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大學生三下鄉活動總結

來源:時尚冬    閱讀: 1.77W 次
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大學生三下鄉活動總結,很多大學生都喜歡參加三下鄉這一個活動,這樣就能學習到很多平時在學習裏學習不到的東西,還可以幫助別人,在活動結束以後就會有很多總結,下面一起看大學生三下鄉活動總結。

大學生三下鄉活動總結1

大學生三下鄉活動總結

七月過去,這次三下鄉主要活動已經結束。回首當初,我帶着滿心的期許去到xx小學,去邂逅,去相遇,去經歷。最後,我沒有辜負自己的期許,帶着滿滿的收穫,結束了難忘的三下鄉之旅。

在xx小學十幾天的時光,算得上是人生中最爲獨特的經歷。每天都會遇見一個不一樣的自己,奇妙無時無刻不在上演。但既然是總結,我想,就應該少一點描述性的場景,少一點個人感受。最重要的還是爲以後的師弟師妹留下參考,讓三下鄉暑期實踐活動薪火相傳,越辦越好。

首先,對於三下鄉活動,在個人認知上,要先擺正心態。三下鄉,顧名思義,就是去到較爲貧困落後的地方去體驗、去實踐。吃苦是必須的,並且是作爲三下鄉的最主要特徵。在心態上,每時每刻做好吃苦上的最壞打算,最好學會從容應對,苦中作樂。這有利於我們鍛鍊自我、收穫成長;有利於工作在一個良好的氛圍中開展;有利於我們處置各種意料之外的情況。

其次,要樹立團隊意識。三下鄉活動以隊伍爲基本單位進行,決定了個人在團隊中的地位:一個也不能少。三下鄉有各種各樣的情況與問題,每個人看法也許不一,但作爲隊伍,必須要有統一的行動,而非各自爲政。最忌諱的就是事不關己,或者點頭不語。我們隊員要學會換位思考、學會妥協。可以說,隊伍的每次行動都是大家協商一致的結果。但要注意的是,單純的妥協無法算得上是團隊意識,我們還需要主動積極的思考與溝通。單純妥協出來的方案一定不是什麼好方案。唯有加上每個人想法的積極元素,以及到位的溝通協調,一個最接近完美的方案纔有可能誕生。

再次,要有先人後己、舍小我爲大家的犧牲精神。作爲隊伍中爲數不多的男生之一,我深深覺得自己肩上責任重大。粗重活必幹不說,還要負責女生們在外在內的安全。我深知,隊伍下達的命令必須執行,髒的、繁瑣的、粗重的、危險的活都要努力幹到最好。大家要認識到,隊伍選擇了你,就是看重你的能力,而這爲的是隊伍裏大多數人。所以,無論是何種任務,我們都要在允許的範圍內,不惜一切代價把它做好。只有每個人各司其職,盡心盡力,三下鄉才能順利進行下去。

另外,要學會用心體會周圍環境的細節。三下鄉是在一個完全陌生的環境中進行的。這次下鄉最大的收穫,就是體驗了當地與別不同的民俗風情。這些風情無處不在,只需要我們慢慢地用心體會。

最後,也是感受最深的一點,就是要互助互愛。這種互助互愛不僅僅需要存在於隊員之間,而且對待自己的學生,對待見到的每一位家長等也該如此。如果說艱苦的環境讓三下鄉詮釋了它的本意的話,那麼無處不在的關愛就成了三下鄉的光輝所在。半個月的集體生活,已經在隊員們彼此的心裏繫上了團結的紐帶,自然的默契與親近使我們真正成了一家人。而更加難能可貴的是與小學生們單純的友誼。現代都市鄰里間相鄰十年都可以不發一語。我們和他們,從陌生到相識,從相識到相知,從相知到相互定下友誼,只用了短短十四天。這份短暫卻又燦爛的友誼,值得我們一生珍藏。

有人說,“這裏語言不通,這裏環境髒亂;這裏吃住簡陋,這裏無處玩樂……”儘管我可以找一千個理由離開xx這個地方,但只要孩子們在,我願意再來。車發動那一刻,外面的孩子們哭着向我們告別,我沒有灑淚,只是報以微笑,揮手告別。鼻子酸酸的,心裏很是壓抑。我知道,這一別,也許就是一輩子。此時此刻,感謝有孩子們,在我生命裏留下濃墨重彩的一筆;感謝隊員們的相互鼓勵與支持,以後,我們就是一家人;也感謝衆多幫助過我們的人們,是你們讓三下鄉活動得以順利進行。

“仲情義夏,夢飛xx”。我們這次三下鄉的主要活動已然落幕,但三下鄉的路還很長。我相信,接下來的每一個夏天,在某個地方,依然會上演這一幕幕動人的故事。希望今後的師弟師妹們能像我們一樣薪火相傳,把三下鄉的精髓傳承下去,繼續服務人民,回饋社會。同時使自己的生命變得完整,使自己的青春變得絢爛。

大學生三下鄉活動總結2

大學生三下鄉活動總結 第2張

經歷了漫長而又辛苦的關鍵一學期後,終於迎來了暑期三下鄉活動。不論是正值飽受批評,還是折騰得沒力氣的時刻。我都很想參加這個活動。還記得剛踏入警院的時候,在宣傳窗裏看到三下鄉活動的照片,那深入民衆的畫面給我以溫暖的感覺。

而如今自己作爲學生會的一員,終於有幸參加了下鄉活動,而地點又是自己一直神往的--地區,因此,這次的出行可謂是非常幸運。當汽車開上杭新景高速的時候,不一會,美麗的富春江便呈現在我們眼前,以前的旅途目不暇給,總是忘了看看自己家鄉的美麗風光。而這一次,帶着悠閒的心情出行,才發現原來家鄉是如此美,一切都在煙雨中顯得那麼朦朧,那麼和諧。

經過三個多小時的車程,我們終於到了--,一個比--更小,更熱情的地方。從一晚上的遊玩下來,我發現雖然--經濟不可謂發達,但真的`是一個充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價吸引着我,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,人與人之間的那種關心。有愛的擺攤大媽,賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,5元錢借一晚上不還都沒事,這是對顧客的一種信任,讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,原來碰碰車可以直接撞向行人。這裏的物價,這裏的人情氣息,讓我覺得其實生活在這裏就是一種幸福。

晚上在溪邊停留,在護欄旁邊,在人們的談笑風生中,我感覺到的是這座縣城的寧靜,我感覺微風迎面而來,是說不出的歡快和愉悅。這裏沒有燈紅酒綠,只有黃燈綠樹和微微的流水聲。

真正的行程從28日開始,我們去了--縣第一中學,在那裏進行了安全教育的宣傳,雖然宣傳不怎麼如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的純真氣息。之後我們去了--公安局,和局裏領導們討論了一些解決羣衆性事件的方法,我們抱着一種學習的心態,用書本上的知識和自己所能想到的內容給了領導們一個不成熟的答案,而領導最後的回答使我感覺獲益匪淺,表示深深的認同。之後我們又去了公安局旁邊的一所小學,給他們講解一些關於安全方面的知識。已經很久沒有回到小學了,小學生的熱情是我們沒有辦法比的。看到小學生們一臉陽光的笑臉,突然發現原來做小學教師從某種意義上來說很幸福。或許在現今社會中,和小學生溝通是一件開心又放心的事。

在一天歡樂的宣傳過後,我們又迎來了第二天的行程。主要任務是去浙西南革命根據地——安岱後,給那裏的老人宣傳安全知識。那裏交通不便,老人的兒女們爲了更好的工作,都長年在外。我們只是想盡早覺得一點綿力爲老人送去一份溫暖。在吃完了一些有點豐盛的紅軍飯後,<蓮山課件>開始了三下鄉中最艱難的旅途。翻越安岱後的山,到山的另一面,是一個的風景區。開始的時候居民說差不多3個多小時可以翻越,但是當我們真的去登山的時候,我才發現了山之陡峭,上山的路沒有臺階,我們在不認識路的情況下一直向上爬,在到達一個斷崖後又向下走。在整個上山的過程中,是一個迂迴曲折的過程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一個腿軟,隨時可能會墜落。然而既然都已經上山,就不應該返回,況且車子已出發去山的另一面去接我們去了。當我們越過條條小溪後,我們纔來到後來才知道的半山腰。在我們團結就是力量的吼聲中,在互幫互助中,在歷時兩個多小時後,在汗溼透整件隊服後,終於到達了山頂。爲了尋找下山的路,我們又走過了一個鞍部,走到了另一個山頂。而這裏的人文景觀讓我們精神爲之一振,那是一塊石碑,上面書寫着“--第一峯1502”,並有專業的鑑定證明。,最後雖然發現在這裏不能下山,但還是覺得自己很棒,我們用團結的力量戰勝了千米的海拔,到達了自己以前不曾到達的高度

欣喜之餘,我們開始擔心下山的路。在返回到前一個山頂之後,我們找到了通往下山去景區的路,幸好因爲是景區的關係,下山的路鋪上了水泥石階。但因爲地勢的起伏,我們又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓勵和相互嘲笑中,我們在疲累中終於走出了景區。在去吃飯的車程上,大家熱議着今天的壯舉,之後進入了夢鄉。此次登山共計5小時40分鐘,超出預計時間2小時40分鐘,雖然如此,但我們體驗了紅軍當年的艱辛,更鍛鍊了自己的毅力,更堅定了自己的信念。在以後的生活中,我又有了新的資本去征服一些困難。1502,這個數字,終身難忘。

第三天,在東道主的熱情款待後,我們有些捨不得地離開了--。三天下來,感謝--,感謝--人民的熱情,感謝東道主的安排周到,感謝我自己算在內的學生會的團結和歡聲笑語。本次三下鄉真的學到了許多,不僅僅是警務方面的知識,不僅僅是紅軍的一些歷史知識,不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山過程中更堅定了自己堅持的信念,更學會了團結。最後作爲學生會的一員,我對下學期的團學工作充滿期待,因爲我知道我們有一個足夠團結的團隊,我相信,下學期的校園文化藝術節爲讓人看到我們熱情!

大學生三下鄉活動總結3

大學生三下鄉活動總結 第3張

7月16日至22日,懷着對家鄉的熱愛和對社會的感恩之心,我們一行18人在懷集縣冷坑中心開展了暑期的三下鄉活動,這次的社會實踐活動在各方的共同努力之下取得了很大的成功,作爲下鄉隊伍中的一員,我也獲益匪淺。下面我主要從三個方面來總結我對這次下鄉活動的收穫。

1、增強了回報社會的意識

這次活動是由從懷集走出去的大學生自發籌劃、開展的,懷集這片土地孕育了我,作爲當代大學生,對家鄉的教育事業的發展有着不可推卸的責任,這次我是懷着回報家鄉的初衷參加這個活動的,下鄉結束以後,我更加體會到了這個責任的重大。

這次的下鄉只有短短的一個星期,沒辦法教給學生們很多的知識,也不能直接幫助他們提高成績,但是我們達到的效果是更加具有深遠意義的。我們的到來,給他們提供了很好的接觸外部世界的機會,讓他們萌生對知識的更大的渴望,樹立對未來的信心,堅定求學的信念,我認爲,這是比教會他們幾道數學題或者上幾節語文課更加有用的。看着他們從第一天的羞澀,到最後的自信;從初次見面眼神的躲避,到後來燦爛的笑臉以及分別時不捨的淚水,他們一點一點的進步,令我覺得我們下鄉的目的達到了,讓他們產生對未來的嚮往是我們下鄉的真正意義所在,讓我更加覺得這次下鄉的意義非凡。

這次下鄉活動的成功,更加堅定了我通過各種形式的活動活動回報社會的決心,以後有機會我也會繼續參加這樣有意義的活動,用我學到的科學知識,運用到回報家鄉,回報社會的實踐當中。

2、鍛鍊瞭解決問題的能力

這次的下鄉活動,從主題的確定、活動策劃、方案的製作到具體的實施,基本都是由隊員自行解決的,這個爲我們提供了一個很好的鍛鍊機會。在準備階段,我們需要周全地考慮問題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會的幫助,下鄉期間,我們更要解決臨時發現的實際問題,預防意外事件的發生。通過這次的活動,我們全體隊員的實踐能力有了很大的提高,對我們以後的學習工作有着非常積極的影響。

就我自己來說,作爲後勤組成員,我幫助完成了後勤組的方案,在下鄉的過程中也主要是負責後勤工作。這個工作關係到下鄉隊員的最基本問題,是下鄉活動順利開展的必要條件,後勤工作的重要性使我在工作的過程中力求做到認真細緻,精打細算,對於一些實際操作中出現的問題,也積極地去尋求解決方法,令隊伍無後顧之憂。在這“在背後默默勤勞”的七天裏,我遇到了實際情況與方案有所出入的情況,也遇到了事前沒有料想到的問題,我學會了靈活應對,從實際出發考慮問題,充分考慮各種意見,並在適當時候尋求幫助。

3、贏得了友誼

下鄉的隊員雖然同是懷集人,但是因爲分散在不同學校的原因,之前相互之間並不是很瞭解。這次的下鄉爲我們提供了一個相互認識並且相處的機會,讓我認識到了很多熱心家鄉建設的優秀大學生,相互之間建立了友誼,並且在下鄉以後還保持着聯繫,這是這次下鄉的一大收穫。在下鄉期間,我們相處融洽,發揮了互助互愛的精神,雖然也有意見不一的時候,但是作爲一個團隊,我們還是很緊密地團結在一起的。在相互相處磨合的過程中,我們更加意識到了團隊合作以及在發生分歧的時候尋找合適方式解決問題的重要性,也讓我體會到了團隊協作一致的重要性。

除了隊員之間,我們和學生之間也建立起了深厚的感情,我至今還忘不了最後一天他們離開時的那種依依不捨的眼神。雖然我上的課不多,但是仍然有學生和我保持着聯繫,這是很難得的情誼。下鄉的每一天,我都被他們的活力和純真打動着,他們的笑容都會讓我的心情變得愉悅,他們給了我很多的感動。希望以後也能和他們保持聯繫,成爲他們實現理想的道理上的一位朋友。以上就是我在下鄉過程中的三點收穫,除此以外,我還認識到了自己不少的缺點和不足。例如,在處理一些事情的時候顯得不夠成熟,考慮問題有時欠缺周全。看着其他隊員如此多才多藝,自己也有了學習更多東西的動力。

這次的下鄉,我並沒有覺得吃了什麼苦,只覺得每一天都是過得充實而有意義的,現在想起在冷坑中學的情景,更多的是懷念以及對參加這種活動的渴望。如果有機會再次參加類似的下鄉活動,我一定會積極參與,投入其中享受每一個瞬間。

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