小學生玩的智力小遊戲，小學生正是開發智力的時候，這個時候帶他們玩一些智力小遊戲，不僅增進身心的健康,又能提高交往能力,增進友誼和情感，下面是小學生玩的智力小遊戲。
小學生玩的智力小遊戲1
推薦以下幾種遊戲：
1、編童話
在每張卡片上，寫一個角色名，如：老大爺、、小花貓、變形金剛、孫悟空等。遊戲者從主持人手上抽取5張，看看上面寫的是什麼角色，然後思考3分鐘，以這些角色爲主人公，構思一則有趣的童話故事，再講給大家聽，講得精彩者爲優勝。
2、故事接力棒
準備一本作文本，封皮上寫《故事接力棒》。凡是對故事創作感興趣者，先抽籤確定順序，然後每人輪流一天，在上面寫一個有趣的故事，要求後一個故事和前一個有連續性，人物和情節可以盡情發揮，也可以對前面的故事作點評，依次傳遞下去，循環往返。
3、集體造句
規則：分成若干小組，每一小組第一位組員準備好一支筆和一張空白紙，遊戲開始向每小組第一位組員隨意在紙上寫一個字，然後將筆和紙傳給第二人，第二人按要求寫完一個字後交給第三位組員……直到組成一個句子。
小學生玩的智力小遊戲2
1、猜謎遊戲
孩子對猜謎不但有興趣，而且也能激發其推理及想像力，我們可以用“千根線、萬根線，掉到水裏就不見”猜“雨”這種方式；也可以用孩子喜歡的東西給一些線索，讓他提出題目、推想答案。還可以用“比手劃腳”的方式要孩子作答。
2、知覺遊戲
“知覺”是一種將透過感官所獲得的資料，再經過分析與解釋的能力；知覺包括眼睛、鼻子、舌頭、身體等感覺作用。我們可以讓孩子分辨不同形狀的物品，用觸摸猜東西、嚐嚐各種調味品、玩配對遊戲、辨認方向及方位；讓孩子觀賞及指認有背景的圖片等活動。
3、扮演遊戲
例如讓孩子玩“扮家家酒”，鼓勵他應用想像力自由扮演所喜歡的“角色”。父母可以提供一些線索，如給他一架飛機，假想他在空中飛行遭遇哪些飛鳥；給他一部金剛，讓他跟鐵金剛對話；給他一些醫生的玩具，讓他扮演醫生看病的情形……
4、想像遊戲
“想像力”可以使不可能的事變成可能。在想像的世界裏，孩子的思緒更加自由奔放；我們可以用“未來世界的交通工具或城市”爲題，讓孩子運用想像力描繪出未來的遠景。
5、接龍遊戲
許多遊戲可以用“接龍”的方式，如“文字接龍”：上班→班長→長大→……“繪畫接龍”：一個主題大家接力畫；“數字接龍”：1→3→5……“故事接龍”：從前有一個獵人……“動物接龍”：四隻腳的如獅子→老虎→大象……空中飛的如老鷹、鴿子……
6、字詞遊戲
讓孩子說出“同韻、音、部首、聲調、筆畫的字詞”、“字頭、尾相同的字詞”、“用圖畫寫字”、“用三個字詞說(寫)出不同的句子”，提供一些字詞，如“火”字，讓孩子自由聯想，或說出可以用哪些字詞來替代……
7、手指遊戲
雙手是我們的外腦，訓練孩子的雙手，有助於腦力開發；設計一些運用手指的運動，如“手語歌”、“甩手”、“捏泥巴”、“拼積木”等活動，讓孩子能動動頭腦、動動手。也可以用兒歌配合手指的動作，一邊念兒歌一邊運作手指。
8、躲藏遊戲
跟孩子玩“躲貓貓”的遊戲；把物品藏在家中一角，讓他來找；在圖案中藏着一些物品、數字等，讓他找出來；帶孩子到郊外，親子共玩“大地尋寶”的活動；或在報紙上找出自己需要的“形容詞”或“物品”等活動，都是藏物的遊戲。
9、繪畫遊戲
從塗鴉到能畫出圖形，孩子繪畫的興趣一直很濃厚，他們以畫畫表達其未能以言語形容的感受、情緒。父母可以和孩子一起畫。用各種不同的材料，畫在紙上、布上、板上……讓孩子享受自由創作的喜悅。
10、觀察遊戲
讓孩子觀察樹苗的成長，或紅薯發芽，以瞭解造物的奧妙；由觀察影子的變化，學習科學概念；由觀察人類的表情，而能察言觀色、善解人意；甚至參觀各種展覽、表演、戶外郊遊……等都是很好的觀察活動。
小學生玩的智力小遊戲3
成語接龍
這個遊戲非常簡單，不挑時間不挑地點，只要稍微的動動腦筋就可以把那小子拿下。一個接一個，節奏感特別的強，同時非常鍛鍊孩子的綜合能力。
此遊戲還可以進一步的升級難度或者降低難度；所謂的升級，可以採用你來比劃我來猜，肯定是笑聲連連其樂無窮，親子關係更進一步。所謂的低級，如果覺得成語接起來會比較費力的話，建議採用詞語，會讓遊戲更加的順暢。
撲克牌玩24點
撲克牌相信大家都玩過，不失爲娛樂消遣的好道具，通常的玩法鬥地主，跑得快，今天說的24點是可以訓練邏輯思維能力的，對孩子的邏輯思維和算術有很大的提升作用。
24點同樣有高級和低級之分，先說低級，從1-10這40張牌裏面任意抽取或者隨機發4張撲克，將4張撲克按撲克上顯示的數字，用運算符號基本的'是加減乘除後使其爲24；如：（1+7）*（6-3）再說高級，加上JQK這12張牌，然後進行24的計算。
逢7過關
此遊戲對孩子的反應力訓練效果相當的不錯。簡單的說從1開始，連續的報數，當報到7的時候，需要報7的人不能報出7（7的倍數均不能報），必須做一下動作，接龍的人要接着報8，否則就是輸了。當然輸的人，會有相應的懲罰。
如果覺得7比較難的話，當然也可以進行稍微的改良一下，比如4呀，5呀都是可以的。
猜謎的遊戲
猜謎遊戲是非常有意思的，每一個謎都像一個潘多拉的盒子，充滿了誘惑；可以猜字謎，猜成語，猜物品，都是非常有意義的親子互動，能在互動中開動大腦，讓孩子學習到更多的更有意思的知識，一般孩子都喜歡這個探索的過程。
腦筋急轉彎
除去猜字謎外，腦筋急轉彎和其有同效，一旦開始就停不下來。一般總是在等待中伴隨着驚奇和意外，不僅會活躍思維，開拓視野，也可以緩解情緒，促進親子關係。
益智環境
玩遊戲也需要環境的，不同的環境下產生的效果是不一樣的。選擇在安靜的室內如客廳、書房、午後的陽臺都是不錯的去處，同時安靜的環境有利於孩子智力的發育。
