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有關畢業實習錦集8篇

來源:時尚冬    閱讀: 3.01W 次
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畢業實習 篇1

一、 實習目的

有關畢業實習錦集8篇

通過在國稅局的實習,對稅務行政單位的性質、職能和環境獲得初步認識,同時,結合所學專業知識,觀察和了解國稅局的營運特點、業務要求,爲進入社會積累一定的工作實踐經驗。

二、 實習內容

實踐是檢驗真理的惟一標準。實習就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。 我於20xx年9月5日至20xx年10月18日在吉安縣國家稅務局實習。在這一個多月的時間裏,通過受理企業納稅申報、納稅登記和註銷和對企業的納稅申報情況進行稽查等操作性極強的工作,使我加深了對稅務相關知識的理解;加強了對工作崗位的認知;激發了對學習相關知識的積極性,爲我走向社會奠定了一定的基礎。

按照稅收收入歸屬和徵管管轄權限的不同,稅收可分爲中央稅和地方稅,分別由國稅系統和地稅系統徵收。消費稅爲由國稅系統徵收,增值稅和企業所得稅、個人所得稅爲中央與地方共享稅,其他稅種一般爲地方稅。對中央與地方共享稅,由國稅局徵收,共享稅中地方分享的部分,由國稅局直接劃入地方金庫。

具體來說,國家稅務局徵收的稅種包括:增值稅,消費稅,鐵道部門、金融、保險公司繳納的部分營業稅,企業所得稅,儲蓄存款利息所得個人所得稅,證券交易印花稅,海洋石油企業繳納的資源稅,車輛購置稅。地方稅務局徵收的稅種包括:除上述行業以外的營業稅,地方國有企業、集體企業、私營企業繳納的所得稅,城市維護建設稅,個人所得稅,資源稅,房產稅,城市房地產稅,土地增值稅,城鎮土地使用稅,印花稅,契稅,車船使用稅,屠宰稅,筵席稅。而中央政府與地方政府共享收入包括:國內增值稅、營業稅、企業所得稅、外商投資企業和外國企業所得稅、個人所得稅、資源稅、城市維護建設稅、印花稅。

我所在的實習單位,xx縣國家稅務局成立於1994年,系xx市國家稅務局直屬分局。現有幹部職工81人,主要負責增值稅,消費稅,企業所得稅,外商投資企業和外國企業所得稅,居民儲蓄存款利息所得個人所得稅和車輛購置稅等稅種的徵收管理。目前擔負着全縣200多戶企業,1800多戶個體工商戶及22個鄉鎮的市場,農村稅收徵管工作任務。分局信息化建設成效顯著,普及計算機聯網辦公,推行電子申報納稅等多種納稅方式,極大地方便了納稅人。

到達實習單位的後,稅務局的指導老師詳細地介紹了工作內容。工作的內容主要包括:檢查縣內重點戶的納稅申報情況,辦理企業納稅申報,辦理企業稅務登記和稅務註銷以及下達企業檢查進行稅務稽查。納稅重點戶一般指年稅收額在100萬元以上的,我負責檢查的兩家重點戶分別是xxxxx有限責任公司、xxxxx有限公司20xx年的納稅申報情況。

查賬的步驟一般是,先將企業每月申報的稅納金額,打印出一份清單,然後根據賬面銷售收入、已開票收入、未開票收入確定應稅額,再根據清單比對,看企業是否有少報稅。企業所申報的稅種一般都會查到,根據管轄範圍及是否帶有特定目的,是發票檢查、有人舉報還是某種專項檢查,側重點會有所不同,重點在“印花稅”“所得稅”和“營業稅”,前者是按合同,有些公司申報印花稅時按銷售收入來申報就會導致印花稅交稅不足。例如:合同100萬,分期付款,1月50萬,2月50萬,公司申報印花稅時,要在1月就申報100萬,而不是分兩個月各50萬來申報。後兩者是按銷售收入計算,另外,查個人所得稅,主要看工資薪酬是否有按規定交個稅,或企業人數,是否有交社保等。一般較大金額的支出會看原始憑證,檢查發票真僞等,稅務人員還可能會看賬本外很多東西,如:銀行對賬單、銷售及進貨合同、人員花名冊、用工合同等。

查所得稅,主要會看收入、成本、費用、往來、稅金賬,所得稅針對個人所得和企業利潤徵收,企業一般應在一月終了後下月上旬報送財務報表,申報納稅。通過對企業每月報送的財務會計報表信息,以銷售收入爲起點,逐項覈對營業稅及其他稅收項目。通過檢查20xx年12月份江西燕京啤酒的財務報表發現,副食品價格基金和地方教育發展費的計稅基礎與銷售收入相差300萬元,這似乎意味着這兩項漏繳稅收合計6000元;同理,查增值稅,主要看收入、往來、稅金帳、發票抵扣聯;查營業稅,主要看收入、往來、稅金帳。

從企業報送的財務報表可以看出:企業的資本資產結構沒我們想象的那般穩定,企業的資本機構變化非常頻繁而且幅度較大。一定程度上顯示投資者出入頻繁,也表明資本的活躍。不過較概括的情況是:這種變化是建立在結構穩定之上的,如華新電子有限責任公司,雖然資產總額變動頻繁,但資本結構卻比較穩定,資產負債率變動幅度極小。

稅務登記和註銷是法人企業設立和解散過程中必不可少的程序。據有關規定,凡批准設立從事生產經營的企業、事業單位和個體工商戶,應當自領取營業執照之日起三十日內,向所在地稅務機關申報辦理地方稅務登記。不需要辦理營業執照的單位和個人,自領取有關證件之日起30日內向所在地稅務機關申報辦理稅務登記。納稅人辦理稅務登記後,因改變名稱、住所、經營場所、法定代表人、登記註冊類型、企業經營形式、覈算方式、經營範圍、註冊資金、經營期限、營業執照號碼和增設、撤銷分支機構以及改變稅務登記其他內容的,應當申請辦理變更稅務登記。納稅人發生解散、破產、撤銷以及其他情形,依法終止納稅義務的,應當在向工商行政管理機關辦理註銷登記前,持有關證件向原稅務登記機關申報辦理註銷稅務登記;按照規定不需要在工商行政管理機關辦理註冊登記的,應當自有關機關批准或者宣告終止之日起十五日內,持有關證件向原稅務登記機關申報辦理註銷稅務登記。納稅人辦理稅務登記和變更稅務登記均需要提供相關材料。納稅人申報辦理註銷稅務登記時,應相應提供註銷稅務登記申請書、經主管稅務機關審批的“申請註銷稅務登記審批表”、原稅務登記證正本、副本原件。

實習工作中最具挑戰性的工作是到企業進行納稅稽查,稽查主要涉及企業的增值稅、消費稅、車輛購置稅、個人所得稅、企業所得稅。對車輛購置稅的清查主要查看企業固定資產與車輛相關的記錄,沒有入賬、企業實際佔有的車輛也要徵收車輛購置稅,計稅基礎不是減去折舊後的淨值,而是取得時的入賬原價。在江西燕京啤酒有限責任公司,我們發現該公司存在實際佔用但未入賬的汽車,該汽車不久前受讓,手續未辦完整,指導老師提出了讓其在近期補辦相關手續並完善賬簿的要求。對於印花稅,主要檢查其賬簿數量以及合同數量。個人所得稅則主要通過了解企業職工的工資、獎金髮放情況來進行清查處理。對於企業所得稅,則主要通過查閱收入賬和成本費用賬來確定,據此確定的數額與報表的差額,一般會調整應交所得稅額。對於企業繳納的所得稅,一般實行多退少補的原則。爲了確保賬簿的可靠性,我們也隨機抽取相關的記錄,對與之配對的原始憑證進行檢查。

通過對多家企業會計工作組織情況來看,大多數企業已實行會計電算化,大大減少了錯誤發生的機率,而且提高了工作效率。對於稅務機關而言,由於企業會計電算化的普及,其稅務稽查工作也更簡單和省事,對已發生的錯誤也可以直接歸責於企業和相關人員,增加了企業納稅的透明度;會計人員和會計崗位配備較爲合理,沒有發現違反法律的崗位兼任現象。當然也有一些非法行爲的存在,如存在帳外不動產,帳外債權和大額現金交易的現象;另外也有一部分企業經常性拖欠稅款,漠視納稅義務。

三、 實習總結

通過實習,我對稅務機關工作和企業會計工作有了較深刻的認識。稅務機關和企業之間的管理與被管理的關係,決定了納稅環境是企業生產經營的重要影響因素之一,企業作爲納稅人其義務是納稅,稅務機關除了依法履行指責之外,應該嚴厲打擊各種形式的舞弊行爲,努力創造一個全社會都能體現公平的納稅環境。企業應依法組織會計工作,提高會計人員業務水平和法律意識,充分發揮會計工作的監督功能,爲企業的發展和決策提供信息基礎。兩者只有實現有效的協調,國家纔有穩定的稅收來源,企業纔有穩定的發展環境。 這次實習經歷,既是對我的知識水平的檢驗,也是對我的學習能力和實踐能力的檢驗。此外,使我收穫更多的是使我對知識的理解有了系統性,對社會、對工作、對競爭、對合作都有了全新的看法和認識。專業知識是處理工作的基礎,我們應該在實踐中鞏固專業知識,爲將來做好工作打下堅實的基礎。作爲一名應屆畢業生,首先需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注相關知識發展方向,學習法律知識,培養法律意識,積累判斷是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,做好本職工作;再則需要社會正義感,明確社會賦予我們的責任,拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊,對國家負責,對企業負責,對投資者負責。

初次實習給我的震撼並不限於工作方面,也在爲人處世上給我上了一課。從找實習單位的迷茫中,我已然感覺到了在社會上拼搏的艱難。從在單位實習的第一天起,團結和合作的概念在我眼前展開了詳細的解釋。在學校,也許可以說個人的優秀是一個人奮鬥的結果,與他人關係並不大,但在工作中卻不是這樣,分工的明確細緻決定了所有人都是相互影響的,只有發揮團隊精神,積極協助他人,才能發揮最好的功效。

我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業後的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,爲實現自我的理想和光明的前程努力。

畢業實習 篇2

一、實習目的

畢業實習是教學計劃的重要組成部分,是一門具有專業特點的綜合實踐性課程,也是使學生獲得生產實際知識和技能,培養與提高動手能力和創新能力的重要實踐教學環節。

通過畢業實習,鞏固學生的專業思想,驗證和鞏固充實所學理論知識,加深對相關

內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深瞭解社會對本專業的需要。並培養他們獨立進行資料收集和解決問題的能力。從而促使其將學到的知識與實際相結合,實習報告從而提高學生理論聯繫實際的能力和綜合素質。

二、實習單位及簡介

宏益資產管理有限公司

三、實習時間

四、實習概況

今年暑期,我在益資產管理有限公司實習了五週,這次實習經歷讓我受益匪淺。首先我積極參與辦公室日常管理相關工作,對公司的運作模式、管理理念有了感性的認識;其次我將平時在學校學習的專業知識運用到了實踐過程,一方面所學知識得到了提升,另一方面也促進我有針對性的進一步深入學習專業知識。最後,通過實習我也學會了怎樣接人待物,如何處理事務,這些也是對我能力的重要提升。可以說,本次實習我得到了較大的鍛鍊,爲真正的踏上社會奠定了基礎,達到了實習的目的。

五、實習主要內容

由於我的專業是行政管理,在本次實習過程中,實習單位將我分配到行政人事專員一職。在具體的實習過程主要分爲三個階段,第一階段是爲期一週的崗前培訓,第二階段我主要在人力資源部從事人力資源管理方面的工作,第三階段我在公司行政部從事行政管理方面的工作。

5.1實習前培訓

宏益資產管理有限公司非常好的一點是提供崗前培訓,公司特地聘請了有着豐富培訓經驗的黃老師爲我們實習生以及即將正式入職的員工提供了爲期一週的崗前培訓。培訓內容主要包括了公司基本文化介紹,辦公常用軟件培訓,以及金融知識學習。特別是金融這一部分,因爲之前對金融知識缺乏瞭解,而此次實習單位恰恰是從是金融行業的,因此這一部分的學習給我帶來了很大的挑戰。不過我在學習中,積極主動向培訓老師以及各位同事請教,短短一個星期,我對金融知識有了較爲全面的瞭解,特別是公司所從事的資產管理方面,從行業背景,業務流程、行業動態我都有了一個較爲詳盡的瞭解,這一個培訓過程也爲我後面的實習工作奠定了基礎。

5.2人力資源管理

在宏益資產管理有限公司實習的第二週和第三週我主要負責人力資源管理方面的工作。具體來說,這部分的工作主要有兩部分:

1)員工通訊數據庫整理與更新

宏益資產管理有限公司有一個員工數據庫管理系統,但是前一段,公司人員流動較

大,加之數據庫有較長時間未能更新,因此我的第一份任務就是整理和收集員工資料,對員工通訊數據庫進行更新。這裏面主要有兩個問題,一個是學習數據庫管理系統的使用,另一個是收集和整理數據。特別是後者,看似容易,但是對我的溝通能力有很高的要求。因爲我畢竟是新人,對公司不熟悉,剛開始的時候在公司裏跑來跑去也才記錄幾個人的電話。後來我學着多和老員工交流溝通,在他們的幫助下收集的速度得到了很大提高,同時在這一過程中我也認識到了不少公司裏的同事,後來我和他們中的很多人也成爲了朋友。

2)發佈招聘信息並對簡歷進行初步篩選

現在越來越多的公司都特別重視網上招聘,我能來到這家公司實習也是通過網上招聘的。第三週開始,我主要負責網上發佈招聘信息並對提交上來的應聘者簡歷進行初選,以選擇出合適的人員,上報人事部經理。一開始我覺得發佈招聘信息並不是一件難事,但是真正做起來,還是發現要求很高。主要問題是我首先要對各個崗位有一個詳細的瞭解,職位描述、工作職責要準確、詳細,其次對簡歷的篩選也要認真細心,同時也要及時跟人事部負責人及時溝通協商,這樣可以篩選出更加適合本公司的應聘者。最後,在確定了應聘者名單後,我還要及時跟應聘者聯繫,通知他們具體的應聘時間和麪試地點,同時還要解答他們的一些問題。這過程需要非常的細心,如果通知錯了時間和地點,後果非常嚴重。在解答問題時還要非常的耐心。這一工作對我的鍛鍊也是非常大的。

5.3公司行政管理

實習的第四周到第五週,我在公司的的行政部實習了兩週,我的主要工作內容是協助辦公室主任做好行政部的各項人事及日常行政工作。在這一過程中,我採用了看、問、學等方式,初步瞭解了公司辦公室文員的具體業務知識,拓展了所學的專業知識。這部分的工作主要包含以下兩個部分:

1)擔任辦公室主任的祕書工作

這部分的工作比較雜,首先我認真熟悉了行政工作的各個流程,主動做好領導之間、部門之間的協調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點地抓好各項工作。其次,我還負責各種辦公文件的複印、掃描,發傳真,領辦公表格等工作,這些工作要求必須非常細心。在實習期間,我每天還主動擔負起辦公室的保潔工作,營造出了一個良好的工作環境。另外一項重要的任務是協助辦公室主任進行各種通知、文件、會議記錄整理入檔;草擬綜合性文件和報告、通告等文字工作及送文件至各級領導,簽收文件。可以說祕書工作讓我得到了較爲全面的鍛鍊,無論是從做事能力還是做事的態度上,我都得到了很大的提高。

2)ISO質量管理體系內審員

在行政部實習期間,我還接觸了ISO質量管理體系。實習之前我對這個部分完全是毫無瞭解。在公司同事的指導下,我在較短時間學習了這一領域的基礎知識,對ISO質量管理體系纔有了深刻的瞭解。質量管理體系,即在質量方面指揮和控制組織的管理體系,包括制定質量方針、目標以及質量策劃、質量控制、質量保證和質量改進等活動。一個公司要實現質量管理的方針

畢業實習 篇3

一、實習目的

頂崗實習是教育部下發的關於高職高專院校人才培養工作水平評估指標補充規定。這一規定既貼合高職高專教學大綱教學安排,又有利於對高職高專學生進行職業素質方面的強化訓練,使學生提前瞭解社會,增強崗位意識和崗位職責感,最大限度提高其綜合素養,此項安排是高職高專院校教學體制改革的一項舉措。

頂崗實習就是安排學生離校走入工作一線,進行勞動鍛鍊。頂崗,顧名思義,是在生產一線的諸多崗位,從事生產性勞動。在實習中我們要學習什麼了

一、轉變觀念。轉變觀念就是讓我們從大學生活、學習中切換到現實社會中去。高職培養學生的目標是貼合社會要求的技術性、應用性人才,如:基層領導、技術員、工程師、高級技工。要適應社會的要求,首先就要在思想觀念上適應社會,瞭解社會對高職大學生的要求,個性是職業素養上應當具備哪些以利做到缺什麼補什麼。這就是我們在實習中要做到的。

二、增強崗位意識。作爲一名高職畢業生,我畢業後走向社會,大多是從事一線工作,,基本上都要從基層做起,這是我們高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,幹一行,愛一行,專一行,是一種崗位職責,是一種職業品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位職責是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位職責,就務必頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練和增強我們的崗位職責感,這是現代社會對高職生的基本要求。壓也是我們要努力的。

三、增強社會經驗。增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名高職畢業的大學生在應對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅僅是一種勞動鍛鍊,更重要的是透過實踐增強工作潛力,增加工作中的溝通和適應潛力,增強做人的才幹;實踐出真知,實踐長才幹。有了適當的頂崗實習並能順利拿到一份頂崗實習合格證,爲以後的工作打下基礎。

四、認真學習企業員工的愛崗敬業精神。在工廠,都有嚴格要求。每項工作都有特定的作用,猶如一臺運轉的機器,即使是一顆普通的螺絲釘,其作用也是不可忽視的。因此,愛崗敬業從必須好處上講,是企業穩定發展的基石,也是企業用人的基本要求。也是我們畢業生要學習的;認真學習企業員工的吃苦耐勞精神認真學習員工的嚴肅認真的工作態度;認真學習員工的誠實、守時品質。認真學習企業的科學管理技能、企業文化、製造技術。因此,我們實習生,就是要在優秀企業去磨練,去鍛鍊,在實踐中增長管理才幹,增長做人的才幹。

這對今後走向社會,應聘崗位時,無疑是十分有益的`。頂崗實習在工學結合教學模式中起着培養我們職業技能與職業意識的重要作用,對我們走出校園、認識社會起着橋樑作用。真實的企業環境有助於我們增強現場工作潛力,瞭解最新動態,發展創新思維和團隊合作精神,提高服務意識,建立良好的人際關係,具有傳統課堂教學無法企及的優勢。

二、實習時間:20xx年7月14日至今

三、實習地點:XX區X路X號XX廣場重慶店負一樓K205a、K205號

四、實習單位和部門

實習單位:重慶尚莊科技有限公司

實習部門:銷售部

五、實習資料

我的實習生活是從XX年X月X日開始的。實習一開始,由於處於暑假銷售旺季公司人員配備很不完整,這使我一進入公司就接觸業務。由於我一開始對公司的產品不熟悉並且我沒有從事相關經驗。於是在我一開始的幾個周內每晚都要工作到很晚,基本上每一天我來得最早走得最晚,真的個性辛苦。儘管如此,我毫無成績,這讓我很着急,看着別人成交一個又一個的單子,我心裏充滿了羨慕甚至是嫉妒。但是我毫不氣壘,我相信只要我一如既往的努力,成功遲早會找上門的。就這樣,透過近兩週緊張而充實的適應,我逐漸適應了公司工作,熟悉了公司各種產品的性能以及銷售的小方法,,使自己的工作潛力大大提高,也使自己在公司領導心目中的地位的到了極大的提升,爲自己介入公司更核心的工作帶給了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都務必儘自己最大的努力,也只有盡了自己最大的努力才能將工作好、做紮實,才能得到領導和同事的認可,這段艱難的經歷將激勵我在以後的日子更加努力的付出,因爲只有付出纔有可能獲得成功。

我原本是一個挺內向的人,不是很善於和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨鬥都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑。到了此刻雖然我此刻的與客戶的交流潛力還不是那麼的盡善盡美,但我已經能夠快速的讓一個陌生人相信我所銷售的產品,以及我所能帶給的售後服務。

在現有的市場經濟社會裏,現金爲王,如何掌握現金,那就控制學校工作總結銷售,而銷售這是一個人如何在短短的時間內獲得另外一個人的信任,這信任只有靠適當的交流才能夠獲得,這對於一個成功的銷售人員,乃至一個成功的企業所必備的條件。

頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工(20xx年度播音主持實習報告)作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以後纔會更順利,以前我一向堅信自己的潛力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以爲自己學的知識已經夠多,但是接觸到實際後,才發現自己明白的是多麼少,這時真正領悟到學無止境的含義。

實習的日子讓我收穫了大學課堂裏沒有的知識,以及爲人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了持續自強不息和持之以恆的良好心態。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又怎樣能應付瞬息萬變的社會呢頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,透過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更爲詳盡而深刻的瞭解。

在頂崗實習的過程中我明白了許多。首先明確頂崗實習的目的,在於透過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、業務水平,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力以及待人接物與外界溝通的潛力,以便把學生培養成爲具有較強實踐潛力、良好職業道德、高技能、高素質的,能夠主動適應社會主義現代化建設需要的高素質的複合型人才。頂崗實習、工學結合是現代職業教育的一種學習模式,是把生產勞動和社會實踐相結合的一種人才培養模式。其基本形式是學校與企事業用人單位合作培養學生,學生透過工學交替完成學業。

透過這次實習,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

1、要有較強崗位意識。

作爲一名應屆畢業生,畢業後走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,幹一行,愛一行,專一行,這不僅僅是一種崗位職責,還是一個人基本的是一種職業品質。不僅僅用人單位很注重這種品質,而且這種崗位職責能夠加速走向成功的必經之路。增強崗位職責,務必深入到生產一線,兢兢業業的去做,只有這樣,才能磨練我們的意志提升我們職責感,這是現代社會對一個成功人士的基本要求。

2、在工作中要有良好的學習潛力。

在工作中,我們會遇到各種各樣的問題。人不是以來就明白所有道理的。所以我要不斷的提升自己,找相關途徑來解決問題。只有這樣我們才能夠快速的解決問題,畢竟在工作中,我們不能把問題推給別人,推給別人不僅僅僅是對工作的不負職責也是對自己不負職責,畢竟不經風雨如何能見彩虹。

3、要明白良好的人際關係是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益於在學校學生會的長期的鍛鍊,使我有一個比較和諧的人際關係,爲順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己必須不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術。

4、要不斷積累社會經驗。

增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名畢業的大學生在應對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅僅是一種勞動鍛鍊,更重要的是透過實踐增強工作潛力,增加工作中的溝通和適應潛力,增強做人的才幹;實踐出真知,實踐長才幹。有了適當的頂崗實習並能順利拿到一份頂崗實習合格證,這對今後走向社會,應聘崗位時,無疑是十分有益的。

5、要認真學習企業的科學管理技能。

管理是一門科學,更是一門學問和藝術。科學的管理,能給企業插上騰飛的翅膀。我們選取學生頂崗實習的平臺時,選取一個好的企業,個性是科學管理好的明星企業,對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹的管理意識。在這種環境下,企業員工綜合素養有較大提升。用他們自己的話說:從中興走出去的員工,能夠勝任其他企業的主管。企業一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業去磨練,去鍛鍊,在實踐中增長管理才幹,增長做人的才幹。

6、要學會如何保護自己

在社會當中,人上一百,形形色色。不是所有的人都是我們想象當中那麼完美,社會有好人也有壞人,也許,你一句不經意話就得罪一個人,也許,你工作潛力太強影響到了一個人,他就會嫉妒也會憤怒,從而讓你在工作中添加麻煩。社會還有一些人,他們會爲了他們的利益,毫不猶豫的侵佔你的勞動所得,並且完全合乎法律要求,應對這些狀況,我們就要好好的保護自己。

這次的實習可謂是獲益匪淺,無論是自己收穫到的種種技能還是自己身上存在的不足,這對於自身的發展都是一種進步。首先除去自己學到的,對於自己身上存在的不足,自己能夠在發現了自己的缺點後透過改善來完善自己,同時還能夠時時提醒自己,督促着自己向前,這何嘗不是一種破繭成蝶的開始。人只有在不斷的進步後才能讓自己的價值得到最完美的體現。

畢業實習 篇4

懷着欣喜的心情來到xx公司實習,這次實習讓我們感受到了集團的企業文化。工作中有苦也有樂,但更多的是收穫,這次實習我們受益匪淺。這是一次理論與實踐相結合的實習,把理論應用到實踐當中,在實踐中積累更加豐富的理論知識。在公司領導和指導老師的幫助下我們圓滿的結束了實習。以下是我的實習報告 。

一、實習目的

在學習期間還有實習的機會,在實習期間我們可以學習很多書本上沒有的知識。這是一種創新的教學模式,在就業壓力大的環境中我們同學已經先行了一步。在學校裏,每天都是學習一些理論的知識,但對於新入學的學生來說是稀裏糊塗。因爲在新生的頭腦中,對自身專業沒有什麼其他的概念,針對這樣的問題,我覺得應該組織學生去一些公司看看,讓他們瞭解一下自己所學的專業,這樣會大大加強同學們學習的積極性,而不是死死的學習那些理論知識。

二、實習內容

初到採購部我把以往的採購合同重新進行整理並做了電子版的檔案管理登記,這樣節省了查找檔案的時間。在整理過程中我仔細的看了一下采購合同的內容,這爲我以後的修改合同起到了很大的幫助,我可以直接套用以前的合同範本,這個結果直接歸爲我的留心。在生活中只要你留心處處都有學問在,不要總是期盼別人告訴你怎麼去做,應該學會思考自己應該怎樣去做。留心別人怎麼做。在實習的過程中我也發現自己還存在一些缺點,性子急、願意推託等毛病,正確的對待自己的缺點和錯誤,纔會使自己的能力提升的更快。

三、實習體會

有了明確的計劃,目標才清晰,以至於在工作中不會茫然。在採購部實習的三個多月中,我每天都寫工作日誌,記錄下我要做的事情,然後再總結一下完成狀況,日誌看似平常,但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

學校的生活養尊處憂,無需我們擔憂某些問題,學校三點一線的生活,學習跟得上就可以,而在工作當中就不然,工作中,我們要考慮如何提高工作效率,怎樣處理與上級領導、同事的關係,還有在工作當中的不盡人意等事情,這些都要我們以一顆平常心去對待,及時的轉變心態會讓我們工作更加順利。

做大事小事有不同的階段,要想做大事,小事情必須做好。我們正是實習的階段,做一些繁瑣的小事情,很有必要。工作中我們每個人乾的最多的就是打水、拖地和擦桌子,但我並沒有感到煩,而是把它當作我素質培養的大講堂,正因爲這些小事情改變了辦公室的環境。這些小事情值得我去做。事情雖小,可過程至關重要。

三個月的實習生活就要結束了,在理論與實踐的磨合中我們顯得比來時更加成熟和穩重,我們又多了一些實踐經驗。在一個競爭激烈,就業困難的環境中,我們先行的這一步已經爲我們奠定了一定的基礎,在以後的職業實戰中,我們會打的更響、更漂亮!

畢業實習 篇5

一、培訓階段

(1)通過培訓瞭解單位基本情況和機構設置,人員配備,企業文化和營業網點安全保衛等。

(2)學習掌握人民幣的基本方法,鑑別鈔票真僞的主要方法和數鈔的基本技巧及零售業務技能操作的訓練。學習銀行卡及基本知識。

(3)學習銀行的基本業務流程,主要包括以下方面:銀行的儲蓄業務如定活期一本通存款、整存整取、定活兩便、教育儲蓄等。銀行的對公業務,如受理現金支票,轉賬支票,簽發銀行匯票等。銀行的信用卡業務,如貸記卡、準貸記卡的開戶、銷戶、現金存取等;聯行業務;貸款業務等。

(3)學習銀行會計覈算方法,科目設置與賬戶設置,記賬方法的確定等。區別與比較銀行會計科目賬戶與企業的異同。

(4)學習外匯英語及中行櫃檯營銷技巧與服務禮儀。並進行零售業務的綜合操作測試。

二、實習階段

(1)跟支行主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件

(2)跟綜合櫃員學習銀行基本業務操作

(3)跟大堂經理學習大堂營銷技巧及解答客戶諮詢

三、實習內容:

(一)在實習的前幾天裏,我主要跟主任學習相應的理論基礎知識及銀行相關各種文件。一方面要學習相關的實務操作,其中會計佔決大多數,既要強化已有的知識,還要學習新的知識,另一方面,還要學習人民銀行下達的相關文件。結合中行金融報,金融研究等雜誌刊物,瞭解銀行改革的方向,動態。銀行的創新和進步,是與國外銀行競爭的基本條件。所以銀行從上到下,都要樹立一種競爭意識,服務意識。對於4月在各支行開展的“atm機競賽”活動就是要提高銀行人員的服務意識,增強其服務理念,以優質的服務讓顧客滿意。同時通過實習還讓我們瞭解銀行的業務,中行的業務結構較爲多元化有公司業務,個人業務,資金業務,網上銀行業務以及國際業務,西大街支行主要劃分有4個板塊,有對公業務,對私業務,其他業務以及和平安保險公司聯合的平保業務等。我實習的主要是對私業務,主要包括個人結算、銀行卡業務、個人理財類產品爲主的個人中間業務體系。

(二)在學習各種相關銀行知識的同時,我還積極向綜合櫃員學習銀行基本業務操作。因爲現在銀行是實行的櫃員制,所以我並沒有機會去進行實時操作,所以能做的就是把培訓時的技能操作和綜合櫃員的操作結合起來,尋找兩者的不同,並記錄下不同業務類型的交易碼和分析碼及特殊業務的類型。但是就是從旁邊的學習中,我同樣學到了很多的東西。當銀行提出從以產品創新爲中心到以顧客爲中心轉變的原則時,就是對業務員最大的挑戰和考驗。業務員所要求的不僅是熟練的業務操作,更應懂得如何同顧客交流,爲顧客服務,服務優於管理,一個好的管理者更是一個好的服務者。起初對於那種一張報紙,一杯茶的管理者的生活在這徹底改變,報紙是瞭解客戶,瞭解銀行的手段。茶是服務於客戶的。“創建學習性組織,爭做學習性員工”每個員工勤奮學習的精神,帶動着銀行業務的廣泛開展。通過與業務員的接觸,我還了解了銀行的操作流程及儲蓄業務方面的知識。儲蓄業務實行的是櫃員負責制,就是每個櫃員都可以辦理所有的儲蓄業務,即開戶,存取現金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業務及外匯業務等。對於每一筆業務,我都學習了其abis系統的交易代碼和操作流程,業務主要可分爲單摺子系統和信用卡字系統兩類。此外我還學習了營業終了時需要進行的abis軋賬和中間業務軋庫,學習如何打印流水,平賬報告表,重要空白憑證銷號表,重要空白憑證明細覈對表,審查傳票號是否連續金額是否準確,憑證要素是否齊全等。以及明白了事中監督和事後監督的重大意義。

(三)在實習的大部分時間裏,我除了跟綜合櫃員學習銀行業務,分鈔、扎鈔外就是是跟大堂經理學習大堂營銷技巧,維持大堂的排隊秩序及解答客戶的諮詢。在大堂工作要特別注重禮儀,禮儀是人們在交往活動中形成的行爲規範與準則,成天與客戶打交道的大堂經理,代表着企業的形象和名譽,所以一切都要小心謹慎。經理告訴我要做好大堂的禮儀工作,就必須做到以下四個方面,幹練、穩重、自信、親和。營業中的禮儀主要有四大內容:

(1)解答客戶問題。

(2)營業中分流客戶。

(3)維護大堂秩序。

(4)適當理財產品的營銷。

其中解答客戶問題就要求大堂經理必須瞭解銀行的每一業務及其操作流程,所以要想做好一個大堂經理,必須擁有豐富的知識面。因爲中行職責有外匯類職能所以在中行做大堂經理時我的主要任務就是負責引導外籍顧客的外幣儲蓄及兌換工作。

實習收穫與體會:

通過這次畢業前的實習,除了讓我對xx銀行的基本業務有了一定了解,並且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作爲一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成爲了我踏入社會前的一個平臺,爲我今後踏入社會奠定了基礎。

首先,我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後必須要有很強的責任心和紮實認真的工作態度。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。比如:如果是一個櫃員的匯款業務沒經其他櫃員審覈,匯款就不會發出,櫃員就會受到風險處罰。如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經辦人負責賠償。所以在辦理與銀行現金有關業務時一定要謹慎細心。

其次,我覺得儘快完成自己的角色轉變。對於我們這些即將踏上崗位的大學生來說,如何更快的完成角色轉變是非常重要和迫切的問題。走上社會之後,環境,生活習慣都會發生很大變化,如果不能儘快適應,仍把自己能學生看待,必定會被殘酷的社會淘汰。既然走上社會就要以一名公司員工的身份要求自己,嚴格遵守公司的各項規章制度。

畢業實習 篇6

一、走近你,讓我充滿嚮往

當我在畢業生人才交流會上向海程邦達國際貨運代理有限公司投出我的求職簡歷時,我並不知道,這一份簡歷會把我帶進一個怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強溢在臉上,又帶着那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿幹勁的臉。我獲得了參加公司培訓的機會。也曾有過很多故事,但命運還是讓我走近了你,海程邦達,走近了你,也更讓我充滿了嚮往和渴望。

短短的五天培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什麼是優秀,什麼是愛崗敬業,什麼是邦達的好員工。五天裏,從海運到空運,從報關到報檢,那麼多優秀的主管熟練地講着自己工作中的經驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛裏閃爍着自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語裏盡是關照。

從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創業經歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進社會的的學生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機構健全、社會口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓,就讓我對你充滿了嚮往,邦達,你是好樣的!

二、走進你,讓我鬥志昂揚

4月12日,星期一,我來到公司開始實習,實習部門是海運部。帶着些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進了海運部的辦公區域。第一站,4月12日至4月17日上午,定艙部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線;第三站,4月26日至28日,美加整櫃;第四站,4月29日、30日,美東實習什麼都有任你選、加拿大拼箱。

a 一步一步走向前——專業技能的學習

作爲一個即將畢業的的大學生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學起、做起,比如發發傳真,接接電話什麼的。4月12日,實習的第一天,我就在從座位到傳真機,從傳真機到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜,儘管頭上一直冒着冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹慎。

從4月13日,也就是實習的第二天到4月17日上午,我在定艙部實習。這條代號爲06的航線工作主要是從接受定艙委託書開始的。大致流程爲:接受定艙委託後向船公司定艙,主要是通過傳真、電話或者edi等途徑。然後等船公司回傳定艙確認書,收到船公司的確認後,給客戶發入艙通知。這期間要注意船公司的艙位以及運價情況。

4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實習的。在這兩條航線上實習,主要是學習瞭如何準備報關資料,打印下貨紙4-6聯;怎樣檢查shippingXX裏已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然後給客戶發提單確認;製作入倉通知、國內賬單、預配單及艙單等等。應該說在這兩條航線上我動手實際操作的機會最多,當然出錯的時候也不少啊。

4月26日到28日,實習範圍是美加整櫃。這條航線上需要發的傳真比較多,但是我學會了不少東西。比如,我學會了寫派車單,還知道寫派車單時,“裝貨時間”一欄一定要寫明白什麼時間到什麼地點,是工廠還是貿易公司。我還學會了定艙單的製作和更改的書寫,留底文件的整理、歸檔等等。

總之,在上述四條航線上的實習,基本上完成了“實習指導書”裏應該實習的10條內容,像瞭解航線基本情況,接受與審覈委託書,繕制下貨紙,製作集卡聯繫單等。我就是這樣一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的。本着積極上進的態度,認真、努力地學習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,並且理論結合實際,鍛鍊了自實習什麼都有任你選己的動手能力。

b 一點一滴的溫暖在心田——實習指導人的關照

十四天,短短的實習時間,卻讓我擁有了無數位師傅的關心和關照。

首先是牛兵和肖國暄師傅。他(她)們兩個工作挺認真的,在指導我實習的時候也比較有耐心。

我的實習報告如上,再次謝謝大家。

畢業實習 篇7

學生姓名:

班級:通信02-8班學號:19號

實習起止日期:20xx年7月4日——20xx年7月15日

本次認識實習定期爲兩週。前一週由指導老師組織在學校內進行學習,分別參觀了計算機網絡實驗室、學院網絡技術中心、現代製造工程中心、電氣工程學院實驗基地,第二週在學校的統一安排下我們參觀了哈工程大學電子電工實驗室、電子大世界、哈爾濱美龍電控有限公司。

通過近兩週的學習,我們從感性上學到了很多東西,也對我們將來的學習和研究方向的確定產生深遠的影響。通過這次參觀實習豐富了本人的理論知識,增強了觀察能力,讓我收穫頗多。

具體實習進程如下:

7月4號上午星期一陰計算機網絡實驗室

指導老師給我們講述了中心機房中的服務器與交換機的配置網絡拓撲結構,以及聯接服務器、交換機與主機所使用的連接線,然後老師給我們講了學校所使用的各種構件和結構的類型。

計算機網絡實驗室所使用的服務器是聯想6512,網絡拓撲結構採用總線型,交換機型號:D—link100M24口交換機,網絡編號是指連接各臺主機的用戶線編號,由網絡標識和主機標識組成,連接線主要採用雙絞線和光纖。

老師還帶我們參觀了網絡實驗室的交換機櫃,交換機櫃中包括主交換機、服務器、數臺D—link100M24口交換機,並且瞭解到主交換機與D—link100M24口交換機採用光纖連接,D—link100M24口交換機之間採用雙絞線連接。

7月5號上午星期二陰信息網絡中心

參觀了學院的網絡中心,我們瞭解到校園網的總體結構主要有三部分組成:1.核心層

2.匯聚層

3.接入層

本校網絡核心層採用華爲s8016交換機,該交換機屬於萬兆交換機;匯聚層採用華爲s6506和s5516等交換機。

通過前兩天的實地的參觀實習和相關技術人員的細緻講解,我學習到網絡中心的服務器的配置,網絡中心的服務器主要配有網絡管理服務器,網頁服務器,視頻點播服務器等,進一步加深理解路由器、交換機和集線器的功能及它們之間的區別。

7月6號上午星期三晴現代製造工程中心

現代製造工程中心是我校利用澳大利亞政府貸款進口配置的,擁有多種高精密高強度加工儀器。

在老師的細緻講解下,我認識到了許多精密的儀器如:

(1)由MIKRON公司製造HSM600V數據五軸超高速切削加工機,主要用於航空航天高精密度設計使用。

(2)由德國製造的DMC63V數控立式加工機,工作範圍X-630mm,Y-500mm,Z-500mm,主要轉速50-10000rad/s,主軸功率30kw,定位精度0.015。

(3)由意大利製造型號C7X32,X-260,Y32,Z-450四軸聯動機器。

(4)由日本製造的數控電火花慢走絲線切割機,技術原理:瞬間斷開產生電火花,精度高。

(5)CNC計算機數字控制室,主要用於教學、培訓、編程工作。

(6)快速控制中心根據程序快速把模型製造出來。

(7)三維光學掃描儀,用於數據採集。

(8)掃描電鏡室用於材料進行成分含量分析,還可以對材料的內容結構進行透視和觀察。

7月7號上午星期四晴

我們在老師的帶領下參觀了電氣工程學院試驗基地,現場參觀了電氣工程學院學生的設計。

其包括:電氣工程實踐基地、應用電子實踐基地、電氣控制工程實踐基地、電子工程實踐基地、EDA實踐基地、單片機工程實踐基地、工業控制工程基地。

7月8號上午星期五小雨信息報告廳

在圖書館的信息報告廳,哈爾濱工程大學信息與通信工程院郭黎利院長做的一個關於通信電子專業的報告。具體內容包括:

通信電子信息專業特點:

(1)發展速度快

(2)應用範圍廣

(3)涉及知識領域廣

(4)交叉學科領域廣

通信的基本理論:

(1)電路理論

(2)電磁場理論

(3)信息與信號

(4)計算機

(5)通信系統

通信的基本技術:

(1)模擬通信:線性調製和非線性調製。

(2)數字通信:數字信號傳輸,編碼技術。

移動通信的主要特點:

(1)移動通信必須利用無線電波進行信息傳輸。

(2)移動通信在複雜的干擾環境中進行的。

(3)移動通信可以利用的頻譜資源非常有限。

(4)移動通信系統的網絡結構多種多樣。

(5)移動通信設備必須適於移動環境。

通過郭教授的講解,我們對現代移動通信有了新的認識和了解,進一步認識了移動通信的特點,理論基礎的要求,技術指標和發展前景。同時郭教授對未來人才的需求的分析,使我們更加明確了學習目標,增強了我們對所學專業的熱愛。

7月11號上午星期一晴哈爾濱工程大學

我們來到了哈爾濱工程大學的信息與通信工程院參觀實習,我們分別在哈工程實驗老師的講解下參觀了高頻電子實驗室,電路基礎實驗室,電子線路1(模擬電路)實驗室,數字電路實驗室。

其中數字電路實驗室給我的印象最深,室內設備較先進主要有FPGA實驗箱,該設備不需要投片生產就能得到合用的芯片,有豐富的觸發器和I/O口。

之後我們參觀了哈爾濱電子競技運動基地,在訓練區我們得知這裏的每臺電腦均是兩兆內存,三星純平顯示器,整套裝備約1萬元人民幣。其訓練區共有兩臺千兆交換機,七臺百兆交換機組成。

通過這次短期的實習,我收穫頗多,之前只在課本上了解到的原理得以實際運用,同時也見識了許多現實運作的器材和各位專家身體力行的示範講解,這讓我對通信技術的原理理解的更加深刻。

畢業實習 篇8

實習目的:

爲了鞏固大學期間所學到的商務英語專業知識.提高實際操作技能.豐富實際工作和社會經驗.掌握操作技能.將所學知識運用於實際工作.

實習內容:

按照老師的安排.我制定了相應的實習計劃.在這個公司裏我的主要工作是總經理助理.協助總經理做一些日常工作.比如商業計劃書的制定和一些文件資料的翻譯等等.

實習心得體會:

兩個月的實習.讓我學到了很多在書本上沒學過的東西.也讓我對這個社會有了更多深入的瞭解.我認爲學我們這個專業或者說在做總經理助理這個工作時應當具備以下幾種能力:

(一)交際能力:善於與他人交往是做這項工作應具備的首要能力.說到底.助理其實也是一種服務人員.而服務人員就必須懂得如何與他人接觸.“他人”既包括外部的客戶.也包括內部的同事和領導.我們必須要學會如何與他人建立和維持關係.學會傾聽別人的意見表達自己的想法.注重交往藝術.能夠區別不同性別.不同場合.不同年齡.不同文化背景的人應採取交往方式.對自己一定要有正確的定位.才能在工作中提供優質的服務.

(二)合作能力:助理工作不像某些物質工作那樣工序分明.無論是在前臺還是在後臺的服務都必須與公司的上司、下屬、同事、顧客、供應商等進行合作.另外.做一名助理還應當有全局觀念.較強的協調溝通意識.學會與供應商協商.與同事合作.充分發揮不同角色的作用.利用現有的各種因素爲公司提供滿意的服務.發揮助理的中介、紐帶作用.

(三)學習能力:在我看來.整個實習過程既是我向用人單位提供服務的過程.也是一個學習的過程.助理必須根據公司和客戶的具體需要確立服務方式.我們如果越瞭解他人的期望.就越能爲他人提供優質的服務.而市場需求的不斷變化就要求我們應有不斷學習新知識、新技能的能力.有較強的適應能力.我剛到單位的第二天.副總就要求我爲公司寫一份商業計劃書.但我連商業計劃書的格式是什麼都不知道.最後只有悶在辦公室通過上網查詢.才學習到商業計劃書的寫作方式.該計劃書完成後.雖然在實際內容上與副總要求的有所差距.但我的學習能力卻得到了用人單位的肯定.

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