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實用的六一兒童節活動策劃模板彙總9篇

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六一兒童節活動策劃 篇1

一、活動目標

實用的六一兒童節活動策劃模板彙總9篇

通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

二、活動主題:

歡度六一、快樂成長

三、活動小組的成立組長:

石光傑(負責活動工作安排)副組長: 周聰(負責活動整體組織安排)成員:各班班主任(負責配合學校完成各項任務)

四、活動項目及要求

1、各班以"慶六一"爲主題出一期黑板報。

2、6月1日積極開展以"經典誦讀《三字經》"爲主題的中隊活動。

3、爲迎接六一兒童節,根據上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節。

4、6月1日活動具體情況:

(1)早上9點鐘活動開始,由大隊輔導員、校長主持活動開始儀式。

(2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

(3)"經典誦讀《三字經》"集體賽。

(4)遊園活動:主要設有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

負責人:張富文、郭勇、蔡雲麗、張朝明、林家偉、王子英、杜翠蘭(5)表彰活動:

A、好兒童、三好學生、優秀班幹部、優秀少先隊員、學習進步獎獲得者。

B、經典誦讀《三字經》比賽獲獎個人、集體。

C、文明班集體。

五、注意事項:

1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。學校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公佈值勤情況)。

4、講紀律:不統一着裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

5、各班科任老師要加強責任心,對學生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

六一兒童節活動策劃 篇2

一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,爲了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂祥和的節日,給隊員們一次表現自我的機會,同時,也爲了展示我校素質教育和藝術教育的新氣象,展現師生的藝術才華,提高學生的全面素質,我校特舉行20xx年“六一”文藝匯演。

一、活動主題

童心慶六一,相約中國夢

二、活動時間

1、5月20日前,各班上報節目

2、5月26日(週四)之前:各班節目籌備(包括選演員、選節目、排練、服裝統一);

3、5月26日(週四)下午:節目彩排;

4、5月31日(週二,暫定)上午:入隊儀式、文藝匯演。

三、 活動地點

學校操場

四、活動程序

活動議程初步設定如下:

1、全體起立奏國歌;

2、出隊旗,全體少先隊員行隊禮;

3、唱《中國少年先鋒隊隊歌》;

4、宣佈新少先隊員名單;

5、給新少先隊員佩戴紅領巾;

6、新隊員宣誓;

7、新隊員代表講話;

8、大隊輔導員講話;

9、表彰優秀少先隊員、優秀隊幹部;

10、校長致辭;

11、退旗;

12、文藝演出。

五、活動分工

爲了將本次活動順利圓滿舉行,匯演活動進行分工:

1、策劃、組織:

2、活動統籌、活動協調:

3、節目評委:

4、舞臺佈置:

5、場地劃分:

6、音響調控:

7、攝 像:

8、獎狀、臺籤:

9、安全保衛、現場紀律維持:

10、藝術指導、節目調度:

11、演員侯場安排:

12、節目主持培訓:

13、入隊儀式組織:

14、文字稿件:

15、道具、服裝、化妝:各班自備

16、六一畫展:

六、活動要點

1、氛圍營造:佈置六一畫展;在校園懸掛標語橫幅,營造濃厚氛圍。

2、場地劃分:表演場地進行舞臺佈景,觀看場地劃分方陣,場地設領導嘉賓席、表演舞臺、學生觀看區,預留家長觀賞區(活動當天做好標識)。

3、裝備購置:在演出前購置表彰所用的紅領巾、獎證、獎品,準備音響器材。

4、舞臺佈景:舞臺爲乒乓球檯搭建,鋪設紅地毯,背景採用噴繪寫真畫布,周圍點綴花草。

5、節目表演:彩排後進行排序,打印節目秩序冊。參加匯演的學生演員按班就坐,待所演節目開始前二個節目時進入等候區準備,做好化妝、隊列的準備。演出結束後立即回原座位。

6、音效攝影:表演前調試好音像器材,相關人員進行調控音效和活動攝影。

7、服裝化妝:請各班務必在匯演前化好妝,道具、服裝各班自行安排。

8、秩序維持:全體教師必須以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,按時參加,各盡其責,杜絕匯演活動中安全事故的發生。匯演前各班要進行安全知識及注意事項教育。在整個匯演過程中,正副班主任維持好學生紀律、衛生、文明行爲,確保安全,杜絕學生家長的擾亂。做好班級區域及學生個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動區域。

六一兒童節活動策劃 篇3

一、 活動時間

6月1、2、3日

二、 活動地點

華聯一樓大舞臺、四樓兒童商場

三、 主辦單位

華聯兒童世界商場

四、 協辦單位

市場營銷部、現場管理部、幼兒園

五、 活動主題

六一兒童節 歡樂123…

六、 活動內容

1、 導語:新世紀的第一個六一兒童節就要來到了,新的世紀是兒童的世紀,兒童是新世界的未來,我們濟南華聯舉辦的歡樂兒童節,也已經三歲了,我們精心準備了各種精彩遊樂活動,將和新世紀的小朋友們一起攜手度過美好節日。

2、“好寶寶”爬行大賽:6月1日下午,參賽幼兒8-12個月,5月30日前報名,限報30名;

3、“小巨星”少兒文藝表演專場:6月1日上午,聘請市內優秀少兒演出團體,專場展示未來“巨星”風采;

4、 “心靈之窗”盲童文藝匯演:6月1日上午,展示殘疾兒童美麗心靈才智,擦亮未來心靈之窗;

5、“一休杯”兒童模特大賽:6月2日上午幼兒組5-7歲;下午少兒組8-10歲,5月30日前報名,各限報30名;

6、“小聰聰”插塑比賽:6月3日上午,聰明兒童,小試身手。參賽兒童8-12歲,5月30日前報名,限報20名;

7、 “樂哈哈”兒童遊藝專場:6月3日下午精彩搞笑遊戲,層出不窮,現場兒童即時參與,人人樂在其中;

8、 “我愛媽媽”繪畫比賽:凡12歲以下兒童,均有機會將自己親手畫寫的“親愛媽咪畫像和祝福”六一前報送華聯4樓兒童世界,6月1、2、3日在殿堂內懸掛展示評獎。

9、“惠賣展”—即日起至6月3日:兒童世界各種兒童禮品、玩具、用品,世紀新品大惠賣,全場7折起;凡在兒童世界購物滿100元的顧客,可以獲贈88折龍鳳卡一張,每天限送200張。每天最新到兒童世界購物滿100元的前100名顧客,贈送太陽帽一頂。

七、 廣告支持

時報1/8黑白通欄;店內卡通人物充氣模,1、4樓各一個;店內兒童歌謠廣播;樓外橫幅;店內活動公告。

六一兒童節活動策劃 篇4

一、 活動目的

爲豐富我校文化生活,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排_年慶“六·一”文藝匯演活動。

二、領導小組

組 長:_

副組長:_

成 員:_

音響、電器裝備:_

橫幅、氣球懸掛:_x

化妝:五六年級女生

隊形場地:_

評委:_

三、活動時間

20xx年x月x日

四、活動主題

放飛童心 快樂成長

五、活動地點

xx小學

六、活動要求

1.本次節目內容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

2.節目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

3.爲了保證演出的質量,學校將進行初選、複選及多次彩排。

4.各班可以自己承辦,也可以聯合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質量的節目。

七、活動構想

1、爲了提高節目質量,學校準備排練五個節目一是英語小品突出雙語特色;二是經典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現我校素質教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節目展現我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。

2、匯演結束後有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節目”,從而評出一二三等獎。

3、向上級領導和友情演出的請帖印發彩頁,學校宣傳頁也與演出當日散發。

六一兒童節活動策劃 篇5

一、指導思想:

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,長林分園舉行“慶六一、展風采”爲主題的慶祝活動。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現長林分園全體幼兒、家長、教師健康向上的精神風貌。

二、活動目標:

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。通過活動讓家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

三、活動主題及口號:

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂

口號:“我能行,我真棒!”

四、活動安排:

1、活動時間:5月10日8:00園領導驗收幼兒園節目;5月20日~21日9:00大會堂節目彩排;5月27日上午全園彩排;5月29日6:30,家長、教師爲小朋友化裝,8:00幼兒進大會堂,9:00節目正式演出。(時間暫定)

2、活動地點:長林大會堂。

3、參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領導。

4、總策劃:姜祿興、陳嵐、葉燕羣

5、安全工作:各班班主任

6、主持人:教師主持汪燕新,幼兒主持童御、樑天宇。(人員待定)

7、舞臺佈置:鄭麗雲、馮彩娟

五、活動流程:

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

3、大班畢業照

六、活動準備:

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我真棒!”)。

2、以班爲單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十七日全園彩排);

(2)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,並安排時間家長彩排。

3、幼兒園準備活動獎狀、獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

材料彙總:幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂、背景(節目及指導老師)、桌子、家長椅子、幼兒信息通知、家長到會簽到表、家委會、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語家長參與禮物

七、活動方案及具體時間安排:

(一)、慶祝大會

1、入場8:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人開場白)

2、園長講話和領導發言

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節活動以“幼兒藝術展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。

1、文體節目表演

(1)目的:讓幼兒在表演中感受節日的快樂,同時帶給大家愉快地節日體驗;培養幼兒大膽表達表現的能力。展示長林分園特色圍棋、口風琴教學

(2)要求:選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設計符合劇情需要;根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、超級變變變

(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。

(2)要求:選材要有愉悅氛圍的感染力;道具選擇適當,幼兒表現大方,音樂清晰。

4、家長助興表演

(1)目的:家長展示自己的風采,給幼兒良好的形象影響;爲幼兒的節日增添色彩;加強幼兒、家長、教師三方的溝通、聯繫、配合。

(2)要求:表演活潑、大方;根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己準備好需要的'音樂。

八、畢業班合影活動

六一兒童節活動策劃 篇6

六一兒童節,給孩子們送童裝是大多數家長的選擇,也正因爲如此,六一童裝促銷可是費了商家們不少的心思,即要能吸引孩子們的注意力,又有獲得家長的目光,因此,一場精彩的六一童裝促銷在大家的期待中開始。

六一童裝促銷幾點注意:

賣場佈置

孩子們的世界是五彩繽紛的,要想吸引孩子們的目光,第一條,也是最直觀的就是賣場的佈置,即要與自己的風格相符,又要爲節日添彩。

a、六一節店內通過暖色調的掛旗、氣球,促銷海報,節日特色裝飾品來營造節日氛圍,(如形象人偶等),同時在店內張貼海報,佈置各類pop等宣傳品吸引顧客關注;門口掛節日祝福橫幅,在戶外張貼促銷pop海報。

b、有促銷場地的店可以搭建促銷形象展區,利用形象展架(至少保證三至四個,有一定的數量纔能有氣氛),帳篷,氣球,進行實地陳列。沒有促銷場地的店要利用好宣傳品和陳列作好氛圍以吸引人氣。

c、店內播放節日特色的音樂,快節奏的,喜樂的音樂,來吸引消費者,同時刺激在店內購買的消費者,更易購買。

d、休息區和贈品區的有效陳列。贈品陳列要讓顧客看到,摸到。休息區推出不同的玩具和娛樂活動,比如說和卡通人偶一起做遊戲、照像等。

同時,促銷員在整個活動中也相當重要,由於孩子相比成人更爲感性,他們會先熟悉人再購買產品,因此店員的親和力十分重要,所以要做好促銷員的業務培訓工作。

活動的選擇

愛玩是孩子們的天性,讓孩子們參與進來的活動自然更能吸引他們的目光,提起他們的興趣,自然也會對產品的銷售起到促進作用,這是童裝品牌商都明白的道理,重要的是應選擇什麼樣的活動,具體到每次活動該如何操作。

六一兒童節活動策劃 篇7

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,讓幼兒和父母一起動手製作,感受到父母的關愛,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,展示自己的才華樹立自己在孩子心中高大自豪的榜樣。進一步感悟幼兒教育的觀念,學習科學的育兒方法。瞭解家園共育的重要性,同時感受體驗環保、閱讀的意義。促進孩子身心健康發展。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題:生活處處有精彩

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境);張貼宣傳標語。

2、以班爲單位作好參加活動的準備。

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體家長和全體教師積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年5月28日上午7:30—11:00

3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法:通過向家長、教師發出倡議和向每個幼兒的家長髮送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)“六一”活動流程 1、入場8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌),2、園長講話和家長代表發言8:40—9:00,3、幼兒節目表演9:00—9:45,4、親子活動9:45—10:45,5、發放獎品,幼兒回教室10:45—11:00,6、離園11:00

(三)系列活動親子游戲:

1、親子二人行

準備:場地上畫好四個走道。

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,遊戲開始,家長帶着幼兒向終點前進,最先到達終點的隊爲勝。規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

2、拋球接球

準備:海洋球、框子若干。

玩法:四家庭爲一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間爲一分鐘,球多獲勝。規則:掉在地上不能撿起來。

3、豬八戒背媳婦

玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,家長揹着幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物。時間爲一分鐘,看誰拿得最多。規則:一次性只能拿一個禮物。

4、聽音樂搶椅子

準備:三張大椅子

玩法:四個家庭爲一組,家長抱着自己的孩子聽音樂圍着椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最後一張椅子的爲勝!規則:要求音樂停止後才能搶椅子坐下!

5、我的寶寶在哪裏

遊戲準備:布帶若干

遊戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞着家長轉,唱完歌曲立定,然後請家長去尋找自己的寶寶。規則:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶

6、夾彈珠

準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

玩法:一親子爲一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗裏的彈珠數量最多爲勝。

7、投海洋球

準備:海洋球若干、籃子四個

玩法:一親子爲一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子裏的海洋球數量最多爲勝。

8、網小魚

玩法:所有的小朋友圍成一個大圈,爸爸媽媽當魚網,有一部分小寶寶當小魚,爸爸媽媽唱”一網不撈魚,二網不撈魚。三網四網撈了一條短尾巴小金魚。

六一兒童節活動策劃 篇8

一、活動時間:

X年6月1日13:00開始

二、活動地點:

學校操場

三、安全保衛:

鮑c 魏c

三、活動內容及任務安排

1、兌獎臺:魯c(組長) 田xx 蔣x

2、小貓釣魚組:陳x(組長) 魏x

3、投籃組:陳x(組長) 李x

4、快樂保齡球:李x(組長) 黃x ——遊戲規則,參加者在十米線上,將球滾向雪碧瓶,擊中目標者獲獎

5、套圈組:羅x(組長) 李x

6、掌上明珠:羅x(組長) 陳x ——遊戲規則,準備一個乒乓球和一個球拍

(三張桌子豎排),參加者將乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丟則獲獎

7、彈球組:龔x(組長) 李x ——遊戲規則,準備三個乒乓球和三個小紙箱平放在一張桌子上成品字形,參加者站在桌子前面,將球往地上扔(每人三次),若球彈進小紙箱內即獲獎

8、瞎子貼象鼻:李x(組長)

9、夾玻璃彈組:王x(組長) 陳開祥

10、盲人敲鼓:魏x(組長)

11、小小神射手:沈x(組長) ——遊戲規則,準備好三個筷子,一個空啤酒瓶,參加者站在啤酒瓶的一則,手平伸瞄準瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進瓶裏即獲獎

12、吹乒乓球過杯子組:田x(組長) 張x

13、猜謎語組:

14、夾氣球跑:龍x(組長) 高x ——遊戲規則,兩人一組,背靠背夾住氣球在起點向終點小跑,終點還要放一張椅子,到了終點後腰把氣球放到椅子上然後坐爆,如果在跑動過程中氣球落地或把氣球擠炸,則任務失敗。完成任務組各獲得兩張獎票

15、趕小豬:楊x(組長) 鮑x ——遊戲規則,準備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干,作爲障礙物,用小木棍趕小豬(球),要經過障礙物,誰先到達終點則獲勝獲得一張票。

六一兒童節活動策劃 篇9

一、遊戲項目

一、二年級找朋友障礙跑

三、四年級並肩齊蹲走同舟共濟

五、六年級排山倒海坦克大戰

二、遊戲規則說明

找朋友:

1、全班同學圍成一個圓圈在場地中間站好,聽裁判發出口令後,(如3人一組,7人一組,10人一組等,)立即組成相同人數的一個小組,拉手圍成圈站好。

2、音樂停後,裁判清點人數,剩餘的沒有組成小組的隊員或人數錯誤的小組視爲失敗,退出比賽。

障礙跑:

1、起點至終點的距離爲20米。

2、每名隊員必須在中途穿過一個呼啦圈,身體不能碰觸到呼拉圈,而且要跨過一條小河(高50釐米的皮筋),身體不能碰觸到皮筋。

3、一名同學成功穿越障礙併到達終點後,在起點等候的下一名同學出發。

4、如碰到障礙要重新再來,直到成功。

5、四組同時進行比賽,哪組成功到達終點所用時間最短,哪組獲勝。

道具準備:呼拉圈皮筋

並肩齊蹲走:

1、以3人一組爲單位參加比賽,站在呼啦圈裏。

2、在保證呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式進行比賽,走到另一端後,對面3人再迅速蹲走返回到起點。如有人摔倒,回到起點重新開始。

3、起點至終點的距離爲10米。

4、四組同時進行比賽,時間最短的一組獲勝。

道具準備:中等大小的呼啦圈4個。(體育室)

同舟共濟:

1、木板兩塊,賽前4人都站在一塊木板上,參賽隊在同一起跑線上。

2、比賽開始後,用移動木板來達到前進的目的,比賽中隊員腳不能落地,(若落地,回到出發的一端重新開始)。

3、兩端之間的距離10米,隊員到達終點後有一名快速跑回,擊掌後隊員繼續上場比賽。

4、四組同時進行比賽,用時最少的隊伍爲勝獲。

道具準備:相同木板八塊。

排山倒海:

1、參賽隊員成縱隊排列,並間隔0.5米。

2、球從第一名隊員頭頂傳於下一位隊員,傳球(球在手上)時,不許回望,一次犯規加時一秒。

3、球傳到排尾,再從最後一名隊員兩腿間返回傳於前一位隊員,傳球掉落,則重新從第一個傳起。

4、四組同時進行比賽,時間少者獲勝。

道具準備:籃球4個。(體育室)

坦克大戰:

1、每組出一名指揮官,相同數目的坦克(學生)。

2、坦克戴好眼罩做好準備,戰爭開始,每組由指揮官派出3人,上場作戰;坦克犧牲(被紙球打中)立即下場,及時填補新坦克。

3、每名坦克有3枚炮彈(紙球),用來攻擊對方坦克。

4、遊戲過程中坦克不能說話、指揮他人,每違規一次,罰下一名本組坦克。

道具準備:紙球眼罩3把椅子

精品遊戲

平地落雁:

1、每組5名同學,4把椅子。音樂響起,學生繞椅子轉動,音樂停,5人一齊坐下,未坐在椅子上者出局。

2、然後依次減少一個凳子繼續遊戲,最終評出勝利者。

道具準備:錄音機、磁帶、椅子

可愛的青蛙:

1、每班二人組成一組進行比賽,分別做動作說:一隻青蛙,一張嘴,兩隻眼睛,四條腿,撲通跳下水。兩隻青蛙,兩張嘴,四隻眼睛,八條腿,撲通撲通跳下水

2、反應慢或說錯者出局,最後的勝利者可得到獎品。

(比賽前需訓練好班中的學生,比賽時要先進行示範)

教師活動:

運球接力:

1、每組由兩名隊員組成。

2、起點至終點的距離爲10米。

3、2名隊員背靠背將球夾住(不許用手),把球從起點運到終點,再由一名隊員用膝蓋夾住球,蹦回起點擊掌,下2名隊員繼續比賽(每次運一個球)。

4、如在半路掉了,請把球撿回來,從掉的地方繼續比賽。

5、三組爲一個單位進行比賽,運的球快的小組爲勝。

道具準備:球,(體育室)

大小西瓜:

1、預備動作:活動者用手指比劃成圓形放在胸前,表示小西瓜,將圓形放大表示大西瓜。

2、聽裁判發出指令後做相反動作,做錯或反應慢者退出比賽。

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