女孩青春期怎麼教育，在教養孩子的時候，細心的父母總會發現，在某個階段的孩子相對來講是比較難管教的，爲此讓很多的家長都會感到煩惱，不知道該怎麼樣教，也不知道怎麼樣教孩子才聽的進去，以下是關於女孩青春期怎麼教育。
女孩青春期怎麼教育1
一、教育德爲先。當今社會，精彩紛呈。
是一個多元化的`社會。人們的思想品質參差不齊，特別是一小部分人爲追逐名利，不擇手段，對思想處於轉形時期的孩子產生不小的影響。
作爲父母，道德要從自己做起，自覺抵制一些不良思想的侵襲，作孩子的榜樣。當發現孩子的言行與法律及社會道德相偏離時，應苦口婆心的指出其後果及危害性，將孩子引到正確的軌道上來，同時激勵孩子樹立正確的世界觀。
二、每個家長都望子成龍，盼女成鳳。
教育孩子家長要一身作則。家長首先要爲孩子釀造一個良好的學習氛圍。行教勝於言教，家長是孩子的第一個老師，學習型的家長一定能進行教育出一個愛學習的孩子。如果家長自己都不能管住自己，整天沉溺於上網、打牌等，要想處於多動期的孩子靜下來看書做作業，恐怕是不現實的。
三、走進孩子的世界，做孩子的知心朋友。
首先要了解孩子的生理變化。幫助孩子正確認識和接納自己的生理變化，珍惜自己的性特徵。另外，孩子的腦和神經逐漸發育，情緒易波動，感情十分脆弱，此時需要家長和老師配合，適時引導幫助。
瞭解孩子的心理變化，也尤其重要，青春期的女孩，開始有了成人感，思維的獨立性和批判性顯著發展起來，但能力不強，仍帶有片面性和表面性。開始意識到兩性關係，萌發着性愛和戀愛的需求；
人際關係逐漸頻繁，渴望找到與自己思想、感情、興趣愛好相一致的朋友，但不善於把感情與理智結合起來。這就需要家長指導幫助，家長要經常與孩子溝通思想，瞭解了孩子所思、所好、所行，才能走入孩子的世界。
四、不要對青春期的孩子抱有成見。
總認爲這個階段的孩子會產生逆反心理。父母不要一看到孩子們有獨立意識的跡象便極力壓制，擔心稍有讓步，就會導致孩子步入歧途。父母反應越激烈，孩子們就越會堅持己見；父母若強行壓制，不但沒有成效，還會適得其反。
五、要讓孩子有一個健康的體魄。
現在不少家長只注重孩子文化知識的學習，對孩子的身體鍛鍊關注甚少。要知道，沒有強健的體魄，沒有健康的心態。再大的理想與抱負也因心有餘而力不足而難以達到。
六、建立統一戰線。
孩子有時會更喜歡兩位家長中的一位。一位父親也許會爲女兒的親密行爲而不忍心對孩子過於嚴厲的舉動。同樣，當父親要爲某件事而斥責孩子時，母親也會因爲心疼而爲孩子辯護。
對孩子的不同態度會導致父母之間的衝突。因此，在處理孩子的某個問題時，你應同你的愛人多商量，決定你們在哪些方面互相讓步。然後，一起向孩子透露你們的決在教育孩子的問題上父母雙方要達成共識。
總的來說，孩子進入青春期，不僅需要父母物質上給予某些幫助，更需要父母在精神方面給予鼓勵，在心理上得到父母的理解與支持。
這就要求父母掌握一點心理學和教育學方面的知識，倘若能在孩子的青春期爲孩子在世界觀與人生觀方面奠定良好的基礎，將會對孩子的終身產生極大的影響。讓孩子健康愉快的度過青春期。
女孩青春期怎麼教育2
青春期的心理變化有哪些？
1、情感更深刻，認識能力進一步發展。青春期情感上更深刻，但多變而不穩定，認識能力進一步發展，但認識問題有片面性。
2、對人對事有時感到很美好，有時感到很糟糕；興趣愛好比較廣泛，但容易見異思遷；當考試取得好成績往往沾沾自喜，遇到挫折又容易悲觀、沮喪失去信心；情緒易激動、感情易衝動。
3、自我認識和自我評價能力初步發展。青春期的孩子在觀察和評價身邊的人和事的同時，也開始認識和評價自己。
4、性意識的萌發。對異性的暫時疏遠。青春期開始，由於男女生理上的差別日益明顯，男女學生會產生一些不安和害羞的心理，從而接觸中出現了短暫的疏遠。
5、渴望瞭解性知識。男女學生隨着自身的發育，對第二性徵的出現產生了好奇、不安，甚至恐懼心理，由於性知識的缺乏還會產生神祕感。
父母應該做些什麼？
1、關於生理知識
很多女孩在身體發育初期都是茫然不解，手機，電腦的一些使用讓現在的孩子知道更多一些，但也僅限於皮毛，所以家長要及時正確的教會孩子一些生理知識，讓孩子正確清楚的明白青春期到底是怎麼回事，正確對待青春期的各類變化。
對於一些女孩子比較早熟，生理期來得比較早，她們往往驚慌失措，不知道自己爲什麼流那麼多血？感覺自己好像得嚴重疾病，整天心理不安。孩子不及時和父母溝通，自己處理自己第一次生理期的問題，這個問題是比較嚴峻的！會影響孩子的心理健康和身體健康，所以一定要上好女孩子青春期的生理課。
讓孩子明白自己身體的重要性，教會孩子一定的健康知識。青春期的女孩，對自己身體的變化，只是在生理課上老師含糊其辭講的那些，根本就不太明白自己的身體爲什麼會出現一些變化，更不明白該如何對待如何注意。
作爲家長，一定要提前教給孩子，讓孩子懂得在生理期的時候注意什麼，在平日裏應該怎樣保護自己的身體，讓青春期女孩子學會照顧自己的身體。
2、關於性教育
教會孩子如何防範異性的騷擾
家裏有進入青春期女孩的家長們記住了，教會孩子如何防範異性的各類騷擾，不要等到女孩子吃了虧，這纔想起教育孩子這些事情。
讓孩子懂得和異性的距離
進入青春期，男孩女孩就有用一定的距離了，不能像小時候那樣吃喝玩睡都可以在一起。可以在一起說說話，也可以在一起玩耍、吃飯、學習等等，但不能住在一起，彼此也不能太過於靠近，保持最基本的男女安全距離。
讓孩子拒絕與異性有的一系列行爲
青春期的孩子會有一些生理的衝動，再加上對一些陌生事物的好奇心，他們往往會模仿大人的一些行爲。於是孩子就會好奇，一旦時機成熟，孩子就會做出一些嘗試，這樣一來就很容易發生悲劇。
3、關於早戀
早戀不可怕，父母正確引導纔是關鍵！
首先應該確定是否在談戀愛，不要輕易地將男女同學的交往一律歸結爲“早戀”行爲。其次如果發現有人真的談戀愛，也應在尊重孩子感情的前提下進行引導。
當孩子主動對你談起早戀的事，家長應該感到很欣慰而不是驚慌失措，這表明孩子是信任你的，千萬不要讓這種信任關係中斷。家長應該客觀地看待早戀，這其實不過是青春期一個正常的表現。
家長可以選擇合適的`時機，跟孩子說說自己青春期成長的故事，以過來人的經歷對孩子進行愛的教育，注意一定是朋友般平等地交談。
父母可以引導孩子思考當你給對方表白後，會產生什麼樣的影響，是否會對那名同學造成困擾？真正的愛情應該是彼此尊重、彼此祝福，而不能給對方造成困擾影響其學習生活，引導孩子冷靜對待自己的感情。
女孩青春期怎麼教育3
一、瞭解動機，走進孩子內心
作爲青春期孩子的父母，是不是認爲孩子已經長大，各方面的能力都增強了，做家長的可以不用管了?可以完全放手了?對待孩子由小時候的關注、關心，到現在的忽視忽略呢?
教育孩子，最需要避免什麼?我想很多家長會回答“不要打罵，要說服教育。”但是你知道嗎?忽視和打罵一樣，對家長和孩子都是一種傷害!忽視也許是無意的，家長確實忙，無暇顧及孩子的需要，可是孩子的情感是需要特別關照的。
孩子的身體發育和學習進步需要家長的特別關照，這一點不言而喻，但是孩子的情緒情感同樣需要家長的特別關照，家長常常忽視這一點。
孩子不但需要吃飽、穿暖、學好，還需要父母的理解、寬容，而不是父母的訓斥。在尊重、溫暖和有幫助的環境中，孩子的心理髮育自然是健康的，精神狀態是陽光的，否則就是灰黯和冷漠的。
父母不要因爲工作忙碌而忽略對孩子的關心，也不要一味地關注學習而忽視他的心理感受，不要只關懷孩子的外在物質需要而忽略他的情緒情感狀態，不要把自己孩子的短處與別人孩子的長處比較而無視孩子的潛力，父母特別的關愛將會帶來孩子的進步。
有一天，我的女兒跟我說，她覺得學習沒意思，活着也沒意思。這時我突然感覺到我這個做母親的，非常不合格，因爲從她上初中以來我對她的關心就少了，關注少了。覺得她長大了，可以不用再讓我操心了，這就是我對孩子的忽視忽略!
細細想來近段時間她經常在鏡子前端詳、打扮，而我呢，只是訓斥她“別再照了，已經很漂亮了”。縱使我怎麼說，她仍然我行我素，怎樣才能走進她的內心呢?她爲什麼有如此舉動呢?
是啊，這個時期的女孩特別想得到異性的肯定，因爲同性相斥，異性相吸，女兒的這種現象是很正常的，那怎樣不讓她誤入歧途呢?那就和她好好談談心吧!我要幫助她成爲有吸引力的人。
我們的交流開始了，我問她：“你是不是想得到很多人包括老師、同學、甚至男生的肯定?”
她回答：“對、對、對，這是我現在最苦惱的事。”
“那媽媽幫你分析一下，你爲什麼有這種苦惱?然後我們共同解決這個苦惱。”
我稍加回憶說：“自從你來到這個世界上的那一刻，接生你的醫生就稱讚你，多麼漂亮的女孩，雙眼皮，全身上下都是白皙的，兩三歲時活潑可愛的你被別人稱爲“白雪公主”。
再大一點，你在同齡的孩子中表現得總是最優秀，因此你人見人誇，你是在人們的稱讚聲中長大的。到了十歲以後這種稱讚聲越來越少了，甚至現在由於缺點時常暴露出來，很多人對你進行着否定，你有很強的失落感，你想找回從前的被稱讚的感覺?”
女兒說：“對、對、對!媽媽你太瞭解我了。”
我對女兒近段時間的表現找到了根本原因，她只是想得到別人的肯定，她的想法是好的。我及時表揚她說：“愛美之心人皆有之，你愛美說明你是一個積極向上的人，像水一樣積極向上是好事。”
女兒看到我沒有批評她，反而還表揚，驚訝地問：“是啊，女人是水做的。”
我說：“我說的可不僅是這個，水無時無刻不是在積極向上，它努力向上蒸騰。不是蠟炬成灰淚始幹，而是雲雷屯，爲雲聚集能量，爲它的再生努力着，它自強不息要做回自己。你要學會水的這種精神，學會自強不息，現在是你聚集能量的時候，發揮你的潛能，要做到吸引別人不難。你真的想做那種人嗎?”
女兒不解地問：“怎樣累積能量，我想做那種人，快告訴我!”
接着我又問她：“在你們班上，哪種類型的女孩最受歡迎?”她回答：“學習好，有內涵的。”
緊接着我說;“是啊!因爲她們學習好，讀書多，腹有詩書氣自華，她們的美是由內而外的`，甚至她們的外表、五官，沒有發現哪一點特別美，對吧?爲什麼她們會有如此魅力呢，這種由內散發的力量是強大的，雞蛋由外向內不過是一頓美餐，而由內向外則是一個生命，人生也是如此。
雞蛋從外打破是壓力，從內打破是成長，如果你等待別人從外打破你，那麼你註定成爲別人的食物，如果你能讓自己從內打破，那麼你會發現，每一次打破都相當於一次重生。
這種力量是很大的，一粒種子的力量都能把石頭分開，更何況是一個生命呢!因此它的力量是非常強大的，堅不可摧，天下無敵。”聰明的女兒懷疑地跟我說;“媽媽，你又在想辦法讓我學習，學習。”
我一本正經地說：“學習是次要的，重要的是你的做人，現在你遇到了一點點小煩惱就不知所措，我不要求你考班級第幾名，你也不要有壓力。把自己的位置放正，要清楚自己要幹什麼，現在你有方向了吧?媽媽會靜待花開，期待你的華麗轉身!”女兒堅定地點點頭。
二、列舉事例
我問女兒：“你真的很想成爲具有強烈吸引力，而且具有特殊魅力的人嗎?”
女兒肯定的點點頭說：“當然。”
“那我就給你講現代才女林徽因的故事吧，你就以她爲榜樣，因爲她就是具有強烈吸引力的一代才女。林徽因是一位美麗的女子，出生在江南，她是一個女人，一個妻子，一個母親，一位建築家，一位詩人。一個讓徐志摩懷想一生，讓金嶽霖記掛一生，讓樑思成寵愛一生的女人。
她是現代文學史上獨領風騷的巾幗才俊，被胡適譽爲“中國一代才女”，她的人生不算長，可是經歷了繁華與優渥、貧困與疾病，收穫了親情、友情與愛情，也成就了圓滿的婚姻。如果有興趣你可以看看《林徽因傳》，或許她能激勵你成爲具有吸引力的人。”
三、講大易教育
接下來我就和她講讀經典的好處：
1、記憶力的鍛鍊。通過天天誦讀經典，你可以達到熟讀成誦，會背誦的經典達到一定量的時候，你會出口成章!
2、閱讀理解能力的提升。經典好似文言文，當你大量閱讀之後，你的閱讀理解能力自然會提高，書讀百遍其義自見。這一點，你應該知道，在媽媽身上已經得到驗證
有一次，你的語文作業，有一段文言文閱讀理解，那道題你空在那裏，說不會做。說實話我上初中時也是最怕文言文閱讀理解，但我那天只讀了一遍就知道意思了，可見這就是我每天誦讀經典的效果。
3、語言表達能力的提升。我告訴女兒你的語言表達能力非常好，你是一個聰明且思維敏捷的孩子，如果能得到經典的薰陶，你的特長會錦上添花。
4、普通話更標準了。你曾想當一名主持人，語言表達能力有了，普通話在天天的誦讀經典中又得到鍛鍊，一名優秀的主持人就會誕生。賴思佳就是這樣的，她主持過大型晚會，而且非常好，你知道嗎?她現在在美國唸書，是一名優秀的交換生。
女兒聽得兩眼放光，去美國讀書也是她的夢想，現在有這麼一個好榜樣，向她學習吧!
5、道德修養也可以通過讀經典得到很大的提高。經典飽含古人的智慧修養，反映的是客觀世界的規律，講的是孝悌忠信禮義廉恥。通過讀經典，在潛移默化中，提高了道德修養。你的道德修養提高了，有內涵了，還怕沒有吸引力，沒有魅力嗎?
6、思維能力的提升。新聞上經常會報道某某學生跳樓、某某大學生投毒，這已不是什麼新聞，前不久，同事的孩子因爲家庭瑣碎小事，竟然跳樓自殺了，年僅20歲的一條鮮活的生命就這樣沒了，這是多麼殘酷的現實問題，人的生命只有一次，僅僅因爲一點點小小的困難，遇到一些不順心的事，就想不開要自殺，這值得嗎?
假如你讀了經典《孝經》，瞭解了“身體髮膚，受之父母，不敢毀傷，”你還會做出大不孝的事嗎?假如你讀了《易經》理解了乾卦中的“君子以自強不息”，你還會走不歸路嗎?
讀經典的好處我大概講了這些，女兒聽得兩眼放光，很是入迷，她對我說：“媽媽，你在講這些事，全身散發着一種魅力，媽媽，你真美!”
接着我又講了“累積法”，簡稱“137學習法”。1就是每天最少讀一遍，一遍約十分鐘;3就是每天最少讀三樣;7就是連續讀七天，這也是《易經》裏講的道理“七日來複”。這個方法你也可以用在你的每門學科上，學校裏每天學的東西並不多，用這種方法學起來會很輕鬆。女兒很自信地點點頭說：“我一定要試試看!”
