讓孩子具備我會做的想法，對於很多家庭來說，孩子是最重要的，教育寶寶需要家長自己先有良好的素養，所有家長們一定要以身作則。讓孩子具備我會做的想法，父母一起學着啓蒙家裏的小天使吧！
讓孩子具備“我會做”的想法1
1、榜樣的力量是無窮的
父母是孩子言行的榜樣，是孩子學習和模仿的目標，所以家長要給孩子樹立一個堅持到底的形象。
2、確立一個目標
與孩子一起堅持，陪伴他成長，鼓勵他堅持下去。父母的陪伴孩子做一件事，可以增強親子交流，並且培養孩子完成事情的能力。（這裏的陪伴不是代替孩子完成，而是共同完成，幫助他認爲困難的地方。）
3、固定時間點和時間段去完成規定好的任務，形成一種習慣
這個時間內儘量使孩子不受干擾，這也有助於培養孩子的專注力。
4、定期反思和總結過程中的消極因素和積極方面
在長期做一件事的過程，肯定會遇到多方面的問題，家長要帶着孩子定期反思和總結過程中的消極因素和積極方面，是什麼樣的因素導致孩子無法堅持，比如說孩子因爲想要去玩而不願意堅持去學習，那就要將他的注意力轉移到學習上，而非單純告訴孩子少貪玩，從正面引導孩子，讓孩子發現學習有哪些樂趣，從玩中學，從學中玩。剛纔說了消極方面，現在講下積極方面，獎勵孩子有成功有進步的方面，注意，這裏的獎勵並不是物質和金錢的獎勵，這樣的獎勵會使孩子在堅持的過程中有功利心，認爲是爲了別人做的，爲目的做的，所以獎勵孩子的.方法需要注意，比如，帶孩子聽一場音樂會，去一次短期旅行，買一本有意思的書，去一次博物館，去一次科技館等等，發掘孩子更多的興趣點和認識美，鑑別美的能力。
5、引導孩子發現堅持這個事情的優點
比如孩子堅持持寫字，可以將從前的字與現在的字做對比，讓他認識到自己的進步，比如堅持9點鐘入睡，可以告訴他，他的精神比以前看着更好等等。
6、引導孩子認識到堅持的這件事情有什麼樂趣
愛迪生髮明電燈，失敗了幾千次，但在別人嘲笑他的時候說只是發現了幾千種不能做燈絲的材料，這個故事不僅是體現了堅持和毅力，也有一種樂在其中的感覺，失敗幾千次絕不僅僅是單純的堅持不懈，也是對於科學的熱愛和喜愛。
讓孩子具備“我會做”的想法2
1、儘量的啓發孩子
家長在和孩子交流的時候，儘量用一些比較婉轉的句子來引導孩子，讓孩子更多的去思考判斷。“你看看這個小朋友做的對不對？”“這件事怎麼做啊？”，這樣表達可以讓孩子學會思考，學會有發表自己的意見。
2、讓孩子表達自己的想法
很多時候家長讓孩子做事，都是命令的口氣；很多時候都不給孩子表達意見的機會。每個孩子都有自己的看法，家長們應該多讓孩子表達自己的想法，徵求孩子的意見。問孩子想不想吃，想不想去玩等等。
3、傾聽孩子的話
對於孩子的一些話，家長會認爲是童言童語不在意；但這些都是孩子內心想法的表達。家長們要通過孩子的話，瞭解孩子的想法；引導幫助孩子。
4、自主選擇
不管是吃飯、穿衣，都會事先給孩子安排好；希望自己的孩子按照大人的想法成長。家長要尊重孩子。讓孩子自己選擇吃什麼，自己穿衣服、玩，培養孩子自己喜歡的興趣。
5、讓孩子學會說不
孩子有主見的最明顯的表現就是會說“不”，孩子對於一些不正確的東西可以明確的說“不”。這表示孩子已經有了自己的判斷了，不會盲目的做類似的事情。
6、和孩子一塊做遊戲
和孩子一塊去做遊戲，儘量的讓孩子明白遊戲的內容核心，引發孩子的想象力和思考能力，並且能夠自己解決問題。
孩子聽話可以讓家長放心，但孩子如果太聽話；很有可能會讓孩子變得失去自我判斷能力。讓孩子長大之後變得沒有主見唯唯諾諾。
