有什麼好玩的小朋友玩的遊戲，隨着孩子的長大，他們是有娛樂的需求，遊戲是每個小孩子必不可少的環節，遊戲孩子的成長也有很大的幫助。下面一起來看看有什麼好玩的小朋友玩的遊戲？
有什麼好玩的小朋友玩的遊戲1
一、倒水遊戲
小寶寶都是天生愛玩水的，畢竟媽媽的肚子裏完全是一個“海底世界”呀。
所以閒暇時間，父母可以陪着寶寶一起玩倒水遊戲。
準備四個杯子，其中兩個裝滿水，兩個空杯子，引導寶寶將杯子中的水倒入空杯子中，如此往復，寶貝們就能很熟練的自己倒水了。
二、1.2.3木頭人
如果家裏人多，有很多小朋友，可以將小朋友集中起來玩“1，2,3木頭人”的遊戲。
如果平時只有父母和小寶寶，那麼可以選擇用音樂，音樂停寶貝停，音樂響起來孩子動起來。
這樣既可以鍛鍊寶寶的聽力，也能鍛鍊他們的平衡協調能力。
三、拍手遊戲
當小寶寶可以獨立坐以後，父母們就可以花點時間和寶寶面對面坐着玩拍手遊戲了。
可以選擇放一些歌謠，最簡單的就是“貝瓦兒歌”，和寶貝面對面拍拍手。
其實就是我們從前玩的“你拍一，我拍一”這種，挺有趣的~
四、積木搭物
父母陪着孩子一起堆積木，比如堆火車，堆房子，變換着不同形狀，同時和寶貝一起比賽。
這有助於鍛鍊孩子的智力，以及耐心。
除此之外，一起拼圖也是一樣的道理。
記得在玩完以後，培養孩子自己動手收拾積木的好習慣。
五、挑圖片
對一歲內的孩子，可以先從表情開始。
準備幾張笑臉，哭臉，還有一些顏色鮮豔的動物等圖案。
父母說對應的表情，讓寶寶挑出來，還可以讓寶貝模仿對應的表情。
六、抓影子
這個適合停電的夜晚...或是在戶外陽光底下。
讓寶寶追着父母的影子去踩，或是和寶寶一起，用手做出各種影子的形狀，投影在牆上。
七、滾球傳遞
父母和寶寶面對面坐着或是站着，讓球在中間滾來滾去，互相傳遞。
等孩子大一些，還可以訓練孩子撿球~
八、跨彩虹橋
這個其實就是在牀上進行就可以，當睡前小遊戲吧。
把牀上的枕頭，被子利用起來，讓寶寶跨越枕頭，被子走過來，要跟寶寶說腳丫不能踩到枕頭或者被子。
這個適合會站，學走路的孩子。
有什麼好玩的小朋友玩的遊戲2
一、袋鼠跳跳跳
玩法介紹：
每個孩子需要穿上麻布袋，要像袋鼠一樣跳到終點，第一個跳到終點爲獲勝者!
二、地面打靶
玩法介紹：
在地面上畫出靶環(溫馨提示：如果在公共場合玩這個遊戲需要注意周圍的人羣，在人少的地方進行活動，遊戲結束後，要記得擦掉畫的靶環。這個建議爸爸媽媽們能帶着孩子在自己的小院子裏玩)，再畫出參賽者所站的區域範圍，用布偶或者沙包來當槍子，當然啦，投中中間的環分數最高哦～
三、搶椅子
搶椅子是小時候常玩的遊戲 ，可以鍛鍊我們的觀察能力、速度和靈活度。將板凳圍成一個圈，人也站一個圈。主持人拿一根木棒(或其他能敲響的)開始敲時人就圍着板凳同一方向轉，並且按敲擊的快慢有節奏的轉圈。當敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上。因爲差一個板凳，所以會有一人沒板凳，淘汰者下場時，同時撤下一個板凳，繼續進行第二輪。如此反覆，直到2人爭1個板凳時，冠軍就誕生了。
四、乒乓平衡賽
遊戲準備：乒乓球拍3個、乒乓球3個。
遊戲規則：家長手拿球拍，球放在球拍上，從起點跑向終點，到終點後交給幼兒，再由幼兒運回起點，先到者爲勝。要求在運行過程中，球不能掉在地上。
五、水果蹲
訓練平衡能力
不知道各位家長朋友們是否還記得我們小時候玩過的遊戲，水果蹲，“西瓜蹲啊，西瓜蹲，西瓜蹲了，菠蘿蹲...”我們爲各自指定一種水果，帶着小朋友一起玩，這樣的口令能訓練孩子的聽力及反應。
有什麼好玩的小朋友玩的遊戲3
1、猜謎遊戲 孩子對猜謎不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們可以用“千根線、萬根線，掉到水裏就不見”猜“雨”這種方式；也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓他提出題目、推想答案。還可以用“比手劃腳”的方式要孩子作答。
2、知覺遊戲 “知覺”是一種將透過感官所獲得的資料，再經過分析與解釋的能力；知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品，用觸摸猜東西、嚐嚐各種調味品、玩配對遊戲、辨認方向及方位；讓孩子觀賞及指認有背景的圖片等活動。
3、扮演遊戲 例如讓孩子玩“扮家家酒”，鼓勵他應用想像力自由扮演所喜歡的“角色”。父母可以提供一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥；給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話；給他一些醫生的玩具，讓他扮演醫生看病的情形……
4、想像遊戲 “想像力”可以使不可能的事變成可能。在想像的世界裏，孩子的思緒更加自由奔放；我們可以用“未來世界的交通工具或城市”爲題，讓孩子運用想像力描繪出未來的遠景。
5、接龍遊戲 許多遊戲可以用“接龍”的方式，如“文字接龍”：上班→班長→長大→……“繪畫接龍”：一個主題大家接力畫；“數字接龍”：1→3→5……“故事接龍”：從前有一個獵人……“動物接龍”：四隻腳的如獅子→老虎→大象……空中飛的如老鷹、鴿子……
6、字詞遊戲 讓孩子說出“同韻、音、部首、聲調、筆畫的.字詞”、“字頭、尾相同的字詞”、“用圖畫寫字”、“用三個字詞說(寫)出不同的句子”，提供一些字詞，如“火”字，讓孩子自由聯想，或說出可以用哪些字詞來替代……
7、手指遊戲 雙手是我們的外腦，訓練孩子的雙手，有助於腦力開發；設計一些運用手指的運動，如“手語歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼積木”等活動，讓孩子能動動頭腦、動動手。也可以用兒歌配合手指的.動作，一邊念兒歌一邊運作手指。
8、躲藏遊戲 跟孩子玩“躲貓貓”的遊戲；把物品藏在家中一角，讓他來找；在圖案中藏着一些物品、數字等，讓他找出來；帶孩子到郊外，親子共玩“大地尋寶”的活動；或在報紙上找出自己需要的“形容詞”或“物品”等活動，都是藏物的遊戲。
9、繪畫遊戲 從塗鴉到能畫出圖形，孩子繪畫的興趣一直很濃厚，他們以畫畫表達其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料，畫在紙上、布上、板上……讓孩子享受自由創作的喜悅。
10、觀察遊戲 讓孩子觀察樹苗的成長，或紅薯發芽，以瞭解造物的奧妙；由觀察影子的變化，學習科學概念；由觀察人類的表情，而能察言觀色、善解人意；甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊遊……等都是很好的觀察活動。
