正確胎教讓寶寶更聰明，教育下一代不是從孩子的出聲開始，更不是從學校開始，而是從胎兒時期開始。學習好胎教，是讓後代贏在起跑線上的一個非常重要的途徑，下面說說正確胎教的方法吧。
正確胎教讓寶寶更聰明1
胎教這種情況很多準媽媽在懷孕期間是經常會做的，這對於寶寶的健康成長是有很大幫助的。現在在我們的生活中一般的胎教主要是通過聽音樂或者媽媽經常唱歌給寶寶聽以及通過撫摸的方法和語言胎教，所以我們的媽媽們應該要在懷孕期間選擇一些你們擅長的胎教方法，這樣對於你們的寶寶發育是很好的。
準媽媽們在懷孕期間可以適當的放一些音樂給寶寶聽，這樣對於胎兒的幫助的，因爲胎兒可以感覺外界的東西，促進胎兒的運動，而且我們的準爸爸們也可以通過趴在媽媽的肚皮上跟寶寶進行說話。
胎兒在母體內就可以接收母體的感化，這就是所謂胎教說.胎兒是有感覺的，對外界的一些變化有反應，因此，母親懷孕期可以對胎兒進行撫摩動作訓煉，以激發胎兒運動積極性，多看些鮮豔美麗的花朵，聽些悅耳動人的樂曲，現賞形象優美的圖畫，對孩子未來的成長髮育將產生積極作用。歌可以聽莫扎特的，對胎兒非常好，也可買專門的胎教歌。
父母的歌聲，對胎兒是一種良好的刺激，它能促進胎兒大腦健康發育，是父母與胎兒建立最初聯繫和感情的最佳通道。輕輕哼唱柔美的抒情歌曲，也可唱兒歌。一面唱一面有意識地聯想，聯想一切美好的事物，聯想幸福的生活，聯想大自然充滿生機的景象，聯想胎兒正靜靜地在聽母親唱歌。
胎兒還需要父母的肢體接觸。撫摸是把信息輸入胎兒體內，引起大腦的刺激，刺激的過程就開始了新的神經鏈與腦細胞的通路，刺激越頻繁，胎兒就會產生記憶，智力開發就越快，出生後孩子就更聰明，這樣還能加深全家人的感情。撫摸要掌握好時間和方法。
語言胎教，是使胎兒不斷接受語言波的信息訓練，使胎兒在空白的大腦上增加“音符”。優美的語言它不但可以促進胎兒的大腦發育，還可以使孕婦陶冶自身情操，調節情緒，進入一個寧靜的.精神狀態。母親可以用胎教儀的話筒與胎兒對話，父親也可用話筒直接緊貼孕婦的腹壁和胎兒講話。
對於胎教這種請款，我們在生活中是比較常見的，因爲胎教對於寶寶的發育是有很大的改善作用的，所以建議準媽媽們在懷孕期間可以多跟寶寶做一些互動。同時，經常做一些胎教的媽媽可能生育出來的寶寶會比較的聰明，希望你們可以多爲自己的孩子做出一些努力。
正確胎教讓寶寶更聰明2
實施胎教勿心急
有的孕婦實施胎教，有時期望過高，心太急，使得物極必反，收不到好的效果。
比方有的孕婦在進行語言胎教時，長時間將耳機放在腹部，造成胎兒煩躁。胎兒生下來，變得十分神經質，以至對語言有一種反感和敵視態度。聽音樂 時，也不能沒完沒了地聽，連孕婦本人都感到疲憊不堪，那胎兒的感覺也絕對不會好。正如某些父母盼子成龍心切一樣，想把胎兒培育得更出色一些，這種心情是可 以理解的，但任何事情都有個度，一旦過度其結果就會適得其反，不僅達不到預定的目的，而且會導致不良結果。同樣，胎教的每項內容都會使胎兒受益，如果不能 適度地對胎兒實施，恐怕胎兒不但不能獲益，還會受害。因此，孕婦對胎兒進行胎教，不能熱情過度，心也不能太切。
生育一個健康聰明的孩子，是每一位孕婦的心願。胎教正是幫助孕婦實現這一心願。爲了正確實施胎教，使胎兒真正受益，孕婦必須認真學習胎教內容， 準確掌握胎教的正確方法。在實施胎教過程中，嚴格按胎教的方法去做，不要認爲什麼方法比規定的多做一些，就會更有效。孕婦生活要有規律，這既是胎教的一項 內容，也是對每位孕婦的起碼要求。每項胎教內容，需按一定規律去做方能成功。如撫摸胎教，一天兩天不足以和胎兒建立起聯繫，需堅持長久地，有規律地去做， 才能使胎兒領會到其中的含義，並積極地響應。母親和胎兒相互配合，相互協作，樂趣無窮。在這種樂趣中，胎兒的發育得到激勵，胎兒的心智發展得到激勵，孕婦 的信心和持之以恆，是胎教的成功保證。
怎樣正確認識胎教?
目前，人們對胎教的認識還存在許多誤區。有人根本不相信胎教，認爲胎兒根本就不可能接受教育。這是因爲，這些人還不瞭解胎兒的發育情況，不瞭解 胎兒的能力。我們說5個月的胎兒就已經有能力接受教育了。但這裏所說的教育，不同於出生後的教育，主要是對胎兒六感功能的訓練，即皮膚的感覺;鼻子的嗅 覺;耳的聽覺;眼的視覺;舌的味覺和軀體的運動覺。
胎教的目的，不是教胎兒唱歌、識字、算算術，而是通過各種適當的、合理的信息刺激，促進胎兒各種感覺功能的發育成熟，爲出生後的早期教育即感覺 學習打下一個良好的基礎。這樣來理解胎教，您是不是認爲胎兒有能力接受呢?還有一些人認爲，經過胎教的孩子，也不一定個個都是神童。是的，似乎這種說法不 無道理。但我們提倡胎教，並不是因爲胎教可以培養神童，而是因爲胎教可以儘可能早地發掘個體的素質潛能，讓每一個胎兒的先天遺傳素質獲得最優秀的發揮。如 果把胎教和出生後的早期教育很好地結合起來，我們相信，今後人類的智能會更加優秀，會有更多的孩子，達到目前人們所謂神童的程度。
也許有人會說，以前並沒有搞胎教，不也照樣有科學家和偉人嗎?科學不是也在不斷進步嗎?是的，但要知道，許多事實證明，科學家和偉人的成長過程中，都包含着沒有被當時人們所意識到的胎教與早教因素。如果人類能更早一些認識胎教的重要性，世界的科學水平會比現在更先進。
孕婦選用胎教音樂要科學
爲生一個聰明寶寶，一些家庭在妻子懷孕時就開始實施音樂胎教，但有關專家指出，胎教音樂如果運用不當，反而會給孩子帶來負面影響。
一位懷孕6個月的王女士在給腹中胎兒聽胎教音樂後，感覺壓抑煩躁。到醫院檢查後，醫生告訴她，可能是胎教曲子中有一段低沉壓抑音樂所致。
有關專家認爲，孕婦在保證充足營養與休息的條件下，對胎兒實施定期定時的音樂刺激，可促進嬰兒的感覺神經和大腦皮層中樞的更快發展，比如一些名 曲中舒緩、輕柔、歡快的部分適合胎教。但悲壯、激烈、亢奮的樂段會影響胎兒的正常發育，嚴重的會造成嬰兒畸形或閉鎖心理。因此，給胎兒聽的音樂要選擇經過 醫學界優生學會審定的胎教音樂。
