復旦大學理科好還是文科好，高考是決定無數學子命運的一道門，而復旦大學作爲一所有名的大學，更是許多學生夢寐以求的大學之一，很多人都在糾結文科好還是理科好，下面和大家分享復旦大學理科好還是文科好的內容。
復旦大學理科好還是文科好1
1、復旦大學是文科還是理科
復旦大學屬於文理科兼收的綜合性院校，該校是一所擁有哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、醫學、管理學、藝術學等11個學科門類的綜合性研究型大學。
2、復旦大學簡介
目前，復旦大學有直屬院（系）32個，附屬醫院17家（其中4家籌建）。學校設有本科專業74個，擁有一級學科博士學位授權點37個，一級學科碩士學位授權點43個，博士專業學位授權點2個，碩士專業學位授權點27個，博士後科研流動站35個。在校普通本、專科生13361人，研究生19903人，留學生3486人。在校教學科研人員2948人。兩院院士（含雙聘）46人，文科傑出教授1人，文科資深教授13人，中組部“”（本校申報入選）163人（其中含青年千人103人），教育部“長江學者”特聘教授（本校申報入選）99人，國家傑出青年基金獲得者（本校申報入選）136人。
復旦大學學術影響力進入ESI世界前1%的學科領域數17個，位列國內高校第3名，其中，化學、材料科學、臨牀醫學、藥理學與毒理學進入全球1‰。U、S、News世界學科排名中，有4個學科躋身世界前20，數量在國內並列第二。在QS世界學科排名中，復旦有20個學科位列世界前100，總量在國內排名第三。
學校有國家重點實驗室5個，教育部工程研究中心5個，教育部重點實驗室13個，衛生部重點實驗室9個，軍委後勤保障部衛生局重點實驗室1個，上海市重點實驗室15個，上海市工程研究中心7個；有教育部人文社會科學重點研究基地9個，中國研究院入選首批國家高端智庫建設試點單位，馬克思主義學院入選首批全國重點馬克思主義學院，“中國大學智庫論壇”祕書處落戶復旦。在QS 世界大學排名中列全球第40位，在U、S、News全球大學排行榜中，位居第121位，均列國內高校第3位。
復旦大學與境外200餘所大學和研究機構建立了交流合作關係，本科生境外訪學人數佔年級人數比例超50%，居全國高校領先地位。2017年全年學生海外交流3676人次。
學校有四個校區，形成“一體兩翼”的校園格局：即以邯鄲校區、江灣新校區爲一體，以楓林校區、張江校區爲兩翼。佔地面積244、99萬平方米，校舍建築面積198、22萬平方米。
一、成績好的學生，拼的是學校不是專業！
成績好的學生，往往是文理都很優秀，尤其是語數外三科能保持高分，學文學理都能考上很不錯的學校，專業數量方面雖然文科遠遠小於理科，但是最後很多學生髮現，自己所選的熱門專業可能是文理都可以學的，比如經濟學方面的，這是文理科高分都鍾情的專業。北大光華學院就是文理科狀元選擇最多的學院。
這類學生切忌不要“隨大流”，不要被“好學生學理”的錯誤觀念誤導，選擇適合自己的就是最好的。
二、成績中等的學生，會有不同的選擇！
成績中上游的學生，學習理科更有利。因爲雖然上不上頂尖學校，他們往往都能考上不錯的大學，而且在專業方面選擇的餘地也非常大，可以實現學校和專業的優化組合，就業面更廣。
成績中下游的學生，學文比學理更容易考個好學校，這部分學生有潛力，但是學理吃力，如果強行學理，可能考不上好一點的大學，專業更不敢保證。但是如果學文，往往成績提高較快，高考能考一個不錯的分數，學校的選擇餘地也更大。
三、成績差的儘量不要學文！
這是和多數人想法不一樣的！因爲大家都認爲“理科學不會學文”，其實對於成績差的學生，學文學理都學不好，上專科的可能性很大。學理可以選擇一些有技術含量的專業，學文就不行了，比如法學、漢語言文學這些文科中熱門的專業，都是專科高職類大學的紅牌專業，失業率較高！
復旦大學理科好還是文科好2
究竟怎樣選擇文、理科?
1、興趣。
興趣是學習的最大動力，無論選文、選理，興趣是第一前提。舉個例子，某高考文科狀元郝煜在接受採訪時說：“我的強項是理科，但我從小鐘愛文科，並一直保持到高中，所以我選了文科並取得成功。”因此若你在生活中對某方面感興趣，很關注或上某科課時比較有精神，就可以考慮選這方面的學科。總之永遠把興趣放在第一位，一定是對的。
2、特長。
特長是學習的推進劑。它將使你的學習得心應手，在競爭上勝人一籌，是文理科選擇的重要依據。那麼怎樣發現自己的特長(天賦)呢?如果你對某科感覺特別好，或用相同的'時間得到的效果比起其它科更好，或以少量時間獲得的效果與其它科學花費多時間獲得的效果相當或更好，如果你自身的某些特長與某科的聯繫很密切，都說明你有學習這一科的特長和能力。你就應該考慮，哪一科能更好地發揮和促進你的特長的發展。
3、成績。
成績是此次選擇的最實際的依據。所以瞭解自己各科成績的確切情況是非常重要的。政治組周老師說到：同學們非常有必要去查閱自己各科成績，以及文綜、理綜成績的全市排名，並作具體分析比較，看自己哪科更具競爭力，在全市甚至將來全省可能的排位。而且還要特別看準以三科拉分科，瞭解此三科在文理科選擇中至關重要的作用。
語數外成績，語數外成績對高考的作用很大，一般理科生比較拖後腿的是外語和物理，文科比較拖後腿的是數學和地理，你關鍵看你的語數外中那一科最具優勢。
語文：作爲各科學習的基礎，與每科都有密切聯繫，相比之下，語文與文科的聯繫更大，所以語文比較好，文科又比理科稍微好的宜選文科。但若理比文好，則選理也具優勢，因爲大部分理科生語文並不強，所以語文好，可以使自己的競爭力提高一個檔次。(來自語文組老師的意見)
數學：文科、理科的主要學科，在促進競爭力上與語文相當，但理科對數學的要求更高。當然數學對文科的某些問題(如地理上的溫度、太陽高度等)的解決也有重要作用。(來自數學組老師的意見)而且一般數學決定了文科成績的排名。
英語：雖然在高中其地位與語、數相當，但到大學是地位最高的，不管學什麼，英語是必備、必修的學科，英語成績好，可以使你對文理科的選擇較自由些。這一科倒是不十分影響文理選擇。
4、理想。
每個人都有理想，而且它可能是你的奮鬥目標。那麼選擇與自己的理想接近的學科，將對此學科的學習起促進作用。比如，你想成爲企業家，則文科與這理想更接近，學習起文科來就可能更積極，更主動，學習成績也就可能更出色。 讀文，讀理，對於大家今後的志願是有很大影響的。
因爲現在儘管有的專業是文理兼收，但是很多還是分開招生的。想象一下自己將來會從事什麼職業。比如喜歡文學，將來想做記者，編輯，或者對政治經濟感興趣，將來想從政或研究經濟等等，這樣的一般選擇文科。對自然科學感興趣或者對科技感興趣的，將來想當工程師，或者技術人員等等，一般選擇理科。
5、大學。
文科的考大學的範圍比理科要窄很多很多，很多文科招收的專業現在文理兼收。你要看讀那一科要容易上大學或者容易上好大學。一般情況是：成績差和成績非常好儘可能讀理科，因爲理科容易考大學，理科頂尖的成績的專業選擇面光，讀文科可惜了!而成績中等偏上適合讀文科，因爲好成績全部讀理科去了，讀文科容易上檔次較高的大學。
6、社會。
觀察、分析社會趨勢，瞭解社會對人才的需求，因爲此次文理科選擇不光爲了考好高考，從長遠上看，還要要爲自己的未來作好打算，打好基礎。
總之，每一個同學都應根據自己的實際情況，認真分析，切不可由於某些不良的客觀原因而作出錯誤的選擇，誤已一生。這樣的例子我們一中舉不勝舉。
復旦大學理科好還是文科好3
文科 VS 理科
1、人才特點
文科講究倫理和表達爲主要能力的形象思維；
理科則講究以推理和研究爲主要能力的邏輯思維。
2、學習特點
文科是以記憶、歸納、整理和比較爲特點，其中記憶量較大，需要背的知識較多；
理科則以記憶、理解、推理和計算爲特點，其中需要推理能力和邏輯思維能力較強。
3、錄取比例
文理科報名人數和錄取比例維持1:3的比例，換句話說，
文科報名人數是理科的三分之一，相對應的，其錄取比例也比理科少三分之二。
另外，理科高等院校比例較多，需求也較多。
4、就業方面
文科就業以社會爲對象的事務性人才爲主，主要從事媒體傳播、金融財會、教育服務等行業；
理科就業則以技術爲對象的生產型人才爲主，可從事的職業類型也比較多，在此且不羅列。
文理分科選擇六大誤區
誤區一：選理科就業好
很多家長和學生都認爲，理工類學生比文科就業前景好，所以就讓孩子選理科。
實際上，未來的就業趨勢很難預測，讀文科和讀理科都存在就業上的風險。文科和理科都有廣闊的發展空間，以後的前途是靠你自己的。
並且，高考文科生們並非只能選擇純文專業，還有很多半文半理的專業可供選擇。
現階段而言，半文半理的就業前景也相當不錯，有文科學生高考報的市場營銷，現在做市場才一年，年薪也有八萬五。
退一步說，理科就業好的前提也是要“學好”，如果孩子在理科方面不優秀，只爲了現在還說不準的大學就業，一味趨從大衆卻壓抑個性，只會導致高考成績都不理想，升學大關都過不了，何談就業前景呢？
誤區二：讀文科沒什麼用
首先，這是一大社會偏見。國家高考既然開設文科，就說明文科在社會上同樣是人才。從近幾年就業形勢看，文理科就業率都基本接近。
另外，高中家長和孩子要明白：大體上，理科招生之所以多，又好像比較好找工作，是因爲我國還處於工業時代。
再經過一段時間的發展，進入了商業時代之後，社會則將更需要文科生了。縱觀各國發展形勢，包括周邊的日本、韓國等許多國家都經歷了這樣一個過渡階段。
誤區三：文科很容易學
很多家長和孩子選擇文科一大理由是：理科沒希望了，數理化不懂，那就選文科吧，文科容易學。
實際上，文科並非家長學生想象的那樣簡單。文科確實需要大量記憶的，但僅靠背書是遠遠不夠的。
文科的高考能力由低到高爲識記、理解、應用等組成，可見識記只是學文科最基本的要求，理解和應用難度就大多了，這也正是文科高考失分的難點。
誤區四：理科不需要背書
很多家長和孩子對文理分科的偏見，是認爲理科不像文科，不需要背書。
高考化學生物的知識點非常多，物理到了電磁學的時候，光是受力分析都需要很長時間，這些都需要大量記憶。
另外，文科也不只是背書，文科要求的綜合能力比較高，有時一個問題可以橫跨幾千年，並且牽扯到世界各國的地理問題和政治問題，這就需要較強的分析問題的能力和較廣的知識面。
誤區五：跟着大部隊絕對沒錯
1、“牆頭草”現象。很多家長不干涉孩子分科，孩子也以爲跟着大部隊走就沒錯，做了文理分科的牆頭草，實際上這是典型的盲目選科。
2、根據傳統觀念，認爲哪科將來有前途就選哪科；
3、學習態度不好，認爲哪科省力好念就選哪科；
4、情感衝動，爲了某個好朋友或捨不得原班集體和班主任而選科；
5、根據家長的要求而選科等等，這些都是盲目選科的表現。
