大學畢業生就業推薦表自薦書怎麼寫，在現在的社會生活中，我們都跟自薦書有着直接或間接的聯繫，自薦書也是很重要的，小編和大家一起來看看大學畢業生就業推薦表自薦書怎麼寫。
大學畢業生就業推薦表自薦書怎麼寫1
尊敬的領導和老師：
您好！
我是陝西教育學院二0xx級歷史專業的學生。作爲一個示範專業的學子，在這裏向您作真誠的自薦，希望得到您的認同和接納。
我叫閻明，於20xx年畢業於陝西教育學院人文環境系歷史專業，是西安人。在大學學習期間，我刻苦勤奮，閱讀大量歷史專業書籍，不斷豐富自己的專業知識，系統掌握了歷史學的基本結構，具有紮實的理論基礎，並在教育實習中理論聯繫實踐，把教學論和心理學有機結合起來，取得了優秀成績。
爲了適應以後工作的需要，我刻苦自學計算機，現已掌握了Dos，Windows，word，等基礎知識，並能運用PowerPoint，FLASH等多媒體開發工具製作教學課件。並獲得了國家計算機二級證書，以及NIT證書。
我深知大學不僅是學習知識的搖籃，也是培養能力的殿堂。我積極參加社會實踐，利用寒暑假時間，做過飲料銷售工作，網吧網管等工作，提高了自己的社交能力。
在20xx年的教育實習中，我被安排到了西安市第七十六中學，與學生一個月的相處，使我瞭解到當代青少年的特點，爲以後的教育教學工作打下了良好的基礎。在教育實習期間，我認真備課，注重師生間的雙向交流，並利用現代化的教學手段，課件配合教學，課堂氣氛十分融洽，受到了師生們的一致好評。我也逐步掌握了教師的基本技能，理解了爲人師表的含義，也更堅定了我要當一名人民教師的信念和信心。
經年苦讀，嘔心瀝血，唯願學有所成；深思熟慮，百折不悔，矢志予教育事業。
久聞貴校員工隊伍龐大，教學管理嚴格，學生整體素質較高，社會聲譽極佳，這正是我選擇的理想之地。我希望能通過貴校嚴格的考察而成爲您麾下一員，我會用行動、成績和敬業來證明自己的能力和您無悔的選擇。
感謝您耐心地閱讀了上面的文字，再次期待您能給青年人一個機會，誠心切切，急盼迴音！
此致
敬禮
自薦人：
大學畢業生就業推薦表自薦書怎麼寫2
尊敬的xx醫院領導：
您好！
本人是一名湖北醫學院屆臨牀護理專業畢業生，進入大學之前，我就耳聞貴院是一個人人才濟濟，規模宏大，技術先進，管理規範，院風和諧的知名醫院，因此，貴院早已是我的一求職應聘目標，此次聽聞貴院需要專業護理人員，因此，本人在一時間向您提交了這封信！以下是我的個人自我介紹，感謝您的翻閱！
四的大學專業護理知識學習讓我掌握了比較全面的護理知識，再加上學院經常組織臨牀實踐活動以及本人利用課外時間翻閱了大量護理相關書籍，我自信能夠成爲一名優秀的護士，而貴院的此次招聘對於我來說，的確是一次難得的機會，若能得到您的進一步關注將是我莫大的榮幸！
一封自薦書遠遠不能讓您全面的瞭解本人，如果您能給予我一個展示自我的機會，我將以細緻，體貼的服務，專業的護理知識，強烈的責任心，爲貴院患者朋友提供最優質的護理工作。
以上只是我的基本資料，爲節省您寶貴的時間，相關的'個人簡歷表，證書，證件，以及獲獎證書全部製作成了附件，如果您有時間可以翻閱。
此致
敬禮！
求職自薦人：xxx
日期：
大學畢業生就業推薦表自薦書怎麼寫3
尊敬的領導：
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的求職自薦書，爲一位滿腔熱情的大學生開啓一扇希望之門。
我叫XXX，是一名即將於20xx年07月畢業於東三省第一所視光學院，瀋陽醫學院視光學專業的學生。藉此擇業之際，我懷着一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹。
我熱愛視光學與應用專業，在校期間，系統學習了驗光、配鏡等視光專業的理論與實踐知識，還學習了有關眼鏡店管理和市場營銷方面的知識，並且以社會對人才的需求爲嚮導，努力使自己向複合型人才方向發展，在課餘時間，學習計算機知識，熟悉Windows98操作系統，熟練使用網絡，能夠快速的在網上查找所需要的資料。在20xx年12月通過了英語三級考試，並取得了優異成績。
就個人來講，在校參加舞蹈大賽獲得三等獎，參加主持人大賽並取得好成績，而且成功主持了聯誼晚會。在校期間一直擔任學生幹部，在班內一直任班長一職，具有一定的工作能力及組織協調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業。我有很強的動手能力，並且腳踏實地的努力的辦好每一件事。
積極參加操作性較強的實習和設計，在代表視光學院接受中央電視臺採訪時，我就特殊地強調了我們的實際動手能力，因爲我深知，在現今社會中，空有理論是遠遠不夠的，需要將所學理論應用到實際中去，例如到中街進行眼鏡及隱形眼鏡科普宣傳，還有到敬老院進行義診等多項活動。
過去並不代表未來，勤奮纔是真實的內涵，對於實際工作我相信，我能夠很快適應工作環境，熟悉業務，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。
“懼懷逸興思鬥志，欲上青天攬日月。”
隨信附上我的個人簡歷，期待您的反饋！
xxx
20xx、x、x
