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【實用】六一兒童節活動方案範文合集8篇

來源:時尚冬    閱讀: 1.4W 次
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爲了確保事情或工作科學有序進行,常常需要預先準備方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定纔好呢?以下是小編精心整理的六一兒童節活動方案8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】六一兒童節活動方案範文合集8篇

六一兒童節活動方案 篇1

  一、活動背景

每年“六一”,全國各地都組織各種形式的活動,慶祝少年兒童的節日,黨和政府都非常關心少年兒童的健康成長,爲他們的生活和學習創造了良好的環境,讓新中國的孩子們在黨的陽光下茁壯成長,最新精選六一兒童節活動方案。孩子是祖國的未來,是明天的希望,所以孩子的健康成長,是關係到國家和民族興旺發達的大事。讓學生的個性得到健康和充分的發展,是當前教育改革的一個重要目標。

二、活動目的

本次活動旨在給留守兒童帶來一個快樂的節日,讓他們在兒童節收穫屬於他們的快樂和歡笑,在他們的成長之路上留下一段美好的記憶。在六一兒童節到來之際,西北農林科技大學經濟管理學院義務服務隊將準備一場精彩的歡樂會,攜手武功縣小學與孩子們共渡六一,讓他們擁抱屬於自己的節日的同時展現大學生樂觀積極的生活態度,規劃方案《最新精選六一兒童節活動方案》。

三、活動時間

5月31日14:30-16:30

四、活動對象

小學全體老師,學生及家長

五、活動流程

(一)活動前期:

召開隊內會議確定活動分工,把每項任務分配到個人,並考慮活動可能發生的意外狀況,做好應急準備,確保活動的順利進行。要求各職能部門按照分配的任務準備活動,確保活動開始前各項準備工作得到落實。

組織活動的開展及組織機構如下:

① 電機組:

負責音響設備的調試及音樂控制、攝像

② 獎品準備組

負責統計獎品數量、名次、發放對象

③安全管理組 (有節目及任務的除外)

負責學生所有安全隱患的排查及紀律管理工作。

④主持人

準備主持臺詞並現場主持

⑤宣傳活動組

做好宣傳板,通知公告,活動海報,橫幅及後期宣傳工作

⑥評比組

負責活動中成績的收集、名次統計整理、報送

⑦後勤組

可適當協調,交換負責後勤工作

⑧場地佈置組

負責場地桌子的佈置、收放

⑨六一活動總負責人

負責指導各小組的各項活動內容

(二)活動進行階段:

活動正式開展,主要形式如下:

環節一:歡度童年 擁抱快樂

節目單:xxx

環節三:放飛夢想

(三)活動後期

由專門負責後勤的部門整理活動現場,活動負責人和學校負責人交流活動心得,現場整理結束後全體返回。回校後進行後期的宣傳和總結活動。

六、活動注意事項 1、講安全:按要求活動,服從負責人的安排,不得擅自行動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。。

4、講紀律:統一着裝,遵守各項規定,有事請假。

5、加強責任心,確保無事故。

六一兒童節活動方案 篇2

20xx年六一國際兒童節,兒童是重要的消費羣體,在兒童身上有很大的消費潛力,父母的很多消費都是圍繞兒童展開。

◎活動週期

5月28日-6月1日

◎活動參與羣體

不限

◎活動主題

歡樂童年精彩無限--xx餐飲藝術兒童節

◎活動形式

爲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節,讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,xx餐飲爲孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六一期間童真盪漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。屆時xx餐飲將推出系列精品菜餚和美食,通過本次活動的開展,提高xx餐飲在xx的美譽度,吸引更多的家庭來xx餐飲消費,讓家長和小朋友們來xx餐飲分享美食、體驗快樂。

◎活動內容

屆時,xx餐飲通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節。

(一)xx餐飲酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計:

凡是點到xx餐飲酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。

1、兒歌演唱比賽:曲目爲背景音樂裏的二十首兒歌,根據情況確定小朋友報名數量。

2、兒童舞蹈演出:由xxxx幼兒園或者演藝公司提供,只在xx餐飲酒店中間參差進行。(邀請周邊幼兒園小朋友表演)

3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在xx餐飲酒店合影留念,並頒發獎品

4、趣味謎語竟猜:共設謎語50條xx餐飲酒店同時進行,xx餐飲酒店隨機進行安排,由主持人負責。

5、xx餐飲六一兒歌朗誦比賽:

《六一寶寶好福氣,xx餐飲餐飲表情意》

迎六一,笑嘻嘻媽媽疼愛小寶貝

來xx餐飲,齊相聚合家歡樂過六一

吃大餐,玩遊戲寶貝都要愛媽咪

猜謎語,得獎品xx餐飲給你表情意

唱兒歌,跳跳舞照張合影甜蜜蜜

東走走,西逛逛玩的開心都歡喜

斟滿茶,端來菜服務都是俏阿姨

寶貝能高興阿姨累點沒問題

六一xx餐飲來聚會,吃的玩的數第一!

◎聯動促銷

活動一、5月28日--6月1日期間,凡在xx餐飲定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”相關合作“購物11”提供的優惠券;

活動二、5月28日--6月1日活動期間,凡在六一期間來xx餐飲酒店用餐者,均可免費獲贈氣球一個。

(三)xx餐飲酒店現場裝飾:

1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。

2、宴會廳內佈置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3、其他點綴:在宴會廳內玻璃上張貼徵集到的兒童圖畫,作爲展覽。

◎活動宣傳

1、背景音樂:在xx餐飲酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多麼幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,共計20首兒童歌曲,即可在大堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學着演唱;

2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造六一熱鬧氛圍。

3、媒體宣傳:xx晚報、瀟湘晨報、統一信息報等傳媒

4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。

5、進門處:兒童畫展(自選)

◎商家合作細則

“六一”兒童節當天,凡在xx餐飲酒店帶小朋友即刻獲得由購物xx合作商家單位提供以下:

一、xxBaby專業兒童攝影套餐,價值XXX元(待定)

二、xx電影院價值xx元的門票

三、xx婦兒中心培訓班免費學90天(限額)

◎活動推廣方式

網絡:xxSEO、羣發的軟件、xx本地QQ羣、論壇、博客

短信:羣發短信推廣

廣告:海報、橫幅、易拉寶廣告

◎活動目的

1、針對兒童節的小朋友們,讓家長感受xx餐飲酒店的盛大開幕,讓家長及小朋友認可xx餐飲酒店的氛圍及對餐飲的需求。

2、拉動xx餐飲的家庭消費,提高散臺和包房的營業額。

3、在衆多酒店中進行差異化營銷,首家推出健康益智菜品,營銷概念超前引領潮流。

4、活動具有吸引孩子的賣點,以此帶動家長來xx餐飲消費,提高在同行業中的競爭力。

5、活動具有連續性和持久的影響力,可在暑假和寒假繼續推廣並擴大規模,形成xx餐飲獨具特色的促銷品牌。

六一兒童節活動方案 篇3

六月一日是全世界兒童的節日。爲了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日,充分讓他們發揮他們的主動性、創造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節日的快樂和成人對他們的關愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節日就該小朋友輕鬆自在的過。結合本園實際情況,特制訂慶六一活動方案:

【活動目標】

1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啓發,學習科學的育兒方法,瞭解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

【活動主題和宣傳口號】

1、活動主題:“挑戰自我展風采,快樂童年過六一”

2、宣傳口號:“展風采, 慶六一、我運動、我健康、我快樂”

【活動準備】

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關宣傳標語

2、以班爲單位家長和教師作好參加親子活動的準備

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。

5、提前佈置好活動場地,檢查場地的`安全,並專人負責,制定詳細的安全活動預案。

【活動倡議】

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:5月25日至5月30日活動準備。5月31日上午8:00――11:30進行活動。

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

5、地點:幼兒園各班教室、大操場。

【活動內容】

活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8:00以前完成 :各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。

2、園長講話和各代表發言8:00―8:30(園長、幼兒代表、家長代表發言)。

3、評選優秀家長,發放榮譽證書。

活動二:幼兒早操活動展示。

(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關係,培養幼兒環保意識、創新意識,從而達到我運動、我健康的樂觀心態。

(2)要求:每班在規定時間內將本班幼兒的早操向家長展示,展現幼兒的自我風采。

1)小班徒手操、模仿操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時間:5月31日上午8:30分―9:10。

活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會 ”

(1)活動目的:通過設計一些新奇有趣的小遊戲,培養幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節。實現我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,並使他們體驗親子活動的樂趣。

(3)遊戲內容:各班根據本班幼兒的運動發展水平和現有能力進行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。

(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進行。

(5)活動時間:5月31日上午9:10―10:20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

遊戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動,遊戲規則另行制定。

1、託班、小班親子活動:

(1)遊戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然後換到B地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者爲勝。

(2)遊戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內,老師將鞋子打亂,遊戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,並幫家長穿好,先穿好的爲勝利者。

2、 中班親子活動:

(1)《二人三足》材料準備:4至8根帶子 。遊戲玩法:孩子拿着帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿紮緊 1 2 下一頁

六一兒童節活動方案 篇4

一、活動目的

通過六一兒童節的促銷活動,激發顧客對兒童服裝、玩具等貨品的需求,提高公司童裝區的銷售,同時營造愉快的節日氣氛,給予家長和兒童豐富的節目。

二、活動時間

20xx年xx月xx日上午xx:xx—xx:xx下午xx:xx—xx:xx

三、活動主題

我的節日、我做主—繽紛六一,盡在珠百

四、活動明細

本次活動分上下午

1、上午部分:親親樂活動xx:xx—xx:xx

(一)活動內容:

a、爬行組(7-14個月)

b、推車組(15-24個月)

c、能幹爸爸組(包尿布)(1-7個月)

d、小小搬運工組(24-30個月)

(二)活動人數:

約有100名左右、家長數十名

(三)活動準備

百貨廣場負責架設活動舞臺、舞臺背景佈置、bb爬行的地面榻榻米鋪設、護欄、維持秩序人員。探奇樂園和海蓮藝術幼兒園和負責上午部分活動的道具、獎品、簽到和協調人員。

2、下午部分:繪畫、表演、遊戲xx:xx—xx:xx

(一)活動內容:

1、慶六一繪畫活動xx:xx—xx:xx

2、奇奇帶動親子帶動操xx:xx—xx:xx

3、“好孩子”舞蹈表演xx:xx—xx:xx

4、親子互動遊戲—划龍舟xx:xx—xx:xx

5、武術表演xx:xx—xx:xx

6、親子互動遊戲-疊疊樂xx:xx—xx:xx

7、兒童時裝show xx:xx—xx:xx

8、派發禮物xx:xx—xx:xx

(二)活動人數:

參與活動家庭120人、海蓮全體教師。

(三)活動準備:

百貨廣場負責場地佈置,繪畫部分的道具提供、參與表演兒童的節日禮物,百貨時裝show的表演服裝和服裝品牌介紹,海蓮藝術幼兒園負責舞蹈表演、時裝表演的表演人員,探奇樂園負責親子游戲部分的禮品。

(四)參與時裝show品牌:

哈利、高巴、海威邇、小公主、小木馬、安奈兒、可可鴨。

六一兒童節活動方案 篇5

活動主題:共同參與·積極體驗·快樂成長

活動形式:六一快樂周 系列活動

活動時間:5月19日——5月30日

設計思路

一年一度的兒童節是幼兒最嚮往的節日,也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動之一,形式主要是以兒童爲演員、家長爲觀衆的你演我看的單一形式,加上時間有限,每個孩子只能有1-2個節目的參與機會,而準備的時間可能長達1個月,孩子很辛苦,而家長卻意猶未盡。爲了讓孩子們真正成爲活動的主體,讓活動成爲孩子們成長和發展的過程、成爲家長走進童心世界、感悟兒童本真的過程。本次活動策劃以系列活動的形式展現,將 “以活動結果爲中心” 變爲“ 過程與結果並重”,將單一的演出形式變成多元化的活動形式。

活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟我園教育的理念,對如何教育孩子有所啓發。同時,通過“六一”活動,向家長、社會展示幼兒園風貌,進一步塑造幼兒園的良好形象、提高橫林中心幼兒園良好的社會聲譽及品牌知名度。

活動準備

1. 策劃文化周活動安排(活動形式、內容、所需物資、場地佈置、人員分工等)

2. 佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及園所環境)。

3. 幼兒每人至少一幅美術作品,形式不限。

4.以班爲單位做好參加活動的準備:設計六一兒童節遊藝活動內容。

活動過程

一、 活動倡議

目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議全園教師及全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動。

時間:20xx年5月19日---20xx年5月23日

對象:全園教師、全體幼兒和家長

辦法:通過幼兒園的電子屏幕、海報向教師、家長髮出倡議,引起重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

二、 系列活動

本次“六一”兒童節活動以“曬曬我的笑臉”、“秀秀我的畫作”、“玩玩我的遊戲”三個系列活動的形式來進行。

a. “曬曬我的笑臉”主題活動(5月19日——5月26日)

對象:中大班幼兒

內容:以班級爲單位,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,並剪貼在長廊的柱子上,一個班級一根柱子,形成長長的“笑臉廊”,讓每一個走進幼兒園的孩子、家長心情愉快,微笑以對。

b. “秀秀我的畫作”主題活動(5月19日——5月30日)

對象:全體幼兒

內容:每個幼兒在老師的指導下製作一幅美術作品,形式不限,可以是蠟筆畫、刮畫、紙繩畫、毛線畫、摺紙、手工等。

小班、中班選取60幅優秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場;其餘幼兒作品展示在各班走廊。

c. “玩玩我的遊戲”(5月30日下午14:45——15:45)

對象:全體幼兒園

準備:各班遊戲道具、遊戲獎品,每個幼兒人手一張遊戲券、一個塑料袋。

內容:每班設計一個遊戲內容(小5班除外),中班幼兒園在中班區自由選擇遊藝班級和內容;大班幼兒帶領小班幼兒在小班、大班區自由選擇遊藝班級和內容。

流程安排:

六一兒童節活動方案 篇6

一年一度的“六一” 兒童節到了,爲了增添節日氛圍,讓學生過得開心有意義,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛鍊,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動,使學生人人自主地參與活動之中,在活動中陶冶情操;在活動中獲取知識;在活動中培養能力。經校領導小組研究決定,我校將舉行豐富多彩的活動,爲使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。

一、 活動內容

(一) 新隊員入隊

(二) 體育項目

1、 籃球比賽

2、 乒乓球比賽

3、 拔河比賽

4、 賽跑比賽

5、 跳繩比賽

6、 呼啦圈比賽

(三)遊園活動

1、 釣魚

2、 矇眼打球

3、 套圈圈

4、 定點投球

5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行

二、具體活動安排

1、 新隊員入隊儀式

2、 跳繩比賽:分低、中、高年級組 ,每班男女生各選送4名隊員。

3、 賽跑比賽:

(1)單項跑:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各3名隊員。

(2)接力賽:分男女生兩組,且分低、中、高年級組同組比賽。

每班選送男女生各4名隊員。

4、 乒乓球比賽:每班選送男女生各3名隊員隊員。

5、 拔河比賽:分低、中、高年級組,人數根據實際情況來定,男女生分組進行比賽。

6、 呼啦圈比賽:每班選送男女生各4名隊員。

7、 籃球賽:五、六年級,只限男生。

三、 裁判安排

1、 “跳繩”的裁判:XX

2、 “呼啦圈”的裁判:XX

3、 “賽跑” 的裁判:XX

4、 “拔河” 的裁判:XX

5、 “籃球賽” 的裁判:XX

6、 “乒乓球”的裁判:XX

7、 負責登記、拍照:XX

8、 總負責人:XX

四、 遊園活動項目負責

1、 釣魚(XX)

2、 矇眼打球(XX)

3、 套圈圈(XX)

4、 乒乓球(XX)

5、 手持乒乓球拍頂乒乓球步行(XX)

五、 時間安排

1、 籃球賽:5月29日下午課外活動課進行。

2、 乒乓球賽:5月30日下午課外活動課進行。

3、 新隊員入隊儀式:5月31日上午7:00進行。(XX主持)

4、 其它項目比賽順序:呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

比賽:5月31日上午進行。

5、 遊園活動下午3時開始。

六、 獎項設置

1、 集體獎:頒發獎狀。

2、 體育單項設一、二等獎各一名,學校給予實物嘉獎。

3、 遊園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

七、 意外事故安全保衛:黃尤璋、蘇一、胡小龍。

八、 後勤保障工作:黎麗

XXXX

20xx年XX月XX日

六一兒童節活動方案 篇7

 一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:團結、文明、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領導小組:

成員:xxx(負責具體事物)

活動組織小組:

組長:xxx(負責協調組織)

副組長:xxx(負責活動整體安排)

成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

 四、活動項目及要求

1、班級成果展示:此項作爲一個大項目,要求全班99%的同學參加。

活動過程:⑴進場、班級精神面貌展示。⑵詩歌朗誦(主題:祖國好、家鄉美、形式不限)。⑶紅歌合唱(形式不限)。⑷集體舞。⑸出場。

2、歌唱類:以紅歌爲主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的,人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。

4、少先隊員入隊式:爲了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在5月,具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排,一年級班主任袁明飛老師負責配合,此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

5、爲迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,5月將舉行一系列的活動,活動項目如下:繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉爲主題的風景畫,主要培養學生構建和諧畫面,分爲高低年級段(每班報名人數爲2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生,每班派出3人,題目爲2個:

以 “我心目中的學校” 爲題 提示:先說說我們學校的一些情況;然後說說自己心目中學校是什麼樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。

以“老師.我想對你說”爲題 提示:先想好想對老師說些什麼?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心裏話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。

五、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因爲我們是一個整體,因爲我們是一家人。

六一兒童節活動方案 篇8

遊戲一:聯想 ABC

地 點: 一樓園長室門口

準 備: 單詞卡片若干

玩 法:每個幼兒抽籤選擇,並對所抽內容進行聯想,如果能正確做出3個就得獎。如:老師說 出run這個單詞後,小朋友就做跑這個動作與這個單詞聯繫起來。

遊戲二: 投球

地 點: 歡歡兔班課室

準 備: 球若干、大籃子兩個、禮物。

玩 法: 請家長與孩子一起站在起點的線上,每人從籃子裏拿一個球,然後夾到兩膝蓋間,手拉手一起向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點時,兩人把球拿出來投到前面的大籃子裏,投中了可獲得禮物一份。

遊戲三: 蒙人打鼓

地 點:樂樂兔班課室

準 備: 一個鼓、幾條矇眼布

玩 法: 請幼兒蒙着眼睛,從起點走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就可以拿到禮物了。

遊戲四: 毛毛蟲

地 點:舞臺

準 備:呼啦圈

玩 法: 每次3人一起玩 ,第一個呼啦圈套在前面兩人身上,第二個呼啦圈套在後兩人身上, 三人一起跑過獨木橋、繞過小椅子到達終點,先到者爲勝。

遊戲五:雙龍戲珠

地 點: 大廳

準 備:球若干

玩 法:親子分兩組進行比賽,遊戲開始,親子手拉手頭頂球到達終點,以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲六:貼鼻子

地 點:棒棒兔班課室

準 備:矇眼布

玩 法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲七: 袋鼠跳

地 點:游泳池

準 備: 大口袋 2 個

玩 法: 家長站在起點,孩子站在終點,家長站在大口袋裏,雙手抓住袋子兩邊模仿袋鼠向前跳, 跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充當小袋鼠,最後家長扶着幼兒跳至起點, 以速度快慢獲得不同的禮物。

遊戲八:夾珠子

地 點:美工室門口

準 備: 珠子、筷子、圈

玩 法: 幼兒從起點單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完後就可以領取禮物。

遊戲九: 釣魚

地 點: 大廳

準 備: 圈 4 個、釣魚杆、小魚算式卡

玩 法:家長與小孩從起點開始跳過兩個圈,到達平衡木前,家長拿起竹竿,隨便指一道小魚算式,幼兒根據家長指的算式說出答案,答對後就可拿禮物。

遊戲十:同心協力

地 點: 健健兔班課室

準 備: 兩條繩子、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個空碗,一個秒錶。

玩 法: 請家長和小朋友在起跑線準備,各組一條繩子,遊戲開始,請家長用繩子綁住自己和幼兒的一隻腳,以二人三足的方式走到桌子前面,當第一組來到桌子前開始計時,家長用筷子夾木珠,一分鐘後停止,請幼兒數木珠,數量最多的爲勝。

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