性格不合的友誼，很多人分手的原因都是因爲性格不合，性格不合，其實不一定是戀愛的最大障礙，但是性格不合的兩個人，不願意爲對方包容和改變，纔是導致兩個人不能在一起的主要原因。下面是性格不合的友誼。
性格不合的友誼1
性格需要從三觀，生活習慣，以及對方的交際圈，最後纔是小几率的特殊例子。兩個人能作爲朋友，一定是經歷了某些事或是認識的時間足夠長，足夠了解對方纔能決定對方可以和自己成爲朋友。每個人對朋友的定義都不同，所以自然也是因人而異。但沒有人會輕易斷定“你就是我朋友了”。
也就是說，她們一點也是經過自己深思熟慮後才讓彼此成爲朋友，那麼性格就是最先考慮到的。性格不合是友情裏最忌諱的，幾乎沒人會選擇一個明明自己是慢性子，卻要跟一個急脾氣在一塊玩兒。當然也不排除互補的可能性，那是小部分羣體。
三觀不合不能成爲朋友
三觀不合很難成爲朋友的，三觀是從世界觀，人生觀，價值觀來定奪的。如果我跟你討論歷史，你卻從遊戲裏代入過的歷史人物跟我討論，那我們註定無法聊到一塊去。如果我跟你討論一件事，我們持有不同意見，並且不相上下，那也是難作爲朋友，但不包含小部分人不介意這些。三觀不管是談戀愛還是交朋友，都是很關鍵的一點。
生活習慣不同不能成爲朋友
如果我習慣早上不吃早飯，你卻天天催我吃早飯，那我會煩。時間長了，這段友情就會坍塌。比如我習慣晚上吃完飯遛彎兒，而你吃完飯躺在牀上打遊戲到深夜甚至通宵。
那麼這段友情也不一定可以成功。彼此的生活習慣還是很重要的一個因素不得不去反覆思量再去決定。生活習慣不同，那麼也說明彼此的各方面習慣不同，習慣不同很難造就默契與“心靈感應”。那麼時間長久下去，友情很難保證還能繼續。
彼此的交際圈不同不能成爲朋友
交際圈不同說明認識的朋友也不同，如果我喜歡安靜人少想，你卻閒不住總是和一幫朋友出去玩鬧，那麼我不一定會考慮我們的友情。因爲交際圈子反應着我們真正對朋友的定義。
不是玩的到一塊去就叫朋友。如果我們的交際圈有着很大的差距，那麼在以後的相處中也會形成很大的問題。你看，很多方面都在表現“我們的不同”，如果哪天出了什麼樣的事，我們的處理方式也會不一樣，這樣的友情 要怎麼堅持呢。
小部分機率的“互補”可能成爲朋友
有時慢性子也可以和急脾氣成爲朋友，其實全看自己樂不樂意。急脾氣雖然辦事效率高但欠缺穩妥，小的細節照顧不到，但是慢性子做事雖然慢，細節卻拿捏的很好。所以我們不排除有這樣願意互補的“朋友”。所以，性格不合，有時也可以成爲朋友。這都是因人而異的相處模式，大家只要跟着自己的心走，性格不合很有可能照樣是很好的朋友。
性格不合的友誼2
能，跟性格不合的人可以跟她多聊天，不能做朋友也要懂得尊重別人，不能前面一套，背後一套污黑別人，能不能當朋友在於你自己的想法。多聊天生活中與親情相對應的應該就是友情了，雖然一般情況下，朋友之間會有許多不相似的地方。
也讓人比較彆扭，但是倆個人多聊聊天，或者多去逛逛街多去做一些增進友誼的事情，或許及時性格不合的人也能成文很好的朋友，人一生下來就要跟與自己不同的'人打交道。
所以說不能因爲性格不合而不與人打交道，並沒有人一生下來就會有很多跟自己性格相關的朋友的，性格不合的人會可以成爲很好的朋友，別人都說跟自己性格不合的人可以互補。
要懂得尊重
尊重別人，同時也是對自己的尊重，遇到事情可以讓她先去做，然後你可以去幫助或者跟她一起完成，這樣就能很好的增進友誼，其實友情也跟愛情一樣不是說合適才能在一起，喜歡也能在一起，只要互相覺得合適，不管是三觀不合還是性格不合。
這都不是很多的問題，這些都能夠很好的解決，如果即使不能做朋友，也要尊重別人這是最起碼的禮貌，性格不合的人不代表他人就不好，要想跟人做朋友就應該從他的角度去看待人，而不是從別人口中得知他是怎麼樣的人。
不能前面一套背後一套
做人不能說不喜歡某某就去抹黑或者污衊別人，這是道德的綁架，也是你的人品問題，這樣相信你也不有人真心的想跟你玩，人與人相處信任舒服很重要，自己也要懂得基本的禮貌，別人才尊重你，前面一套，背後一套的是小人行爲。
人與人之間其實很少會碰到跟自己契合的人，或者說是相同的人，因爲生長方式不同，遇到的事情也不相同，相信很多人都受不了別人在背後議論自己，當然別人也是一樣的想法，不能因爲自己的一時痛苦，去傷害別人。
在於你自己的想法
其實能不能做朋友是你自己決定的，並不能因爲別人的一些建議，可能會讓自己失去一個很好的朋友，不能說她性格跟自己不合適別人認爲也跟你自己不合適就去詆譭別人，這樣是不對的，相處看中的是這個人，性格不合可以改變，只要自己覺得適合做朋友就行。
要懂得自己其他的朋友不可能跟自己是一樣的性格，不可能跟自己完全一樣，所以爲什麼就不能去試試，試試看跟自己性格不合的人是否能成爲朋友呢，即使不能做朋友也要懂得如何尊重，不不然可能你一輩子都不會有真心對自己的朋友。
性格不合的友誼3
性格不同的朋友，如何友好相處
《我的朋友有點兒吵》是尼古拉斯.約翰.弗裏思創作並繪製的。他在英格蘭東南的奇爾特恩丘陵地區長大。從馬拉西亞的吉隆坡到智利，尼古拉斯遊歷世界多年，並將自己的經歷畫成繪本，帶領小讀者們一起環遊世界。《我的朋友有點兒吵》就是帶領小讀者們去領略了熱帶雨林的風光。
一本好的繪本，不僅要讓孩子感興趣，在閱讀的過程中學習知識，也會在故事中滲透爲人處世的道理。孩子不太喜歡抽象的說教，更喜歡在形象的感知中懂得懂道理。
《我的朋友有點吵》就是通過形象生動的故事，讓孩子去感受如何和朋友相處。書中講了大熊和蜂鳥的故事，大熊喜歡安靜，蜂鳥卻喜歡在大熊跟前喋喋不休。當大熊想安靜地吃釋迦果、想安靜地蹭癢癢、想安靜的睡會覺時，蜂鳥總會出現在大熊的身邊，不停地說話。大熊實在忍無可忍了，生氣的讓蜂鳥不再跟着自己。
蜂鳥爲了找出大熊生氣的原因，偷偷地跟着大熊，但是不讓大熊發現；沒有蜂鳥打擾的大熊，找到了自己想要的安靜，卻感覺有點奇怪，當夜幕降臨的時候，有點害怕的大熊，多麼希望蜂鳥能在身邊，能聽蜂鳥講故事。
當蜂鳥出現在大熊面前時，大熊高興地喊到“我想你了”，和好的大熊和蜂鳥，開始交流。通過交流，大熊知道了蜂鳥喋喋不休並且模仿他的原 因，最後大熊想出好點子：可以模仿但要保持安靜。繪本最後的圖畫，大熊和蜂鳥，友好、和諧的相處在一起了。
故事中的大熊和蜂鳥的故事，給了小讀者一些和朋友相處的啓示，家長要悟出這本繪本傳達給孩子的孩子，對孩子給以適當的引導：
01、不同性格的朋友相處，要有一個瞭解、彼此磨合的過程，需要彼此的包容、理解。
性格不同，生活的習慣、處事的方式也不一樣，彼此瞭解的過程中，找到讓彼此都舒服的方式，學着包容、理解朋友。
02、朋友之間也是需要彼此溝通的。
朋友之間存在矛盾了，要試着去找到問題彼此之間存在的問題。開始，大熊面對蜂鳥的喋喋不休，沒有表達出自己的想法和感受，當自己忍無可忍時，直接一下子爆發了。缺少了溝通，彼此之間，就不能瞭解內心真實的想法，可能會產生誤會。大熊就是沒有理解蜂鳥的想法，而產生了錯誤的理解。當彼此敞開心扉時，才知道了對方的真正想法。
03、朋友之間也要保持適當的距離，給彼此留出自己的空間。
喋喋不休的蜂鳥就是忽視了和大熊要有適當的距離，後來大熊離開蜂鳥，正是因爲有了距離，大熊才意識到蜂鳥對自己的重要性。距離產生美一點不錯的。性格不同兩的朋友，掌握了相處之道，也能有好相處。
