“六一”兒童節活動方案15篇

爲了確保我們的努力取得實效，時常需要預先開展方案准備工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那麼應當如何制定方案呢？以下是小編整理的“六一”兒童節活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

爲了拓寬孩子活動空間，增進親子之間的情感交流，提供一個促進孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六一”；促進同學愛師生情和家長誼，爲孩子的成長創新一個更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動。

一、活動時間

20xx年XX月XX日上午9點至11點。

二、活動地點

XX森林公園XX廣場。

三、家長注重事項

1、請各家誼會成員務必在當天早上8點10分前到達活動地點。

2、請各位家長帶同您的孩子準時在XX月XX日早上9點前到達活動地點。（請自行打算交通工具及吃好早餐）

3、請各位家長在出發前根據天氣情況爲孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注重安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩兇險遊戲。

4、活動其間請各家長看管好自己的財物。

5、活動未結束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關負責人員或老師。

四、活動具體安排

主持人：XXXX

1 、9點前到達的小朋友可參加由XXXX帶隊玩丟手娟遊戲或參加由XXXX帶隊玩老鷹捉小雞遊戲。

2、簽到及發小禮品在9點05分結束。（XXXX負責簽到）（XXXX負責發小禮品）

3 、9點10分，全體集中，請園長作簡短的發言，XX老師祝詞，XX老師公佈活動開始。

4、遊戲開始。

a拔河

第一步，先由小朋友決出小組第一名。

第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。（約用時20分鐘）

b二人三足

家長與孩子綁腿進行接力，先完成者勝。（約用時20分鐘）

c夾皮球

兩名孩子背對背夾皮球進行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。（約用時20分鐘）

d儲水大王

在規定時間內，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其後孩子的空瓶裏，最後一位孩子瓶中水最多的小組爲勝。（約用時15分鐘）

e親子二人行

孩子與父母面對面，孩子踩在父（母）腳上，先完成組爲勝。（約用時20分鐘）

以上游戲均以小組爲單位，勝組獎勵小禮品。最後得出本次活動勝利次數最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。

5、遊戲結束，每小組孩子分區域完成地面的清潔。

6 、XX老師總結活動情況。XX老師總結性發言。

7、全體留影紀念。

8、活動結束，家誼會成員清場。

通過開展慶祝“六一”兒童節繪畫大賽系列活動，使幼兒在積極的參與中想象家鄉的美麗故事，啓發孩子愛護環境的良好思想品質，體驗繪畫帶來的無限快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育和環保的觀念；通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本酒店的品牌形象，擴大酒店知名度，使企業文化深入人心，從而建立起更龐大的消費網和客戶羣體。提升酒店整體營業額，拉近業主與酒店的聯繫，本部建議推出如下活動方案：

一、活動主題

“未來的xxx”兒童節繪畫大賽。

二、活動地點

xx酒店。

三、參與對象

當地1-7歲（幼兒組）、8-16歲（少兒組）的兒童均可投稿。

四、活動目的

提升酒店五星品牌及提倡綠色環保的形象，讓孩子們從小就知道保護環境、保護資源！從而擴大酒店知名度，拉近與業主互動的交流溝通，並帶動酒店整體消費，增加酒店營業額。

五、活動項目

（一）初賽

1、報名投稿時間

20xx年x月x日至20xx年x月x日。

2、報名投稿方式

（1）可親臨xx酒店大堂繪畫大賽報名處（前臺）報名投稿；

（2）可向所在學校的教務處投稿（銷售部領導負責聯繫）；

（3）可以郵寄的方式寄到酒店公關策劃部收；

（4）可將作品掃描酒店二維碼後發送至酒店官方郵 箱。

注：來稿一律不予退還，敬請諒解！作品如被選入決賽，x月x號之前將以電 話、郵件回覆或張榜形式通知家長、作者或所在學校。

3、繪畫作品要求

（1）可以請指導老師指導，但必須是作者本人親自執筆繪畫；

（2）充分發揮自己的想象力，可以爲xx編織一段美妙的故事，想象未來的xx的樣子，繪畫內容要求綠色環保、積極健康；

（3）作品需附簡要創作說明，所屬學校、班級、姓名、家長聯繫方式及姓名。

（二）決賽

1、決賽時間：20xx年x月x日（星期六）上午9：00-12：00。

2、決賽方式：現場繪畫，作畫主題、要求與初賽一致。

3、自助午餐（x月x日12：00-13：30）。

參賽兒童xx元/位，成人xxx元/位。當日獲得特等獎的小朋友和隨行家人可免費享用自助晚餐。地點：xx餐廳。

4、午間休息/評獎（x月x日13：30-15：00）

評委：酒店總經理、酒店副總經理、學校校長、學校代表（2人）、各參賽學校代表教師（5人）。

西餐部負責開設一個小會議室給小朋友休息，播放最新流行卡通片。

評委給作品評比打分，對少兒組評選出“繪畫小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名；對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。

5、頒獎大會：20xx年x月x日15：00-17：00

頒獎嘉賓：酒店總經理、酒店副總經理、學校校長、學校代表（1人）。

根據初賽、決賽作品綜合評定，對少兒組評選出“繪畫小天才”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名；對幼兒組評選出“聰明想象家”特等獎1名、一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名；所有參與的小朋友的畫均可在酒店展示一個月，並可獲贈酒店提供的小禮物一份。

獎項設置：

特等獎（共2名）：精美繪畫顏料1套，榮譽證書，豪華套房1間（晚），自助餐尊享券2張，康樂免費體驗券3張，作品在酒店展覽一個月。（獎品數量均x2）

一等獎（共4名）：精美繪畫顏料1套，榮譽證書，豪華客房1間（晚），免費體驗券3張，作品在酒店展覽一個月。（獎品數量均x4）

二等獎（共6名）：榮譽證書，高級客房1間（晚），免費體驗券3張，作品在酒店展覽一個月。（獎品數量均x6）

三等獎（共10名）：榮譽證書，自助餐尊享券2張，免費體驗券2張，作品在酒店展覽一個月。（獎品數量均x10）

在第62個“六一”國際兒童節來臨之際，爲了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我校定於5月30日在本校舉行全聯校慶“六一”系列表彰活動和坡頭寄宿制小學新建餐廳剪裁儀式，鑑於近階段安全工作的嚴峻形勢，爲了保證此次慶祝活動順利進行，確保會場秩序井然，確保師生安全，確保少年兒童度過一個歡樂、祥和、安全的節日，特制定本次活動安全應急預案：

一、慶祝六一國際兒童節活動安全領導及成員名單：

組長：白海萍(校長)

副組長：荊文鈞、

成員：德育教師、班主任及科任教師、保衛人員和其他學校校長。

任具體活動場地及項目安全負責人見以下安排：

二、預案流程：

活動時間：5月30日8：30——11：00

7：30安全領導小組成員全體到位，排查安全隱患，

8：30——12：00責任教師及保衛人員實時監控

活動期間隨時提高安全警惕，上報機制如下：

事故發生後第一時間各部分安全負責人在保護學生安全情況下及時有機處理，並上報學校安全領導組或校警室，學校領導組立即上報教育局，在明確事故大小情況後上報公安機關。

三、主要活動及安全負責人：

1、剪裁儀式。(地點:學校運動場。安全負責人：張軍)

2、聯校慶“六一”系列表彰活動。(地點：學校運動場。安全負責人：張慧琴)

3、演出場地安全：音響設備操作、配樂、停電應急：荊文鈞、白昇書

攝像：

4、飲水安全：各班主任

5、食品衛生安全：各班主任

6、突發與傷害事故處理：王存德、武連英

7、學生的集合疏散：杜贏泉、趙福義

注：各班教師必須十分明確知曉會場的安全重要性，教育學生不亂跑，不鬧事。

8、其他學校有其所在學校校長負責

四、大門值勤：保安人員、楊海葦、荊玉田

五、醫務、衛生：王愛蓮、王愛龍

六、注意事項：

1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。

4、講紀律：統一校服着裝(天熱，着夏裝;天涼，着秋裝)，戴紅領巾，遵守學校各項規定，有事要先向班主任請假。

5、班主任老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

6、特別提醒：

(1)遇事要冷靜，措施要果斷。

(2)處理集體性事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護學生，控制事態。

7、如發生突發事件請及時與以下安全人員聯繫：

校長：白海萍(聯繫電話:)

校警：楊海葦(聯繫電話：)

8、活動中發生師生傷害事故，按照《應急處置總預案》的分工立即完成以下工作：

(1)彙報學校領導，視情況決定是否停止活動，配合醫院做好傷員搶救工作;

(2)立即組織教師搶救傷員，送醫院救治;

(3)緊急疏散學生;

(4)保護事故現場，根據事故情況彙報有關部門(如：報教育局5151377、報120搶救傷員，報110，報119火警等)，通知學生家長。

活動主題：歡快的六一活動目標：營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。活動準備：佈置教室、排練節目、準備遊戲道具和獎品、選主持人、寫串聯詞。活動過程：1、主持人講話導入：男：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

女：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。

男：六月，是童年的搖籃；

女：六月，是童年的夢鄉；

男：六月，是童年的太陽；

女：六月，是我們大家的節日，我們爲它增添光彩 。

合：三（2）班慶祝六一國際兒童節，“六一兒童節”文藝演出現在開始。

2、節目表演：（1） 小合唱（2） 朗誦詩文（3） 溜溜球比賽（4） 唱歌表演（5） 古箏表演（6） 陀螺比賽3、遊戲活動 （1）木頭人 （2）擊鼓傳花 （3）畫臉4、活動總結

（2）男：在六月裏讓我們手拉手，肩並肩，向着快樂健康飛翔；

女：在六月裏讓我們心與心築成的愛心之屋，永遠充滿着溫馨；

男：擁抱六月吧，隊員們，去實現心中最崇高的理想；

女：放飛六月吧，夥伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

合：三（2）班六一活動到此結束。

活動口號：“六一”是孩子們盼望已久的節日，把快樂、歡笑、溫馨、童趣帶給每一個孩子是我們的宗旨。爲了讓孩子們過一個開心難忘、原汁原味的節日，我們這次活動的重點形式是遊戲，口號是“快樂六一”。

活動目標：

1.讓幼兒能愉快、有意義的渡過在園的最後一個六一節，爲他們的童年留下快樂的回憶。

2.提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和遊戲。 活動時間：

20xx-6-1上午

活動準備：每班準備一個合唱、孩子的才藝節目;遊戲活動的材料：桌子、被子、謎語、積木、拼圖、大盒子;小獎品若干;歡快的音樂等。

活動過程：

一、主持人宣佈“大班六一慶祝會”現在開始。

二、節目表演：

幼兒將事先排練好的節目分組按順序表演。

1.大合唱

小一班：

小二班：六一到，多快樂

2.小一班舞蹈：

3.小二班舞蹈：老師親媽媽親

三、遊戲：（以班級爲小組進行活動，根據時間玩相應的遊戲項目，適當給予小獎勵）

1.搶椅子

準備：椅子若干，音樂

規則：幼兒將椅子圍成一個圈，聽着音樂繞着椅子走，當音樂停止的時候，幼兒坐上椅子，誰沒坐到椅子則淘汰。

2.拼圖

提供塊數一樣的拼圖，在規定時間內誰完成得多誰就勝利。

3.折衣服比賽

規則：分三組，看哪組先將1條衣服疊好，接力進行。

活動目標：

1、幼兒能積極參與各種遊戲，在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的快樂。

2、在參與遊戲的過程中，促進幼兒之間的交往，提升社會性能力。

二、活動準備：

1、活動室環境創設：

二樓小一班教室後空地——小投手（XX負責）

二樓中一班教室後空地——跳房子（XX負責）

二樓電腦房——套套樂（XX負責）

二樓舞蹈房——搶椅子（XX負責）

一樓早教室——喂喂動物寶寶（XX負責）

一樓小四班教室後空地——小釣手（XX負責）

大廳——趕小豬（張園負責）

2、活動當天所需材料、獎品選購（XX負責）

3、借肯德基服裝

三、活動內容：

1、遊戲名稱：小投手

遊戲準備：各種紙球、大猩猩、籃子四個

遊戲玩法：將紙球丟入大猩猩前遠近不同的的籃框裏，投進一個球得一個五角星。

遊戲規則：1、每人每次次可以投三個球，投球時必需站在投球線後。

2、投進一個球得一個五角星，每次一個籃子裏只能投一個球。

四、遊戲名稱：套套樂遊戲場地：二樓電腦房

遊戲準備：套圈12個，小象4個，椅子2個，繩子一根，粘紙

遊戲玩法：幼兒站在繩子後，用圈去套小象的鼻子。

遊戲規則：

1、幼兒有3次套圈的機會。

2、幼兒必須站在繩子後面套圈。

3、套中的孩子可以得到相應數量的粘紙。

3、遊戲名稱：喂喂動物寶寶遊戲場地：早教室

五、遊戲準備：狗，貓，猴子，兔子，牛動物紙盒5個，滑滑梯，爬行障礙，籃子5個，草，桃子，魚，肉骨頭，胡蘿蔔紙片若干

遊戲玩法：在起點拿好食物，用鑽，爬，滾等通過爬行障礙，到達終點，給動物餵食。

遊戲規則：不同動物喂不同食物（肉骨頭給小狗，蘿蔔給兔子，草給牛，桃子給猴子）

六、遊戲名稱：小釣手

遊戲準備：帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個、釣竿4~6根

遊戲玩法：用釣竿釣起呼啦圈的小魚，釣起兩條小魚得一枚貼紙。

遊戲規則：1、站在魚池（呼啦圈）的旁邊進行遊戲。

2、只可以用釣竿去釣魚，用手幫忙或者用手直接取不算成績。（小四班負責）

七、遊戲名稱：跳房子

遊戲準備：跳房子環境

遊戲玩法：1、根據房子的格子數量來選擇單腳或雙腳跳躍。

2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

3、在終點處設置獎勵（貼紙或彩筆畫五角星）

遊戲規則：順利通過的幼兒給予獎勵，得到獎勵後返回起點離開。

八、遊戲名稱：搶椅子

遊戲準備：小椅子、錄音機、音樂磁帶

遊戲玩法：幼兒8-10人一組遊戲，音樂開始，幼兒繞椅子行走，音樂停止，搶到位置坐下來，沒有搶到位置的被淘汰。

遊戲規則：1、音樂停止後才能搶椅子

2、每玩一次後減少一個或兩個小椅子，淘汰一個或兩個小朋友

九、遊戲名稱：趕小豬

遊戲準備：自制紙棒、皮球、奶粉罐。

遊戲玩法：幼兒用球棒將球趕着往前走，穿過障礙，最後走到圓圈裏，即爲勝利。

遊戲規則：1、幼兒一次只能趕一個小球，不能用手拿球。

2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內。

十、人員安排

1、活動室人員安排：

一樓門廳：張園一樓早教室：XX

一樓小四班門口空地：XX二樓舞蹈房：XX

二樓小一班門口空地：XX二樓電腦房：XX

二樓中一班門口空地：XX

2、引領幼兒活動：

小班：XX、XX、XX、XX,及小班的四名保育員

中班：XX、XX、XX

3、樓梯口

前樓梯：XX、XX

後樓梯：XX、XX

4、活動現場統籌及攝影：XX

5、獎品、禮物分發：肯德基到教室中分發禮物

“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

一、活動領導小組

組長：xx

組員：xx

二、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。

三、活動主題和宣傳口號

活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩

宣傳口號：

我有一雙能幹的手；保護我們的地球；

愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；

解放孩子的雙手，使孩子會玩；

解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

四、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全校周圍環境）；張貼宣傳標語。時間：20xx年x月xx日至20xx年x月xx日

2、以班爲單位選出一定比例的同學參加書法、美術、比賽。（3——5年級，以感恩父母或尊重老師爲主題）。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

評比辦法：以年級組爲單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

書法作品評委：xx

美術作品評委：xx

作文評委：xx

3、6月1日上午8 ：00---10：00進行全校慶六一文藝節目演出。

4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運動會：

項目：（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；（2）團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；（3）板凳運人：年級每班男女各五人；（4）單腿跑：班級內男女各12人；（5）拔河比賽：單雙數班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。

總領獎處：教師會議室。

發獎：xx

攝影報道：xx

五、注意事項

1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後，打掃乾淨活動場所。年級將組織檢查評比。

4、講紀律：統一着裝（天熱，着夏裝；天涼，着春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日，我園的“六一”兒童節將從5。18----6.5日這時段，以“中國傳統和環保”等爲主題穿插系列活動，結合“感恩教育、能力培養、體遊運動、中國特色佈置”開展一系列以娛樂遊戲形式進行的活動，現把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

活動目標：

1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂遊戲活動，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節。

2、讓幼兒通過遊戲，學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣，讓幼兒樂在其中。

4、提高幼兒遵守遊戲規則的自覺性。 活動時間：XX年5月27日下午4:00----4:45分 活動對象：小小班級全體幼兒、教師、家長 活動主持：xx老師（小小a班老師） 音響準備：xx老師

活動地點：幼兒園天台 活動準備：每人氣球2個、尾巴每人1條。

活動過程： 一、進場部分：小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天台。小朋友在老

師帶領下隨着優美的音樂，踏着優雅的舞步排成四列縱隊進入會場。

二、節目表演：

1、歌表演《笑一個》

2、體操表演《世界真美好》

3、誦讀《三字經》：人之初----天地人

4、古詩聯唱：《靜夜思》《憫農》《春曉》

5、英語歌曲表演：《hopfly》《one wo reefour》

三、親子表演： 歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》

四、放鬆部分：《我愛我家》

五、親子游戲：踩氣球、揪尾巴

六、結束部分：播放《慶祝六一》拍手退場。

一、活動主題：“分享快樂，奉獻愛心”

二、活動目的：

1、讓孩子在學校度過一個快樂、有意義的兒童節。

2、培養我校學生節約的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，實現各類有效資源的合理循環利用，減少資源浪費。

三、活動內容：

1、六一表彰慶祝大會。

2、“跳蚤市場”遊園活動：

1-6年級學生將自己的各類物品標上“指導價”於跳蚤市場上交流，攤位設在自己的教室內，由班級班主任和五名學生負責。

1-6年級學生在副班主任的帶領下，分小組到各個班級攤位購物。

攤位分爲三個組別：一、二年級爲一組，三、四年級爲一組，五、六年級爲一組。學生只能在自己的大組內購物，憑卡進入，不允許串組。

四、活動時間：

1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會。

主會場：會議室，各班派一名老師帶2名學生參加。

分會場：各班教室。

2、六一表彰大會結束後半小時內，各班將教室佈置爲跳蚤市場形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場準時開始。

3、11：30活動結束，學生進食堂進餐，一名教師留下整理教室。

五、活動準備：

1、學生準備：5月26—31日爲物品收集階段，每位同學帶一樣或多樣物品，標上“指導價”(價格不超過十元)。每位同學帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學校準備：

製作會員卡。1、2年級黃色，3、4年級綠色，5、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級爲一組。學生憑卡才能進入同組的購物區。

3、班級準備：

各班要推薦產生營業員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學生佩戴“工作證”營業。(可以安排兩批學生換班營業)。

各班要爲本班創“商場名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚牆面上。(如：快樂商場、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進行美化)。

各班製作一個促銷廣告海報，貼在教室內，供購物者參考，學校提供卡紙。

教師統一穿六一活動文化衫，學生全部穿夏季校服，佩戴紅領巾。

場地佈置要求：有進口、出口、售貨區、購物排隊通道的區域劃分，學校提供分區彩旗，班級自制“標示卡片”，學校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排：巡視員着六一活動文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學生文明情況)。

六、活動注意事項：

1、各班主任老師要注意活動前對學生進行“崗位培訓與角色定位”的培訓與指導，培養學生爭做具有社會實踐能力的社會人，同時加強對學生進行安全、衛生、紀律等方面的教育和引導，學生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行爲規範的文明人。

2、班主任教師要具體給學生宣講活動細節，確保活動的順利、安全。

3、活動結束後要注意及時清理乾淨場地。

七、活動評比：

活動結束後，將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業員”。

一、活動背景

七彩童年，歡度20xx年六一兒童節，家長和孩子共同遊玩xxxx影視城。

中央電視臺xxxx影視城是繼無錫、涿州影視城之後，中央電視臺投資建設的一處具有海濱特色的`少兒影視外景基地。是全國四大影視外景拍攝基地(無錫、涿州、xxxx、南海)之一，1997年6月1日開城，向世人展示風采。

通過本次活動可以開拓孩子的視野，增長孩子的見識，愉悅孩子的身心，還可以讓孩子在活動中增進友誼，孩子們得到的不僅是快樂，更是體力、團隊協作精神等多方面的綜合能力的培養。

二、活動主題

快樂童年，關注健康，注意安全，團結友愛、

三、活動時間與集合地點

時間：20xx年5月25日上午8：30-下午5：00(週末視天氣而定)

上午8:30在影視城門口集合，大世界始發站15路公交車可到達。

參與人員3年4班孩子/家長

負責人爸爸、xxxx媽媽

請參與活動的學生和家長路上注意交通安全。

四、自帶物品

孩子和家長的午餐、溫開水、水果、太陽帽(影視城內的物價過高，儘量不在裏面買吃的或喝的，所以提前準備好)

五、活動內容

憑所購影視城門票：七巧板駕校、激光戰車、腳踏船、動感影院、4D影院5個收費項目可免費各遊玩一次，如果再次遊玩，每項10元/人;其餘的9個遊樂項目(投機、娃娃天地、聰明屋、衝浪滑梯、科普遊樂宮、野外訓練營、田園高爾夫、模擬、鄉村俱樂部)及4個參觀景點(智慧樹、十二屬相、恐龍園、湖心島)可免費重複遊玩。

六、安全問題

每位家長看護好自己的孩子。安全第一，遊玩第二。

七、活動後期

1、參與活動的小徵集文字感想收集。

2、整理好相關資料，學校網站，羣裏上傳(集體相片、活動照片、)。

一、活動目的

“六一”是少年兒童自己的節日，透過活動，使學生人人自主參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的綜合潛力，從而全面推進素質教育的實施。

二、活動安排：

上午：慶祝儀式、遊園活動

1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優秀學生（操場）

2、表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。

3、10：30左右遊園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。（美術室）

下午：以班級爲單位舉行“慶六一”聯歡會

（時間根據作息另定）

三、遊園活動地點

各班級教室及校園大禮堂

四、活動的準備與安排

1、各班在5月15日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案，並將優秀的節目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節目方案後，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

2、各班級的節目準備務必在5月20日前完成，並在5月20日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

3、在5月31日放學前，班級做好遊園活動的各項準備工作，（場地、環境佈置、進口出口指示、遊園活動名稱、活動規則等）。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。

五、活動的形式

1、以班級爲單位，自由選取組織活動節目，要求節目資料貼閤兒童實際、人人蔘與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得相應分數。

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目本文

爲了使您的孩子度過一個快樂的六一兒童節，我行特推“快樂成長”積分兌換活動。

一、兌獎資格

以您申請積分兌換時的錦程卡積分賬戶數據爲準，累計積分達10000分(含)以上即可參與兌換。

二、預約時間

20xx年5月21日至6月5日。

三、預約方式

您可撥打我行客戶服務熱線轉接人工服務預約兌換禮品。預約成功後，我行將從您的錦程卡扣減相應積分。

四、積分查詢

爲了方便您選擇兌換禮品，請在預約積分兌換前，通過我行多媒體查詢機、網上銀行、客戶服務熱線(語音系統)，查詢錦程卡積分。

五、配送方式

我行自接到您積分兌換預約電話次日起5個工作日內，將您所選禮品按您電話預約時提供的指定地址寄出。

六、積分禮品及兌換分值六一兒童節“快樂成長”積分兌換活動

xx科技館成人門票1張，xx分。

xx店xx元抵用券1張，xx分。

xx元xx購書卡1張，xx分。

xx海洋世界門票1張，xx分。

七、溫馨提示

1.您收到兌換禮品時，請在快遞公司出具的收據單上進行簽字確認，以便我們確認您是否收到兌換禮品。

2.肯德基抵用券分爲兩類，一類限在四川省使用，另一類限在重慶地區使用。客戶須向96511坐席人員說明預約兌換抵用券的使用地區。

3.購書卡只能登錄以電子支付形式消費，消費內容包括圖書、音像、百貨、電子書等商品，並選擇“禮品卡支付”作爲支付方式。

4.成都銀行保留活動的最終解釋權。

一、活動意義

“六一”兒童節是世界兒童的節日，也是全世界熱愛兒童、愛好和平，爲爭取兒童健康生存、受教育權利而鬥爭的日子。爲了迎接“六一”兒童節的到來，豐富同學們的校園生活，活躍同學們的身心，推動素質教育的全面發展，和讓全校所有的小朋友們快樂而有意義地度過兒童節，我校特舉辦“六一”遊園活動。

二、活動時間：20xx年5月31日下午

三、活動地點：各班級教室。

四、活動內容及程序：

1、全校集中。

2、簡短開幕式。

地點：操場。

主持人：趙林和，林元秋

五、活動策劃及負責老師

總指揮：趙林和

現場指揮：林元秋

後勤指揮：周和平

安全組：陳飛，朱昌土

攝影：周敏莉

各項目負責老師：見《具體項目安排表》

六、活動要求及注意事項：

1、以校爲單位開展遊園活動，學生可自由參加喜歡的遊園活動項目。

2、學生遊園時不能亂起鬨，要按順序排隊參加各遊園項目，聽從指揮，遵守紀律。

3、學生遊園時，要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物。

4、在遊戲過程中注意學生安全。

5、隨機應變，隨時調整遊園的地點或順序等，確保遊園活動順利進行。

6、活動結束，各班清理負責公區。

七、準備工作：

1、佈置有歡慶氣氛的校園環境(各班級負責)

2、負責各個項目的老師請制定好遊園規則，並準備好活動所需物品。

3、各個項目的老師請佈置好場地和出入口。

4、各班請在本週內填寫好《具體項目安排表》中的“遊園項目”，以便統籌安排。

附：具體項目安排表

一年級負責人：

遊戲名稱：夾蛋珠

遊戲規則：1、5人一組，排成一列，在水中夾蛋珠，誰先夾到10個獲勝。2、一人只准參加1次。

二年級負責人：

遊戲名稱：搶椅子

遊戲規則：主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數爲8人。參賽者圍着椅子跑。主持人以鼓聲爲信號。聲音一停，參賽者去搶椅子坐下。一局比賽後，沒搶到椅子的一個人被淘汰出局，椅子也要搬掉一把。每局下來，人數椅子數遞減。堅持到最後的人爲優勝者。

三年級負責人：

遊戲名稱：穿越

遊戲規則：身體不能靠在桌面上，手要離瓶口五釐米。投進三個或者兩個瓶子纔有獎品，投進一個瓶子者無獎品。

四年級負責人：

遊戲名稱：“掌上明珠”

遊戲規則：主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着線路走。走至終點，球未丟就得一張獎劵。

五年級負責人：

遊戲名稱：吹蠟燭

遊戲規則：每次參加6人。主持人準備好6支蠟燭，離參賽者15釐米遠。主持人提出問題，參賽者需要用答案去吹滅蠟燭。不能用身體的其他部分去熄滅蠟燭，回答錯誤則視爲失敗。

六年級負責人：

塘下鎮上馬小學少先隊

20xx.5.29

一、活動目標：

1.通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2.使家長在參加和參與幼兒的節日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起遊戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。

二、活動主題、宣傳口號和活動倡議：

1.活動主題：學會快樂、學會合作、學會自信

2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手，使孩子會玩

3.活動倡議：爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

三、活動準備

1.佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境)

2.以班爲單位作好參加活動的準備：

(1)前期準備：

師幼、家長共同參加班級慶“六一”環境佈置;

調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。

每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶祝“六一”節

(2)當天準備：

安排幼兒和家長的座位場地;

確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進行。

負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤製作的家長進行製作比賽的投票工作。

3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4.各項活動的組織工作確定專人負責。

5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶祝活動的配合與支持。

四：活動安排：

1.活動時間：20xx年6月1日上午8：00——10：30

2.活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長

3.活動地點：幼兒園大操場及各班活動室

4.活動形式：本次“六一”兒童節活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤製作比賽”系列活動的形式來進行。

5.活動負責人：園長和我

6.活動主持：我

7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。

五.活動方案及具體事宜：

1.入場8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開場白(音樂開場)

2.升旗奏國歌。

3.園長講話，致六一賀詞。

4.向家長、幼兒介紹活動內容及活動要求。

5.幼兒講故事比賽。

6.親子水果拼盤製作比賽。

7.發獎。

8.回各自班級品嚐水果。

9.活動結束

六：活動內容與要求

1、幼兒講故事比賽

(1)目的：通過參加幼兒講故事比賽，激發幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求：動作、表情、語言各方面都要有所表現，選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。

(3)評獎：由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎1個，二等獎2個，三等獎3個，其餘爲鼓勵獎。

2、親子“水果拼盤”製作比賽

(1)目的：通過利用各種不同的水果通過切、拼等方式進行包含寓意的造型設計製作比賽，培養家長和幼兒的動手製作能力、創新意識、合作意識、;進一步增強家長和幼兒良好的親子之情。

(2)內容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在製作過程中保持周圍環境的清潔;在製作完成後家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式

：以班爲單位進行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進行，由班級老師負責組織本班家長和幼兒製作活動，並安排本班其他不參賽的家長根據水果拼盤的花色、設計造型和所含寓意進行投票評獎。

(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其餘爲三等獎。

爲給我校兒童學子搭建一個培養潛力，豐富我校文化生活，展現才華的舞臺，激發學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

一、活動主題：

“一個也不能少”

爲了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節目，其中一個節目務必是羣衆節目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬於他們的節日裏，都能收穫一份快樂!一份勇敢!一份自信!

二、時間安排：

20xx年x月xx日

三、組織方法：

1、以班級爲單位參賽，每個單位出2個節目，參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

2、爲了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統一安排。

四、節目要求及節目推薦：

1、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。

2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、羣衆舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目爲主，由老師和學生共同創作編排。

3、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂爲題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

五、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

1、評委：每班選兩名家長當評委，於x月xx日聯繫好，並報到xx老師處。x月xx日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx

2、後勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。

3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發放到位。4：00優秀小組及組長到舞臺照相。負責人：xx。

4、收尾：5月31日晚上結束後，將場地清理好。負責人：xx。

5、所需物品及採購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品採購：xx

6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx

六、活動流程：

本次活動共分爲兩部分。

5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、摺紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮書法名家到校指導。

5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

七、文藝匯演評分標準及評分規則：

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數點後保留一位小數。

2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然後把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。