一代管一代孫子當客待什麼意思

一代管一代孫子當客待什麼意思，在農村，很多老人對自己的子女及孫輩都非常疼愛，現在的很多夫妻都在打拼事業，最好的辦法，請公公婆婆出來幫忙帶孩子，以下分享一代管一代孫子當客待什麼意思。

一代管一代孫子當客待什麼意思1

所謂一輩管一輩，即上管父母一輩，下管子女一輩，天經地義。這不僅是責任，更是生命的意義！

對長輩的管理不是語言上的"管教"，而是一種孝道。身體受制於父母，自己長大了，父母年齡也大了，要管好父母的起居飲食生活。

尊敬老人、關愛老人，積極提供物質、精神贍養、身體照顧，這是一種美德，更是一種感恩！

管好晚輩也是一種責任，也就是說管好自己的兒女，教育好自己的孩子，讓他們懂得做人的道理，懂得人生的價值，把他們撫養成人，健康成長，直接結婚生子。

"一代人不管兩代人的事"，也就是說，孫子是另一代人的人，該管的管，不該管的`也要管。

要知道自己已經進入了衰老，不是年輕時的自己，是再也不能東奔西跑，到處打拼的自己，現在的自己是無法擁有自己，是不能跟上時代步伐的自己！

"一代人不管兩代人"，思想意識一定要明確，不要把孫子當兒子管，孫子不是你生的。管得好不是自己的功勞，管不好，所以讓兒子兒媳鬧矛盾，自己成了騎虎難下的渾人。

愛永遠屬於愛，愛和管理是兩個定義，管理孫子是幫助孩子，而不是義務。我們要知道，我們的兒女纔是真正的責任人和義務人。

兒孫自有兒孫福，沒必要管得太寬，孩子已經爲人父母，已經成人，完全有能力爲自己的人生負起責任。

不同時代的人沒有差距，這是假的，他們的觀點和看法不會完全一致。如果總是沿襲老一代的思想，社會的進步和發展就可能停止。

幫他們帶孩子是幫一個家庭，幫一個家庭文化的傳承，老人帶孩子只是幫忙，孩子就不一樣了，畢竟孩子是他們生的，你只是爺爺奶奶，他們纔是父母。

從人生的起點出發，我們經歷了很多，看到了很多，學到了很多，但並不是所有的事情對老人都是對的。

該放手的時候就放手，一代人的事不管兩代人的事也是好事，少管、不管，可以避免不必要的矛盾和摩擦，可能會讓他們更有心情做自己的事，可能會讓這個家更加和諧融洽！

一代管一代孫子當客待什麼意思2

管上輩人可不是管教的意思，而是指要負責自己父母的生活，對待老人不只是拿錢給他們，而是要在精神上多支持他們，身體上多照顧他們，這種管是一種美德，也是一種感恩。

對下輩人也要管，不只是把孩子給養大就行了，而是要他們懂得做人的道理，要善良。要有正確的人生價值觀，在他成長的過程中呵護他健康長大，並且使他們的心理更健康。

而後半句中的“一輩不管二輩事”是指到了孫子孫女這一輩你就不要過多的'管了，對他們的家事也不要摻和。有了孫子的人這時候基本上都已到了老年，不管是身體還是思維都跟不上時代了。所以可不要把孫子當成兒子一樣去管，管不好了就有了家庭矛盾。而且老人和年輕人之間也有代溝，你也不能要求年輕人按自己的想法來做事，如果都是這樣，那社會就不能進步了。

所以人到老年後要明白愛和管不是一回事兒，大家最好把管孫子的事交給他自己的父母吧！你可以幫兒子接孫子，但管孩子就不一樣了，所以該放手的時候就得放手，少管點就能避免產生一些矛盾，也能讓這個家更和諧些。

很多老人都覺得自己這一輩子走的路要比兒子、孫子多得多，可這不代表你說的都對。更何況現在社會都在發展，老人的很多思維已經落後了，與其管的多讓孫子們煩，還不如着眼於自己的晚年生活。大家可以鍛鍊身體，和老友下下棋，跳跳舞，這些都是可以的。

一代管一代孫子當客待什麼意思3

“養而教，乃正道”一代管一代，孫子當客待

長輩帶娃的模式

一些經驗也不斷地提醒我們“生而不養，與母不親”，隔代撫養多溺愛。

爺爺奶奶照顧孫子孫女是全心全意的，他們會把最好的給自己的孫子孫女，不管在生活上還是衣着飲食，各種細節，他們都比年輕人更加的仔細和講究。

而他們過於全面地幫助孩子們，讓孩子們缺少動手、動腦或者自己不會承擔責任的習慣。

如：寶寶在會跑的時候，爺爺奶奶還會抱着，怕自己的孫子給碰着磕着。本意是好的，但孩子缺乏運動，也容易生病，在適當的年齡，孩子應該獨立承擔自己該做的事情。

孩子不管提出什麼要求，爺爺奶奶都會滿足的，這也讓孩子養成了“衣來伸手，飯來張口”，一切認爲是天經地義的事情。缺乏了，不懂得感謝他人的付出。只學會了接受，而沒有學會付出，這也是對孩子的成長大大不利。

有的孩子都上小學了，連雞蛋皮都不會剝，連鞋帶都不會系，還要奶奶爺爺幫忙穿衣服，整理書包。這樣沒有自理的孩子，到了初中很難適應初中的住宿和集體生活，大部分跟着老人長大的孩子被溺愛，很難適應集體中生活。

父母的糾結心理

我們都是本科大學畢業的，在單位都有重要的職位，也是比較有升值前途的。當有了孩子以後，我們無法割捨自己多年努力的結果，不想放棄自己的事業，只好委託老人幫我們照顧孩子。

跟着老人的孩子養成事事需要他人幫忙，自己卻不動手。其實我們心裏也比較糾結，讓老人帶娃到底是對還是錯呢？

可是在事業和孩子上，我們希望雙贏，只能在空餘時間多和孩子溝通和老人講述正確育兒的道理，希望老人能夠理解。不要誤會，我們嫌棄他們的方式，嫌棄他們的做法，讓他們傷心，同樣我們也是比較爲難的。父母辛辛苦苦地把我們拉扯長大，供我們上學，他們一生中最好的時間和財富都給予了我們。

本來該享清福的父母還要幫我們照顧孩子，我們也實在張不出口，指責父母的一些不良習慣。

只能在愉悅的情況下，適當的和老人孩子溝通，以他人的例子和自身的情況做下比較，希望老人能夠理解我們的難處，也希望孩子能理解父母，不能陪在你身邊的理由，希望孩子能原諒父母的無奈。

結合的利與弊

老人帶娃的確有很多不足，如果能引導老人學習正確的帶娃方式，多看些書，多聽些課或者陪娃一起學習，相信也會能培養出非常優秀的孩子。

也要根據老人的性格和文化程度，如果老人兩方面都齊全的話，很快能跟上節奏，配合孩子使孩子變得優秀和獨立。

如果缺乏任何一方面，父母可要注意了，應當花些錢請個家教或者給孩子報有利於成長和學習的`興趣班。

讓孩子在興趣班裏養成獨立的好習慣。不管你多麼忙，在單位有多麼高的職位，培養下一代的優秀人才，纔是最重要的事情。在你的空閒時間一定要拿出筆記給孩子，給老人安排更恰當的相處時間和交流，要和老人孩子經常坐在一起溝通一下，只有在歡樂的氣氛下，才能使家庭充滿幸福快樂。

孩子雖然是自己生的，但並沒有怎麼撫養，畢竟是欠孩子的。不要認爲奶奶爺爺給它了足夠的愛孩子，便不孤單了，往往和老人一起長大的孩子性格都比較孤僻。

他們會想是否我不討爸爸媽媽的喜歡，爸爸媽媽只顧着工作，對我只是經濟上的資源，我缺乏的是陪伴和鼓勵。