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入學自我鑑定

來源:時尚冬    閱讀: 1.3W 次
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入學自我鑑定, 大家在入學的時候需要有一份自我鑑定,這是一種對生活以及學習上的分析,在寫的時候不是非常的注重文筆,因此較爲簡單,但是一定要言簡意賅,一起看看入學自我鑑定.

入學自我鑑定1

不知不覺中大學生活已經快滿一年了,從中學到大學的身份轉變總是那麼讓人興奮,回顧這大一的學年裏面,有得有失,在這就做一個自我鑑定,爲往下的學習做個參照。

首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啓發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,我與身邊許多同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了三等獎學金。

入學自我鑑定

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束後在老師和同學們的信任和支持下我當選爲班裏的副班長。在爲班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力爲同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力爲同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓,我加入了共青團委員會下屬的校園網站並工作至今。這是一個有着光輝成就的集體,在這個平臺中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛鍊與提升。

在剛剛進入大學時,我就懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班裏,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了學校第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入黨,但我要時刻以一名黨員的行爲嚴格要求自己。

入學自我鑑定 第2張

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索一直是我的座右銘,一年取得的成績我不會就此陶醉,我將更加努力,把專業知識學習好,加強人際關係,提高自己的思想覺悟,做一名合格的大學生。

入學自我鑑定2

轉眼之間我的大學生涯就已經進行了一個月,大學的種種幻想都被打破了。本來在高中的時候老師經常會用諸如:大學很輕鬆;大學很快樂,可以幹自己想幹的事情,看自己喜歡看的書,甚至可以任意的去揮霍自己來之不易的青春。但,我深刻地感受到這只不過是高中老師在高考之前給我們的類似於“望梅止渴”的激勵而已,真正到了這個時候,我才發現,一切原來都沒有那麼簡單。

大學確實是一個比較開放與自由的地方,但這兒的“開放,自由。”僅僅侷限於我們對於自己時間的支配上。每週的課程都不多,一般一天只用上大半天的課,但這也就意味着老師就要將自己的課程壓縮在很短的時間內教授完成。我們的課程安排的相當不科學,經常都是幾節課連堂上一門課。到最後都聽得昏昏沉沉的,完全不知道老師在說些什麼。最可怕的是老師說的重點內容往往只說一遍,從來不會重複。所以自學就成了佔據我大部分時間的一個必修課!

入學自我鑑定 第3張

說完學習,來說說室友吧!雖然說室友們都來自五湖四海,但他們都還不錯,但是對於學習似乎都不太重視(可能是他們的高中時代太壓抑了,到大學來釋放吧!)上課的時候幾乎都是不聽課的,作業也喜歡抄襲別人的。這一點我覺得真的很不可取。我是從一個實行寬鬆教育的高中:蕪湖一中走過來的學生,所以我深知,在開學階段如果沒有抓緊的話就會陷入一種被動的學習境地,這樣不斷下去就會形成一種惡性循環,對於我們未來的學習生活是相當不利的!所以爲了一個北航夢,我決定不在乎別人對我的種種評價,好好學習,爭取在四年之後可以實現我的目標!

在學校也開展了多種多樣的活動,有一個叫做大學生創業協會的部門吸引了我。因爲我是一個計算機迷,高中的很多時間都砸在研究計算機安裝、檢修等方面了!所以我選擇了這個協會,並且通過了兩輪面試,成功地進入了協會。我們的協會主打的是計算機維修,所以在這裏我可以學到計算軟件之外的硬件知識!所以我爲我高中時候逝去的時間稍稍感到了一點兒欣慰!在未來的生涯中,我會盡我最大的努力,好好學習,不斷進步的'!

入學自我鑑定 第4張

對於愛情,我一直很迷茫,始終找不到方向。看着室友們與女生打成一片的時候,說實話,我真的很羨慕,但是又反過來想一想自己需要爲理想付出的代價,我還是覺得這是微不足道的,所以我選擇了放棄!

對於未來,無非就是考研與就業,或許是心存不甘吧!我想去實現自己人生中算得上是終極目標的目標————北航,所以我願意付出我的一切而爲之奮鬥!加油!

入學自我鑑定3

我們是業餘班,我們學習之餘還得工作,每天上完班,下班回來很累很累,幾乎不想動,但想到這是自己要走的路我會強迫自己去看書去做練習,每天都堅持睡覺前看書,

入學自我鑑定 第5張

這是我學校期間養成的一個好習慣吧。這個習慣使我在這四年的學業裏無所畏懼的向前衝,因爲我做到心中有所準備我就什麼都不怕了。我就算畢業了也會把這個習慣好好的保存下去,這也是我在學校期間裏獲得終生收益的習慣。我喜歡這個強迫自己的我。那年剛上學校,在這班裏我感覺自己是一個插班生,因爲我所有的專業課都是O基礎開始的,但老師講課卻不是從零基礎開始的,因爲我所在的這個班的所有的同學是在我之前就學過了專業課,課堂上老師講到的專業用語我根本就聽不懂,學習很吃力,但是今天我功課確實修得非常的好。原因來源是我花了比別人多一倍甚至兩倍的時間去學習,別人逛街我去圖書館,別人看電影我去做題,別人去睡覺我還在背課文。這四年的刻苦學習,讓我明白付出就一定有回報的,只要你肯踏踏實實的去用功,忍得了孤單和寂寞,你就會收穫你想要的果實。

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