風險評估報告怎麼寫，報告使用範圍很廣。按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今後工作設想等，以取得上級領導部門的指導，以下是關於風險評估報告怎麼寫。
風險評估報告怎麼寫1
一、評估目的
運用科學合理的危害辨識及危險評價方法，通過對公司消防工作中出現的意外有害因素嚴格控制，制定風險控制措施，達到消除危害，規避因措施不到位等原因而導致出現火警甚至火災和有毒有害、易燃易爆介質出現泄漏着火等惡性事故的出現。
根據評價辨識結果，分別定期及時採取了針對性、可操作性較強的預防性控制措施，從而規範和消除、避免了對人身安全和設備危害，降低了消防工作作業風險。
二、評估範圍
公司範圍內的各易燃易爆、有毒有害氣體產生的火警、火災。
三、評估依據
1、公司安全作業操作規程和防火、滅火管理制度；
2、行業的設計規範和技術標準;
3、企業的管理標準和技術標準;
4、合同書、任務書、公司目標中規定的內容；
5、本公司和國內外所發生相類似的事故統計資料
四、評估方法
主要採用安全檢查表（SCL）、預危險性分析（PHA）、工作危害分析（JHA）等安全評價方法爲主對現有的風險進行辨識和評價分析。
五、評估人員：
風險評價組成員
六、評估時間：
20xx.3.2
七、評估結果
公司針對本年度各部位門易燃易爆、易產生可燃性物質或介質的場所進行了嚴密監控和加強風險控制，根據作業環境的化學性危險有害因素和物理性危險有害因素、人機工程因素等，對易產生易燃氣體的場所實施事先的控制。並且加強正常運行時期對消防設施、器材的正確維護保養、和器械的日常演練，對所潛在的不安全因素進行充分剖析和預先分析
將有危及人身和生產設備安全作業的各種危險有害因素進行了針對性評價，在人力或主觀上不可抗拒的自然災害或不明原由產生的火警、火災情況時，避免因消防設施不備用，或消防操作失靈等因素而出現的意外災害擴大現象的出現。
在各單位（部門）的全體幹部員工的共同努力配合下，安全處和公司安全評價小組人員利用不定時現場督察，對公司各易產生易燃易爆場所（車間、裝置）部分關鍵裝置、重點部位及重大危源的生產消防設施等進行了系統的危害辨識和危險評價。
通過現場監督檢查及日常的調查詢問，運用科學的評價方法完成各種消防設施和消防日常演練的符合性評價，較規範的整頓和強化了因消防設施不符合安全要求或存有隱患而導致事故的發生的可能性。
據公司安全評價組對消防工作或消防設施正常備用狀態下風險評價過程中可以看出，針對各消防工作過程存有的不足之處進行規範，可以將有害因素逐一消滅於萌芽狀態，嚴格落實各項控制措施，能有效控制絕大多數因種種原因而忽略的細節問題，對此進行細緻補充控制各項措施，繼而杜絕了事故發生。
通過本年度對消防工作作業風險評析，共評價出中度風險(環境因素)因素及其以下風險因素計19項，評價出重大風險因素0項，並對中度風險的消防工作採取改進控制措施，制定了實施計劃，在作業過程中始終遵循安全控制措施，從而取得了未發生任何因消防工作出現異常運行而出現的安全事故。
風險評估報告怎麼寫2
一、基本情況
鎮位於縣，幅員面積38.8平方公里，人口約14000人，轄8個行政村，85個村（居）民小組，全鎮農民承包地享受直接補貼（包括糧食補貼和農資綜合補貼）面積爲15620.35畝，良種補貼31294畝，其中水稻補貼面積爲9707畝，玉米補貼面積爲5321畝，小麥補貼面積爲2591畝，油菜補貼面積爲13675畝。
二、問卷調查情況
我鎮選擇了有代表性的村組幹部、利益羣體進行了問卷調查和座談，認真聽取羣衆意見，形成了調查分析報告：
1、幹部調查情況（40人）：種糧農戶補貼改革試點基層幹部調查問卷顯示，90%以上的人認爲《試點實施意見》不符合大多數農民羣衆利益，且補貼面積也不能夠準確覈實，會引發強烈連鎖反應，對較大範圍內利益羣體造成影響，可能引發大規模矛盾衝突，不同意實施《試點實施意見》。
2、農戶調查情況（80人，含土地轉出22人，土地轉入14人）:通過對各類人羣的調查，90%以上的羣衆認爲此次改革試點不符合自身利益，改革的時機和條件還不成熟，不同意本次改革試點。
三、項目社會穩定風險評估
（一）項目合法性評估：試點方案的實施是否通過本屆人大或政府的審議和批准。
（二）項目合理性評估：實施方案的出發點是好的，但現階段還缺乏操作條件。
（三）項目可行性評估：現階段實施試點方案還不可行。
（四）項目可控性評估：部分村組利益受損的羣衆面較大，如果實施可能導致羣訪事件發生，風險不可控。
四、存在的主要問題
（一）各村均存在人口增長和土地面積調整不同步的問題。國家農村雙層經營承包責任制的.政策規定土地經營權是30年不變，而村民自治制度中提及的每五年或十年根據家庭人口的增減調整土地面積的做法並沒有嚴格實施，覈實種糧面積必定會導致農戶先提出對承包面積調整的要求。
（二）第一輪承包時，田地的好壞、遠近等原因導致每個農戶承包面積計量不相同，雖然現在經過30年的基礎設施投入或者是土地調整等項目實施，影響土地等次的因素已不明顯，但如果進行重新調整，會導致部分農戶對土地面積確定產生異議，認爲自身利益受損。
（三）爲加快災後重建項目進度，提升景區形象，按照縣委縣政府的安排，對建設景區所投入的`相關項目所需土地均實行流轉，我鎮及景區開發而流轉土地面積達3000餘畝，而且絕大部分土地納入糧食補貼範疇
已流轉土地主要用於景區內道路及其附屬設施、安置點、108沿線綠化、景區內道路沿線綠化、旅遊景點環境打造等項目建設，這些流轉土地如按照該政策實施，上述項目涉及農戶將無法繼續享受糧食補貼，給本來就已很脆弱的景區開發環境造成更加不利的影響
嚴重挫傷羣衆支持參與景區開發的信心，一定程度上加劇了幹羣關係的緊張，極有可能爲景區下一步項目實施和開發推進造成嚴重阻力，使已持續了近六年的文化旅遊產業發展功虧一簣，使舉全縣之力興起的第三輪開發建設陷入瓶頸，嚴重影響社會穩定和諧。
（四）景區重點招商引資企業入駐進行文化旅遊開發，在和村民協商土地流轉事宜時，簽訂協議以前就把糧食直補由原承包戶享受作爲重點條件之一，企業也才能順利按照議定價格簽訂協議，如果按照擬實施政策，村民將不會同意土地按照現在價格進行流轉，極大打擊開發企業積極性，村民收回土地進行復耕也有難度，這將成爲景區開發一大不可調和矛盾。
（五）我鎮其他村組響應政府號召進行了產業結構調整，比如二酉精品村用於發展優質梨基地建設690畝，萬佛村用於發展貴妃棗基地1487畝等，按照糧食直補試點方案規定就不能享受國家直補，粗略計算涉及強農惠農資金爲28.3萬元，如果實施試點方案，將對產業規模擴大是限制，也將挫傷村民進行結構調整的積極性，甚至對村組幹部、對政府產生不滿情緒，形成不穩定因素。
（六）招商引資工作流轉村組大面積土地，按照慣例，各村組、農戶與業主簽訂合同的時候都默認糧食直補費用還是由原承包地農戶享受，因此有些土地流轉費用比較低廉，老百姓也容易接受，項目引進比較容易成功。
如果實施試點政策，大部分流轉土地用於苗木栽植、藥材種植等，已不能享受糧食補貼，但是應該繳納的水利費依然由老百姓自己承擔，對於老百姓來說就間接減少了土地流轉費用，而承包商也不可能提高土地流轉費用，涉及利益受損農戶人數有些村組少則幾十人，多則上百人，這是一個較大的利益矛盾和潛在火藥桶，有可能導致村民和承包業主的矛盾衝突，影響招商項目發展。
五、已經和正在採取的風險防範措施
（一）在對村組幹部、羣衆進行民意調查時注意掌握尺度，重點強調這次調查僅爲試點前的摸底。
（二）下村走訪，座談，廣泛瞭解羣衆意見。
六、總體評估結論
這次試點工作較爲突然，前期鋪墊工作做得還不夠全面，建議暫緩實施，可以考慮在第二輪土地承包期滿再行考慮或在土地流轉數量不大、開發區域面積較小的地方進行試點。
風險評估報告怎麼寫3
一、基本情況：
東山中學共有教職工64人，在校學生578人。分三個年級、13個教學班，其中七年級4個班，八年級5個教學班，九年級4個教學班。
二、安全隱患排查整治及安全風險預警分析情況
1、校舍安全
（1）女生宿舍部分窗戶老化，易脫落
風險分析：由於木窗老化，玻璃易脫落，脫落後容易傷害到師生，存在安全隱患。經評估分析該風險點可控。
整改措施：一是觀察使用，及時排除極易脫落的鋼窗、玻璃，教育師生通行時注意安全。二是下學期新的學生宿舍樓將投入使用，原有宿舍樓將進行整修。
（2）女生宿舍住宿擁擠，女舍樓梯間狹窄
風險分析：學生上下樓梯或在宿舍休息時存在安全隱患，經評估該風險可控。
整改措施：一是教育學生上下樓梯時遵守秩序，宿舍內要經常保持通風通氣；二是宿管員、巡查人員、值周教師、班主任要加強監管。
2、交通安全
（1）收放課外假，非法營運學生的現象很突出；
風險分析：乘坐私人營運微型車，安全係數低，風險大，超員現象突出，有較大安全隱患，經分析評估，該風險不可控。
鼓勵學生進行舉報，同時與相關部門聯繫，爭取聯動。
（2）學校地處交通要道邊，校門剛好位於下坡處。
風險分析：校門經過的車輛較多，且多爲大型運輸車輛，學生上下學（特別是週三、週五寄宿生集中回家的時候）有較大安全隱患，經分析評估，該風險不可控。
上下學時安排值日教師值班，同時與相關部門聯繫，爭取聯動。
3、在建工程安全
學校正在建設學生宿舍樓，由於場地原因，無法做到100%的與教學區有效隔離。
風險分析：工地人員、車輛均經由校門進出，存在安全隱患，經評估該風險可控。
整改措施：一是教育學生上下課遵守秩序；二是巡查人員、值周教師、班主任、門崗、保安要加強監管；三是要求施工方嚴格執行學校的相關規定。
4、學校因爲種種原因，沒有專職保安。
我校又地處村莊中，外來流動人口較多，人員複雜，社會閒雜人員經常無故進入校園，存在嚴重的安全隱患。經評估該風險不可控。
學校多次申請，但因爲資金問題，2名專職保安遲遲無法到位。
5、假期安全問題。
學校平時注重對學生安全意識培養，尤其是對用電、防火及游泳方面的安全意識教育；在主要河流、池塘岸邊豎立有安全警示標識牌。但由於學生中留守兒童較多，假期基本都是處於“放羊”狀態，所以仍然存在較大的安全隱患。經評估該風險不可控。
處理方案：儘量與家長保持聯繫，每次放假前均進行安全教育，避免安全事故的發生。
總之，由於我校學生人數多、寄宿生比例大，部分設施老舊，雖學校高度重視，想方設法解決，但仍存在着諸多安全隱患。在今後的工作中，學校將健全制度，與相關主管部門積極協調，爭取把各種不安全因素一一排除，確保學生的人身安全，爲學生的健康成長、快樂學習創造良好的環境！
