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大學生學年自我鑑定

來源:時尚冬    閱讀: 1.05W 次
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大學生學年自我鑑定, 自我鑑定可以對學習進行一次彙總,讓大家更清晰的瞭解自己的學習情況,大家在寫的時候應該注意自己連貫性以及嚴謹性, 一起看看大學生學年自我鑑定怎麼寫.

大學生學年自我鑑定1

轉眼間,大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別。

通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此爲我今後行動的指南。

在思想上,積極上進、熱愛人民,擁護黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還利用課餘時間學習一些網絡和OFFICE辦公軟件來充實自己,從而提高了自身的思想文化素質,爲成爲一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,榮獲校“三等獎學金”。

大學生學年自我鑑定

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做爲大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

大學生學年自我鑑定2

一、思想政治方面——積極進取,嚴格要求,全面發展

大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自己的大腦,使自己在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發展,以此達到提高自己思想覺悟高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。

二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鑽研

學習是學生的天職,“知識是人類進步的階梯”,廣博的知識,過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此,我對知識充滿渴求,對專業充滿激情。我認爲,學習不是爲了高分,或是單純的學好。學習是過程,最重要的是掌握和運用知識的能力,這纔是目標。我嚴格地要求自己,一步一個腳印,腳踏實地的完成自己的計劃及實現目標,並且形成了自己獨特的學習方法來培養專業技能,並把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還通過各種方式,廣泛地汲取各方面的知識,努力地擴大自己的知識面,使自己的專業知識更加豐富,更加充實。

大學生學年自我鑑定 第2張

三、學生幹部工作方面——盡心盡力盡職盡責

翹首回望自己工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

一直以來我都是以百倍的'熱情全身心地投入到工作中,作爲學生會主席,我的工作理念是“盡心 盡力盡職盡責,讓同學們在快樂中學習,在學習中得到快樂”,帶領學生會成員爲在校學生創建優美校園和生活環境,制訂了例會制度、宿舍衛生評比制度等一系列規章制度。作爲學生幹部,我以自己的實際行動,影響着身邊的同學,影響着集體,樹立學生幹部應有的形象。而這,正是我爲之努力的方向。

四、社會工作方面——執著進取勤勞能幹

剛入大學的我對學生活動充滿無限的熱情,爲了進一步提高和鍛鍊自己,我積極參加社會實踐活動,籃球比賽活動等等。通過這些活動,使我的工作熱情日益增加,在不斷提高和完善自我的同時,我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協作能力,我正在以實際行動來爲新一屆學生幹部樹立一個學生幹部應有的良好形象。

五、生活方面——熱心助人友善待人

生活上我嚴格要求自己,時刻注意自己的行爲及其影響,努力做到表率和模範帶頭作用。洞察同學們的生活,爲同學們排憂解難做我力所能及的事。當他們遇到挫折時,熱心的幫助他們從挫折中走出;當他們工作中失誤時,幫助他們查找原因並及時糾正;當他們學習中出現困難時,幫助他們分析問題,解決問題;當他們在生活上有不愉快時,竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。

大學生學年自我鑑定 第3張

人生的道路是漫長的,大學生活是短暫的。我以一顆執着的平常的心,邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學生活纔是最有意義的生活。“不管前面的路是鮮花還是荊棘,追求的心永遠不會變。”我將繼續積累知識,完善自我、實踐自我、超越自我爲漫長的人生道路寫下光輝的扉頁!

大學生學年自我鑑定3

在大學的三年裏,我學習認真刻苦,具備獨立思考本事,理解知識本事強,做到嚴格要求自我學習每一門課程,尤其是專業知識,並不斷提高自我的實踐本事,取得了優異的成績。

在校期間我在學好自身專業物業管理的同時,還在校外根據自我愛好報了計算機等課程來充實自我,並取得全國計算機等級考試(三級網絡技術)、高級室內裝飾裝潢設計師證書。此刻正在學習影視包裝,不僅僅拓寬了自我的知識面,還讓我產生濃厚的興趣。對於自身的專業也取得了助理物業管理師證書,我認爲學習是獲得老,學到老,並不是我畢業了,就意味着我就不用學習了。畢業了,我在社會中要學習的比在學校內還有多,要將理論知識運用到實踐當中去。

大學生學年自我鑑定 第4張

我是一位動靜分明卻並不乏活潑好動,性格開朗,熱愛團體活動,喜歡社交活動,敢於創新,永不言敗,永往直前的女孩。在校期間,參加過元旦晚會,並且也登臺演出,讓我真正體會到了“臺上一分鐘,臺下十年功”。我還利用週末和暑期的時間做兼職和社會實踐活動,不僅僅讓我明白父母賺錢是多麼的辛苦,還增加自我的閱歷,鍛鍊了口才,提高了人際交往本事,能夠與人進行良好的溝通,所以不管是同學還是同事都能很好的相處。在工作的過程中親身體會了各種工作的不一樣運作程序和處事方法,鍛鍊成了吃苦耐勞的精神,並從中體會到了樂趣,盡心盡力。雖然暑期短暫的社會實踐雖然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的認識。並且對工作我有很好的適應本事。在團體協作中我有很強的團體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的職責感,我能認真負責,把工作做到最好。

在踏上社會之際,我已做好充分的準備,將以飽滿的精神、銳意進取,以最真誠的生命應對社會,爭取實現自我人生的價值。

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