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【精品】兒童節活動方案範文彙總8篇

來源:時尚冬    閱讀: 2.41W 次
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爲有力保證事情或工作開展的水平質量,通常需要預先制定一份完整的方案,一份好的方案一定會注重受衆的參與性及互動性。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編幫大家整理的兒童節活動方案8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】兒童節活動方案範文彙總8篇

兒童節活動方案 篇1

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造東莞太平洋財產保險公司的良好形象。

二、活動主題

在遊戲中獲得快樂,在快樂中健康成長,太保與您共度歡樂六一

三、活動準備

1、佈置張貼宣傳標語,背景噴畫一幅

2、分組(需報名人員確定)

3、準備活動獎品和禮品

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使兒童能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本司全體員工和我司客戶積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:20xx年5月29日 14:00-18:00(暫定)

3、地點:華南摩爾三樓天線寶寶樂園

4、對象:本司員工、客戶、小朋友

5、宣傳方式:通過向各部門發送通知徵集報名家庭,爭取全體員工和客戶對此次活動的配合與支持。

(二)比賽活動

本次“六一”兒童節活動以“尋寶比賽”、“拋球接球比賽”、“找鑰匙比賽”活動的形式來進行。

1、尋寶比賽(負責人:王力羣)

準備:小型玩偶等“寶藏”若干個

玩法:將若干個寶藏藏在不同地方,會先給小朋友們一個提示,

然後由這個提示開始尋找寶藏,尋找到寶藏最多的小朋

友獲勝,一次類推選出前三名。

規則:家長只能輔助性幫助小朋友,不可以代爲尋找。

所需場地:大波波池、攀爬區

2、拋球接球(負責人:史園園)

準備:海洋球、框子若干。

玩法:五家庭爲一組,分四組進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。遊戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間爲一分鐘,球多獲勝,一次類推角逐出前三名。

規則:掉在地上不能撿起來。

所需場地:寶寶劇場

3、找鑰匙比賽(負責人:羅丹)

準備:框子兩個 鑰匙和鎖20套計時器

玩法:將5套鑰匙和鎖分別放在兩個框子中,父母與孩子之間間距1.5米,每位小朋友需從5把鑰匙中找出一把鑰匙交給另一邊的家長,打開一把立即交給工作人員,一次打開五把鎖用時最少的獲勝,一次類推角逐出前三名。

規則:一次只能拿一把鑰匙

所需場地:寶寶劇場

備註:關於場地租借,暫定以上場地,如我司還需其他場地,會在活動前三天與天線寶寶樂園聯繫溝通。

關於禮品:暫定需三個會說話的天線寶寶,和10個七星瓢蟲書包。

五、活動流程

1、所有參賽選手必須於14:00前到活動現場

2、主持人宣佈活動開始並介紹比賽流程

3、各比賽負責人將遊戲規則發給家長,由家長告知小朋友比賽流程

4、主持人宣佈比賽開始

5、統計成績計算名次

6、宣佈名次、頒發獎品

兒童節活動方案 篇2

六·一活動方案 爲了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。我校決定於20xx年5月30日舉辦以“中國夢、我的夢、童心向黨”爲主題的系列活動。特制定如下活動方案:

一、 活動主題:

中國夢、我的夢、童心向黨

二、 活動目的:

爲了弘揚愛國情操,建立和諧校園,建立和諧社會,讓全校學生銘記歷史,繼承和弘揚愛國主義精神,激發同學們愛校、榮校的責任感。展示校園文化風采,彰顯學生個性,展示藝術才能。

三、 主辦單位:

朱明鄉中心小學。

四、 參加人員:

全校師生。

五、 活動時間:

20xx年5月30日

六、 活動地點:

朱明中心小學操場

七、 參與方式:

自願報名,報名登記。文藝節目每班最多1個,六年級的可以增加1個不是舞蹈的節目。

八、 活動內容:

1、文藝匯演(教師必須出3個以上節目,每個節目人數不少於5人,語文組1個、數學組1個、行政辦公室1個,)

2、頌歌合唱唱(5——6)、優秀童謠(1——4)

3、頒獎儀式

九、人員安排

1、主持:陳大付王梨李沙(況瓊代二2班班主任、鄧詢代五2班班主任)

2、背景佈置:楊文獻張梅 安維義陶光德 況玲王畇蕺 羅競秋 吳祥 黃曉燕 郭靜 候舉琴

3、插彩旗及音響搬放:王紹全 許迪 彭先紅唐興萍 餘婷 朱春梅 李婷江豪陳維先

4、攝像:安維義

5、安全應急:門衛及各班班主任老師。

6、評委:陶光德 張梅 安廷學 韓嫺 吳祥 餘春 羅梅

7、收分、統分:許豔 董志華

8、音樂播放:許迪

9、獎狀書寫:楊文獻 吳祥、江豪、

10、場地劃分:王紹全 安光琴 況玲 許豔 董志華

十、主要流程

1、遊行

2、升旗儀式

3、領導講話

4、新隊員入隊儀式

5、文藝匯演(上午)

6、頌歌及童謠(下午)

7、頒獎儀式

十一、後勤提供:

話筒電池一盒、5號電池四對、水性筆2盒、小獎狀120張、崔素紙1件、封口膠2個、彩旗25面、雙面膠3個、

棉線2個、自噴漆5瓶、氣球20xx個、紅領巾150張、糖果45包、書籍或筆記本本120本。

十二、獎項設置:

本次活動採用百分之百發獎方式,集體獎以各班上午、下午的綜合成績發獎。

a) 集體獎:

低年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎1名。

中年級組一等獎1名,二等獎1名。三等獎1名,四等獎1名。

高年級組一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,四等獎3名,。

獎金分別設:150元、120元、90元、60元。 合計:1380元。

b)個人獎

各班推選一名優秀少先隊員、一名優秀班幹、三名“三好學生”

個人獎不設獎金,只頒發獎狀及獎品。

兒童節活動方案 篇3

一、指導思想

進一步深化廉潔、廉政教育及八榮八恥教育活動,以豐富的實踐體驗與素質拓展活動爲平臺,進一步提高學生綜合素質的能力,將愛國主義、革命主義、集體主義、廉潔、廉政教育、榮辱觀教育,根植於我們廣大學生的心中,讓孩子們擁抱屬於自己的歡樂節日。

二、主要安排

本次慶祝活動由三部分組成:

1、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動方案)

2、學生素質拓展活動。(6月1日上午)

3、觀看富有現實教育意義的影片(5月31日上午)。

三、具體方案

【紅五月班班唱活動方案】

(一)活動主題:知榮辱,明是非

(二)活動時間: 20xx年5月

各班利用5月份的班會、晨會和午會進行排練和演唱。

決賽時間安排:

小學部:(6月1日上午8:30,地點:學校階梯教室)

(三)相關要求

1.各班提前15分鐘進場,按指定區域就座。

2.提前1個節目在室外候場。

3.面對舞臺,左上右下。

4.全體參賽者擔任觀衆,安靜就座,文明觀賽。

【學生素質拓展活動】

總體要求:

以年級組爲單位,進行活動設計,保證每一位學生的主動參與,確保每一位學生的安全。

時間 6月1日 上午 (下午放假半天)

小學部:

班班唱結束後,按照年級或班級設計的活動方案,在校內利用學校各類資源開展各類活動,活動要有趣味性、智力性、創造性。

11:00小學部統一放學。放學前,各位班主任安排好教室的值日工作,年級組長進行檢查。

小學部活動參考菜單:

1、電腦智力遊戲 2、校園影吧 3、挾乒乓球 4、畫鼻子游戲

5、智力大考場(拼圖)6、飛鏢 7、投籃或射門遊戲 8、賽車運動

中學部:

根據學校的具體安排,結合年級、班級學生的特點,組織學生前往閔行體育公園開展中學生素質拓展活動。

1、6月1日上午8:00學生利用各種交通工具自行前往體育公園。

2、進入體育公園後,各年級可以按照事先設計的方案進行活動。初一年級利用本次活動舉行紅領巾換巾儀式。

3、每一個學生必須完成一份學校佈置的'報告(以小組爲單位開展活動,報告可以是個人或小組合作)。

4、每一個學生必須在11:00到達原指定門口進行第二次報到,經老師蓋章後結束本次活動返回家中。出園蓋章最後時間爲11:30分。

5、在本次活動中學校將設立三項比賽活動

(1)攝影作品(10名,當天的活動掠影並註明內容)

(2)大自然寫真畫(10名)(素材即體育公園,水彩、素描等均可)

(3)最佳活動小隊(10個)。

6、拓展報告和攝影繪畫作品請於6月2日上交班主任。年級組長擇優(每類選擇3-4份)於6月5日上交政教處。

【影視觀摩活動】

(一)時間:5月31日上午 (下午照常上課)

(二)地點:南方世紀環球影城(五樓)

(三)要求:

2、年級組長負責事先安排好就座和班級護導等相關工作並佈置落實,學校分管領導協助管理本年級師生的行路和進退場,切實將安全教育和紀律教育放在首位。

3、護導老師全程帶班,行路時注意路上安全,教育學生做文明觀衆,自覺遵守“七不規範”和影劇院規定。教育學生不帶飲料和零食進場,也不在劇院內購買零食,嚴格建立如廁請假制度,杜絕師生中途隨意離場的現象。建議安排護導教師在出口處就座,把好進出關。

4、觀看電影結束後,各班在場外整隊、清點人數後排隊有序地返校。

5、活動當天後勤組安排相關人員在三大路口協助管理交通,加強學生穿馬路時的安全保衛工作。(學校到蓮花公寓門口、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口,每個路口至少安排一名人員)

6、影劇院安排(各班級在9:15前入場)

1號廳(293座):七、八年級。

2號廳(204座):五、六年級。

3號廳(189座):一~四年級。

7、影片安排

放映時間:9:20--10:50左右(根據電影不同放映時間略有不同)

1號廳:《愛心》 2號廳:《南級大冒險》 3號廳:《龍刀奇緣》

8、從影劇院返校後,各班在教室內稍做休整,班主任進行活動總結。三年級以上的學生每人寫一篇觀後感,統一寫在文稿紙上。字數:小學200-300,初中400-500。

9、班主任於活動當天向年級組長上報出席人數和缺席名單,年級組長做好活動總結於6月2日上傳政教處,並推薦3-5篇優秀的觀後感,6月5日上傳政教處。

兒童節活動方案 篇4

一、活動時間:xx年5月31日

二、活動人員安排:

組 長:劉xx

副組長:餘xx

化 妝:餘xx

攝 影:施xx

廣 播:徐xx (會場佈置)

大會主持:學生主持4名 餘xx

安全及紀律:五(2)中隊教師及三名學生

三、具體內容及安排

(一)全校慶祝大會(上午8點半——10點半)

1、升旗。

2、新隊員入隊。(1-2年級各選10名優秀學生口頭申請入隊,3-6年級還沒有入隊的同學動員申請入隊。)

3、文藝節目表演。校文藝隊舞蹈“走進春天,走進陽光”

4、紅領巾相約中國夢”的主題活動

主題:中國夢,我的夢。

其中徵文、詩朗誦、講故事、說夢想這四項由高年級四個班輔導員各負責一項,五(1)班主題徵文,五(2)詩朗誦,六(1)說夢想,六(2)講故事。

主題徵文要求:選定一名學生寫作文,如寫我的夢想,或是我會爲我的夢想付出哪些,如寫中國夢就是關於暢想中國未來的發展等,自由命題,並由本班老師指導朗誦。

詩朗誦要求:選1-2名學生,詩歌主題“紅領巾相約中國夢”,題目不限。並由本班老師指導朗誦。

說夢想要求:選出10--15名學生,每個學生暢談自己的夢想,表演時可配上背景音樂。

講故事要求:選定1名學生,可講解生動感人的歷史事件和人物故事,瞭解革命先輩爲“中國夢”奮鬥的艱辛歷程和從高精神。

5、少年宮大合唱。

要求:進行合唱上下場排練,請王xx老師負責組織合唱隊的學生,以排爲單位從舞臺左側依次上臺,合唱要求統一着裝,。輔導員組織好本班學生在指定的位置坐好,不能隨意走動,以便活動順利有序的開展。

6、少年宮體育隊籃球運球展示

7、少年宮美術組書法、繪畫、作文頒獎儀式另加

8、美德少年頒獎。(注:書法和繪畫要求由少年宮美術組完成,提前挑選作品,選出1、2、3名最好作品。)

(二)分班慶祝活動(10點半——12點)

請各班輔導員老師提前做好相關準備。(分班慶祝活動的形式可以多樣,如詩朗誦、演小品、講故事、唱歌曲、說夢想等等主題要與“紅領巾相約中國夢”相關。要求活動的時候在ppt、黑板上寫出主題名稱。)

(三)各班組織看電影(午飯後直至2點半)

電影內容要求積極向上最好能與“紅領巾相約中國夢”的主題相符合。請老師們提前準備好,把電影名稱報給我。

四、慶祝活動結束,2:50按時集中放學。

另外:活動內容將以文字,圖片及攝像的方式上傳到教育局,請各輔導員老師按照活動要求認真積極準地準備“六一”當天的活動內容。

兒童節活動方案 篇5

一、指導思想:

體現學生的主人翁精神,讓全體學生參與,並且認識到自身的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生都能夠感受到社會、學校的關心,使學生真切地感覺到“六一”是自己的節日,是每個少年兒童的節日。營造一個快樂的氛圍和情景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的情感,展示我鎮少年兒童的風采,歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節。

二、活動主題:

慶祝“六一”兒童節文藝演出暨捐助特困生活動。

三、活動目的:

邀請鎮、鎮、村委會等領導,歡迎學生家長前來觀看,使學校和社會、家庭有一個相互交流的機會,充分展示我鎮小學生風彩,使他們能發揮自己的特長,過一個有意義的、快樂的兒童節。

四、活動內容:

文藝匯演

五、活動時間:

5月31日,8:30

六、活動地點:

XX完小操場

七、參加對象:

XX小學代表隊、XX完小全體師生、各級領導及部分學生家長。

八、組織機構:

1、領導組:

組長:XX

副組長:XX

成員:XX

2、場地舞臺、班級座位佈置、橫幅、來賓席。(前五排爲來賓、家長、基層小學教師、學生座位)(負責人:XX)

3、音響設備。(負責人:XX)

4、攝影、攝像。(負責人:XX)

5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

6、主持。(負責人:XX)

7、安全保衛與紀律組織。(負責人:各班主任、各校領隊)

8、參加對象

九、活動程序:

1、奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7:40——8:20各班級對照座位方案,根據體育組老師安排,認真排好座位,協助做好班級學生紀律。)

2、主持人上臺,歡迎領導主席臺就座。

3、唱隊歌。(指揮:領唱:)

4、學生六一獻詞。(2分鐘內)

5、學校領導致詞。

6、文藝節目演出。

7、宣佈活動結束。

十、注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,樂巖小學列隊進退場,(自帶凳子),基層小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所。

4、紀律:統一着裝(天熱,着夏裝;)戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任增強責任心,確保無事故。(班主任全程參加活動)

溫馨提示:天熱,請注意防曬,帶好太陽帽或雨傘;可自帶水。

兒童節活動方案 篇6

一、指導思想:

爲了活躍節日氣氛,增強隊員之間的交流,豐富少先隊員的文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,爲隊員們提供展示自我的舞臺,在活動中提高少先隊員的審美能力、藝術情趣和欣賞水平,使隊員們在積極參與中體驗合作的快樂,體現積極向上、樂觀進取的精神,讓隊員們度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

二、活動主題:放飛理想

三、活動時間:xxxx531日上午830

四、活動地點:xxxx小學

五、參加對象:各校點代表隊(三村、五村、七村、幼兒園、中心校)

六、節目類別:舞蹈節目和非舞蹈節目(唱歌、小品、話劇、詩歌朗誦等)

六、活動形式:

全校以校點爲單位參演。村小先在本校點舉行慶祝演出(舞蹈節目和非舞蹈節目分別不能少於5個),再選出1個舞蹈節目和1個非舞蹈節目在中心校參演。幼兒園選送2個舞蹈節目和2個非舞蹈節目參演。中心校選送7個舞蹈節目和7個非舞蹈節目參演(舞蹈隊和合唱隊各出一個節目)。

七、活動任務安排:

1.各村小代表隊在各村小校區初演時間:

三村:5月25日

五村:5月26日

七村:5月27日

2.各村小主任教師和中心校、幼兒園負責人在5月30日上午將表演節目名稱、音樂上傳至德育室新電腦桌面“六一節目清單”和“六一專用音樂”文件內。(音樂必須註明節目名稱和代表隊名稱)

八、組織機構

1、領導組:

組長:xxxxxxxxx

副組長:xxxx

成員:xxxxxx

2、場地舞臺、班級座位佈置、橫幅、來賓席。(前3排爲來賓、教師,後面爲學生座位)

(負責人:工作人員:xxxxxxxx)

3、音響設備。(負責人:)xxxxxx

4、攝影、攝像。(負責人:)xxxxxx

5、化妝。(負責人:各節目指導教師)

6、主持。(負責人:xxxxxxx學生4人)

7、安全保衛與紀律組織。(負責人:xxxxxx、各班主任、各校點領隊)

九:時間安排:

1.入場:8:00(按指定位置座好)

2、8:30演出正式開始

十、活動過程:

1、校長致詞並宣佈活動開始;

2、新隊員入隊儀式

3、節目演出;

4、爲優秀少先隊員頒獎

5、節目頒獎

十一、獎項設置:

1、舞蹈節目和非舞蹈節目各設一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。

2、全校共設各校點團體獎一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

兒童節活動方案 篇7

一、活動主題:

你好 新時代

二、活動目的:

各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

三、活動內容:

文藝匯演活動

(1)、每班準備1個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等),班主任、科任教師及音樂教師協助排練,於5月22日前將節目上報到政教處。【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上爲主。歌唱類:以兒童歌曲爲主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排。】

(2)、學校定於5月23日中午午休進行彩排。

四、活動時間和地點:

五、參加人員要求:

1、全校師生積極參與此項活動。

2、各班做好各種形式的表演準備工作。

3、各班自行準備節目表演的服裝、道具等。

4、各班主任自行給表演學生化妝。

5、各班科任教師維護本班現場紀律

六、組織分工:

各籌備小組人員及職責:

(一)、安全領導小組:

組 長:

副組長:

成 員:

(二)、各小組成員:

1、現場指導:

2、節目主持人訓練、串聯詞:

3、接待、會場桌凳:

4、舞臺佈置、會場座位劃分、安排:

5、拍照、攝像

6、獎狀書寫:

7、後勤衛生: 聖

安全組對“六一”慶祝活動間所有學生的安全負總責,負責整個活動的統籌指揮,具體負責活動期間的安全保衛工作,並指導宣傳組、音響設備、場地安排、舞臺設計以及後勤衛生組等工作。各小組成員應本着居安思危、防患於未然的安全意識,高度重視,堅守崗位,認真負責。

(1)全組要定人定崗負責,維護好整個活動秩序,加強巡視、檢查,確保活動安全開展。

(2)音響設備、場地安排、舞臺設計的負責人員應在活動前做好音響調試、場地安排、舞臺設計等工作,爲活動順利開展做好準備。

(3)後勤、衛生組要購備衛生、保健藥品,隨時救護意外傷害人員,提供飲水。

各班主任對本班學生安全負責。活動前應積極做好安全宣傳教育工作,教育參賽學生服從教師的指揮,遵守紀律,維護秩序;活動期間要親自帶隊,堅持活動的全過程,做好各位老師的責任分工,確保安全。活動結束時,由各班組織教師護送學生回到班。

7、活動時間:

(1)早上6:30演員開始化妝,各班主任與科任老師協商維持本班會場紀律

(2)8:00——11:00文藝表演。

(三)活動前準備:(5月31日完成)

1、各班主任做好新少先隊員入隊的各項準備工作。

2、背景幕布、主持人、主持詞準備。

3、請各班主任於5月23日前上交音樂到胡瑜瑋老師處。

(四)評分標準:

(1)歌曲、舞蹈

1.服裝統一,色彩搭配效果好。

2.動作舒展,形象化。

3.方位明顯,隊形多樣。

4.表情豐富,有感染力。

5.節奏感強,整個節目流暢。

6.節目形式多樣,主題鮮明。

(2)相聲、小品、課本劇

1.表情豐富,颱風大方,服裝整潔。

2.普通話標準,吐字清楚。

3.表演要求生動流暢,有創意,要脫稿。

4.要求有感情,富有感染力。

5.故事完整,情節突出。

6.內容健康向上,主題鮮明。

(五)評比辦法:

設一等獎6名,二等獎6名。

評委:全體教師

(六)非班主任工作人員安排:非班主任負責協助所在班的班主任工作

七、注意事項:

1、注意個人環境、衛生、不亂扔廢棄物。

2、各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

3、如有時間變動另行通知。

兒童節活動方案 篇8

我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的六一親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

一、活動主題

《大手牽小手、大家同歡樂》

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動準備

幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品

四、活動過程

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領導致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動目標

6、文藝表演

7、講解遊戲中的注意事項

8、遊園活動的開展

五、遊園活動遊戲內容

(一)爆氣球比賽

地點:小班教室前

活動班級:小班

材料:氣球

規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點:滑滑梯旁

活動班級:大班

材料:筷子、球

規則:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

(三)遊戲名稱:小小領路人

遊戲準備:矇眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長和幼兒

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

(四)投球比賽

準備:球數個、小框框數個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框投球,以進框的球數爲準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

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