正常家庭和非正常家庭，家庭（family）是一種以血緣爲基礎、具有情感紐帶的社會單元，以共同的住處、經濟合作和繁衍後代爲特徵，以下分享正常家庭和非正常家庭。
什麼是正常家庭？
有很多人會說，不正常的家庭就是離異、喪偶的家庭，一家三口的小康之家纔是正常家庭。事實卻不是這樣的。中國有句俗語“家家有本難唸的經”，心理學家觀察發現，有問題的家庭背後令人驚訝的往往是成員之間的批評、指責、冷酷和控制，而這些讓人不舒適的表達在家庭成員間互爲因果。
因此，基於家庭系統理論的觀點擯棄了“正常”和“異常”的概念，強調家庭過程中有利於維護家庭功能的整合和維持模式。對於某些特定家庭，非常態運行模式反倒可以維護家庭的良好功能。
比如面臨情感破裂的夫妻，分居或離異可能更有利於家庭成員的心身健康發展。著名心理學家米紐慶認爲：家庭成員的構成遠遠沒有家庭中的互動模式重要。
非正常家庭生活
我知道的一個家庭，父親一輩子花心，不是在出軌就是在出軌的路上。
結果大兒子也出軌，和前妻離婚，娶了小三。小兒子走了相同的路，也是婚內出軌，和原配離婚，娶了小三。這對父母對兒子出軌的看法，既震碎三觀又合乎人性。他們說：跟誰在一起過得好就跟誰過！兒子出軌，他們沒想着阻止，還沾沾自喜，並且支持兒子和條件更好的小三在一起。
可能很多事情真有報應吧，儘管他們支持孩子和有錢的小三在一起，但他們窮了一輩子，並且上位後的小三都把他們拿捏得死死地，從來不給他們一個好臉色。小三的理由也很理直氣壯：以前那個媳婦那麼好，他們怎麼對人家的？我要不對他們兇一點，他們就會欺負我。真是天道好輪迴，蒼天饒過誰！
3還有一個家庭，也是父親出軌，母親受不了這個打擊自盡了。父親娶了後媽，後媽又生了孩子。原配的孩子在家裏過得很慘，經常被打罵不說，還常常吃不飽飯。父親也不在意，更心疼後媽生的孩子，和原配的孩子沒什麼感情。這孩子長大後，倒是沒有走父親的老路，沒有出軌，幹活也踏實，但總是忍不住去賭博，一次次把家底輸光。
另外一個家庭情況類似，父親出軌，母親自盡，父親娶了後媽。原配有兩個孩子，一兒一女。兒子結了一次婚，不到一年離了，現在四五十歲了，還是單身一人。女兒結婚三四年，也離了，一個人帶着兩個孩子。
後媽跑去照顧人家自己的孩子了，這位父親現在就跟女兒住一起，幫女兒照顧外甥。總之，一切都一塌糊塗，他和女兒身體都不好，經濟也窘迫。
4還有一個家庭，這次終於不是出軌了。但是他們家也不知道爲什麼，每次家族聚餐必吵架。不管是春節還是哪個人生日，但凡聚餐，十次有九次吵得不可開交。也說不清爲什麼吵，反正就是些亂七八糟的`事兒。
這一大家子，在外面情商都很高，但總是亂七八糟的事兒不斷，做啥啥不成。本來剛開始條件還不錯，結果越混越差。身邊這樣的事情太多太多了，一梳理把我自己嚇了一跳。我發現，凡是家庭不太正常的，比如父母出軌，家人之間關係緊張，長輩不靠譜老做烏七八糟的事兒，子女過得都不太好。
要麼重複父母的老路，要麼做事情總是不順，總遇到一些災禍。除非子女很強大，能和家庭切割，否則就像掉進了漩渦，不管怎麼掙扎都擺脫不了家族的影響。而那些家庭比較正常的，或者父母長輩比較善良的，後代會過得順很多。不說大富大貴，至少大多數能平平安安過一生。
5我以前沒有注意到這些問題，甚至注意到也會覺得，人定勝天。但年齡越大越發現，不是所有人都能勝天。人對不懂的東西，還是要有一點敬畏。我們能做的，就是離不正常的家庭遠一點，不要進入這樣的家庭，被動接受長輩胡作非爲帶來的反噬。結婚的時候尤其注意，特別是女生找婆家的時候。我發現家族的影響對男方更重，嫁入一個不好的家庭，簡直永無寧日。
但女方家庭不好，只要女方不糊塗，對家庭的影響不會太大。畢竟在傳統認知裏，女方結婚是出嫁，已經和原生家庭做了切割。如果家庭裏有一些不好的人，做切割真的很重要，從行動到心理，都不要被影響，要做那個跳出漩渦的人。
家庭是指婚姻關係、血緣關係或收養關係基礎上產生的，親屬之間所構成的社會生活單位 。家庭是幸福的一種存在 。
家庭有廣義和狹義之分，狹義是指一夫一妻制構成的.社會單元，廣義的則泛指人類進化的不同階段上的各種家庭利益集團即家族 。
家庭作爲一個羣體，是社會的細胞，是社會生活的基本單位 。
社會是由婚姻關係、血緣關係及收養關係構成的，主要特點是：
1、以婚姻、血緣關係爲紐帶 。以婚姻關係爲紐帶的人與人之間的關係是姻親；以血緣關係爲紐帶的人與人之間的關係是血親 傳統社會中，血親重於姻親，這是由於傳統社會注重傳宗接代；現代社會注重婚姻質量，姻親日益變得重要 。
2、家庭是一種初級社會羣體，其成員之間有較多的面對面交往，有直接的互動和合作 。
3、與其他社會關係比較，家庭關係最爲密切、深刻 。它包括性、生育、贍養、生活、事業、經濟、政治、倫理道德、教育等方面的關係 。
什麼是家庭生活
（1)讓家庭保姆、父母親帶孩子。
許多 我國父母認爲孩子要是身旁許多人看見，沒有生命威脅就行。實際上從出世剛開始，孩子就必須和他人溝通交流。不會聊天還可以溝通交流。皮膚的觸碰，相擁，關心的目光，和他講話。
孩子必須持續的溝通交流，會越來越較爲聰慧，對愛有歸屬感。大家許多 家中的孩子，是在沒有關心的自然環境下長大了。頭腦會越來越古怪滯銷品。終身追求完美那兒時，寶寶階段喪失卻始終追總不回的愛，遠欠缺愛的歸屬感。
（2)把孩子當做顯擺較爲的目標。
我們中國人一方面要面子，一方面想激勵孩子勤奮。經常說，你看看別人孩子多用功，考試成績多麼。別人又得了哪些獎。這類較爲最切忌。更何況經常是當衆很多人的面說。你每一次把孩子和他人比，只帶來他多一份不滿意和痛楚。針對事兒沒什麼協助。
這類較爲和市場競爭的心理狀態，也造成 我們中國人團隊較爲沒法和睦辦事，喜愛互鬥。針對能力強的人並不是欽佩，只是妒忌，要拉他出來。院校的教師也是火上加油。全部父母與老師的文化教育意識必須加快調整 。
（3)不重視孩子的隱私保護和支配權。
許多 父母懷着傳統式的意識，把父母擺放在權威性的人物角色。覺得子女是歸屬於父母的。這類不把孩子當一個有着詳細支配權個人的錯誤觀點，造成 本人和社會發展的許多 欠佳的不良影響。
父母進到子女屋子應當先叩門，挪動或用孩子的物品應當獲得他的容許。一切涉及子女的決策應當先和子女商議，不必隨便翻閱子女的隨筆或隱私保護。應當重視孩子的全部支配權，把他當一個成年人一樣重視。
這類重視的精神實質是大家社會發展所欠缺的。造成 社會發展欠缺服務項目和重視的意識。不被重視的人之後也不知道尊重他人。
（4)依照自身的總體目標營造孩子。
許多 父母把自己一生的缺憾寄予在孩子的`身上。一直逼孩子往自身認爲是恰當的路走。即便孩子並不宜，或是討厭。例如學習鋼琴，例如出國留學。在這類工作壓力下，家中越來越不開心。親子游的開心歲月變成鬥爭大會。
放棄了親子游的和睦關聯，追求完美一些莫名其妙，也不一定恰當的父母理想化。當子女長大了回想到兒時，盡不是難忘的回憶。確實是些愚昧父母的做爲。
（ 5)太過重視學業成績。覺得越用功越好。一切朝向今年高考，朝向出國留學。
許多 父母愚蠢地認爲院校的考試成績意味着一切。人生的目標2個，一是今年高考，二是出國留學。總體目標定清晰了。父母剩餘的工作中，便是用一切威脅利誘低聲下氣，來做到這一目地。這一科舉考試時期遺留下的落伍意識，依然深存內心。
實際上客觀事實擺在面前，現在有很多人出國留學回家還是找工作難。很多名牌大學大學畢業生如今也無法融入社會發展。校園內的考試成績並不意味着一切。反倒是全方位的能力，魅力，恆心，性情，纔算是危害她們一生的關鍵要素。
（6)覺得入睡便是懶散。
成才中孩子必須充足的睡眠質量。現階段全國性學界已經團體違法犯罪，奪走孩子們的睡覺時間。摧毀中華文化的'身心健康下一代。許多 孩子六點就醒來。每日睡不夠8鐘頭。全國性還要營銷推廣早上才身心健康的錯誤觀點。休息不好會危害生長髮育。頭腦會減低。大家的孩子必須充足的睡眠質量。
（7)覺得孩子不應該做家務事，應當把時間用來學習培訓。
教育學家調研的結果表明，常做家務活的孩子未來日常生活較爲幸福快樂。將會是由於解決事兒的能力較爲強。因此長大後較爲非常容易應對挫折。或是較爲能面對困境。我國的父母以便讓孩子學習好，奪走了孩子做家務活的機遇，奪走了孩子學習培訓應對難題解決難題的機遇。
（8)欠缺幽默風趣和輕輕鬆鬆的一面。
也許由於各種各樣工作壓力，家中的基礎氛圍便是逼孩子學習培訓。什麼是家庭日常生活？什麼叫親子互動？徹底不清楚。父母由於生活壓力，失去幽默風趣，失去輕輕鬆鬆。一切都是逼，全是趕，全是今年高考。
