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關於法律作文錦集七篇

來源:時尚冬    閱讀: 6.63K 次
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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編精心整理的法律作文7篇,歡迎大家分享。

關於法律作文錦集七篇

法律作文 篇1

有一個真實的故事,兩名中學生圍毆一名老師,仗着自己是未成年人,肆無忌憚的對鏡頭嘶吼:“我是學生,就算我打了人,你也不能把我怎麼樣。”

這樣的行爲在我們日常生活中越來越常見,許多未成年人認爲有《未成年人保護法》就胡作非爲,完全忽視了法律爲了保護我們的真正意圖,故而知法犯法,我認爲這種行爲是非常錯誤的,就算有法律保護未成年人,我們也不能知錯而犯,就算依靠着法律的保護,就算我們會安然無恙,但本質上錯誤的是我們自己,最後最壞的也是我們自己。

《未成年人保護法》是一部爲了保護未成年人健康成長的法律,但現在許多人已經忽略了法律的真正意圖,就算這個法律現在能夠保護我們,但是總有一天我們會失去法律的保護,去面對殘忍的社會,我們不能只考慮自己的感受,同樣也要在考慮他人的感受,這個世界不是爲你一個人而誕生的,我們必須記住要多爲他人着。

一位校長說,老師就算不能把你怎麼樣,但外面的世界可以。對你造成傷害的有許多許多,我們要學會的是讓自己變得堅強,而不是通過其他途徑使自己變的暫時強大,一個人總有一天會步入社會,我們也總有一天也會長大,但我們真正需要的,是懂得法律,懂的合理使用法律,要善於發現自己的錯誤,不能一錯再錯;害人終害己,就算現在我們可以仗着自己是未成年人,年齡小,不懂事,到處去傷害別人,但是最後都是會得到報應的。

我們要知法懂法守法和合理的使用,要懂得自己的錯誤,懂的考慮其他人的感受,並且做一個越來越好的人,這樣纔算得上是成長。

法律作文 篇2

今天,我在網上看到了三個法律小故事,法律小故事讀後感。

第一個故事寫了一個年歲已高的老爺爺騎單車不小心壓了別人的狗,牽狗的人卻不依不饒非得逼老爺爺賠償。其實也沒什麼問題。張女士看到了就給牽狗人講了法律道理。牽狗人也自己覺得理虧搭訕了幾句就走了。這個故事告訴我們:多掌握點兒法律常識確實可以達到大事化小,小事化了的!

第二小故事寫了王先生的父親和二叔由於不和,二人打架。王先生知道了立刻用法律來解決。從此父親和二叔就和好了。後來父親對法律越來越有興趣。村子發生什麼事,他總會打電話向王先生諮詢。這個故事告訴我們:法律看似遙遠,其實非常貼近生活,解決的都是和老百姓的日常生活息息相關的。

第三個故事寫了小翼老師考上汽車駕照後,每天以車代步。有一天,小翼老師沒開車。這天下午小翼老師突然發現下午要交的報告放在家裏了。於是他決定回家一趟。小翼老師走到自己常停車的地方,找了半天才記起來自己今天沒開車來學校。這時小翼老師發現一臺汽車的鑰匙交給學校的保安室。但他想起自己要回家一趟,心想借車一用,就開起車走了。開到半路就碰上了警察檢查。警察要求檢查駕照。沒有駕照的小翼老師,向警察解釋。可是警察不相信。並把小翼老師送上法庭上。法官判了小翼老師普通盜竊罪。

這個故事告訴我們只要不是自己的東西,最好都不要借用或替人看護,以免惹禍上身卻不知。這些小故事都有個共同點就是要守法和知法。

法律作文 篇3

“勿以惡小而爲之,勿以善小而不爲。”幾個簡單的字眼,告訴我們:不要因爲惡事小而去做它,善事小就無視它。相同的道理,很多人認爲違反法律是件小事,可我們作爲祖國的一份子,社會的一員,就應從每件小事做起,從一點一滴做起,做一個遵法守法的好少年!

曾看到,一個年僅14歲的男孩,因沉迷於網絡遊戲,家裏因他一貧如洗,但是又因實在控制不住自我的慾望,竟起了搶劫的念頭。那是一個下午,他像以往一樣來到了那家他平時愛來的網吧,可因錢不夠被人攆了出來。一時的貪念與怒火充滿了心中,他看見街對面的妹妹手中拿着一百元錢,嘴角揚起了壞笑,他拿着刀,跟着妹妹來到一條偏僻的小巷,他四下看看,見周邊無人,便逼迫妹妹交出錢,妹妹不肯,說那是媽媽給的過年錢,求哥哥放她走。一時的他失去了理智,伸出手要搶,可妹妹大聲哭了起來,他不知所措,害怕有人看見報警,便舉起明晃晃的刀子向妹妹胸口捅去,可不料正中要害,妹妹當場因流血過多死亡。如花的生命就這樣離去,假如當時的他遵守了法律,意識到法律的重要性,那就不會造就這樣的慘劇!

曾聽過,一個利慾薰心超市老闆,爲了錢財,綁架富家孩子,謀財不得竟將其殺害,一個正值花季的少年就這樣遠逝;幾個六年級學生因說髒話,得罪了一羣不良少年,一時憤怒,竟舉刀殺害了他們……多麼讓人痛心的事例啊,都是在爲了自我的前提條件下,而拋棄別人!

記憶再慢慢的回放,多少人因無視紅綠燈的存在,而喪失了生命;又有多少人,爲了錢財,幹些偷雞摸狗的勾當;還有多少人,因一時的憤怒,殘害了別人的性命!

假如我們用理智的態度去對待,是不是能避免發生一個又一個這樣可怕的杯具呢?假如我們心中時刻銘記法律,是不是就不會發生這樣的杯具呢?法制在我心中,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自我的行爲,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行爲都很好,很規範了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環境裏,快樂和幸福就會伴隨着我們。

法制在我心中,我們就不會刀光劍影,仇恨交加了,我們會依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾爲友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會對自我的行爲負責,那麼每個人的行爲都是端正的,沒有摩擦,就沒有戰爭,我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂的成長,做我們自我想要做的事情。法制在我心中,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家裏就能不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就能廣交朋友,不再害怕上當受騙。法在心中,自然心安,法在心中,自然理得。朋友,你我都處在花一樣的年華,讓我們在物質財富豐富的這天,用法律充實自我的思想!讓我們在燦爛陽光的照耀下,攜手齊呼:

法在心中!快樂就在身邊,讓我們心中時刻銘記法律,銘記法律的尊嚴。

法律作文 篇4

我在外地工作,離家較遠,平時回家較少,大多是通過電話與家裏聯繫。有一天,我正在單位上班,父親打來電話說:“昨天我和你二叔因爲自留山的劃分問題吵了一架,吵得很兇,你二叔說準備找人揍我。”電話裏父親還說了很多,但辨不清誰是誰非,可我感覺父親的意思是讓我想點辦法。

自留山的管理權,在包產到戶之前屬父親和二叔共同管理和使用,現在因分配不均二人產生分歧。原來我們家六口人,二叔家三口人,整個按九人劃分。現在,二叔認爲我們家只有三人在家務農,與他們家三口人是平等的,應該以戶劃分,不應你多我少。

我知道父親的脾氣素來急躁,就說:“爸,現在是法治社會,不能靠拳腳來解決問題。”他一聽就有些不耐煩,叫我別再說了。看來,這方法對他沒用。

過了幾天,父親又來電話:“自留山的事沒有擺平,新問題又來了。”我一聽心裏直打鼓,連問咋回事,父親說:“我和你二叔因堂屋問題又吵架了,我準備揍你二叔,到時候萬一把他弄得哪兒不合適,就算坐班房我也豁出去了。”他還問我把人打傷要判幾年刑。

我趕緊說:“你這次無論如何也得聽我的,不能急。”父親說:“你快講,廢話少說。”我告訴他,打人是要負刑事責任的,打傷了還得承擔損害賠償責任,兄弟之間的事還是和解爲好。自留山和堂屋都屬《民法通則》調整的範疇,但裏面還涉及到《繼承法》的有關法條,一時半會兒在電話裏很難說清楚,於是,我就把有關《民法通則》和《繼承法》的法律知識及解決中需要的相關證據給父親寄了回去,希望他和二叔能通過法律途徑解決糾紛。

兩個月後,父親來信說:“我與你二叔的糾紛是用法律手段解決的,大家都沒啥異議。近些日子,我們的關係在逐漸好轉。”據說從那以後,父親有空兒就給親戚朋友講他學到的一點法律知識。後來父親對法律知識越來越有興趣,村子裏發生什麼事,他總會打電話向我諮詢。

現在,我再也不爲父親的急躁脾氣擔心了,因爲他已經學會了用法律手段處理糾紛。

故事一

昨天早晨8點多;張女士剛起牀,就聽見我們院裏一片嘈雜:原來是他們院子一個老爺子由於年歲已高,反應稍慢,騎自行車壓了別人的一條小狗,牽狗人不依不饒;非得逼老爺子賠償。其實也沒有大問題,就是稍稍碰了那隻狗一下!張女士看到這種情況就穿衣下了樓,問清了壓狗的時間後;對那人說:“第一;我們需要你出示合法的養犬證、第二;您遛狗的時間不對,遼寧省有關法律規定是晚7點以後至第二天早7點之前!第三;您應該慶幸的是您的狗沒有把老爺子晃摔了,否則後果您自己合計吧!”聽了張女士的話,牽狗人也自覺理虧,搭訕了幾句就走了!

從這個故事可以看出:多掌握點兒法律常識;確實可以達到大事化小,小事化了的目的!

故事二

王先生在外地工作,離家較遠,平時回家較少,大多是通過電話與家裏聯繫。有一天,他正在單位上班,父親打來電話說:“昨天我和你二叔因爲自留山的.劃分問題吵了一架,吵得很兇,你二叔說準備找人揍我。”過了幾天,父親又來電話:“自留山的事沒有擺平,新問題又來了。”王先生一聽心裏直打鼓,連問咋回事,父親說:“我和你二叔因堂屋問題又吵架了,我準備揍你二叔,到時候萬一把他弄得哪兒不合適,就算坐班房我也豁出去了。”他還問王先生把人打傷要判幾年刑。

王先生趕緊說:“你這次無論如何也得聽我的,不能急。”父親說:“你快講,廢話少說。”王先生告訴他,打人是要負刑事責任的,打傷了還得承擔損害賠償責任,兄弟之間的事還是和解爲好。自留山和堂屋都屬《民法通則》調整的範疇,但裏面還涉及到《繼承法》的有關法條,一時半會兒在電話裏很難說清楚,於是,王先生就把有關《民法通則》和《繼承法》的法律知識及解決中需要的相關證據給父親寄了回去,希望他和二叔能通過法律途徑解決糾紛。

兩個月後,父親來信說:“我與你二叔的糾紛是用法律手段解決的,大家都沒啥異議。近些日子,我們的關係在逐漸好轉。”據說從那以後,父親有空兒就給親戚朋友講他學到的一點法律知識。後來父親對法律知識越來越有興趣,村子裏發生什麼事,他總會打電話向王先生諮詢。

這個故事說明:法律看似遙遠,其實非常貼近生活,解決的都是和老百姓的日常生活息息相關的事情。

故事三

自從小冀考上機車駕照後,就變成了一個以車代步的人,平時出門, 無論是五分鐘的路或是五十分鐘的距離,只要沒下雨,他都習慣以車代步。 這天天空下著大雨,小冀心想今天不能汽車去上學了,只好認命地拿著雨傘, 搭車上學去.到了中午休息時間,小冀突然發現下午要交的報告竟然放在家裏忘記帶了! 於是他決定回家一趟.

小冀習慣地走到自己常停車的地方, 找了半天才記起今天並沒有騎車來學校.這時小冀發現有一臺機車的鑰匙還插在車上,沒有被拔下來。小冀好心地把鑰匙拔下來,本想把鑰匙交給學校的警衛室,但他想起自己要回家一趟,今天剛好又沒有騎車,不如就借用一下吧!他估計了一下往返的時間,大概半小時內就可以回到學校了,到時再替車子的主人將鑰匙交到警衛室,說不定車子的主人還不知道自己的車子曾被人借騎過呢! 在騎車回家的路上,剛好碰上警察巡檢,警察先生要求小冀拿出駕照來讓他檢查,沒有駕照的小冀,向警察先生解釋,他只是借用一下這部機車而已,並沒有要偷竊的意思。

如果小冀能向承辦的法官證明他並沒有不法的意圖,而且法官相信他的說詞,那麼他的行爲就不會處犯刑法上的普通盜竊罪。但因爲有無不法的意圖是屬於個人的主觀意識,要舉證說明自己沒有不法的意圖是很困難的。

所以,只要不是自己的東西,最好都不要借用或替人看護, 以免惹禍上身卻不自知。

法律作文 篇5

法律就是秩序,沒有了法律,那麼人類的生活就如同垃圾一樣骯髒。比如在我身邊就有這麼一個動人的故事。

我記得那是三年前我剛上小學一年級下半學期的時候,在我們學校裏面就出來了一位“智斗大壞蛋”的小英雄。她的名字叫:小麗,今年十二歲,別看她是個小個子的女孩,可她是我們學校學習最棒的三好學生,也是我們心目中英勇的大姐姐。有一次,我們學校召開“表揚大會”校長把她請上臺來,讓她說說自己是怎麼智斗大壞蛋經過的。小麗大姐姐說:“自己從小就喜歡看破案的電影,最羨慕警察叔叔出生入死、頑強鬥敵的英勇氣概。她認爲警察叔叔拔槍對敵的樣子是最酷的”。

一天,小麗姐姐做完值日生,回家已經很晚,天漸漸暗下來,路上的行人也漸漸少了。可小麗姐姐一點也不覺得害怕,她一路走,一路學警察叔叔拔槍、瞄準。“啪!”她自己給自己配音,再“呼”的一下,吹吹“槍”口上並不存在的硝煙。不知不覺走到了河邊的綠地上。這時,天已經完全黑了,只有借遠處的路燈光,才能隱約看到綠地上的情況。

小麗姐姐走走發現前面有一個人,手裏好像提了個箱子,邊走邊不時地回頭張望,鬼鬼祟祟的。小麗姐姐心想:“這個人大晚上提了個箱子跑到這兒來幹什麼?怎麼這樣走路?會不會是個壞蛋?”她想,“要是個壞蛋,我堅決不放過他!”小麗姐姐馬上蹲下,隱蔽在冬青樹的後面,慢慢地靠近他。這小子見周圍沒人,就從口袋裏拿出一個手電,開一下又關上了,接便大聲說:“今年無財無人買。”小麗姐姐正在想他說這句話是什麼意思,哪知不遠處又冒出一個人來,那人便朝這小子走來接說:“明年有財大夥買。”小麗姐姐一聽,懂了,這是壞蛋在用暗號接頭。

於是她繼續慢慢靠近他們,這時,小麗姐姐已經看清楚這小子穿一身西裝,而後來那個人長得很帥,可是一身流氣。西裝小子看見流子,立馬堆出一臉笑容,點頭哈腰的,好像僕人見了主人似的,流子冷笑一聲,問:“錢帶了嗎?給老子看看!”西裝小子忙打開皮箱,裏面裝好多好多錢,小麗姐姐簡直要大叫起來,她可從來沒見過那麼多的錢啊!只見那流子一看箱子裏的錢,又冷笑一聲,馬上奪過箱子,而後扔給西裝小子一大包用白紙包的東西。西裝小子連忙打開嚐了一點紙包裏面的東西,臉上有了幸福的笑容。流子說:“可以走了,下次老地方,老時間。”

小麗姐姐想:“這東西究竟是什麼呢?難不成是我在破案電影裏面看見過的那個跟白麪一樣的東西嗎?聽說人吃了它,你心裏想什麼,它就會來什麼。哦,對了,我想起來了,沒錯,那一定是毒品,人贓俱獲,決不能放他們走!”,可是我一個弱小的女孩怎麼打得過他們呢?不管了,今天就跟他們拼到底了,於是她跳起身,大步往他們跑去。西裝小子大喊一聲“壞了,快跑!”流子回頭見小麗姐姐向他們跑來,先是一愣,但他馬上反應過來,發現她僅是一個瘦弱的小姑娘,便大聲叫住西裝小子,兩人一齊向小麗姐姐撲過去。小麗姐姐左一閃,右一閃,拼命地喊“快來人哪!抓罪犯哪!”兩個壞蛋很快就抓住了小麗姐姐,捂住了她的嘴。她拼命反抗,忽然感到頭部一陣劇痛,就什麼也不知道了。等她慢慢醒來的時候,天已經亮了。

她向四面看看,覺得自己是被關起來了;摸摸身邊,書包還在,她想該是上學的時候了,爸爸、媽媽和老師一定在四處找她。她正在思考怎麼出去,忽聽見有人在小聲地說:“我們要利用這丫頭好好地賺一筆,再把她殺了。”小麗姐姐一聽,嚇出了一身冷汗,心想:“不行,覺對不行,我不能這麼就死了,我還沒有實現我的願望、還沒有好好報達生我養我的父母和辛辛苦苦培育我茁壯成長的母校、老師呢?”媽媽、爸爸、老師你們在哪裏呀,我想你們了,我想回家了。不知不覺我眼眶裏的淚水像濤濤江水一樣一起涌了出來。我好後悔、好恢心、好失忘。就在這時她想到了警察叔叔,便對自己說,“別怕,警察叔叔都是在非常危險的情況下,冷靜機智地與罪犯爭鬥,我一定要像警察叔叔一樣!”她一面裝昏睡,一面特別注意周圍的動靜。

一會兒,她聽到壞蛋打哈欠了,不久,周圍漸漸有了打呼嚕的聲音,她稍稍睜開眼睛,看到周圍的牆面上,高低不平,利於攀爬;牆面上方的窗子,比較簡陋,縫隙也比較大。小麗姐姐就趁兩個壞蛋熟睡的時候,順利地爬上牆面上方的小窗,從窗縫裏擠了出去。小麗姐姐飛快的跑到派出所報警,警察趕來時,兩個壞蛋還正在做他們的美夢呢。小麗姐姐智斗大壞蛋,受到了警察叔叔的表揚,同時也受到了學校的表揚。而小麗姐姐卻感到自己和警察叔叔比,還差得很遠呢。她說:“我長大後,一定要當個真正的酷警察。”

從這件事我懂得了一個道理,那就是————邪不勝正。不要因爲一時的貪慾,付出了巨大的代價。所以,不管以後我們在學校學習也好,還是步入社會工作也好,都要時時刻刻記住一點,做一個正直的人。這就是我身邊的法律故事。

法律作文 篇6

生命是何等的寶貴,它像那噴泉一樣,是那麼的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那麼的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那麼的美麗卻短暫。

十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己!

新學期一開始,爲確保學校師生上放學的道路交通安全,維護校園的教學、生活秩序,與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理,另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。

據瞭解,每年因各種事故,數以萬計天真無邪的兒童少年死於非命,而因交通意識缺乏和淡薄引

發的交通傷亡事故,在中小學生傷亡事故中佔有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福,需要交警、學校、家庭和社會共同負責,齊抓共管。

交通法規規定,做到行車安全必須具備兩個最基本的條件:一是無牌無證的車輛不能上路,二是年滿18歲並考取了相關駕照纔有資格駕駛車輛。然而,交警在上路巡邏執勤時發現,有相當部分的車輛“三證”不齊,一些還不符合法定年齡的學生也騎車上街。看來,學生交通安全教育問題任重道遠,如何讓中小學生平平安安上學,高高興興回家呢?

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通複雜的學校門口或路口維持上、放學高峯的交通秩序,保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容,每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作,並將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。

建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法,把同路、同方向的學生編排成隊,由教師護送過馬路,保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋遊時,嚴格規範審批手續,把好審批關,堅決制止病車、超載車運送學生,保證學校師生的交通安全。

生命是我們的本錢,我們得好好的珍惜我們的本錢,不能讓他有一點閃失!

與法同行,相信,有法的保護我們不會受到傷害!

法律作文 篇7

俗話說:沒有規矩,不成方圓。法律,大家應該都不陌生。因爲我們生活中有許多事情都和法律有關。可以說,我們生活在一個法制社會,因爲法律、法規的約束,才得以讓我們生活的井然有序,如此安定。

交通法規與我們的日常活動息息相關,也時刻關係到我們的生命安全。 每天媽媽送我去上學的時候,我經常看見有人闖紅燈,今天也不例外。旁邊有位容光煥發的家長牽着一個小孩。家長很焦急,她看了看紅燈,然後再看了看馬路,見沒車就牽着小孩要闖紅燈,小孩卻說: “ 媽媽,老師說過要 ‘ 紅燈停、綠燈行 ’ 的,我們不可以違反交通規則! ” 我還以爲家長會聽勸,不料 ……“ 你怕什麼?我們再不過馬路車就要開過來了! ” 這位本來容光煥發的女士在說話的時候把眉頭鎖得緊緊的,像個老女巫,跟剛纔判若兩人。 “ 況且你都快遲到了! ” 小孩的臉已經紅得開始有些發紫了,說: “ 還是遵守交通規劃的好 ……” 最後,小孩子還是被家長帶着闖紅燈了 …… 然後,就有車輛衝了過來!嗞 —— 車主幸好踩了剎車控制,還差一點

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