過你讓更多的同學知道：我們的一些危險行爲，比如玩火其實也是違法行爲，也可能會造成嚴重的危害，釀成巨大的悲劇。
事情是這樣的：
我的一位同學在十歲生日那天，爸爸媽媽給他買了一隻雙層大蛋糕爲他慶賀，那天晚上，一家人點起蠟燭爲他祝福、許願，度過了一個難忘的夜晚。第二天下午放學到家後，那位同學又將沒燒盡的小蠟燭拿出來點燃，在桌上擺成一圈玩。他望着燃燒的小蠟燭覺得好看極了，忽然聽到樓下有同學喊他去踢球，他忙向蠟燭吹了幾口氣就匆匆跑了下去。誰知有幾支蠟燭沒吹滅，一會兒便將桌子上的書籍作業本燒着了。火勢很快蔓延開來，不但燒燬了他家的'財物，大火還藉着西北風兇狠地吞噬着周圍的一切。儘管消防隊叔叔奮力搶救，但無情的大火不僅燒空了他家，還蔓延到左鄰右舍，造成了巨大的損失。更嚴重的是有一位老奶奶因爲年紀大，行動不方便，沒能及時逃離火海，最後窒息身亡了。我的那位同學後悔莫及，可是已經於事無補了！他因爲年紀小，免於處罰，可是他的父母卻要承擔相關的法律責任。
朋友們，聽了這個故事，你應該知道了吧。平時老師、爸爸媽媽教育我們不要去做那些危險的事，就是一種法制教育。如果我們認真聽從他們的教育，就可能避免犯法。希望你能把這個故事講給更多人聽，讓他們別在重蹈覆轍，好嗎？
有一個真實的故事，兩名中學生圍毆一名老師，仗着自己是未成年人，肆無忌憚的對鏡頭嘶吼：“我是學生，就算我打了人，你也不能把我怎麼樣。”
這樣的行爲在我們日常生活中越來越常見，許多未成年人認爲有《未成年人保護法》就胡作非爲，完全忽視了法律爲了保護我們的真正意圖，故而知法犯法，我認爲這種行爲是非常錯誤的，就算有法律保護未成年人，我們也不能知錯而犯，就算依靠着法律的保護，就算我們會安然無恙，但本質上錯誤的是我們自己，最後最壞的也是我們自己。
《未成年人保護法》是一部爲了保護未成年人健康成長的法律，但現在許多人已經忽略了法律的真正意圖，就算這個法律現在能夠保護我們，但是總有一天我們會失去法律的保護，去面對殘忍的社會，我們不能只考慮自己的感受，同樣也要在考慮他人的感受，這個世界不是爲你一個人而誕生的，我們必須記住要多爲他人着。
一位校長說，老師就算不能把你怎麼樣，但外面的世界可以。對你造成傷害的有許多許多，我們要學會的是讓自己變得堅強，而不是通過其他途徑使自己變的暫時強大，一個人總有一天會步入社會，我們也總有一天也會長大，但我們真正需要的，是懂得法律，懂的合理使用法律，要善於發現自己的錯誤，不能一錯再錯；害人終害己，就算現在我們可以仗着自己是未成年人，年齡小，不懂事，到處去傷害別人，但是最後都是會得到報應的。
我們要知法懂法守法和合理的使用，要懂得自己的錯誤，懂的考慮其他人的感受，並且做一個越來越好的人，這樣纔算得上是成長。
談到法律，它總會給人以威嚴的感覺。其實，法律與道德、宗教、紀律一樣規範着人們的行爲，正是由於這些規範的存在，我們的權利纔得到了保障。
法律、法規在我們身邊處處可見，例如：上學、放學時我們經過十字路口，有的人不遵守交通法規，闖了紅燈，就很有可能導致一場車禍，而斷送了鮮活的生命。下面我就給大家說一段真實的故事。
《今日說法》報道了這樣一件事。一位15歲的中學生學習成績優異，唯一的缺點就是他從小學就迷上了網絡遊戲，母親爲了看管兒子，放棄了家中的農活，在城裏租房子，陪讀。可他不理解母親對他的良苦用心。暑假中，母親又在網吧中找到了整整兩天沒有回家的兒子。氣憤之際，母親掄起木棍狠狠地打了他。回到家中，兩人再次發生爭吵，他趁母親不備，順手拿起電源線從背後纏住了母親的脖子，致其昏迷。於是，他拿走了家裏的20xx多元錢，又一次進入網吧。第二天中午回到家時，他才發現母親已經死亡。因爲害怕，他又將母親的屍體從三樓的窗戶上扔了下去。
我還看到過這樣一篇報道，在上海，14至16歲的少年犯佔未成年人犯罪的64·2%，尤其讓人心驚的是，剛剛進入法定處罰年齡的14歲孩子竟佔了其中的15。1%。犯罪，無疑威脅着我們安定的生活，而法律永遠維護正義。
作爲中學生的我們，要遵紀守法，而遵紀是基礎。現在小小的放鬆，很可能在將來釀成大禍，難道要等到接受法律制裁的時候才悔恨嗎？我們一定要從小加強道德修養，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法，當我們走出校園，融入社會後，才能真正成爲一名知法、懂法、守法的好公民。
同學們，從今天起，讓我們一起踏上與法同行的道路吧。
在社會主義核心價值觀中，有倡導文明這一條，現在的我們的確比古時候要文明得多。這其中大多數都是法律的功勞。
法律對我們來說並不陌生，且時時刻刻我們都被法律保護着。
古時，秦朝及以前，人們可以毫無忌憚、放肆地殺人、傷害和盜竊。這使得那些無本領在身的人們，成天憂心忡忡、擔驚受怕。不說晚上睡不着覺，可能連吃飯也吃不太平，生怕哪天突然闖進來一個人，把你給殺了。於是，劉邦滅秦以後，就與大家約法三章：禁止殺人、傷害以及偷盜，否則要被嚴厲處罰。這爲我們今天的刑法奠定了基礎。
刑法是規定犯罪和刑罰的法律，在我國的刑法中，已規定了四百多種犯罪，包括盜竊罪、搶劫罪、綁架罪、貪污罪、交通肇事罪等。它也規定了什麼樣的行爲是犯罪，對於犯罪應該給予什麼樣的懲罰。
如此一來，大大拘束了那些肆無忌憚的人，讓我們的人身安全有了保障，同時也保衛了國家的安全，維護了社會秩序和經濟秩序。人們不再擔驚受怕，可以過上幸福美滿的生活。
除了刑法，我國還有其它許許多多的法律，如《道路交通安全法》、《消費者權益保護法》、《義務教育法》等。
其中《義務教育法》我們再熟悉不過了，我們當今不正是在接受義務教育嗎？想當年，沒有這條法律時，很多孩子想上學都上不了，哪裏像如今還能免費上學呢？
再比如《道路交通安全法》，如果沒有它，那麼我們的出行將會變得一團亂、毫無章法。人們會不知所措地開着車，會一窩蜂地擠上道路，會跌跌撞撞地奔往家的方向。
因此，法律它可以讓我們的生活更加規範。它能起到告示和指引人們的行爲等。保障、引導和推進社會主義市場涇濟、民主政治精神文明以及推進對外開放、維護國際和平發展等。
我們應該多宣傳法律、使更多的人瞭解法律、遵守法律，不做違法的事情，讓我們的家園更加文明、和諧。
法律，讓生活更美好！
在人生的旅途中，我們可能會受到許多挫折與坎坷，但是當這些問題我們無法合理解決時，我們必須藉助法律條款來維護自己的權益。法律在我們現代人當中開始扮演着重要的角色，對法律一無所知的人，就會在社會上處處受苦，得不到平等；相反，對法律無所不知的人就能在社會上站住腳，享受人生的樂趣。法律是我們的一把制勝鑰匙。
環境保護法，主要是爲保護和改善生活環境與生態環境，防治污染和其他公害，保障人體健康，促進社會主義現代業化建設的發展。以下有一個案例可以告訴我們環境保護法的重要性。
1998年4月，某養殖場承包了水庫水面養魚，共放養魚苗10萬餘尾，半年後某造紙廠在水庫上游建成投產，投產後有一定數量污水沿河道排入水庫。養殖場工作人員發現水面上漂浮了很多死魚。養殖場通知造紙廠，並要求賠償損失，而造紙廠卻認爲其排放污水未超過國家規定的標準，且已交納了排污費，因此不應承擔賠償責任。環保局調查後認定魚苗死亡是造紙廠排污所致，但造紙廠排污確實合乎國家規定的標準。養殖場多次找環保局要求解決，但始終沒有結果，於是向人民法院起訴，最終法院要求造紙廠做出賠償。環境保護法第四十四條明確寫出：違反本法規定，造成土地、森林、草原、水、礦產、漁業、野生動物、等資源的破壞的，依照有關法律的規定承擔法律責任。
可再生能源法是近兩年的新法規，它主要是爲了促進可再生能源的開發利用，增加能源供應，改善能源結構，保障能源安全，保護環境，實現經濟社會的可持續發展。可再生能源主要是風能、太陽能、水能、生物質能、地熱能、海洋能等非化石能源。
從上面的幾則案例之中，我們知道了一個人懂法知法的重要性，我們一定要學會運用法律來維護自己。合理的應用法能使國家與社會更快的發展。當然，我們也要給那些犯法的人一次機會，相信那些人定會挺起新的胸膛從頭再來的。總之，只要每個人守法知法，國家一定會有更好的明天。
作爲社會的傳播領域，新聞總是浮在風口浪尖上，它是社會的窗口，每天都爲人們提供鮮活的風景，因此總是備受社會關注。
我們國家非常早就開始了關於法律的宣傳，比如中央電視臺的“法治在線”、“今日說法”等欄目，讓我們更能接近並且瞭解怎樣運用法律武器保護自己。可是僅僅這樣是遠遠不夠的。我們是未來國家的建設者和社會主義的接班人，我們的法制觀念和法律素質的程度，將直接關係到新的歷史時期，我們中華民族依法治國、建設社會主義法治國家的進程。因此，學習法律基礎，提高法律素質，是社會主義法治國家的必然要求，也是社會發展的必然產物。
我國社會主義法律體系逐步健全，與新聞出版活動密切相關的法律、法規、司法解釋、行政規章的數量日益增多。事實上，我們非常難找到一種有效的機制來獲得“社會感受”，非常難對其可信性舉證。這就決定着當我們在使用“社會感受”這個概念時，似乎主要是在表達一種推測或者願望，而非一種確定的判斷。
我們當中的絕大多數，雖然未當過法官，沒做過律師，不是執法人員，不從事法學研究，也未曾去法院打過官司，沒有“親密接觸”法律的經歷，但是，我們仍然能夠清晰地感受到法制的存在。
我學習到了民法、訴訟法等與自身生活相貼近的法律知識，使我更加識法、懂法，相信在將來，這些認識也能夠帶給我實實在在的意義！我們一直提倡建設法治社會，貫徹國家宗旨，我們也應該提高法律常識，爲祖國建設法治社會作貢獻。做一個懂法，守法，用法的好學生，好公民。
在我們每天生活的點滴之中，過馬路要遵守交通規則，紅燈停、綠燈行、文明行車、開車時禮讓斑馬線。這是《道路交通法》規定的。當我們小學生受到人生傷害時可用《未成年人保護法》來維護自己的合法權利；兒童上學接受教育，這是《義務教育法》規定的……我們來學校上課，保證我們正常的學習、接受良好的教育，都是憲法的規定。我們的成長離不開憲法，我們的生活也離不開憲法的約束。
說起法律法規總給人以威嚴，其實法律法規與道德紀律一樣，規範着人們的行爲。我們開口不能說髒話，伸手不能隨便打人，我們的言行都要受到法律的約束，也正是由於憲法的存在，我們的權益纔得到了保障。
但是，在我們的日常生活中，總有一些不遵守法律法規的人，認爲違反一點點法律法規不算什麼問題，但是他們知道小錯不改大錯難改的道理，聽老師講過一件事：一名學生學習成績本來很好，後來因爲愛上網絡遊戲導致學可成績單下降，受到老師的批評，心裏很不服氣，逃學曠課，連家長的話也不聽，後來發展到偷錢上網打遊戲，而去做違反法律法規的事，這樣害了別人也毀了自己的人生。可見，遵紀守法是基礎，是多麼的重要。
讓法律法規與我同行！
在學校，老師經常告訴我們：不玩危險的遊戲，不能追逐打鬧，上、下學要遵守交通規則。
在家，爸爸媽媽常跟我們說：國有國法、你家有家規。從小就要做個守規矩有責任感的人，說話和做事要城實守信。要孝親敬長，要愛國明禮“法令行則國治，法令弛則國亂”。
我們不僅要學習法律法規等法律知識，還要大力宣傳法律知識，更要遵守法律，用法律約束我們言行，指導我們的前行，才能使我們自己成爲一名知法守法的好人民。憲法無時無刻都在我們身邊，伴隨着我們成長！讓我們一起踏上與法同行的道路吧！
