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關於幼兒保育工作計劃模板彙總4篇

來源:時尚冬    閱讀: 9.81K 次
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時光在流逝,從不停歇,又將迎來新的工作,新的挑戰,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!好的計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編整理的幼兒保育工作計劃7篇,希望能夠幫助到大家。

關於幼兒保育工作計劃模板彙總4篇

幼兒保育工作計劃 篇1

幼兒園保育工作的好壞關係到千家萬戶,只有紮紮實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。

爲了做好這學期的保育工作,我制定以下工作計劃:

一、做好幼兒一日生活常規的培養。

爲了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行爲習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行爲規範、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛鍊、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行爲習慣。

1、幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行爲習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、指導幼兒用正確的方法盥洗。飯前、便後要將小手洗乾淨,不吃不乾淨的東西。

3、鼓勵幼兒積極參加晨間鍛鍊活動,堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。

4、培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的牀上用品。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。

5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

二、在保教中要做到有機結合

糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養幼兒互幫互助的良好品質。

三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質

提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化爲幼兒增減衣服。

四、加強幼兒安全意識的培養

杜絕安全責任事故的發生。讓幼兒瞭解生活中常見的一些安全標誌,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。

五、認真學習“保育員工作職責”

明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。認真做好每週一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一週一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊

窗明地淨,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。

六、強化安全防範意識

確保幼兒安全。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,並作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作並做到按時上交。每週堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。

幼兒保育工作計劃 篇2

本學期,我園的保育工作 還 將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質 。 經保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:

一、指導思想:

我園保育工作以《 3—6歲兒童學習與發展 指南》爲引領,以園務計劃爲指導,以加快發展爲主 向 ,以改革創新爲動力,以陽光管理爲手段,全方位提升保育人員的服務意識、服務水平、服務質量,塑造一支具有“陽光心態、熱於奉獻”的保育隊伍,以保證園內各項工作的順利開展。

二、具體工作任務和措施:

(一) 衛生工作常態化,力求幼兒健康。

保育老師配合保健室做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒等保育管理工作。嚴格遵循“一問二摸三看四查”的原則,把好幼兒入園關,做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防工作,控制、減少疾病發生率。配合保健室對體弱兒、肥胖兒的管理,並做好記錄。

利用多種形式對家長進行安全衛生知識宣傳,讓家長了解更多的科學育兒方法。 及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用接送孩子的時間多與家長溝通,多聽取家長的意見。

在平時工作中 ,做足細節,做好細節,自覺提高工作標準。

(二) 隊伍建設優質化,着眼長效發展。

1、專業引領助成長。

幼兒的成長離不開教師的引導,教師的成長離不開專業知識的引領。想要提升保育老師的專業能力與保育能力,大家有必要了解《指南》、學習《指南》。只有具備了正確的理論學習引領,才能把我們的保育隊伍建設得更專業。

本學期組織保育老師學習《指南》的具體做法如下:

①學習《指南》,有重點。有針對性地選取學習內容,將健康領域作爲重點,大家共同解讀與探討,實行循序漸進的'學習模式。

②解讀《指南》,有方法。爲了讓保育老師對《指南》有針對性的學習,我們運用多種學習方式與方法開展活動。通過這樣一個學習過程,讓大家對幼兒的培養目標引起重視。

③深入《指南》,有實踐。基於大家對同一個目標的實踐困難,結合工作中的具體案例,組織大家進行有針對性的學習,尋求改進的措施。

2、技能訓練促提高。

專項技能訓練是保育老師規範操作的一面鏡子,通過鏡子驗證了日常的規範工作。本學期會將規範化的意識不斷地落實於保育老師的一日工作中。本學期擬開展技能技巧的展示和常規工作的觀摩等活動,努力塑造技能硬、理論強、經得起考驗的新時期的保育工作者。

此外,保育老師還要和搭班老師密切配合,相互理解,相互支持,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一位幼兒,使孩子健康成長。

總之,感謝各位保育老師一直以來對我工作的支持與配合。在新學期裏,我們大家還會一如既往,共同努力,共同進步。

附:每月工作安排

二月份:

1、制定新學期保育工作計劃。

2、搞好班級和包乾區的環境衛生,迎接開學檢查。

3、召開保育員開學會議。

三月份:

1、積極配合教師對幼兒進行常規教育。

2、開展保育老師手工技能展示活動。

3、認真做好各項衛生消毒工作。

4、學習《如何做好春季傳染病的預防》知識。

5、保育老師執教健康課。

四月份:

1、開展學《指南》心得體會交流活動。

2、學習《意外傷害預防》知識。

3、接受園內衛生大檢查。

4、保育老師執教健康課。

五月份:

1、開展保育老師常規工作觀摩活動。

2、保健老師做衛生講座。

3、召開保育員會議。

4、保育老師執教健康課。

六月份:

1、搞好室內外環境衛生及各項消毒工作。

2、學習肥胖兒童個案的撰寫及矯治工作。

3、午睡、午餐抽查。

4、保育老師執教健康課。

幼兒保育工作計劃 篇3

新學期開始了,我依舊做幼兒園的保育工作。幼兒園的教育離不開保育,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育,增進幼兒對環境的認識,培養自信等良好個性心理品質和行爲習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日後發展有不可低估的影響。爲把保教相結合並適應新趨勢發展,我在校領導及園長的正確帶領下,以幼兒爲中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。

一、加強專業知識的學習,不斷提高自身素質。熱愛幼教事業,愛護幼兒,履行工作崗位責任制。

二、生活管理方面。

1、認真培養幼兒良好的一日生活常規和衛生,進餐習慣。

2、做好班級的衛生清潔和消毒工作。

3、管理好本班的公用設施和幼兒物品。

三、衛生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病預防工作,確保幼兒健康發展和生命安全。

3、做好對疾病的教育和預防工作。

四、保育教育方面。

1、配合教師組織好各種教育活動。

2、培養幼兒的生活自理能力、自制力和創造力,以及各種興趣和能力。

3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識。

4、認真做好家長的溝通工作。聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

我將努力做好本職工作,爲幼兒創設一個舒適、安全、衛生的生活環境,使幼兒能夠健康、快樂的成長。做好以下幾點:

1、 加強了幼兒一日常規的養成教育。

2、 做好了班級園舍的環境衛生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明几淨,被褥整潔舒適。

3、 嚴格衛生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫生做好疾病防治和預防接種工作。

4、 強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

5、 勤爲幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發生。注意觀察幼兒不同的破壞性行爲,教師給予及時的制止,並進行隨機教育。

6、 加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室後,不吵鬧,儘快入睡,會整理牀鋪,衣服摺疊整齊放好。

7、 強化幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發生危險時,會大聲呼救。

8、 嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

9、 加強一日活動各個環節的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發生。

10、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發展。

幼兒保育工作計劃 篇4

一、指導思想

以《綱要》爲工作指南,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執行幼兒園各項衛生保健制度,堅持以人爲本,提倡最優化管理,不斷提升保教質量,促進幼兒身心和諧發展,爭創“平安學校”。

二、主要工作與措施:

(一)加強學習,提升政治業務水平,提升服務育人質量。

1、加強政治理論和業務知識學習,進一步提升人員的思想素質和業務水平。本學期,定期組織後勤人員學習有關幼兒園的法律法規,《食品法》等知識,注重理論聯繫實際,牢固樹立“服務第一、質量至上”的觀念,進一步規範保育員的工作行爲,確保操作的規範性。

2、規範後勤管理,充分發揮後勤人員的智慧和力量,積極爲教師和幼兒提供教與學的方便,確保各項活動正常、有序地開展。

(二)安全工作細緻化

1、成立創建安全領導小組,定期召開會議。

2、加強對師生的安全教育,利用遊戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。

3、抓好安全工作的日常管理,加強門衛制度,做好外來人員入園的登記工作。

嚴格執行幼兒接送制度,使用好接送卡,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園。堅決杜絕幼兒走失現象的發生,發現幼兒走失及時上報並採取相應措施。

4、如實做好事故登記工作,一旦發生意外事故,及時做出反應,妥善處理,並向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防範工作,確保無重大事故發生。

5、堅持執行安全衛生檢查制度,每週一次。發現隱患,及時處理。

(三)規範各項衛生保健工作,建立健全各類臺帳。

1、保健教師要加強業務學習,專研業務,要主動向婦保所醫生求教,接受醫生指導,提升衛生保健的業務知識和技能,更好地爲幼兒服務。

2、做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。

3、加強體弱兒、肥胖兒的日常管理。

4、落實健康教育的內容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健並重,保健教師開辦健康教育專題講座。

5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結合,提升保育管理水平。

(四)加強食堂管理,確保幼兒飲食的衛生和營養。

1、食品採購由專人負責,按實際人數合理採購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。

2、食堂工作人員嚴格按規程操作,確保幼兒飲食的衛生和營養。

3、抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐後合理組織幼兒的活動,爲幼兒創設愉快寬鬆的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

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