隨着社會一步步向前發展，越來越多人會去使用發言稿，通過對發言稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。大家知道發言稿怎麼寫才正確嗎？以下是小編整理的畢業典禮學生代表發言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尊敬的各位家長：
下午好！
十分感謝各位在百忙中抽出時間來參加這次家長會。
今天，我很榮幸地在這裏，作爲你們孩子的英語老師，和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學好英語”，有不當之處，敬請批評指正。
首先介紹一下教材，是三年級起點的新標準小學英語教材第四冊，有心的家長仔細看的話，會發現教材較之上學期，無論是從詞彙量、語法，還是課文等方面，難度都增加不少。所以我們只有現在打好良好的基礎，纔不會導致英語越學越難在、越學越差。其實在座的家長對自己子女的情況比我更加清楚。學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的，經過將近兩年的學習，學生與學生之間已經拉開了差距。一些好的學生學習興趣濃，學習勁頭足，課堂上積極思維，踊躍發言，課後及時鞏固，形成
了良性循環的好勢頭。他們的學習習慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭並進，我爲他們感到欣慰。可也有一些學生，平時學習馬虎，基礎不紮實，功虧一簣，導致他們現在課上聽講出現困難，聽不懂，還不努力，書面作業拖拉不交，口頭作業根本不完成，如此一來，學習自然成了件頭痛事，麻煩事。其實，大部分的學生還是處於中間層次，老師所教的，所佈置的作業能夠基本完成，但學習的效率又因人而異，存在着個體差別。儘管他們平時不需要老師操太多的心，費太大的力，但是說起各方面的表現，又總有一絲遺憾，我們總希望他們能夠再上一個臺階。
怎樣幫助孩子學好英語呢？我們老師自然是最直接的知識傳授者，有着不可推卸的責任。在此，我們只是真誠地呼籲我們的家長配合學校，配合老師，靠我們共同的努力來幫助孩子學好英語。幫助孩子養成良好的學習習慣。
（1）讓孩子多聽錄音
在少兒英語教學中，首先是加強聽力訓練和說話訓練，然後纔是讀寫能力的培養。聽說能力差，用英語進行交際的能力差，爲此，家長一定要配合學校來要求孩子，要創造條件讓孩子多聽，多聽純正的錄音，聽幾遍、聽清楚了以後，跟着說。
（2）讓孩子大聲說英語
家長要每天留出15分鐘左右時間讓孩子讀讀英語，不管當天有無英語課。我們要鼓勵孩子大聲地朗讀、對話、問答，大聲說，不害羞，這樣有利於清楚地表達自己，也有利於他人糾正自己的錯誤。讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項基本功，可以積累一些日常用語，到用的時等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法，不可操之過急，要注意分散
和集中相結合。我們一般是分段教課文，那就可以請學生分段背課文。等快教完的時候，再把課文串起來背，這樣可以降低一點難度，讓學生背得輕鬆些。但是在檢
查過程中，我們發現有一部分學生背得相當熟練，可問他課文中的某個詞組或句子的意思時，他卻一問三不知。所以，我們在背誦過程中要注意上下文的理解，在理解的基礎上達到背誦的要求，課文中涉及到的相關詞組和句型，要讓學生熟記，並能用它們來造句、說話。
在具體的實施過程中發現：有些學生根本不用心學，能偷懶則偷懶，很多家長比較負責會查問有沒有教新課，要不要默寫，但孩子不老實，欺騙家長。這時候，你應該及時跟我聯繫，讓孩子知道：欺騙不是辦法，
也會受到相應的懲罰。
單詞亦是如此，分散記憶、根據讀音記憶單詞都是可取的方法。有時，我們回家佈置抄寫單詞，其目的不在於抄，而在於提醒學生記憶這些單詞。但是在日常學習
中，學生不重視這項作業，認爲只是抄抄而已，不做也沒什麼關係，其實他連抄寫都不做，根本別說是去背了，結果幾次下來，他負債累累，應付不過來，學習處於被動狀態，從而影響了以後的學習，出現退步現象。因此，請大家在家裏督促孩子保質保量地完成英語作業，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，及時鞏固，養成良好的習慣。父母親的良好榜樣起着很大作用。孩子一般還沒有明確的學習目的，這時，父母親對學習的態度，特別是行爲，會極大地影響孩子。要讓孩子們知道：今天，你花大時間去養成好習慣，明天，你就可以更好。今天，你偷懶了一會，你明天的作業就會更多。累積下來，你就是欠債最多的人。
孩子是每個家庭的重心和希望，有一位家長說過：“要把培養孩子當作自己的事業來做。”是啊，只要你多投入一點，相信你的孩子會給予你更多的回報！
尊敬的領導，老師們：
大家好：
光陰荏苒，流水匆匆。歲月淘走了光陰，淘走了我們的青春，卻淘不走我們在三院裏所留下的完美記憶。忘不了導師對我們的諄諄教誨;忘不了我們在實驗室的點點滴滴;忘不了研究生沙龍上的百花齊放、爭芳鬥妍;當然，我們更忘不了夏日的陽光點燃火熱的活力，xx年院慶，三院再次煥發出前所未有的勃勃生機。在三院，我們開始了人生的一段重要旅程，現即將結束。送走了春花，又迎來了秋實。因爲有夢，所以心會悸動;因爲有愛，所以前行的路上不會孤獨。
我們感動着我們成長在三院裏的每一天，雖然苦樂並存，雖然憂喜交加，但正是它們奏響了我生命的交響樂。那裏留下了我們成長中的點點滴滴，點點滴滴裏滲透着我們尋找光亮的勇氣，勇氣下藏着我們一顆孜孜追求的心。
春華秋實，四季更替。在我們這三年的成長道路上，醫院的領導、導師更是對我們情深義重，傳知識之道，授醫學仁術。是你們原諒了我們的懵懂無知，是你們寬容了我們的任性而爲，也同樣是你們，爲了我們的成長提高而早生華髮!今日，我們身披碩士服，破繭成蝶，懷寸草之心，表感恩之情，在此，請允許我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲，向各位領導和教師們的辛勤付出表示最衷心的感激!
風箏無論飛多遠，無論飛再高，它始終也離不開天空，離不開線。如果我們研究生是隻風箏，那麼我想說，三院就是擁抱我們的天空;我們的導師就是牽引我們飛翔的線。
如果說三年是一個輪迴，在這個輪迴，我們蛻變了許多，也睿智了許多;在這個輪迴裏，我們經歷了許多，也歷練了許多;在這個輪迴，我們感動了許多，也感恩了許多。一段旅程即將結束，新的旅途即將開始，我們會在三院堅實的肩膀上展翅飛翔，在導師們智慧的目光下一路兼程、高歌遠航!
最終，再次感激給予我們知識、賦予我們品格的三院，感激給予我們關懷的領導，感激給予我們啓迪的恩師!祝三院，明天更加完美!祝導師，工作順利、身體健康!祝親愛的同學，前程似錦!
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家晚上好!
我是師範大學歷史文化學院20xx屆本科畢業生賴，今天很榮幸能在此進行發言。首先，請允許我代表全體畢業生，向各位辛勤工作的領課件下載導和老師，致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!
時光荏苒，韶華易逝，四年的大學生活即將落下帷幕。當我們驀然回首之際，大學生活的點點滴滴不禁浮現腦海，歷歷如在眼前。想當年，輕輕地，我們來了;看如今，悄悄地，我們又要走了;我們揮一揮衣袖，卻帶不走無盡的眷戀。
我們忘不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉，不管我們將來身處何方，不管我們是得意還是失意，它依然在那裏，不離不棄。
我們忘不了，忘不了學院的點點栽培。學院就像我們的家庭，無微不至地關心我們的生活和工作，見證了我們的汗水和歡笑，承課件下載載了我們太多的記憶。
我們忘不了，忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長，不僅教給我們知識和技能，而且還教會我們怎樣爲人處事，讓我們得以成才和成人。
我們忘不了，忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風雨同舟，即使以後各奔天涯，我們也將心心相連，情意相牽。
同學們，我們即將從象牙塔走向花花世界;我們既是離巢的小鳥，難免依依不捨;但也是出海的帆船，應該迎風遠航。
所謂“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，社會是我們實現夢想的廣闊舞臺;無論將來我們是魚翔淺底，還是鷹擊長空，都應該以自強不息的精神去奮鬥，以厚德載物的品德來修身。人生在世，我們應該有所追求。
第一，我們應該追求“外儒內道”的境界。“外儒”就是在行動方面，要體現儒家的入世情懷，努力做到修身齊家治國平天下;“內道”就是在思想方面，要秉承道家的出世精神，努力做到淡泊明志寧靜致遠。“外儒內道”的境界，要求我們不僅要獨善其身，而且要兼濟天下。我堅信，我們能做到!
第二，我們應該追求“外圓內方”的境界。“外圓”就是在做事方面，要講究靈活性，做到靜若處子，動如脫兔;“內方”就是在做人方面，要講究原則性，做到盡心盡力，善始善終。“外圓內方”的境界，要求我們不僅要不拘小節，而且要深明大義。我堅信，我們能做到!
第三，我們應該追求“外實內虛”的境界。“外實”就是在對待生存問題時，要採取現實主義的態度追逐利益，不得務虛名而處實禍;就是在對待生活問題時，要採取理想主義的態度堅守道德，知其不可而爲之。“外實內虛”的境界，要求我們不僅要重視物質生活，而且要重視精神生活。我堅信，我們能做到!
所謂“天下興亡，匹夫有責”，無論將來我們是從商從政還是從文，都應該關注家事國事和天下事，努力成爲公共知識分子。一個有擔當的文化人，應該認真觀察和分析民衆生活以及社會現象，給出具有可行性的建議，並在可能的情況下，積極參與到改善民生和改造社會的實踐中去。這樣，就能把經驗上升爲理論，把理論轉化成實踐，把個體融入到羣體，做到“知行合一”，促進個人的進步和社會的發展。
接下來我將請在座的所有同學，跟着我一起舉手宣誓，一起朗誦北宋理學家張載寫的四句話。全體起立！請大家舉起右手，跟着我一起念——“爲天地立心，爲生民立命，爲往聖繼絕學，爲萬世開太平”!
請坐下。
我的發言完畢，謝謝大家!
尊敬的各位師長，親愛的同學們:
大家好!我是來自, 能夠代表17屆畢業生髮言，倍感榮幸!
首先，請允許我代表17屆全體畢業生向辛勤培育我們的母校，向關心、支持我們的老師們表示最衷心的感謝!
有人說，豐富多彩的大學校園是一個熔爐，燃燒出每個人與衆不同的精彩人生。我們經歷了大一的純真時代，走過了大二的輕舞飛揚，告別了大三的緊張與忙碌，來到了大四的依依別離。幾天過後，我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號，我們將告別朝夕相處的同學，告別循循善誘的老師，告別辛勤培育我們的母校，踏上人生新的征程。
“經世致用”將是我們鐫刻一生的誓言，“厚德尚美，經世勵新”將是我們永遠堅守的精神。巍峨個性的藝術樓，滄桑厚重的創南樓，是我們心中那不可磨滅的豐碑。在這裏，我們曾釋放無悔的青春;在這裏，我們曾貫注所有的夢想。明天，即使要各自啓程，即使要獨自飛翔，我們還有信仰!
今天是開心的一天，激動的一天。這一天，我們終於穿上神聖的學士服，即將圓滿完成，我們美好的大學生活。
今天，我們應該深懷感恩，感恩師長，感恩父母，是他們的精心呵護和培育，纔有了我們今天的成長。今天，讓我們由衷地說一聲：“敬愛的老師，謝謝你們。”謝謝你們用辛勤的汗水，無私的奉獻，授予我們寶貴的知識，也教會我們做人的道理。讓我們由衷地道一聲：親愛的爸爸媽媽，謝謝你們。“是你們給予了我們寶貴的生命，培養我們長大成人。
同窗情深，友誼天長。一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚在中南。共同的歲月裏，我們攜手譜寫了一段純真的青春記憶，一段值得永遠珍惜的美好時光。讓我們共同道一聲：“親愛的同窗，一路珍重，一路順風。
在這與母校揮別之際，讓我們滿載豪情立下誓言：我們的努力將無悔於自己的青春和志向，我們的拼搏將無愧於中南對我們的培養，我們會在未來奮鬥的道路上永遠堅守中南的氣度與夢想，我們將在振興中華的征途中，繼續抒寫屬於中南人的華章!
最後，請允許我代表全體畢業生，祝願我們的母校永葆青春，再創輝煌!祝願母校老師身體健康，工作順利!祝願我的兄弟姐妹們前程錦繡，事業有成!
尊敬的校長、各位老師、親愛的同學們：
大家早上好！
很榮幸能夠在這個非常特殊的時刻代表高三全體同學在這裏發言。首先請允許我代表高三全體畢業生向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝。謝謝老師！
（請讓我們把最熱烈的掌聲獻給敬愛的老師）
謝謝您，三年來對我們的諄諄教導；謝謝您，三年來對我們的無私奉獻；謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼裏那一朵朵綻放的鮮花，是您讓每一個花瓣都散發出了清新的芬芳。
當時間的年輪再次轉到六月，我們已站在了惜別的十字路口。縱使有不捨，縱使有留戀，我們不得不道一聲再見。在這三年中，我們學到了豐富的知識，我們更學會了如何做人，如何交往，如何成長。學校這個大熔爐鍛造了我們的自信和堅強，鑄就了我們的青春和夢想。也許有過磕絆，也許有過矛盾，然而，更多的是謙讓，是寬容，是關愛。這裏有失意時心酸的淚水，也有成功時喜悅的歡笑；這裏有頹喪時朋友的鼓勵，也有奮起時豪邁的誓言。
有人說，沒有高考的人生是不完整的，正如“不經風雨哪知晴天之可愛，不經暗夜難知白晝之光明”。高考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰死於書山題海，馬革裹屍，有的是對學習方法的重新調整，是對自我的重新定位和對生活要義的重新審問。康德說：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，得失寸心知。這是一段可喜可歌、可嘆而又可憶的日子，付出了就無愧於心，無論結果如何，我想我們可以無怨無悔。
同學們，明天是屬於我們的，成功是屬於我們的，整個世界是屬於我們的。不用遲疑，不用退縮，我們的母校，就是我們最堅強的後盾；我們的恩師，就是我們永遠的支持者。當我們高考成功的時候，一定會聽到母校的師生爲我們喝彩。
努力吧！爲了自己的夢想；努力吧！爲了母校的輝煌。勝利就在眼前，只要我們共同努力，堅持到底，就一定能夠夢想成真，在銅中的歷史上寫下濃墨重彩的輝煌篇章。
謝謝大家！
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!
首先請允許我代表碧桂園學校2xxx屆初三195名畢業生和已直升高中部的57名高一新生，向關心教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝！（起立，敬禮！）
今天是個難忘的日子，對我們252名畢業生來說，更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結束。此時此刻，我的心情和在座的各位一樣：縱然有着歡聚一堂的喜悅，也有着掩飾不住地回憶和留戀。有人說，初中生活是一本太倉促的書。是的，三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那麼多生動的細節，那麼多精彩的片斷。親愛的同學們，請閉上你們的雙眼（懇請大家配合閉眼），我們以一種感悟生命蛻變的狀態四望這一路的成長：體能訓練時，分鐘跳繩，我們揮汗如雨；運動場上，賽場賽外，我們颯爽英姿；教室裏，張張考卷，我們奮筆疾書；藝術舞臺上，流光溢彩，我們輕歌曼舞；科技殿堂裏，火花迸濺，我們捷報迭出。親愛的同學們，請睜開你們的雙眼，回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡，那裏有盡興的歡聲笑語，有酸澀的青春煩惱，有無窮的人生啓迪，更有爲實現人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。
初中三年我們從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實。感
謝碧桂，感謝老師，教會我們做人，教會我們求知。也許我們曾經任性，讓您難過；也許我們曾經調皮，讓您傷心。但請原諒我們，那是我們經歷青春的真實故事，那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養：一節節悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。此刻，我代表初三全體畢業生在這兒向您說一聲：謝謝您！老師。（起立，敬禮！）
在一個個飛馳而過的日子裏，我們默默地傳遞着關愛和友誼，凝聚成了
9個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中，我們繼承和發楊了碧桂精神，在數理化等各項競賽中都取得了令人矚目的成績，向學校證明了我們的實力，也給學校添上光榮的一筆。在這充實的三年中，我們見證了碧桂文化的又一次騰飛——4。23提升爲IP國際學校，這道亮麗的風景定格在歷史的永恆中。光芒四射的大手筆是母校的輝煌，是我們的驕傲。光榮啊，身爲碧桂人！繼續做，碧桂學子！
最後，祝母校前程似錦。
祝老師們安康順意。
祝同學們鵬程萬里。
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家，早上好！
我是**班20xx屆應屆畢業生***。在今天這個特別的時刻，首先請允許我代表20xx屆全體畢業生，向辛苦教導和培育我們的老師們，表示最衷心的感謝！謝謝老師，四年來對我們的教導，讓我們紮實掌握了專業知識和技能；四年來，謝謝老師的精心培育，給了我們一生享用不盡的智慧和力量。
光陰似箭，轉眼就要與母校話別，心中依戀之情油然而生。依舊記得那個八月的盛夏，當我拖着沉重的行李，不停地擦拭着臉頰上的汗水，並抱怨這沒有同情心的天氣時，熱心的學長接過我手中的行李，帶着我辦理手續，之後又扛着那個被我視作“千斤頂”的重物上了六樓，臨走之前還不忘叮囑我保管好個人物品。看着他離去的背影，我的心中除了感激，更讓我在炎炎夏日裏體會到了一絲甜甜的清涼。有人說，歲月是一本太倉促的書，是的，一千四百多頁就這樣匆匆翻過，在這裏，有許多美好的回憶。曾經有過輾轉於教學樓各教室上課的平凡與瑣碎，也有過縱情狂歡的淋漓盡致。依稀記得那段時間，每天以四點一線的生活奔走於博識樓、辦公室、寢室和食堂之間。給自己定下了目標，然後預期完成，接着便是新的目標。時刻提醒着自己，我的字典裏沒有小說，沒有遊戲更沒有讓我翹首以盼的電影。這些只會是阻礙我的絆腳石。多少個日日夜夜裏，我爲了即將到來的考試而挑燈夜戰，我不會覺得疲倦，因爲我期待勝利的成就和喜悅。
歲月悄悄地流逝着，我從來沒有忘記剛進入大學的雄心壯志。追尋夢想的過程是苦澀的，但只有經過磨礪的人生纔會擁有更多內涵。大一作爲一班之長，我需要堅守着一份責任；大二作爲系組織部副部長，除了責任以外，還需要做到統籌規劃和擁有強大的工作能力；面對繁重的學業課程，更多的則需要持之以恆的耐心和源源不斷的動力。也許因爲年少輕狂，自己失敗過也氣餒過，但我從未選擇放棄，因爲正是年輕給了我勇往直前，永不言棄的信念。只要一直奮鬥下去，保持着一顆力求上進的心，終究會取得自己滿意的成績。
伴隨着我們的成長，我們也見證了學校的發展與崛起：博寧五、六、七、八、九拔地而起，博識樓投入了使用，學校大門的新貌，同時也看到了不斷有新的實訓基地開放。大學四年，我榮獲國家級、省級、市級、校級獎項以及等級證書共計三十餘項。這要感謝學校組織的各項競技比賽，豐富的社團活動，多樣的社會實踐，讓我能在比賽或活動中瞭解了團隊協作精神，發揮了想象力，豐富了的知識。提升了自我綜合素質。
盛夏六月，校園裏散發着梔子花清新的香氣。走在鋪滿小石子的路上，眼前浮現出和同學們圍坐在一起玩着“真心話，大冒險”的遊戲；歲月匆匆，時光總是在我們毫無察覺的瞬間，從身邊悄悄地溜走，從指縫間慢慢地滑落。當我們轉身欲抓住時，卻發現時光悄然已經遠去。西城見證了我的成長，我也見證了母校的崛起。我不禁開始懷念這即將逝去的青春，開始倍加珍惜這所剩不多的西城歲月，相信有母校帶給我的財富，我會在今後的日子裏披荊斬棘，闖出自己的一片藍天。
最後，祝願母校能夠越來越好，各位老師能夠工作順利，各位同學前程似錦，謝謝大家！
親愛的老師、同學們：
大家好！
能夠以學生代表的身份參加這次xx中學的畢業典禮讓我的內心感到十分忐忑，既希望能夠通過這段時間的努力考上心儀的大學又對高中三年的生活感到有些不捨，面對着老師期盼的眼神與同學們友善的目光自然不能夠將其辜負，所以我會重視高考前的學習並通過優異成績的獲得來回報老師在教學工作中的付出。
猶記得初入xx中學時的忐忑讓我對高中階段的學習感到有些迷茫，無論是陌生的學習環境還是新結識的同學們都讓我感到侷促不安，但隨之而來的高中軍訓讓我和班上的同學們逐漸融爲了具有凝聚力的整體，而且那段時間我們的班主任也經常過來探望並進行勉勵，所以我能夠牢記這份教導並在後續的學習中不斷努力着，也許高一階段由於科目繁多的緣故導致我們需要學習的知識點有很多，但科任老師們不同風格的教學模式讓我找準了學習的方向並在課堂上做好了筆記，每次用心聽講的過程都能夠讓我感受到自身學到了許多實用的知識。
步入高二以後雖然不再迷茫卻讓我更加重視學習中的積累，由於我的學習基礎並不好的緣故導致在上課的時候常常跟不上其他同學的進度，因此我聽從了班主任的建議從而利用課餘時間彌補自身在學習方面的不足，無論是大量習題的積累還是請教老師和同學都能夠讓我收穫許多，再加上我在做筆記方面比較努力從而通過時間的積累逐漸拉近了與同學間的差距，因此我們在學習中遇到困惑的時候應該及時向他人請教從而找對正確的學習方法。
高三的學習任務雖然更加艱鉅卻也讓我們的生活變得更加充實，正是想要考上好大學才讓我在在高三的學習中堅持到現在，在未來的高考中更應該認真對待纔不會辜負高中三年來付出的無數努力，在這裏我們既有考試失利的悔恨也有成績獲得提升的喜悅，無論是怎樣的回憶終究是我們在高中生活中不可缺少的環節，因此我十分珍惜老師教導的知識以及同學間的`友誼並在學習的道路中努力着，至少在即將到來的高考中應該獲得優異的成績從而爲xx中學贏得榮譽。
在高考腳步臨近的時候我們也要做好準備從而檢驗高中三年所學的成果，畢竟隨着時間的流逝讓高中畢業的時刻距離我們不再遙遠，因此我們要通過優異的成績爲高中的時光留下美好的回憶才行，希望多年以後我們再次來到熟悉的xx中學的時候都能夠取得輝煌的成就。
謝謝大家！
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自11級建築工程技術3班的張書茂，今天，很榮幸能夠作爲XX屆畢業生代表發言。我相信此時，每個畢業生心中都有千言萬語，想要說給母校、同窗，但有一句話卻一定是大家內心最無法壓制的，那就是：“我們，畢業了！”此刻，華光學院XX屆的畢業生們已經褪去了迷茫，撫平了離殤，唯有胸中不滅的是，對未來憧憬的豪情萬丈，心裏不捨的是，對母校的回憶與留戀。
今天是XX屆全體畢業生終身難忘的日子！從初入校門時“一日看盡長安花”的青澀與開懷，到今天“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的喜悅與沉澱。正是在學校“崇德，敬業，精藝，創新”的校訓氛圍薰陶下，我們一點點發現着自己的內心，也一點點書寫着自己的人生。在這裏，銘刻着我們的青春記憶，在這裏，鑄就了我們的未來動力。
今天，我們又一次漫步在校園裏，歷史的光影與現實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。從第一次走進校園的欣喜，第一次住進宿舍的無眠，第一次感受到提前花完生活費的心酸，第一次獨立處理那麼多問題的緊張和解決問題後的興奮……想起了曾經軍訓時的操場，而今日依然風采依存、美麗的荷花池，充滿藝術氣息的鋼琴樓、三角樓等，這些都讓我愈發感到對母校深深的熱愛和眷戀。
然而，彈指一揮間，大學時光已經悄然結束了，我們最終將背起行囊，開赴新的征程。母校以偌大的胸懷，包容過我們的稚嫩，見證着我們的發展，更將目睹我們的成功。經過大學三年，我學回了會從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間，從交流中鍛鍊表達，從交友中品味成熟，從實踐中贏得價值，從興趣中取得快樂，從追求中獲得力量。在華光學院的時光，我們收穫的，不僅僅是知識，更是靈動的個性；我們領略的不僅僅是開闊的視野，更是仰望星空與腳踏實地相伴的進取精神。感謝我們的母校給了我們一個奮鬥的驛站，一個公平的展示自我、鍛鍊自我的舞臺，而我們正是這個舞臺上自由的舞者。幾年來，我們由當初的天真爛漫、懵懂無知，到今天成熟穩重、壯志滿懷，因此，我們成長了。成長了，這便是我們在母校最大的收穫。
我們會永遠銘記，恩師們對我們的教誨和親切關懷。何其有幸，在大學裏，如飢似渴求學的我們，遇到過多少位德高學厚、兢兢授業，將我們這羣懵懂無知的學子領進了神聖學術殿堂的授業導師；又何其有幸，遇到了我們的輔導員，他們昭昭傳道、孜孜誨人，對我們傾注了滿腔的關懷和家人般的溫暖。
今天，讓陪伴了我們整個大學生活的象牙塔作證，讓無悔的青春作證，承載着各位領導、老師們的期望和深情囑託，華光學院XX屆的畢業生們一定會做，擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做德才兼備並勇於創新的人，做富有責任並敢挑重擔的人！在華光學院發展的史冊上，我們註定會寫就屬於自己的精彩篇章！光榮和夢想屬於我們，我們將在您厚重的肩膀上展翅飛翔，在您寬廣的胸懷裏激流勇進，在您智慧的目光下高歌遠航！
似水流年的大學時光匆匆而過，今天我們將在此離別。我們沒有辦法像徐志摩先生那麼瀟灑，“揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩”。因爲，我們把成長的足跡留在這裏，把美好的回憶留在這裏，把一生中最動人最美麗並將永不歸來的一段青春都留在了這裏。從今以後，不論我們走多遠，我們靈魂的歸宿永遠是華光學院這片聖土。
最後，我謹代表全體畢業生衷心的祝願：
祝願我們的母校在未來的日子裏與時俱進、蒸蒸日上、再創輝煌！
祝願我們的各位領導和老師們身體健康，桃李芬芳，碩果累累，工作順利！
祝願學弟學妹們的青春時光精彩絢爛，大學生涯繁華似錦！
祝願XX屆的畢業生們一帆風順！事業有成！
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天，我有幸在這裏，代表ＸＸ學校六年級全體畢業生，向我們的母校道別，向可親可敬的老師們道別，向朝夕相處的同學們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我想，大家此時此刻的心情應當和我一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。
我們在這裏學習了六年的時間，這裏給了我們優越的學習環境和展示自我的舞臺。我們在教室留下刻苦學習的身影，在操場上灑下頑強拼搏的汗水，我們充分感受到了幸福的滋味。
敬愛的老師，是您用辛勤的汗水、無私的奉獻，換來了我們的收穫與成長。您的教育與指導，在我們成長的道路上留下深深的痕跡。此時，再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將畢業，請允許我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
親愛的同學，操場上還活躍着我們結伴遊戲的身影；教室裏還回響着我們朗朗的讀書聲；玻璃窗裏還映照着我們爭論時的面紅耳赤？？一幕幕猶如在眼前。而今，這一切，都將塵封鎖進我們的記憶。這一切也證明我們正在長大。讓我們一起真誠地互道一聲：“同學，再見了！”
雛鷹總是要離開樹林，飛向更高更遠的藍天。母校與老師已經爲我們插上了飛翔的翅膀，那就讓我們從幸福裏起飛，向着未來快樂起飛！向着夢想展翅高飛！
同學們，臨別之際，讓我們立下誓言：讓時間作證，我們一定牢記母校老師的諄諄教誨，好好做人，努力學習，做有用之人。最後，請允許我代表六年級全體畢業生同學，向尊敬的老師們致以少先隊員最崇高的敬禮！
最後，祝願我們的老師身體健康，工作順利！祝福我們的母校蒸蒸日上，明天更美好！
謝謝大家！
尊敬的老師，各位同學：
大家上午好：
離開，不代表不再想念，而是把你們的笑臉永遠刻在心間。作爲__的畢業生我感到無比的自豪和光榮。四年轉瞬即逝，面對老師、同學和這個生活了四年的大學，我要說的惟有：感謝!謝謝你們!這裏是我們豐滿與磨礪羽翼的地方，明日我們就將展翅翱翔。月流逝總是比想象中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，堅持走下去，就能看見彩虹!
彷彿軍訓還在昨天，如今卻即將畢業。想想大學的這四年有許多令人懷念的事：懷念宿舍中的點點滴滴，懷念奔跑於足球場的時光，懷念教室與圖書館的學習生活。感謝這四年裏給予我幫助的老師和同學，這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學開學、軍訓的情形還歷歷在目，四年的大學生活卻已接近尾聲，千言萬語匯成一句，願我敬愛的老師和可愛的同學在今後的日子裏健康如意!
當我回首看着這過去的四年，心理充滿的各種各樣的滋味。成功，失敗，快樂，傷心，儘管一開始的時候並不太喜歡這所學校，但是經過了四年之後我才發現我已經深深地愛上她了……
曾經的年少輕狂，幸福時光，我們永遠沒有一個平臺可供停留，總是剛上一個臺階又有更高的臺階去邁，畢業，只是一個起點!__，是夢想張開翅膀的地方，是我人生最快樂、最充實的開始!我很珍惜在大學的四年生活，只有學生是最真誠最單純的，不想畢業。
四年中，我收穫了同學的友情，老師的恩情，經歷了自立，更懂得了責任和珍惜。畢業了，我們畢業了!大學的生活豐富多彩，是我們一份寶貴的財富，是令我回味一生、品味一生。
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
當六月的微風又一次催濃了校園的綠蔭，伴隨着成長的喜悅，洋溢着收穫的幸福，我們將告別母校。帶着一份揮之不去的記憶和牽掛，走出實驗小學的校門，放飛新的理想和希望。在這裏，我謹代表六年級全體畢業生向實驗小學的各位領導、老師及全體同學道別，向辛勤培育我們六年的老師表示最誠摯的敬意！時光飛逝，轉眼已是六年。六年前，我們滿懷着理想和希望邁入實驗小學這片深情的熱土，開始了人生最美好、最難忘的一段旅程。六年的征途，是光榮的荊棘路，帶着夢想與期待，我們一路走來。在這兩千多個日夜裏，我們經歷過歡笑和淚水，我們面對過成功和失敗。此時此刻，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。那是因爲您，親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們如此優越的學習環境和展示自我的舞臺，我們沉浸在知識的海洋，徜徉在落英繽紛的林蔭道，醉心於同學間的歡聲笑語；那也是因爲您，親愛的老師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻換來了我們的收穫與成長。您的教育與指導，
在我們成長的道路上留下深深的痕跡。如今，學生即將遠行，請允許我們深情的道一聲：“老師，你們辛苦了！”
離別是如期而至的，感覺卻是如此匆匆。曾經的同學即將各奔東西，曾經的日子已留在身後，但在實驗小學這片熱土，我們收穫了許多：知識、自信以及理想。每一份溫暖的回憶也都讓我們難忘。六年的點滴匯聚成今日的成果，將爲我們的小學生活畫上一個圓滿的句號，並伴隨着我們踏上未來的征程。在未來的歲月裏，我們一定會做擁有智慧並富有激情的人，做胸懷大志並腳踏實地的人，做富有責任並勇於擔當的人，做德才兼備並敢於創新的人，不斷奮鬥，在今後的人生道路上書寫更加華美的篇章。
同學們，在畢業時刻，讓我們鄭重立下誓言：今天，我們以作爲慶陽市實驗小學的畢業生爲自豪；明天，慶陽市實驗小學將會以我們——祖國的棟樑爲驕傲！
謝謝大家！
尊敬的各位領導，各位老師，同學們，大家好！
今天，我十分的榮幸作爲學生代表上臺發言，在此我的心情十分激動。首先，請允許我代表各位同學向三年來爲我們“授業”“解惑”、辛勤培育我們成長的華政老師，東亞學院的老師以及輔導員們，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝。
今天，我們站在這裏，向我們的學校道別，向我們曾經共同週末學習朝夕相處的三年同學們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！對於典禮發言稿，我和在座的各位同學們來說，今天20xx年1月23日是我們人生旅途中又一個特殊的日子。因爲今天我們拿到了夢寐以求的大學畢業證書，爲此我們感到驕傲和自豪，也爲此，今天我們的心情也是那麼的無比激動！我們沒有辜負當初來華政學習的信念，沒有辜負老師們的教誨，沒有辜負家庭對我們的殷切期望！我們的家庭，我們的老師、我們的學校，有理由爲我們學習上的自強不息和同學們互相幫助，而最終取得奮鬥的結果，而感到驕傲！
回顧這三年的週末學習生活，到今天到了臨行話別之時。此刻，我想在座的各位同學們應當和我一樣，縱然是喜悅的，但也掩蓋不住對即將過去三年週末學習生活的回憶與留戀。
三年的學習生活是緊張而愉快的。在這裏，我們充分享受到了華政的師資力量， 雖說我們的學習上課的地方不是在長寧校區本部，但是華政同樣給在教學點學習的學生配備了和本部學生一樣良好的師資力量，同樣給大家享受到優秀的學術成果和教學風格不一樣的老師。讓我們在各個教學點學習的學生同樣也能真正的體會到法律知識和法學相關的學術成果。在課堂上，我們的教學氣氛非常融洽，同學和老師們能夠很好地進行溝通和交流。我們和老師的關係就像朋友般親密，我們不僅在學術上展開討論，還會就各種社會問題和其他同自身生活密切相關的話題廣泛深入地交換意見。同樣在課下，我們也同老師們時常保持着聯繫。因此我們在這裏所學到的知識也爲我們工作和生活中解決了不少的困難和幫助。
在參加這三年的週末學習進修中，我們不能像其他人那樣盡情娛樂，在工作之餘，華燈初上之後，尤其是在臨近考試的時間段，我們需要拿出書本典禮發言稿，溫習、鞏固和記誦學過的知識。在學習的過程中，同學們之間互相幫助，一些因故未能到校上課的同學總能第一時間得到其他同學的聽課筆記和學習指導。我們的友誼在平時的點滴之中漸漸加深。
回想這三年的路，我們在座的各位同學，從初步認識，到相互瞭解。從“70”後同學的成熟理性，到“80”後的同學的彼此相互“認知”，到“90”後同學的性格開朗，我們從相互感恩，到彼此學會相互尊重，因彼此間相互特殊氣質吸引和優秀，從而最終選擇走到了一起。我們見證了“有情人終成眷屬”修成了正果，見證了他們新郎新娘共同攜手邁步彼此走向幸福美麗人生新的開始，同樣也爲有“緣人”的擦肩而過而感到惋惜。我們見證了班上一位位年輕幸福美麗“80”後媽媽們的誕生，分享了她們帶給我們BABY照片幸福生活的開始，歡樂與微笑。在這裏，我們共同走過了快樂學習週末後的娛樂生活，彼此大家分享了你的心情，我的故事，我們的情感。我們共同難忘回憶了一起出去旅遊生活的快樂點滴與美好心情的開始。我們經歷了每次考試前，同學們一起孜孜不倦的複習認真的那股學習勁兒和求知的慾望。在這裏，我們見證了08奧運聖火在中國大地上的洶洶點燃，也見證了世博會盛會在上海的勝利召開和委婉落幕，也爲我們國家共同精誠所至共同抵禦自然災害的中國人精神而感到萬分自豪。
我們的三年週末學習生活，走的辛苦而快樂，過的充實而美麗，我們曾經伴着自己的微笑，踏着荊棘，卻最後終於嗅得萬里花香的成果。：：三年的歲月，聽起來似乎是那麼的漫長，而當我們今天面對離別之時，卻又覺得它是那麼的短暫。三年的時光，彈指一揮間，很多記憶將成爲我們生命中最爲珍貴的收藏。我們站在時間的交匯點上，我們回望過去，遠眺自己的未來，我們有理由和充分相信，我們學到的知識和成果必定能爲我們自己的家庭和事業更加添上絢爛無比的色彩！
畢業是傷情而張揚的告別，是讓明日的陽光別樣的熱烈。畢業是一種去意回徨的境界，是行色匆匆的回眸一瞥，所有繽紛燦爛的往昔時光，都被點擊成生動傳神的細節，曾經有過的光榮夢想，有過的深沉激越，正召喚着我們重新聆聽新的生活開始。一切都是瞬息，一切即將過去典禮發言稿，而那過去了的就會變成那種親切的懷念，讓我們把那段日子牢牢的記載心坎裏當作親切的懷念，因爲這是一段同學相互之間認識的緣分。我很喜歡我的一位博友寫過這樣一段話語，“聚散離合似乎總是充斥在整個生命過程中的主旋律，在漫漫的人生旅途中，除了家人和愛人可以常伴左右，更多的只是短暫停留的過客，但無論相處時間的長短，在茫茫人海中能夠相遇相識自是冥冥中的安排，所以感謝上蒼讓我們出現在彼此的生命中。相處的種種點滴也許會成爲彼此永恆的記憶，歷久彌新，也可能往事如風，隨着時光的推移漸漸消逝，可不變的是我們在青春歲月中，曾經相伴走過。”
最後，祝願各位老師、各位同學身體健康，豬年大吉！
謝謝各位！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是來自xx班的xx，首先祝賀我們終於順利的度過了中考！現在成績還沒有出來，但是我相信，通過大家這一年的努力，肯定可以取得一個好的成績。要相信自己，不會讓你的努力被辜負，我們一定能夠給我們這三年的初中生活，畫上一個完美的句號。
這一年，大家確實比較的辛苦，但是肯定也會得到相應的回報。大家可以趁着成績出來之前好好的放鬆一下，等成績出來之後，就會有人歡喜有人憂。就算這次的成績不太理想，沒有考上心儀的高中，也不要氣餒，不要因此自暴自棄。只要自己肯努力，不管在哪個高中，都能夠很好的學習。
在這個暑假，大家可以好好的放鬆，但是當進入高中之後，就要收收心，投入下一個階段的學習。有想法的同學，可以在暑假借幾本高一的課本，先了解一下高中學習的內容和難度，方便在開學的時候更好的投入學習。高中學習的難度比初中階段大得多，一進高中就要同時學習九門課程，學習負擔比較重，需要同學們及時的調整學習的狀態和心態。初中和高中是完全不一樣的，所以上了高中之後，大家必須要認真的學習，才能夠趕上進度。
馬上我們就要離開學習了三年的校園，我想，大家肯定有很多的不捨，也有很多的話想對老師說。在這裏，我也對我的老師說幾句心裏話。老師，我知道，您平常對我們嚴厲也是爲了我們好，我們雖然嘴上不說，但是心裏都很感激您，感謝您無微不至的關心，感謝您在各個方面給我們提供的幫助。在學習上，您幫助我們提高成績，在生活上，您讓我們適應寄宿生活。感謝學校，讓您作爲我們班的班主任，遇見您，我們都覺得很幸運。
我也想對同學說，我們xx班永遠是一個集體，在之後，也要常常聯繫，假期多聚聚。雖然大家會去不同的高中，但我希望在一個高中的同學們能夠互相激勵、互相扶持，共同走過高中的三年時光。雖然班散了，但是我們的感情不會散。希望大家在各自的高中，都能夠取得一個好的成績，考上自己心儀的大學。我相信，我們班的同學一定可以在這一次的中考中取得一個好的成績。
最後，祝願所有同學們能夠考上理想的高中，也能夠考上理想的大學。
謝謝大家！
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我是來自xxx班的初三畢業生代表，xxx。非常榮幸，自己能在畢業之際，站在我們xxx中學的演講臺前，看着各位共同經歷了三年學習的同學們、老師們，進行這次演講。
三年了，自從我們步入xxx中學，已經有三年了！三年來，我們從在報名時偶遇的陌生人，成爲了相處三年的同學，我們從見面說聲：“老師好！”的師生，成爲了無話不談的忘年朋友。三年來，我們經歷了太多，改變了太多，以致於我們都忘記了三年已經結束了，這個實事。同學們，三年結束了，我們的初中——畢業了！
回顧最初的日子，我們帶着小學的稚嫩，走進了初中的大門。看着高年級的學長學姐們捧着厚厚的課本研讀，而我們卻還沉浸在簡單的快樂當中。初一的時候，我們認識了老師，交到了朋友。一起在教室中學習，一起在寢室中睡去，一起熬過了軍訓……就這樣，我們從互不相識，慢慢的成爲了一個牢固的班集體。
當我們走上初二年級的樓層，一切都發生了改變。學考的壓迫讓我們感到了壓力，我們也都自覺的拿起了手中的課本，認真的研讀起書中的知識。每天的休息的時間變少了，但是我們仍舊是快樂的。因爲我們有朋友在身邊，有老師在身邊，每次參加校園的活動，每次爲班級贏得榮譽依舊是我們自豪的源泉。而當緊張的學考結束，我們歡樂的初二，也就結束了。
最後，我們來到了現在——初三。這一年來，我看到了太多的同學們專心致志的在學校中學習。曾經懵懂貪玩的我們，也學着過去學長們的樣子，拿起了厚厚的課本，讓自己能多一分準備，多一點信心。而在這時的我們，不僅僅是同學、是夥伴，更是學習路上競爭的好對手！我們互相的磨礪，互相的學習，最終，我們成功的結束了最後的中考！
同學們，回顧我們這三年的初中，其實非常的簡單，但是這簡單的生活，卻讓我們感到戀戀不捨。因爲，正是這份簡單的相處，讓我們最終成爲了要好的朋友，成爲了彼此的同學！
朋友們，初中已經結束了，我們也該離去了。但是，我們的未來不會因爲這的結束而止步！未來的世界，比我們想想的更加精彩！最後的最後，讓我祝願各位，在今後的校園生活中，學習進步，身體健康！祝各位，能在今後的校園裏，認識到更多的朋友，見識到更廣闊的世界！
我的演講結束，謝謝大家！
