爲了確保事情或工作得以順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的兒童節活動方案4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
20xx年兒童節、端午節將至,爲營造和諧的家校環境,倡導健康向上、創新發展、和諧共建的家校生活,助推教職工子女、教職工和學校的創新發展,特舉辦以“家校生活才藝秀”爲主題的系列活動。
系列活動方案如下:
一、教職工子女
1.才藝展示
①項目:繪畫,書法,手工製作等。
②作品收集人:zz(圖書館1樓採編室,電話zz)。
2.照片展示
①範圍:器樂、書法、繪畫、舞蹈、朗誦、親子、外出、旅遊等表演、展示或活動的相關照片。
②作品交電子稿,發到“校園網-教務工作室-工會活動照片”(請註明照片標題、教職工姓名、工會組等信息)。
③作品收集人:zz(圖書館4樓音美教研組,電話zz)。
3.參與範圍
教職工子女(14週歲以下,不含14週歲)。
二、教職工
1.才藝展示
①項目:書法,繪畫,攝影,十字繡或其他手工作品。
②作品收集人:zz(圖書館1樓採編室,電話zz)。
2.照片展示
①範圍:全家福,親子、外出、旅遊、校俱樂部,家居一角等與陽光家庭、幸福家庭、和諧家校生活相關的活動照片。
②作品交電子稿,發到“校園網-教務工作室-工會活動照片”(請註明照片標題、教職工姓名、工會組等信息)。
③作品收集人:zz(圖書館4樓音美教研組,電話zz)。
3.參與範圍
工會會員。
三、注意事項
1.才藝展示:教職工及其子女的才藝展示活動,均分設一、二、三等獎各若干名,發給相應的獎品。
2.照片展示:不設獎項,僅爲參與活動的證明,發給參與紀念品。
3.作品、照片上交截止日期:均爲5月27日(本週五)。
4.補充說明:若工會會員實際未參與本次系列活動,將不能獲得參與紀念品。
一、活動目的:
一年一度的“六一”國際兒童節即將到來,爲豐富校園文化生活,慶祝少先隊員自己的節日,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義的六一兒童節,讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過兒童節,使學生在活動中獲得一定的能力,使學生健康、和諧地發展。
二、活動主題:文明、健康、團結、協作
三、活動時間:
(一)、彩排時間:2xxx年5月30日(星期一)上午(表演順序:1.團體操:由低年級至高年級依次進行;2.小節目。)
(二)、演出時間2xxx年5月31日(星期二)上午8:30
四、活動地點:龍泉中心小學操場
五、活動領導小組及職責分工:
總策劃:許應林
總負責:景維芳
成員: 康元傑 許軍斌趙玉龍 張瑞龍 李東永 宋鈞紅
大會主持:景維芳
節目主持:謝彩雲 閆紅珠
總調度:宋鈞紅
調 度:李東永
音響攝像:侯元元(音響設備)趙星斗(攝像) 張璐璐(攝像) 後勤:馬 濤
場地佈置:趙星斗趙玉龍
校園安全護衛組:各班班主任洛門鎮派出所人員
學校保衛醫務組:包新梅
六、活動內容
1.大型團體操,1——6年級各一個。
2.小節目,舞蹈班節目兩個,武術班節目兩個、電子琴班兩個節目。
3.師生書畫及小製作展。
負責人:宋增如王亞鵬
展室地點:教學樓四樓書法室
八、注意事項:
1.各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育。
2.安全:服從負責老師的安排,按要求活動。(負責人:班主任加強安全教育)
3.文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
4.衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃乾淨活動場所,值周教師組織檢查。
5.紀律:學生統一着校服,戴好紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)
6.班主任和科任老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。
7.各班班主任讓學生通知學生家長,家長前來參觀活動憑入場券進門,必須遵守紀律。
8.活動後,要對本次活動進行總結,並要求本班的學生對教室及班級區域衛生進行徹底打掃。
溫馨提示:天熱,請通知學生注意防曬,戴好太陽帽。
九、表演場地秩序維持總負責:李佛佑
成員:王正保侯丁未馬明軒各班班主任 每班學生家長10名(配合老師負責維持所在班級位置區域的秩序)
主席臺上:東面--張瑞龍 西面--王亞鵬
主席臺口:東面--馬濤 西面--宋增如
場地:東面--王正保西面---侯丁未 南面---馬明軒
十、鳴放禮炮(趙玉龍、王亞鵬、王正保、侯丁未)
十一、場地劃分
一、指導思想:
一年一度的六一兒童節對於少先隊員來說是最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗合作的快樂,感受集體濃厚的氛圍,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感。
二、活動時間:
20xx年6月1日下午第二、三節課
三、活動地點:
各班教室
四、活動內容:
1、節目內容符合兒童實際、積極向上,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神。
2、低年級的同學可以表演唱歌、跳舞、器樂演奏等節目,也可以在班主任組織下玩一些安全的小遊戲,如:擊鼓傳花、成語接龍等。
3、高年級的同學表演內容可以豐富一些,如小品、相聲、歌舞、器樂演奏、講故事、變魔術等等。
五、活動要求:
1、班主任指導學生精心佈置好自己的佈置活動場地,體現出慶祝六一的歡快氣氛。黑板要進行裝飾、美化,內容要豐富。黑板上主題要突出,字體要美觀。
2、安排兩名主持人,準備好主持詞,對主持人提前進行排練。主持詞於活動結束後上交學工處。
3、提前列好節目單,節目要安排學生進行排練,節目單于活動結束後上交學工處。
4、保持環境衛生整潔。
5、各級部、各班要準備好相機,將活動中的精彩瞬間拍下來,每班拍攝3張照片,於活動結束後將電子版發送至學工處郵箱。
6、放學時間要準時,與平時放學一致,不得早放學或晚放學。
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。
二、活動準備
1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境
2、準備活動獎品和禮品。
3、每小組準備小節目,進行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。
4、做好課件,4個小球,4個繩子。
三、活動過程
活動一:表彰優秀生
男:彈去五月的`風塵,迎來六月的時光。
女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。
男:六月,是童年的搖籃。
女:六月,是童年的夢鄉。
男:六月,有童年的沃土。
女:六月,有童年的太陽。
男:五(1)班慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)現在開始,首先,我們以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員宣佈20xx學年度班優秀個人名單。
活動二:我們是光榮的少先隊員。
女:從踏進校門的那一天起,心裏就埋藏下了一個願望。
男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想。
(請欣賞歌表演《我們是共產主義接班人》)
遊戲:戴紅領巾比賽。(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)
活動三:才藝大比拼。
男:讓我們用心靈的琴絃。
女:用童年的祝願。
男:用稚嫩的小手。
女:用五彩的畫筆。
合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
活動:才藝大比拼(以小組爲單位,進行才藝展示,全體學生舉手打分)
(1)我愛背詩文
(2)我愛記歌詞
(3)我愛猜歌名
活動四:感恩——回報——練就好體魄
男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養了纖細的幼苗。
女:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望。
男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂。
女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱。
合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂。
男:讓我們一起說一聲:
(合)謝謝
運動遊戲:
(1)運球比賽:(二人夾球跑)
(2)團結向前:(二人綁腿跑)
(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽
活動五:雛鷹展翅飛
男:夜的朦朧,止不住顆顆激昂的心。
女:風的輕柔,道不盡人間深深的愛和情。
男:同學們,夥伴們。
女:讓我們唱起生日歌。
男:慶祝我們共同的節日。
(合)六一國際兒童節。
音樂聲起(生日歌)
男:看,雛鷹正在展翅飛翔。
女:聽,中國少年跨世紀的進行曲正在奏響。
男:我們是明天的雄鷹。
女:我們是祖國的未來。
合:讓我們,去迎接新世紀的曙光!
男:五(1)班慶祝“六一”國際兒童節主題班會(合)到此結束
四、注意事項:
1、講安全:服從負責同學或者老師的安排,按要求活動。
2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。
4、講紀律:統一着裝,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假