荊棘鳥讀後感500字，都說“書籍是人類進步的階梯”，遇到不懂的問題可以查查註解，讀後感在很大程度上體現了一個人的思想傾向，通過文字傳遞的意蘊可深可淺，書中自有黃金屋，荊棘鳥讀後感500字。
荊棘鳥讀後感500字1
荊棘上的花 ——讀《荊棘鳥》有感
“鳥兒胸前帶着棘刺，它遵循着一個不可改變的法則。她被不知其名的東西刺穿身體，被驅趕着，歌唱着，死去。被那荊棘刺進的一瞬，她沒有意識到死之將臨。她只是唱着，唱着，直到生命耗盡，再也唱不出一個音符。”《荊棘鳥》的結尾如是描寫——它幾乎概括了梅吉苦難而又沉重的一生。
我想她是一個聰明而又固執的人。我想也許是當時的環境以及克利裏家所受到的苦難使梅吉過早的感受到這個世界的殘酷，失去了那個年齡孩童應有的快樂和天真。好在，她的大哥，同父異母的大哥—弗蘭克，在她孩童時期給予了她珍貴的溫暖。可是人生總是不幸的事比幸運的事多，那個在孩童時期給了她溫暖的人卻在監獄裏埋葬了出人頭地的夢想。如果我們在孩童時期受到了那種苦難，或許我們很多人早就崩潰了，但她很堅強。
拉爾夫是一個給了她極大溫暖卻又曾毫不留情的傷害她的人。梅吉10歲時剛剛來到定居澳大利亞的姑姑家的時候就與拉爾夫相遇相識。在那之後，拉爾夫一直陪伴着梅吉長大，然而在這期間卻有一種情愫深深的植入他們的心中。梅吉義無反顧的愛上了拉爾夫神父，這個認爲教會比什麼都重要的忠誠的教士。拉爾夫卻因爲教會的關係而放棄了和梅吉在一起。儘管拉爾夫傷害了她，梅吉卻對他這個既像父親又像兄長，又是朋友，又溫柔、帥氣的人恨不起來。我想是這場刻骨銘心的愛戀教會他們如何去愛，雖然已經無法挽回了。
再後來梅吉嫁給了一個形似拉爾夫，卻只熱愛勞動不在乎妻子的人——盧克。盧克也沒能和梅吉相守到老，書的結尾指明梅吉是一個人過完了下半生。
梅吉，這個苦難中不斷承受，不斷成熟、成長起來的女主人公用平靜而滄桑到近乎淡漠的語氣告訴世人：“當我們把荊棘扎進胸膛時，我們是知道的。我們是明白的。然而，我們卻依然要這樣做。我們依然把荊棘扎進胸膛。”
我想，真正的愛和一切美好的東西是需要用難以想象的代價去換取的……
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我們看一本書都會有自己的理解和欣賞 、反思的內容 。也許是自己從事兒童心理教育的關係，我看完荊棘鳥後，我所感動的不僅是一個悲情、刻骨銘心的愛情故事。更讓我深思的是女兒梅吉延續母親的命運。因爲，母親爲自己的愛所付出的代價 ，而忽視【這是一種使兒童感到渺小，憤怒和對一切人懷有不信任感的行爲方式。】孩子的心理需求，情感需求，及生活幫助。母親所有的愛都給了和所愛人生的孩子，對其他的孩子則視而不見。這並沒 有讓獲得愛的孩子感到快樂，而是沉重的內疚，好像剝奪了其他孩子的愛。其他孩子由於沒有和母親的情感連接 ，則沒有歸屬感 。
他們感知到的是媽媽眼裏只有一個孩子，家更是母親愛的孩子的家。母親這樣的命運從未改變。當母親看着女兒梅吉過着自己一直以來的生活，也延續着她對愛所付出的代價，眼裏只看到所愛的人的兒子。忽視孫女時，她是痛苦的.、愧疚 的，深知自己無法讓女兒原諒。唯一 做的是請求女兒的原諒，能讓孫女不在延續女兒的生活，自己的命運。母女 都失去了自己愛的兒子，應該愛其他孩子。讓女兒愛孫女，使她勇敢的去找自己的幸福，擁有真正的愛，給她力量去過自己的生活。
母親的愛對每個孩子都是重要的，只要生下她就是一個天使。無論你有幾個孩子，多大的孩子，她都需要同等的和母親情感連接。她需要從母親的眼神，神態，動作，肢體都能感知到母親的溫情和力量。她歸屬那裏，那是孩子心靈的家。
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年輕的時候，我想像荊棘鳥那樣，走到豪壯的極致。耗費一生的精力去尋找荊棘樹，唱出那銷魂的歌。只一首，就死在長長的尖刺下，讓血盛開一朵嫣紅的玫瑰。不畏死，不避死，短暫的生命洋溢着義無反顧的絕美。將生命幻化成永久的絕唱。渴望歌唱，尋找歌唱，歌盡而亡。
現在，我想象枯葉蝶那樣，走到了歸隱的極致。一個在天下大亂時閒居深山的隱者。果斷地用美麗換取生命。沒有蝴蝶嬌豔如花的容顏，沒蝴蝶輕盈柔曼的舞姿，也沒有蝴蝶輕紗般精巧華美的翅翼，更沒有蝴蝶臨風微顫的金色觸鬚。似乎一隻蝶所應有的一切，它都沒有。與生具來的只是這麼一身憔悴的裝束。一隻失去美麗的蝶，爲了生存，它放棄了所有的美麗，寧願在同伴們五彩斑斕的翅影裏，飄逝成一道枯黃而又孤單的弧線，寧願在同伴們飛揚翩躚的舞蹈中，墜落成一片毫無美感可言的枯葉。
我人近三十，心似四十。雖沒有成爲枯葉，也是丟在人羣中找不見的那種。我在悠然地呼吸着自由的空氣時，會懷念那繽紛的身影;會記起那搖曳的舞姿。在一聲悵然的嘆息後，屬於我的仍然是一種淒涼而又散淡的生命。我沒有悲觀，再美的花兒也有凋零的時候，當一夜間將嬌豔如花的容顏逝去，留下的只有恬淡!
