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學校實踐周總結報告

來源:時尚冬    閱讀: 2.17W 次
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學校實踐周總結報告,社會實踐,是把我們學到的東西要與現實結合,只學不實踐,是沒用的。理論和實踐要結合起來。那麼,下面就和小編整理的學校實踐周總結報告呀我怎麼寫,歡迎大家閱讀。

學校實踐周總結報告

學校實踐周總結報告1

法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。在理論學習結束之後,我進入社會進行社會實踐。將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,做到理論與實踐相結合。

週一我們聽了馬紅等老師的專業知識講座,給我們很多建議,比如大學生活和就業方向,受到很大啓發,特別是庸才、廢才和人才都讓我陷入沉思,問問自己該做哪一種人。我們也對自己的未來有了一個明確的規劃,得到了受用一生的知識,相信對我未來的發展有很大的幫助。

週二我們去看了兩部電影,一個是戰略特勤組,一個是破綻,都是非常有深度的電影,看完後我們小組進行了討論,每個人都有自己的見解。我認爲戰略特勤組讓我們思考道德和法律之間的關係,讓我們思考什麼是正義,破綻讓我們瞭解到推理的重要性和證據的重要性。

週三我們去了法院,看了一次刑事案件,真正看到了法庭審理案子的程序,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”僅僅從課本中學習知識是遠遠不夠的,只有結合實際生活才能真正學到知識,法庭的嚴肅性,程序的嚴謹性都讓我感受到法律不只是課本上介紹的那麼簡單,會遇到一些困難,比如這次被告是兩位聾啞人,這樣就

給審理案件帶來困難,所以法院就請了兩位手語老師去法庭,這樣才讓審理案件進行下去。

週四我們去了檢察院,懷着崇敬的心態,在門口等了一個小時才進去,在檢察院我們看到了許多**的例子,他們最終都接受了法律的制裁,用時我們也看到了許多清廉作風的例子,給了我很多的正能量。我認爲做官就要爲人民服務,不能只爲自己着想,更不能做危害百姓和社會的事情。

週五我們參加了憲法知識競賽,是由我們法律先鋒社舉辦的,參賽的隊伍都很積極,賽場每個人都充滿了激情,特別是搶答環節,幾乎剛說開始就都站起來回答問題,競爭非常激烈。通過此次活動最直接的就是了解到很多憲法知識,增進對憲法的認知,並且增進了對法學的熱愛。

“千里之行,始於足下”,這近一個星期短暫而又充實的實踐,我認爲對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上社會也有着很大幫助。通過這次實踐活動,我受益匪淺,同時也讓我對法學這一專業有了更深一步的瞭解。最後,感謝學校也感謝我的指導老師給我們提供這麼好的實踐機會,我確信,在以後的學習當中我會更加努力的學習法律的。

學校實踐周總結報告2

現在,離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。作爲一個大學生有別於中學生就在於他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視爲高校培養德、智、體、美、勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社區,回報社會的一種良好形式。不僅如此,校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裏學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

毫無疑問,當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱鉅的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

社會實踐內容

一回到鐘山縣城,我就開始尋找暑假工。本以爲在偌大一個縣城,要找到一份適合自己的暑假工並不是件太難的事情,可是天不遂人願,我一連找了三天也沒有找到合適的暑假工。這三天裏,我曾經去過移動公司應聘手機銷售員,也曾經去過一家東北餃子店應聘服務員,甚至去一家名叫“傳奇”的只能上夜班的酒吧應聘過服務員,但是很令人失望,要麼是老闆嫌我開的工資太高,要麼就是那個店不收暑期工。總而言之,這三天讓我嚐到了不少苦頭呢!

三天尋找工作無果後,我開始尋思着是不是要在幹回老本行暑期家教呢!回想起去年這個時候我和一些朋友一起組隊創辦了一個名叫“自強家教團”的家教隊伍,就在鐘山縣裏找到了不少生源,既輕鬆又賺錢,還可以交到許多朋友,而

且,與學生還可以交流交流思想,真的是棒極了!但是,現在恐怕不行,因爲有些朋友沒有回來,光靠我一個人是不行的。既然如此,我只好繼續尋找暑期工了。

第四天又是一個大熱天,豔陽高照,碧空萬里。我有開始了尋找暑期工的艱難之路!真是黃天不負有心人,我終於在一家名叫“健萍”的飯店裏找到了一份服務員的工作,包吃包住,工資也不少,待遇挺不錯的呢!第二天就可以開始上班了!

一開始,我覺得飯店的服務員工作應該不會很累的,不就是打掃打掃衛生、端端盤子麻,在家裏的時候我可是很小的時候就開始做這些家務活了呢!但是後來我才知道我想的太天真了。第一天上班的時候,我一開始街道的任務就是拖地板,因爲早上來店裏吃飯的客人並不是很多,所以廚房那邊並不是非常繁忙。於是我和一位在這裏幹了一年多的大哥一起去拖地板,由於他長得比較高大,所以我們都叫他“大個子”!大個子爲人很好的,工作上一直對我是照顧有加,和鄭重人結識並且成爲朋友真的很不錯!大個子帶着我拿了掃帚、一桶水還有拖把一起從大廳開始幹起。我們先將大廳打掃乾淨,當我覺得我們可以開始拖地的時候,大個子就對我皺起了眉頭,他告訴我掃成這樣還是不可以過關的。我百思不得其解,因爲在我看來,地板已經被我打掃得行當乾淨了,於是我就向大個子請教一

二。他告訴我說有些角落在客人來到的時候特別顯眼,客人如果看到了一點點骯髒的話就十分有可能對店裏的衛生不滿意了。停了這話,我十分的受益匪淺,以往我在家或者學校搞的衛生都還是不夠好的呀!於是我和大個子有一起吧不合格的地方重新拖了一遍知道乾淨爲止。後來,下班的時候,領班親自過來誇獎我們的工作做得漂亮呢!

在接下來的工作日子裏,一切都還好,也就遇到了一些小麻煩,但是最後都能很好的解決。禮貌用語和行爲舉止在公衆下要時刻注意,多說溫和吉祥的話,臉上要時刻保持笑容,還要多爲顧客着想,聽到傳喚服務員,不管在哪個服務區,先大聲答應來回應客人,而且要做到三個多一點,走樓梯靠邊多一點,見到客人多一點微笑,見到衛生多一點動手,與客人交流以和爲貴,不要以貌取人,遇到稍微刁鑽一些的顧客要知道退一步海闊天空,學着隱忍隱忍才能成事!

儘管在這一個多月裏,我的手被熱菜燙傷過,被一些顧客刁難過,被經理和領班批評過,摔壞過碗碟,上錯過桌子,但是,我知道我經歷了一次成長。充分認識到“學到了再多的理論,如果它不能很好的指導實踐,解決實際問題,那麼它永遠只是理論,沒有實際意義,就像紙上談兵”這句話的深刻內涵。

人生百態,餐館拙見。我在一個月的時間裏,盡全力去融入社會,感知社會,我對自己說,遇到難題,不要輕言放棄,在放棄前再努力一次,告訴自己,對於過去不曾後悔,因爲付出過,奮鬥過,對於一些小事我一定要做好它,對於一些細節我也一定不能放過它,因爲俗話說得好,細節有時候能夠決定成敗!

在爲期一個月的社會實踐中,我總結出了以下幾點個人工作的理念來規範自己在工作中的言行舉止:

1. 要搞好關係。把自己同領導和同事之間的關係搞好以便儘快地熟悉自己所在的工作環境,用微笑面對每一位顧客。

2. 顧客是上帝。我們的一切出發點是爲了顧客,處處要爲了顧客着想。顧客就是我們要服務的上帝。

3. 形象很重要。注意我的形象,服裝、言行,舉止大方、文明得體,要做到一個服務者應該做到的本質。

4. 有計劃有目標。在上班之前制定好今日的工作計劃,並熟練各項規章和章程,保證上班的工作效率。

5. 時間要把握祝按時上下班、堅決做到不遲到、不早退。

6. 公事公辦,私事私辦。上班時間不能接打電話,做私人事,聊天等。

7. 保持清醒的大腦。處理突發事件言遇事冷靜、理智以餐館與顧客的利益出發,不魯莽行事,及時彙報。

8. 要以大局爲重。保證上班時間,服從領導安排,處處以大局爲重,維護大局形象。

經過我的一番努力我的假期打工悄然落幕了,經過這次實踐,我能真正體會到:在工作中,在真正的社會交際中,顧客永遠是對的,你不能摻雜自己的個性。衝動之前我們一定要冷靜思考,之後才能下決定該不該做這件事。

社會實踐後總結

第一:樂觀,不管遇上什麼樣的困難,都要用樂觀的態度去面對,相信會有所轉機。

第二:自信,首先自己要有自信,自信不是自誇,更不是自大,而是對自己的能力作出的`肯定,這樣別人才能更加信任你。

第三:肯努力,我一直非常信奉一句話,“努力就有希望不”,要覺得成功遙不可及,其實只要你在不停的努力你就靠成功越近,“踮起腳尖就更靠近陽光”,在努力的過程中千萬不要放棄,老天爺重來沒有給誰開過後門!要勇於面對各種挫折,挫折並不能阻擋有勇氣的人走向成功。

第四:謙虛做人,我們本來對於社會上的知識知之甚少,我們千萬不能驕傲自大,自以爲自己是個大學生就很了不起,那是很膚淺的表現,我們要謙虛做人,融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給的意見,我們要聽娶耐心、虛心地接受,現在可是和諧社會呢。

經過這一次的暑期社會實踐,我真的是長了不少的見識,增長了很多社會經驗,在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園,走進社會大染缸去的。

我積極的倡議當代大學生走出校門,積極參加社會實踐活動,在社會鍛鍊中尋找自我價值,我們來到大學的目的就是學到先進的科學文化知識,更好的服務社會,所以我們更應該儘早地瞭解社會的需求來提升自我各方面的文化知識和素質,當我們走向社會時更準確地找到自己的位置,從而更好地爲社會服務。 我們只要瞭解了社會的需求和自己所長,就會很快找到自己社會中的位現代大學生缺少社會知識和信息。

我認爲,如果一個學生,在學校時從不關注社會中的情況,甚至連新聞都懶得看,更不用說社會鍛鍊,所以當他們邁出校門的那一刻就迷失了方向,拿着自己的簡歷不知何去何從,只知道自己學的是什麼專業,卻不知道自己能幹什麼,以至於很多大學生畢業後都找不到工作。因爲不少大學生缺少社會鍛鍊,空有一肚子墨水卻不知如何利用,很多用人單位不願招聘應屆畢業生,都願吸取有工作經驗者,因此大學生的就業率也越來越低!有的學生辛辛苦苦學了數十年的專業,

可是當他們走進社會時卻找不到任何與所學專業有關的工作,這是多麼可悲的事情,這就是不瞭解社會的需求所造成的。所以我覺得,爲了我們今後更好更快地投入到社會當中去,爲了我們早日實現我們的人生價值,爲了能夠更好的用自己的所長服務於社會,拖入到社會實踐中去是非常非常有必要的!這樣的社會實踐我們這些大學生就應該多參加一些!

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