在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的法律作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
在《中華人民共和國未成年人保護法》的旭風下，他會成長嗎？這是一個真實的故事，就發生在我們身邊。
鬧市區有個包子鋪，商鋪裏做包子，再拿到外面蒸、賣。做包子的是一對夫妻——大約四十出頭，頭上布着白髮；蒸包子和賣包子的是一個“孩子”——大概與我年齡相當，臉上有雀斑，平頭，外地口音。個頭不高，卻顯得健壯、大方，絲毫沒有那種懶洋洋的孩子氣的感覺。媽媽要去買別的東西，我不願去，便留下和他說起話來。
“你不是本地人吧？”我問“嗯，不是。河南鄭州……”鄭州哪的，我已經記不清了，只是一聽就有一種“窮鄉僻壤”的感覺。便又問：“那，你多大了？”“十三了。”說着，有人來買包子了，要五塊錢肉的。他“抱”下正蒸着的一籠包子（籠子幾乎和他的手臂等長），動作很熟練，又用夾子把他們四個四個夾到袋子裏，收錢、找錢都很迅速。看他稍清閒了，我又說：“你不上學呀？”“不上，五年級不上的。我爸媽說我學習不好，上了也白上，還不如早點跟他們來搭把手，練練。以後好能掙錢；老師也說我在班裏影響別的同學，學習又不好，勸我別上了……。”他幾乎能道出所有的理由，不得不讓我震驚。又問：“那你怎麼覺得？”“哎，我覺得也是。上學有什麼用？書上的東西看一萬遍也不懂，老師、同學老說我。再說，我們村好幾個不上的了，都到了小店裏打工，我看也不錯，還不如……”我不知道該怎麼說，只發出“嗯”的聲音。路上不斷有行人走過，他們總會扭過頭來看一眼這個穿着圍裙的小男孩，又跟同伴議論着什麼。“法律上不是說要上完‘義務教育’這九年的嗎？你不上學也不對呀！再說，上學出來最起碼能找一個工作啊，你就這樣幹，一直幹？”我說出話來，他卻一言不發了。一會兒，他媽媽叫他，他吆喝了一聲“誒”便跑了進去，又“抱”着幾籠子剛包好的包子出來，放在了蒸屜上。幹完，他反問我：“你覺得上學有意思？”“還行吧，每天跟同學一起玩，多有意思啊！那書本上的知識也不是很難的，多看幾遍嘛。”我說，還有幾分勸他的意思。他似懂非懂的點點頭，又不做聲了。正好媽媽回來，他微笑跟我道別。
回家的路上，我一直在想：像他那樣輟學的有多少人呢？他們學校的老師怎麼會知法犯法勸他退學呢？他的父母怎會違法讓他幹活，當“童工”呢？
《中華人民共和國未成年人保護法》第二章第十三條：父母或者其他監護人應當尊重未成年人受教育的權利，必須使適齡未成年人依法入學接受並完成義務教育，不得使接受義務教育的未成年人輟學；第三章第十八條學校應當尊重未成年學生受教育的權利，關心、愛護學生，對品行有缺點、學習有困難的學生，應當耐心教育、幫助，不得歧視，不得違反法律和國家規定開除未成年學生；第四章第三十八條任何組織或者個人不得招用未滿十六週歲的未成年人。
再到那兒買包子，他已經不在了。不知是上學還是去別處打工去了，但我想：在法律的搖籃裏，他必將快樂安然。”
“法律”這個名詞對我——一位正讀六年級的小學生來說，總覺得有點陌生，甚至有點高高在上的感覺。我曾經這樣想：我們還是小學生，不就有點不懂事嗎，又不會犯法，需要學法嗎？
可隨着年齡的增長，我逐漸長大懂事，明白不懂法律更容易犯法。這不，今年五，六月份左右，在我們清遠市就發生了一件因同學之間有矛盾，竟然請打手來幫忙報復的事，我得知這件事後，很有感觸。原來，法律就在我們身邊，它伴我們一同成長。 是這麼一回事：今年五六月份左右，清遠市某中學學生黃某，中午打飯時爲了趕時間便插隊到李某前面，李某不服氣，便與黃某發生了口角。一天，黃某與家人正在逛街，突然在一條小巷口竄出七八個男生對黃某一言不發就一刀刺進黃某心臟。派出所接到報警後，經過調查，將作案後逃跑的李某七人一舉抓獲。據李某等交代，他是因插隊那事不服氣，於是打電話告訴了他的好友。爲了“兄弟”的義氣，李某的好友找來幾個“有兩下子”的“兄弟”來幫李某出氣。結果，他們全被拘留了。 真沒想到，就那麼一刺，就爲了“兄弟”義氣，就給自己的人生畫上一個抹不去的羞恥，他們只是中學生啊！這能怪誰呢？
最終的罪魁禍首還是自己啊！ 哎！真是一羣法盲啊！要怪就怪他們平時法律知識不夠豐富。我們一定要守法，這是很重要的，但我們首先要學習法律，懂得法律。並且時刻用法律知識來提醒自己，才能遠離不良行爲。 法律是公正的，它永遠維護正義，打擊違法行爲，就像燦爛的陽光，普照世界的每一個角落。我們應該好好學習法律，要深入瞭解法律，並時刻提醒自己和身邊的人，有法律的社會纔會更加美好，祥和。在這兒，我想向所有的青少年朋友說，讓我們一起守法，做個文明的小公民，讓我們時刻記住這句話：“法律伴我行”！
我是一名小學生我們的義務是學習，而不是幹一些與學習無關的事。因此，我們學校對我們開展了法制宣傳，法制知識的教育，讓我們學習法律，使我深深地知道了法律的重要性。
就像我們小學生就有《未成年人保護法》來爲我們保駕護航，保障我們的權益，使我們更健康的成長。通過學習我知道了鄰居哥哥那次的事是網吧老闆在違法。
在我們小區不遠處的網吧名叫《夢幻網吧》，雖然門前寫着“未成年人不得入內”但是卻老有小學生、中學生進進出出。從沒見過網吧老闆制止過。
有一次，鄰居小哥哥被爸爸媽媽吵得好凶好凶，後來才知道是小哥哥自己去上學，結果在路上碰到了幾個朋友，然後，她們幾個一起進了網吧。放學了家長去接時卻被老師告知說沒來上課。焦急的爸爸媽媽最後在網吧找到了他。如果網吧老闆能按門口所張貼的“未成年人不得入內”的規矩而拒絕讓小哥哥進入，就不會發生不上課而在網吧打遊戲，而且長時間打遊戲會讓自己的實力和成績一落千丈，而且有可能因爲沒錢上網而走向犯法道路。如果這次小哥哥的爸爸媽媽沒有去接他，如此惡性循環，有可能會導致小哥哥學業荒廢，前途灰暗。在這件事上網吧老闆就是在違法。我們就要拿起法律來保護我們，讓他受到懲罰。
我們只有學法，懂法，才能更好用法，守法。我們才能更加的健康，更加茁壯的成長。“法制教育要從娃娃抓起”才能使我們的國家更富強！
“沒有規矩，不成方圓”。這句話告訴了大家規矩的重要性。自古以來，規矩就一直在人們身邊。隨着時間的推移，規矩也在不斷變化。到了今天，規矩以成千上萬種形式出現，但是最大的規矩是法律。而今，隨着社會經濟的發展，我國的法律制度不斷地完善，人們的法律意識逐漸增強。
法律，簡單地說，就是立法機關制訂的用以規範人民行爲的一種載體。像“紅燈停，綠燈行”，這是交通法；九年義務教育屬於義務教育法；懲罰惡人靠刑法等等。
媽媽常常教育我，在日常生活中一定要遵守規矩。記得我剛學會走路時，媽媽就告訴我，“過馬路靠右邊行走。如果迎面有車來，不要慌張，就站在原地不動，千萬不能亂跑。”當時路人經過，看到媽媽這樣教我有疑惑，小孩能聽懂嗎？可是，當時1歲多的我，還真的聽懂了，並且按媽媽教的規矩過馬路。我慢慢地長大了，媽媽又教我，“紅燈停，綠燈行。”媽媽和我，不管經過哪個十字路口，都會嚴格遵守交通規則，從來不會爲了趕時間而闖紅燈。現在，我把媽媽教我的規矩教給了我2歲多的妹妹。我嚴以律己，以身示範，我希望我能把這些規矩傳給我身邊的每一個人。
法律約束着每一個人，法律讓社會更加安定、更加和諧，讓生活更加美好。
記得，今年5月份的一個週日，我們全家開着車回鄉下看爺爺奶奶。在回鄉的路上，在洋湖溼地一帶，巧遇交警叔叔正在查證查酒駕。我和妹妹在車上親眼目睹警察叔叔，攔下一輛又一輛車，爸爸嘀咕着，幸虧中午沒喝酒。可話音剛落，只見一位高大魁梧的警察叔叔，已經走到我們車前，示意爸爸搖下窗戶。爸爸搖下窗戶，交警叔叔說：“請出示行駛證和駕駛證，並請繫好安全帶！”爸爸只攜帶了駕駛證，行駛證卻忘記帶了。隨即，交警叔叔把爸爸叫下車去，不遠處，看到幾個交警叔叔，跟爸爸說了一會。爸爸手上拿了一張白色的紙條回到車上。媽媽問到：“是不是開罰單了，沒繫好安全帶，又沒有帶行駛證。”爸爸的臉刷得一下紅了：“交警說當做警示，只開了一條沒有繫好安全帶的罰單，一週內去交罰款。”通過這件事，我知道了，千萬不能觸犯法律，如果有人想要鑽法律的空子，那麼法律肯定會給予相應的懲罰。俗話說：“天網恢恢，疏而不漏。”
我們要遵紀守法，做一個正直的人。讓我們共同努力，攜手創造一個更加和諧、穩定的大家庭。
法律就是一種基本素質，人生的根本，所以，同學們要記住，未成年人不能進入：網吧，酒吧，等等……
我意外地聽見幾個消息，據說，在福建某年的4月18日，一名初二的男同學，因考試及格，成績優秀，爸爸獎勵他50元錢，讓他出去玩耍，他想起同學說的黑洞網吧，特別有意思，所以就下定決心，要去嘗試一下，那裏的老闆說的是管飯，並且10元一小時，霎時他就滿意了，他一下把錢全交了，這才讓他心滿意足，一小時，兩小時，三小時，時間過得飛快，一眨眼就三個小時，他玩着玩着，就成了網絡蟲，霎時就喜歡上了這裏，知道已經到點，可就不走，就當不知道，直到被老闆轟出去以後，他有些生氣，所以就讓幾個搭檔把老闆打成重傷，隨後就有人打了110，被警方逮捕，因此他們就觸犯了法律。
法律，要靠我們自覺遵守，遵紀守法，我們要從小做起，從小事做起，學習身邊的'榜樣。
呵護人類共有的家園，享有人類共創的文明，都要遵守社會的規則。規則是歷史的財富，是文明生活的保障，是社會有序運行的基礎。
“法律”多麼威嚴的字眼，總以爲離我很遠，其實不然，現在卻覺得離我們越來越近，愈來愈近了……
月色入戶，欣然起行，念無與爲食，遂至福海百貨尋美食。途中，我看見幾個人在一家照相館門口爭論，仔細一看，個個面紅耳赤，不可開交。出於好奇，我不由自主地向他們走近……
在那，我豎着雙耳，想捕捉爭論的來龍去脈，天不從人願，聽了一會兒，還是一頭霧水。直至另一個旁聽者告訴我，才拔開雲霧見太陽，一切知了。
原來，他們在此拍了幾張藝術照。但這家相館未經他們許可，就將照片擺放在門口做廣告宣傳。只見，他正與照相館老闆交涉，要求收回照片並賠償他們的損失。仔細打量一番，其中，一位氣質非比一般的人吸引了我的目光，只見他高高的鼻樑上架着一副高度數的眼鏡，他的言行舉止無一不具博學之勢，鴻儒之態，似乎腹有墨水一大池啊！
“我們自已拍的相片，自已有權掛出來”。照相館老闆一隻手叉腰，一隻手指着相片，並略帶理直氣壯之勢，聲如雷鳴，令人畏懼。
“老闆，非也，非也，根據《中華人民共和國民法通則》第100條規定；公民享有肖像權，未經本人同意，不得以營利爲目的使用公民的肖像”。那人擡高度數眼鏡，拾指豎立並左右搖擺，尖銳的目光似一把利劍直掃照相館老闆。
“這個……”老闆聞之，張口結舌，無言以對，但臉仍露不服之情，大腦正急速運轉尋詞反抗。
“還有根據……”。沒等老闆回答，那人正準備長篇大論一番。
“別說了，別說了，我賠償還不行嗎？老闆低着頭，臉紅如火，心裏正悔恨自己當初沒有學法，要不然……
啊，直佩服此人的腹中墨水永不枯竭，源源不斷，連綿不絕。在現代社會，漠視法律，就會漠視生活，理解法律，才能理解生活；要過好生活，就應該用好規則。
知法，懂法，守法，法律就在我們身邊，千萬不能目無王法，似法律爲一紙空文，視而不見，聽而不聞。
社會上，校園裏，生活中我們無時不刻都在講“法治安全”！
在我們美麗的校園裏，卻有一些同學時常在樓梯上追追打打。那樣是多麼危險，可是他們卻渾然不知！如果一個不小心，從樓梯上摔下來怎麼辦呢？嚴重的可能摔成殘疾，輕微的可能一點兒小磨擦！可是，那是血的教訓！更有同學，爲了逞威風，坐在窗臺上。可是，如果一個不留意，從上面掉下去怎麼辦呢？可是有生命危險的啊!有些同學可能會說，現在的醫學技術那麼發達，還怕這些小傷嗎！那麼你就錯了，你有沒有想過，父母親看見你受傷了，會多麼心疼啊！
在道路上，我們會經常看見這樣的情況：一輛輛自行車，從我們身邊飛馳而過 。騎車的，卻是小學生！他們好像在與同班同學比賽似的，速度快趕上小汽車了！然而他們會覺得很愉快，認爲自己的技術很棒！卻不知道，他們可能在與死神賽跑！萬一，迎面而來的汽車讓自己來不及剎車怎麼辦？萬一，撞上過路的小朋友們怎麼辦？萬一，速度極快的你闖了紅燈怎麼辦？萬一......生活中，往往有許多事情都出乎我們的意料！未滿12週歲的小學生，不可騎自行車！我想，大部分同學肯定都沒有遵守這條規定吧！同學們，安全第一啊！
父母給予了我們生命！我們應該感到慶幸。生命是多麼寶貴，我們要好好珍惜它纔對！我們是小學生，我們是父母的掌上明珠，我們是社會的接班人，我們是祖國的花朵。，遵紀守法，愛惜生命！我們是池塘裏潔白的荷花，出淤泥而不染!不投毒，不殺人，不放火，不搶劫，不故意傷害造成他人重傷！我們雖然是小學生，但是要知法，守法，懂法，學會用法律保護自己！我們要讓生命之花開得更加燦爛！同學們，犯罪就好比一杯咖啡，雖然好喝，但是沒加糖就會讓你感覺十分苦澀！我們是新中國的少年，認真學法，好好用法！新時代的接力棒要靠我們傳遞，用我們充滿智慧的頭腦爲祖國母親作出貢獻！讓我們做一隻雛鷹，在藍天下地自由翱翔!
在現實生活中，有許多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自我後悔一生，尤其是我們青少年。因此，爲了增強我們青少年的學法、普法意識，預防未成年人犯罪，我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。爲我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。
本次報告會的主題是：預防未成年人犯罪。這對於我們來說是一場及時雨，它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發生讓我們爲那些誤入歧途的青少年大爲惋惜，在惋惜之餘，我們也認識到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時衝動而鑄成大錯。
紀老師首先給我們講述了一個案例：某高級技工學校的學生王某，利用網絡傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生，一個未成年人，卻犯了罪。是什麼原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下，主要是因爲不聽家長、老師的教誨，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的潛力較弱，以至於攜帶管制刀具、打架鬥毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例，讓我們明白了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本原因是他們的法律意識淡薄，總認爲自我做的是小事，等釀成大錯時後悔已經晚了。在這些案例中，有很多人是因爲一時衝動才犯了罪。
犯了罪，一關就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自我的一生都毀了。人最寶貴的是生命，生命對於每一個人來說只有一次。在人生的旅途中，青春是最美麗的篇章。如果這最完美的時間在那失去自由的地方度過，會對自我的人生造成什麼樣的影響呢?青少年犯罪，不僅僅毀了自我，而且會“連累”到自我的家人。家人把期望寄託在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負了他們?就算是爲了家人，我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以，我們要預防違法犯罪。
預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增強法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不爲，勿以惡小而爲之。其次，要提高自我的辨別潛力，增強控制力，做事要沉着冷靜，要分清自我該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增強決定力，謹慎交友，從而更好地發展自我。
這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨，爲我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理，努力學習，好好做人，讓自我的生命之船在正確的航線上行駛。
企業不能沒有法律顧問，法律顧問是企業發展的保障，那麼企業法律顧問常用的工作文件又有哪些呢，一起來了解了解!
《法律顧問工作日誌》
用於顧問律師對法律顧問工作的經辦人、時間節點、辦理進程、結果反饋進行跟蹤記錄。
《法律顧問月/季工作簡報》
定期將法律顧問服務工作進行彙總整理並向企業通報，便於企業瞭解近期法律顧問工作進度。
《專題會議紀要》
在企業法律顧問實踐中，企業經常會就某一問題向顧問律師諮詢，並組織業務部門及顧問律師召開專題會議，顧問律師應做到將專題會議上的法律意見予以書面化，並及時向企業遞交，供企業參考決策。
《重大法律事項法律意見》
針對某一重大法律事項，顧問律師應當充分了解背景、梳理事實，進行法律分析並以備忘錄或法律意見書的形式向企業提出法律意見和建議。
《關於XX緊急情況反映》
在處理企業法律事務過程中經常會遇到一些突發事項，若未能妥善處理會給企業造成較大損失，顧問律師應當及時向企業法務負責人及上級負責人反映，可一併抄送該重大事項相關的業務部門或經辦人。
《年度法律顧問工作報告》
按自然年度對企業法律顧問工作進行梳理、統計、分析，並與既往年份進行對比，以便企業直觀、量化、動態的瞭解法律事務，預防法律風險。同時，根據企業發展戰略，提出下一年度法律顧問工作計劃。
《管理建議書》
顧問律師可就其工作過程中發現的企業管理薄弱環節，提出可行的管理建議供企業參考，幫助企業完善管理制度，在日常經營管理中預防法律風險。
《法規簡訊》
定期或不定期就企業所屬行業的法律、法規、政策文件進行收集整理，必要時可予以重點解讀，以簡訊方式提供給企業，幫助企業及時瞭解立法及政策動向，制定科學的發展戰略。
《顧問服務期滿工作報告》
法律顧問協議期滿時，就本期法律顧問服務工作進行梳理、統計，儘可能量化報告。
提出下一期法律顧問服務期的工作計劃及實施措施。
律師將上述法律文件應用到法律顧問工作實際中，一方面會大大提高法律工作的條理性和效率，另一方面企業也願意爲這樣的法律顧問工作買單。
法律就在你我身邊。日常生活離不開法律，國家的治理離不開法律，而法律在哪裏呢？你們想過嗎？它就竟在哪裏？
相信大家都聽過這樣一個故事：一個孩子偷了一個雞蛋回家，母親非但沒有罵他，反而高興的稱讚他能幹。他心裏美滋滋的，從此以後更是一發不可收拾：鉛筆、書本、皮帶、手機……他年齡越來越大，犯罪的念頭越生越重，偷的東西越來越多，越來越值錢。終於有一天晚上，他鑽到一戶人家偷錢，被巡夜的警察逮住了。警察調查了他，決定判他死刑。在行刑那天，他說要和母親說話，當母親把頭低下時，他咬下了母親的耳朵……是啊，小時偷針，大時偷金，如果小時候小偷小摸的習慣沒有及時改正，長大了就會越來越猖狂。我們一定要制止犯罪念頭的出現，將法律牢記在心。
作爲一名小學生，我也曾有過“犯罪”的念頭，不過幸運的是我控制住了自己，併發誓再不會有這種想法。記得那是四年級一節體育課，我因病沒有去上課，我靜靜地趴在桌上，等待下課。突然我的眼前一亮，看見了一支小巧玲瓏、晶瑩剔透的筆。我的心一動，慢慢地走向它，我不自覺地向四周看了看，又朝後退了一步。可是看着閃閃發光的它，我的內心糾結着，像是惡魔和天使在打架：“全李萌，不要啊！不要做人人討厭的小偷！”“不是小偷，只是借用幾天，到時再還就是了。”“借需要和她說，這樣不讓人知道只能算是偷！”“別聽它的，拿吧！拿了就是你的了。多漂亮啊！”我心動了，正準備伸手拿時，卻聽天使說：“拿了它你就會有罪惡感，而且還會控制不住地一直偷下去，到那時你會受到‘法律’的制裁！”法律？“是啊，法律！”我向後退着回到座位，試着放棄、忘記這個念頭。我成功了，心裏異常輕鬆。
通過種種故事、事例都可以證明：犯罪的人一定會被法律的懲罰，而“罪”是由小變大的。讓我們牢記：法律在身邊，法律在我心！
