中學生孩子叛逆家長如何教育，對於很多家庭來說，孩子是最重要的，掃清成長路上的障礙有利於孩子更好地成長，以下和大家分享中學生孩子叛逆家長如何教育方法的相關內容。
中學生孩子叛逆家長如何教育1
適度滿足
處於叛逆期的孩子都是想快點擺脫父母的，他們想要有自己的獨立空間。遇到這樣的情況父母不需要馬上否定自己的孩子，而是要將心比心，多想一下孩子爲什麼要這樣做。不要挫傷孩子的自信心，這樣她會很難獨立和成長的。父母應該多與孩子溝通一下，孩子有什麼願望可以適當滿足她。
平等溝通
青春期有叛逆心理的女孩，對於父母的權威難免會多一份抵抗之心。所以，當女孩在爭取自己的獨立願望時，家長不要動不動就以各種理由打壓她，因爲這樣做很容易激起她的叛逆之心;相反，退一步做女孩的“導師”，幫助她出謀劃策，讓她去實現自己的獨立願望，她會對你感激不盡。
剋制自己的情緒
別忘了你是成年人，是孩子的父母，你應該首先學會控制自己的情緒!!不要過多的苛責孩子應該如何如何，在衝突面前你是榜樣，你是首先要做出調整的人。你越衝動，脾氣越多，孩子會用更強大的努力來對抗你的衝動!而我們應該都很清楚的知道與孩子的對抗，輸的永遠都只會是父母!
中學生孩子叛逆家長如何教育2
1、學生叛逆時首先要理解、信任、尊重初中生的獨立性和成人感是父母與少年子女關係協調的基礎。
2、與叛逆的初中生相處時要平等、民主是父母與少年子女關係協調的根本保證。
3、父母要善於和樂於使叛逆子女接受自己的意見。
4、父母要有意識地培養叛逆學生的“自立”生活。
5、父母要採取耐心、說服、疏導的方法對待叛逆時期的反抗性。想要了解更多請點擊叛逆孩子的教育方法
初中學生叛逆該如何改正
第一，瞭解接納孩子
他喜歡《三體》，你說那是什麼鬼玩意兒！他喜歡Hiphop，你說那人話都說不清！他說電子遊戲現在是第九藝術，你指責他就會給自己打王者榮耀找藉口！這樣教育的話，他願意聽你的才見了鬼！
第二，適度滿足孩子
在叛逆孩子提出合理的要求時，可以採取延遲滿足或者部分滿足技術。
如果孩子提出的要求不合理，那就有技術的.拒絕：明確表達立場（不行）——講明道理（爲什麼不行）——溫柔的堅持（說了不行就不行）。
第三，掌握溝通技巧
所有溝通的前提，教育孩子前一定是先耐心聽他把話說完。
其次，要儘量避免指責懲罰，並提出了代替懲罰的一些技巧。
注意溝通內容的廣泛性，千萬不要只談學習。
第四，家長適當示弱
適當示弱，不僅可以強化孩子的成長感，還可以爲孩子創造自主選擇的機會。
但是要注意注意“適當示弱”與“展現能力”之間的平衡，不要讓孩子覺得你啥都不會，瞧不起你。
中學生孩子叛逆家長如何教育3
愛和耐心——對孩子來說，特別需要足夠的愛和關注，因此父母千萬不要呵斥、貶低、急躁、打孩子、濫用權威、命令強迫孩子等，這會導致孩子的抵抗情緒，引發破壞性的攻擊性行爲。“家長應該多給孩子尊重，鼓勵孩子的獨立和冒險精神，不打斷孩子說話，不打攪孩子做事，引導孩子的情緒能量方向，當孩子鬧脾氣時，家長要主動改變環境，用平和、耐心、陪伴的態度讓孩子在合理範圍內做限制選擇。”
專家表示，對於年齡較小的孩子來說，鬧脾氣時只需要輕輕地抱着他，不用說話，等孩子好一些後再溝通，告訴他“我們還可以怎樣”。此外，還可以使用轉移注意力、事先表揚、事前預告等方法，不過您最重要的祕密武器是愛和耐心，因爲孩子的成長需要時間。
不接招——這就是所謂的“有火不接火”。面對孩子的種種叛逆行爲，家長切忌直接說“不”，因爲這個字將直接激發起孩子的叛逆心：你不讓我怎樣，我非要怎樣。而如果家長“不接招”，孩子首先的反應將變成疑惑，這就是解決問題的第一步。孩子說要染金髮，如果你說“不行，沒門!”只能引起孩子的反抗心理，覺得父母無法溝通，不理解自己，第二天真的去染個頭發來給你瞧瞧，看你能怎麼樣。而如果家長的第一反應是:“可以啊，我覺得你染金色頭髮也挺漂亮的。”就會首先引起孩子的疑惑：“媽媽怎麼這樣說呢?”進而開啓溝通的大門。
巧妙化解——用孩子的價值推動他。孩子竟然欽佩同學的偷竊行爲，如此沒有是非觀念，是不是有一天孩子也會去這樣做呢?其實這樣的問題是可以巧妙化解的。“孩子並非沒有是非觀念，只是在特定的年齡階段，他們會顯得特別欣賞那些有自我能力的人，這是他們走向獨立和成熟的需要。家長可以因勢利導，比如鼓勵孩子說‘其實你也很有組織策劃能力的’，在生活中創造機會讓孩子感受自己的能力，如讓孩子親自策劃一次家庭集體出遊活動等等，然後對孩子的能力及時予以肯定，再引導孩子去體會丟東西的同學的心情，就達到教育的目的了。”
家長還應着重思考以下三個問題：
明確父母的責任——家長的責任是在孩子的成長過程中爲他們創造一個空間，讓孩子憑學習掌握照顧自己成功快樂的能力。孩子擁有自己的人生和自由，並不是家長意志的執行者。
儘早和孩子做朋友——家長最遲應該在孩子4歲前和他們建立一份朋友的關係，這將非常有助於日後的親子溝通。不過同時，家長也要保持權威，讓孩子知道他需要尊重父母。專家表示：“權威是一種力量，父母有力量孩子纔有力量。”不過，家長的“權威”並不是高高在上的，而是讓孩子知道“我可以引導你怎樣過自己的一生”。
認識孩子行爲背後的動機——叛逆只是孩子行爲的表象，其背後隱藏着的原因應該找出來。
一、嘗試有多種可能而非單線思考，並非是“讓他往東，他偏往西”。這時候家長應該考慮的是是否給到了孩子不同的思考方向;
二、證明自己有能力，希望得到肯定;
三、“不聽話”的孩子可能在向父母要空間;
四、對於年紀比較小的孩子的叛逆行爲來說，其實是孩子在嘗試父母的界限，也是孩子學習規則的過程。
在逐步消除叛逆心理方面，應採取以下對策：
觀察孩子和自己的溝通方式。很多時候，父母必須超越自己的角色，從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題。 也許，問題不一定在孩子身上。父母一般都會認爲自己是對的，自己從前都聽父母的，自己的孩子也該聽自己的。孩子不順從，在他眼裏，就成了叛逆。因此，身爲父母的，有時必須謙卑，放棄自己執着的思想，以不同的角度對待孩子，做有限度的遷就。
保持冷靜 。孩子叛逆，成人一定會不滿，因此，會爲自己的權力鬥爭，用聲音來壓倒他。急躁的父母，應該提醒自己，保持冷靜，也等孩子冷靜，才進行溝通。孩子叛逆，言語和行爲會有如暴風雨，不懂得控制自己。但成人成熟，應該要懂得何時該保持冷靜。
尋求意見 。管教孩子，有時應該尋求別人的意見，如問周圍有同齡孩子的朋友，如何處理類似的問題，或聽講座，找輔導員協助，讓自己的思想更開闊。最好的辦法失去尋求心理專家的幫助。
開放自我，瞭解孩子 。家長眼見孩子的興趣會影響功課時，通常會即刻禁止。其實，最好能試着瞭解情況。例如，陪孩子去電子遊戲中心，和孩子討論他們的偶像，從旁提醒什麼是應該學的，什麼是不應該學的。進入孩子的內心世界，才能相處得更融洽。和父母相處融洽，孩子當然就不需要叛逆了。
改變教育方法。很多時候，對孩子的管教，是要時常改變方式的。例如，小時候只有父母講，孩子聽;上了中學後，就應嘗試雙向溝通，也聽聽孩子的建議。一旦發現某一種方法行不通時，隨時轉變方式，不斷試驗，直至發現有效的方法
