促進寶寶健康快樂地成長，孩子的性格和思想受家庭的影響很大，努力幫助孩子解決成長的煩惱，寶寶的健康成長離不開父母的耐心教導，爲孩子提供更好的學習與生活，現在分享促進寶寶健康快樂地成長。
促進寶寶健康快樂地成長1
1歲：培養安全感不可錯過的一年
孩子一歲時，父母該做的，其實是多陪孩子玩就好，這勝過任何生硬的知識。
因爲他在這裏已經學到了更寶貴的東西——他知道自己有人疼愛，知道自己是父母最珍貴的寶貝，知道有人會幫助他，還知道這個世界的一切都那麼美好。
嬰幼兒時期的孩子，每天都經歷着挫折和困難，小小年紀，要千方百計地做自己力量所不能達到的事情。
他們特別喜歡有人在他們身邊，注意他們的舉動，逗他們開心，和他們說話，以及用一切最自然的方式跟他玩鬧，纔會有安全感，成長起來也會更順利。
我們最應該做的，是耐心地包容孩子，培養起他一生的信賴感和幸福感。
2歲：培養幽默感不可錯失的一年
“幽默感”是彰顯人格魅力的重要組成部分。
兩歲半，則到了培養孩子幽默感的最佳時期。他離開自我的圈子，融入了人羣中，別人笑的時候，他也會跟着笑。
當他和成人及小朋友們在一起時，他仍會主動向成人微笑，以此作爲和成人交流的方式，當他看到不一致、不協調的事物時，會感覺很好笑，還會故意把夾克反過來穿，以尋找樂趣。
父母要注意拓展孩子的興趣，增添幽默的情境，較強的幽默能力，可以爲他們排除許多緊張和困擾，可以使孩子受用一生。
3歲：培養創造力不可錯過的一年
孩子的創造力萌芽發生在他三歲時，他們的創造力就來源於好奇心和活潑好動的特質，只要有合適的環境和機會啓發他，潛能自然會得到最大的發揮。
讓孩子去編故事、畫彩筆圖、揉泥巴，並給予他鼓勵，是培養他創造力的好方法。
可以給他講故事時故意不講結尾，讓他自己來編；把雜誌上好玩的圖片剪下來，讓他根據圖畫自己編故事等。
這些做法都有助於孩子積極思考，進而開發他的想象力，尤其是增強他的邏輯觀念。
種種花草、養養小動物，經常帶他去郊遊，同樣也都能很好地啓發孩子的創造力。
4歲：語言表達力飛速成長的一年
語言，是四歲孩子的最愛之一，他突然變得非常愛說話。
請不要去嘲笑孩子在語言使用上的錯誤，否則孩子會因爲害怕說錯而感到焦慮，甚至會出現結巴或者乾脆不肯說話的問題。
你可以用正確的說法重述一遍他的話，但是，你不要特意強調孩子的錯處。
四歲也是一個愛問問題的年齡。
他們有着無窮無盡的“爲什麼”，一部分是爲了渴望知道新的東西，一部分是爲了好玩瞎聊下去，還有一部分則是表達抗拒不從的意思。
當然最主要還是用來求知的，所以請儘量滿足他們。
5歲：親子關係最親暱融洽的一年
五歲孩子能控制自己的行爲，而且量力而行，與人相處和諧親密。
這個階段格外愛戀媽媽，最喜歡做的事就是讓媽媽開心，媽媽的話對他來說就是金科玉律，來自媽媽的讚揚和肯定，對他來說非常重要。
因爲五歲孩子認爲媽媽肯定和自己心連心，所以，有時候他會誤以爲媽媽應該知道他的所思所想。
當他跟媽媽說話的時候，常常沒有足夠的耐心把該說的話全都說出來，然後又倒過來生媽媽的氣，因爲媽媽居然沒有一下子聽明白他想要說什麼。
做媽媽的腦筋要轉得足夠快才行。
6歲：內心矛盾最爲突出的一年
可能是母子之間糾葛最多的年齡，五歲的時候，媽媽是他整個世界的中心；到了六歲時，他世界的中心則變成了他自己。
孩子在尋找他的中心點，隨着他越來越成熟和獨立，他就越發想打破舊的平衡，建立屬於他自己的獨立王國。
一方面喜愛媽媽、需要媽媽，離不開媽媽的摯愛與接納；
另一方面，他又渴望自己能夠獨立起來，因此常常又會推開媽媽，搞得不管是自己還是媽媽的日子都十分掙扎。
當孩子大發脾氣或者母子間將要出現大麻煩的時候，爸爸就要登場亮相，往往能解救全家於水火。
7歲：抽象思維開始發展的一年
七歲的小學生往往認爲自己是整個世界的中心，而且認爲任何會動的東西都是有生命的東西。
他也會把有些事情的發生理解成跟他的意願有關：”我想要下雨，就下雨了。”
他甚至還相信物體和自然現象都會跟人一樣有情緒，有思維；也會以神奇魔力來看待很多事情。
抽象思維的'發展，使孩子既可以看到物體之間的相同之處，也可以看出它們的不同之處。
他能明白容器形狀的改變並不會造成量的改變，也開始理解數量的意義。
如果你把10個石子擺成一排，另外再把8個石子稍微拉開一點也擺成相同長度的一排，他也能分辨得出哪一排石子數量更多。
8歲：熱衷思考思維活躍的一年
八歲的孩子，已經可以開始思考很多問題了。
思維和語言全面發展，判斷能力增強，可以運用簡單的邏輯得出一定的結論，做簡單的演繹推理。
另一個重要的思維層面的改變是：
八歲的孩子不再像過去一樣相信萬物有靈，現在他越來越認識到大自然的客觀力量；在語言方面典型的八歲孩十分健談，雖然還做不到徹底的誠實，但他已經能夠分得清幻想和現實。
促進寶寶健康快樂地成長2
二胎家庭父母不要給孩子做裁判
胡可和沙溢有兩個兒子，大兒子安吉，小兒子小魚兒，安吉細心懂事，小魚兒活潑可愛，他們萌萌的樣子，圈粉無數。胡可對於兩個孩子獨到的教育態度更是引起了大家的關注。
大兒子安吉不僅是個家務好能手，更是一名全方位好哥哥，給弟弟衝奶粉，換尿布，陪他玩，教他生活習慣。雖然大部分時間兩個孩子都是相親相愛的，但難免有鬧矛盾、吵架的時候，難得的是，在產生矛盾時，安吉會耐心地給弟弟講道理，弟弟也十分依賴哥哥。
如何化解兩個孩子之間的矛盾，如何平衡兩個孩子之間的關係，一直是許多二胎家庭都要面對的問題。
在胡可的教育理念裏，解決問題的根本就是父母不要當裁判去判定兩個孩子的對錯，更不要讓哥哥姐姐讓着弟弟妹妹。不要讓弟弟產生“我就是不如哥哥的想法”，更不要讓哥哥產生“有了弟弟，爸爸媽媽就偏心，不愛我了”的想法。孩子的成長要跟自己去比較，孩子的問題就要由孩子自己去解決，即使打架了他們也會尋找出適合兩個人的解決方法，而父母的首要任務是要保證他們不會受傷。
媽媽不是超人
即便是“育兒高手”胡可，也是在一次次試錯的基礎上，才摸索出來教育孩子的正確方式。她在節目裏曾爆料了自己和孩子的一個故事：
一次她帶安吉去一個小島上玩，離島時他吵着要做來島時的藍色小火車，大哭大鬧，怎麼勸都不聽，還用腳踢旁邊的遊客。胡可在旁邊看着，越來越崩潰，下了車她就控住不住自己的情緒給了兒子一巴掌。
那件事之後，胡可對於應該如何表達和舒緩自己的情緒這件事做了反思。媽媽是一個家庭的主導，媽媽的情緒會影響着家裏所有的成員，所以很多媽媽都想要儘量在孩子面前掩飾自己的情緒。
但是，媽媽並不是超人，也不必逞強去當超人。媽媽可以讓孩子知道，媽媽也會難過、也會崩潰。媽媽可以適當的在孩子面前發泄這些情緒，但是更要讓孩子看到情緒發泄後要如何消化這些情緒。
同樣地，媽媽也要學着接納孩子的情緒，並且給孩子足夠的空間和時間讓他們去嘗試着處理自己的情緒。
與孩子共同成長
一定要做一百分的媽媽嗎？
胡可帶着安吉和小魚兒參加過一個節目，節目裏孩子晚上要離開父母自己睡覺，當大家都以爲到了晚上孩子們會哭着找媽媽的時候，意外地，孩子們都冷靜地把自己照顧的很好。
所以有的時候，父母要學會放手，讓孩子獨立，這一過程不僅是孩子的成長，也是父母的成長。
百分媽媽卻並不一定能教出一百分的孩子，在孩子心中也未必完美。
我們要相信孩子離開父母也能發揮自己無限的潛能，給孩子空間儘量讓他自己做決定，學着承擔自己決定帶來的後果，才能讓孩子有更大的成長。
