和寶寶一起玩手部遊戲讓寶寶更聰明，在寶寶的成長過程中，寶爸寶媽們可以陪寶寶玩各種親子游戲，鍛鍊寶貝們的活動能力，同時也可以開發他們的左右腦，接下來小編就爲大家分享和寶寶一起玩手部遊戲讓寶寶更聰明。
和寶寶一起玩手部遊戲讓寶寶更聰明1
6至15個月：讓孩子體會各種觸感
1、觸感骰子
效果：觸感骰子的每一面，就能體會不同的觸感。
玩法：
（1）、準備不同才知的紙（牛奶盒、彩色紙、硬紙板等）或布料（毛巾、麻布等）、膠水和見到。
（2）、把牛奶盒減成正六面體的形狀，完後用白質封住頂部。
（3）、在製作好的盒子每一面分別粘帖不同材質的紙或布料，就製成了觸感骰子。
（4）、跟孩子一起擲骰子，然後用手出沒朝上的一面。觸摸骰子時，還可以閉上眼睛。
2、只屬於我的祕密抽屜
效果：在收藏物品的過程中，可以培養思考能力，而且經由推拉抽屜的動作，能提高手部和雙臂的力量。
玩法：
（1）、準備抽屜櫃和玩具。
（2）、挑選和孩子的腰部一樣高的抽屜櫃，然後讓孩子把玩具放進抽屜內。
（3）、不然孩子推拉的抽屜可以用膠帶固定。
（4）、讓孩子肚子推拉抽屜，並反覆地裝玩具。但是，要注意防治孩子的小手被抽屜夾住。
15至24個月：同時刺激左右腦
1、扣鈕釦的'遊戲
效果：口鈕釦的遊戲，能提高手部的靈活性。
玩法：
（1）、準備帶有鈕釦的衣服。剛開始的時候，最好準備孩子喜歡的衣服。
（2）、首先，用帶有大鈕釦的衣服玩遊戲。讓孩子把鈕釦扣到衣服的鈕釦孔內。
（3）、還可以同時做數鈕釦的數量、猜鈕釦的顏色和按鈕釦的數量將衣服分類等遊戲。
（4）、等孩子掌握扣鈕釦的方法後，再換成用帶有小鈕釦的衣服，讓孩子把鈕釦扣到扣孔內。
2、在鋁箔紙上刻畫圖案的遊戲
效果：用雙手觸摸鋁箔紙，並用語言表達自己的感覺，以此可以刺激左、右腦。
玩法：
（1）、準備鋁箔紙和硬幣。
（2）、讓孩子觸摸鋁箔紙，並瞭解鋁箔紙的特性。
（3）、把硬幣放在鋁箔紙的下方，然後用手輕輕地摩擦鋁箔紙。一次看到印在鋁箔紙上的硬幣圖案。
（4）、印出硬幣的正面和反面圖案，然後讓孩子用語言表達摩擦鋁箔紙時的感覺。
和寶寶一起玩手部遊戲讓寶寶更聰明2
寶寶 1.5歲～3歲
1、“五個好娃娃”——記住手指名稱，鍛鍊精細動作
使小孩子在遊戲中記住五個手指的名稱，並通過扳手指鍛練手指精細動作，促進手部小肌肉的發育；早上做還能促使賴牀寶寶按時起牀。
玩法：左手握拳，念兒歌：“五個好娃娃，乖乖睡着啦，公雞喔喔啼，叫醒五娃娃，拇指姐姐起牀了，食指哥哥起牀了，中指哥哥起牀了，四指弟弟起牀了，五指妹妹起牀了。”從“拇指姐姐起牀了”開始，一邊念一邊用右手把左手的五個手指依次扳起，媽媽先做，然後幫孩子扳手指 ，熟練後讓孩子自己做一遍。這個遊戲玩熟了以後，孩子會自得其樂玩很多遍。
2、小妞妞爬高坡——認識身體部位，感受身體
這個遊戲教會孩子認識五官和其他身體的部位，讓她增強自己的身體意識。
玩法：媽媽一面念：“小妞妞爬呀爬呀爬高坡”，一面用食指和中指模仿一個人走路的姿勢，從孩子的胳膊一步步“走”到肩膀，然後念：“耳朵聽聽”，捏捏孩子的耳朵；“眼睛看看”，點點孩子的眼睛；“鼻子聞聞”，點點孩子的鼻子；“嘴巴嚐嚐”，點點孩子的嘴巴；“咯吱一下”，突然把手伸到孩子的胳肢窩處，咯吱一下，以後每次孩子都會驚喜地等待這一刻。玩熟了以後也可以讓孩子唱“小妞妞爬高坡”，在媽媽身上做這些動作 。
寶寶 3歲～4歲
1、五個兄弟上山——初步數字概念
讓孩子初步瞭解數字概念。同時這個遊戲還可以增加親子間的肌膚接觸，滿足孩子的皮膚飢渴。
玩法：媽媽一面念：“一個手指點點點”，一面伸出食指輕點孩子；“兩個手指敲敲敲”，一面伸出食指和中指在孩子身上輕敲；“三個手指捏捏捏”，伸出拇指、食指和中指在孩子身上輕捏；“四個手指撓撓撓”，伸出除小指外的四隻手指在孩子身上輕撓；“五個兄弟爬上山”，五指從孩子的下身做爬山狀；“嘰哩咕嚕滾下來”，在寶寶身上從上往下撓。等玩熟後，孩子邊唱邊在媽媽 身上做動作，母子倆通常可以玩很久。
2、手指童話故事——口語表達，精細動作
遊戲的參與性極強，有利於發展孩子的口語 表達能力及想象能力，同時使手指的精細動作得 到跨越式發展。
玩法：可以去商店買最近很流行的指套，和孩子來個角色扮演吧。如果沒有指套可買，爸爸媽媽也可先在孩子的十個手指上畫上動物、人物的形象，如白雪公主、七個小矮人、王后和獵人；再如大灰狼和小羊，再如龜兔賽跑，其他動物喊加油或去推醒大意貪睡的兔子；由十個能屈能伸、能搖頭晃腦的手指分別上場，可使故事變得生動有趣。稍大的孩子，可以自行分派小貓、小狗、小兔等角色，然後編出不同內容的故事，藉由手指邊唱邊跳地來表演。
寶寶 4歲～5歲
1、白色小精靈——啓發想象力，浪漫情懷
這是一個啓發孩子想象力的遊戲，很空靈，很美，可以觸發孩子的浪漫情愫。
玩法：拿一張餐巾紙包住孩子的食指，用線在手指第一關節處纏上一圈，用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴，這樣就扮成了一個穿白袍的小精靈。教孩子手指如何在空中移動，假裝小精靈在飛舞，隨便編個兒歌都可以，比如：“一個白色的小精靈，在空中飛行；飛啊飛啊，飛得好高啊 ；碰到了星星，碰到了月亮，然後飛下來，落到寶寶的頭上！”念最後一句話時，孩子往往很驚喜。要是孩子看過宮崎駿的動畫片或《哈利？波特》，也可以用手指來扮演片中的精靈角色。
2、手指變變變——細心觀察
通過對某些動物的動作與特徵的模擬，教會孩子細心觀察動物的運動特徵，並用手指來靈活 表達這種特徵。
玩法：媽媽教孩子一起一面唱一面做，“一個手指變呀變，變成毛毛蟲爬呀爬”，食指在桌上做一拱一拱的爬行動作；“兩個手指變呀變， 變成小兔跳呀跳”，兩手放頭頂，伸出拇指食指 ，其他手指握拳，一面做蹦跳動作；“三個手指變呀變，變成小貓喵喵”，兩手中指、無名指和小指放在腮邊做貓鬍子；“四個手指變呀變，變成螃蟹爬呀爬”，雙手除大拇指外的四指，在桌上做螃蟹的八條腿橫行的動作；“五個手指變呀變，變成小鳥飛呀飛”，雙手手掌向外，大拇指靠攏交叉，雙手四指一同扇動。
3、手指頂鍋——更敏捷，增加親子聯繫
該遊戲可以訓練孩子反應的靈敏性。同時還可以增加親子間的肌膚接觸，滿足孩子的皮膚飢渴。
玩法：媽媽伸出一隻手，掌心向下，孩子伸出右手食指，頂在媽媽手心中，大家齊聲說：“手指頂鍋，淘米下鍋，一把抓住哪一個？”媽媽單獨說三聲“嗨！”當說完第三個“嗨”時，孩子迅速把手抽回，如抽得慢就被媽媽夾住，遊戲重新開始。也可以由孩子來扮演那個會夾人的“鍋”。玩這個遊子可以讓孩子情緒高漲，沒被夾住得意洋洋，被夾住了笑個不停。
