單親家庭孩子存在的問題，讓你的寶寶越來越聰明，成長是甜蜜和困難交織的過程，孩子的個性發展和父母有很大的關係，寶寶對於新奇的事物都是很好奇的，分享單親家庭孩子存在的問題。
單親家庭孩子存在的問題1
性格敏感多疑
這是單親孩子普遍存在的心理，不管爸爸或者媽媽對單親孩子有多好，這一類孩子在性格上都是敏感多疑的，這種敏感多疑會伴隨着孩子的一生，大家都知道的，這種性格的人很容易出現各類心理問題。
戀父亦或是戀母情結
這類孩子其實真的很可憐的，因爲父母的錯誤而他們遭受很多的情感傷害，這一類孩子更加珍惜陪伴自己的親人，也會日日夜夜的擔心害怕失去，從而變得特別依賴人，戀父或者戀母情結便會出現。
膽小懦弱
這一類孩子很容易出現膽小懦弱的性格問題，男孩子變得膽小怕事，而女孩子外表可能潑辣，可是內心卻是絕對的膽小，只是以爲想要保護自己，所以採用強硬的外殼僞裝。
孤僻
大多數單親孩子性格比較孤僻,很渴望合羣可是卻無法很好的融入到羣體裏面,時間久了,很容易產生扭曲的心理。
單親家庭孩子存在的問題2
單親家庭孩子常見的心理問題有哪些呢
家庭的破裂對年幼的.孩子來說會沒有心理準備，當遭受到父母離婚的打擊的時候，孩子比大人變得會更加的敏感和脆弱，他們是不具備自我調整心理的能力的，無法去面對家庭破裂的嚴酷現實會感覺到無所適從，悶悶不樂。就會變得過於自閉，不會和其他的小朋友娛樂，心理上也會產生扭曲的表現。
這些孩子由於被父母所疏遠而產生抑鬱，不願與人接觸，對周圍的人常有戒備、厭煩的心理表現出神經過敏的症狀。他們總懷疑別人會在背後議論自己家庭的缺損和父母的離異，認爲別人都瞧不起自己，不願向他人敞開自己的心扉，便自我封閉，不願外出活動，不願與人打交道，表現出孤獨、內向的性格特徵。
另外，孩子也會變得過於自卑。由於一直生活在完整的家庭裏，面對家庭的突然破裂，孩子無法接受眼前的現實，無法適應無父或無母的環境。孩子的心理沒有成熟，他無法去體會父母們的生活，無法理解父母們的苦衷，幼小的心靈脆弱、敏感，沒有自我調適的能力，一旦受到衝擊，就會不知所措，無所適從。
自閉和自卑都是單親家庭孩子所產生的心理表現，這些心理表現帶來的危害性會比較大，會直接地影響着孩子的一生。安全網在這裏提醒大家，一定要多給孩子更多的關心和愛護，能夠讓孩子健康的成長起來，避免孩子心理上會受到很大的影響。父母如何培養孩子的健康心理以及學生心理健康知識，這些問題都是父母需要去了解的。父母之間出現的感情糾紛，千萬不要讓孩子成爲其中的附屬品。
單親家庭孩子存在的問題3
單親家庭教育方法
方法一：尋求需求點。人們每時每刻都有需求，這是人們思想上和心理上的共同特點。所以抓住了需求點也就抓住了孩子心靈上的關節點。單親家庭孩子最缺少的是親情，他們的需求點無外乎有：需求家庭的暖和，需求成功的喜悅，需求別人的理解同情等。教育者要適時抓住孩子的需求點，在班級和家庭中創設親情氛圍，用親情和集體的暖和撫慰他們心靈的創傷，給他們以親切的關懷，使他們感受到親情般的愛憐和暖和。
方法二：抓住閃光點。閃光點即一個人的優點和優點。抓住人的優點和優點來肯定、鼓勵、表揚，哪怕是一點點，都能有效地打消人的自卑感，喚起人的進取心。每個人都有閃光點，單親家庭的孩子也不例外，當他們在學習上有創造性見解時，家長和教師則要格外誇獎和給予肯定。對單親家庭孩子應該多鼓勵，少指責；多溫情，少冷漠。
方法三：發現愛好點。愛好是做事情的基礎和前提條件。每個人都有自己的愛好愛好。只有充分展示自己的愛好、特長，才能培養和樹立自信心。單親家庭孩子恰恰在展示自己愛好特長方面存在問題。假如我們不能及時發現並予以發展，就會失去教育轉化使其成才的機會。孩子的自信心，緊張度，非凡是孩子對所學知識的愛好都會影響知識的遷移。因此，教師和家長必須善於發現並及時引導孩子的愛好，並適時地把這一愛好遷移到有利於孩子身心發展的軌道上來。這樣才能產生較好的教育教學效果。
方法四：克服挫折點。人生在世不可能一帆風順，不可能沒有挫折。對挫折假如處理得好，就可能成爲孩子進步的新起點、前進的新動力；處理得不好，則會變爲思想上的下滑點、倒退點。單親家庭孩子身上的挫折點很多，不僅表現在父母的離異上，在生活、交友等方面也有挫折。爲此，教師和家長必須抓住這一思想轉變的關節點，及時地進行勸慰、開導。
方法五：產生共鳴點。所謂共鳴點是指孩子之間在思想情感、行爲處境等方面的共同點。單親家庭孩子的處境是相同的，但思想行爲卻又不盡相同，這裏不乏有成才成名者。單親家庭孩子的思想起伏較大，性格、行爲異常，學習被動，習慣極差，缺乏自信等。作爲教師和家長，我們除了在生活上主動關心他們外，更多的是思想上的因勢利導，喚起他們的自信。比如用卓別林、洗星海等有關單親家庭子女爲人類做貢獻的事例，引發這類孩子的思想轉化，使他們引起共振，產生共鳴，產生積極向上的思想情感，幫助他們熟悉自身的價值，執著追求自己的奮鬥目標。
方法六：不要無原則地遷就、溺愛孩子。在喪偶或離異之後，爲人父母者往往更加憐憫孩子，啥事都依孩子，一切都任由孩子擺佈，寧願自己受苦受累，也不讓孩子受一點“委屈”。其結果經常導致孩子處處以我爲中央，變成自私、專橫和任性的“小霸王”，缺乏同情心和責任感，不懂得尊重他人，往往瞧不起含辛如苦養育他們的父母。
方法七：要培養孩子的獨立意識。有許多單親家長與孩子相依爲命，把孩子當作生活中唯一希望，唯恐孩子不安全、出事故。對孩子的生活包辦代替，使孩子從小就養成衣來伸手、飯來張口的習慣，還採取種種辦法來限制孩子的活動，這也不行，那也不準，生怕孩子出問題，孩子事事不能獨立，沒有機會親自去體驗一些生活中必不可少的“風險”，這樣的孩子缺乏獨立意識，一旦離開了家長，便不知如何面對生活中的困難和挫折了。
單親家庭教育方法八：簡單粗暴不可取。與非凡照顧和過度保護相反，有的家長對孩子教育方法簡單、粗暴，動不動就又打又罵，使孩子整日生活在驚恐不安之中，個性發展受到嚴重的壓抑，形成膽小、孤僻、倔強、缺乏自信心等不良品質。因害怕懲罰而回避家長，不願回家，便到外面尋找“暖和”，輕易被壞人拉下水而走上犯罪的道路。因此，家長教育孩子切忌簡單粗暴，要注重正確引導。
