文科和理科成績都差不多應該選哪個，文科生好還是理科生好，這是一個爭論已久的問題，很多學生都下不了決心選擇哪一個，覺得兩邊好像都不太行，但是又必須要做出選擇，下面爲大家介紹文科和理科成績都差不多應該選哪個的相關內容。
文科和理科成績都差不多應該選哪個1
“理科學起來太難”
現在很多孩子都覺得理科難學，甚至因此而畏懼理科，轉而選擇學習文科。很多人對文科有偏見，認爲想學好文科，只要肯背書就好了。其實，理科難學，文科也不一定就好學，只不過因人而異罷了。
一、考慮未來的專業方向
高中分科情況，關係到自己未來高考報考的方向，在選擇文科或理科的時候，要考慮自己想學的專業，如果專業偏文，那麼就可以考慮選擇文科，如果專業必須理科才能報，那麼最好還是選擇理科。在選擇之前，想象自己未來的打算，要符合自己的興趣要求，只要自己喜歡，就可以進行相應選擇，通過自己努力，爭取實現自己的目標。
二、考慮高考錄取的機會
對於高中生來說，不管選擇文科還是理科，都需要考慮自己將來能否被錄取，錄取的機會有多大。作爲高一的學生，要根據自己的實際情況，進行理性選擇，在選擇之前需要對自己的情況有一個預判。如果個人基礎比較好，不管文理基本上都能被好學校錄取，那麼 選文選理都可以；如果個人基礎一般，文理成績又差不多，選文和選理錄取的結果就會有很大差異，可以根據本省高考錄取情況，進行仔細分析，然後做出理性選擇。
三、考慮是否走藝體
高一分科和走藝體也有一定關係，如果自己成績一般，文化課走不了本科，這時候就可以選擇走藝體，可以多一種考上本科的途徑。學藝體的同學，文理科選擇也需要慎重，要看自己文科和理科的成績有沒有可能一直保持。在學藝體的過程中，特別是高二和高三年級，會有大量時間進行集中學習，文化課會受到一定程度影響，文科在藝體專業課考完之後的最後半年，有很大機會提上去，理科如果耽誤了，想提高不是那麼容易的事情，當然，每個人具體情況不同，要根據個人情況進行選擇。
總之，對於高一學生來說，如果文理科成績差不多，就需要慎重選擇，要考慮未來專業方向、考慮自己高考錄取機會，當然，如果成績一般，也可以考慮是否選擇藝體，不管怎麼選擇都要慎重，選擇最適合自己的。
文科和理科成績都差不多應該選哪個2
“女孩很多理科專業都不能報，甚至學不下來”
雖然教育部不允許普通類院校和專業對考生有男女性別方面的要求，但由於某些理科專業所從事行業的特性，例如冶金、採礦等專業，高校在招生章程中會不建議女生報考。理工科專業的女生在填報志願時，也會結合自身的情況考慮所選專業是否適合女生報考，在學習中是否會存在困難。因此，在高中分科時，女生的顧慮往往更多。
“看孩子興趣”
選擇文科還是理科，確實要孩子的興趣，但在尊重孩子興趣的同時，家長還要考慮一些問題，比如孩子的興趣是否只因一時興起，來得快去得也快，或者僅憑興趣做出的選擇根本就與實際情況相悖。因而， 認爲，在文理分科時，孩子興趣不能成爲唯一的考慮因素，還要將孩子的選擇與未來的發展聯繫在一起。
先與老師和孩子溝通
可以先跟老師交流，深入瞭解孩子各科的學習情況，雖然孩子各科成績都差不多，但並不能完全憑成績判斷孩子各科的潛力，老師是最瞭解孩子每個科目學習情況的人，可以讓老師幫忙分析孩子比較擅長哪個科目，哪個科目學起來又比較吃力，這時再進行選擇就比較容易。
再與孩子溝通，詢問孩子興趣和專業取向，家長要找一個合適的機會，和孩子認真地談一談，瞭解孩子目前的興趣愛好，未來想從事什麼行業，幫助孩子明確未來的方向。
無興趣方向建議選理科
溝通之後， 如果孩子還是在文理選擇上還沒有明確的興趣方向，也沒有發現在哪一學科上有， 建議選擇理科，理科的選擇相對多，就算孩子以後發現自己的興趣不在理工科專業上，也可以選擇一些文理兼收的偏文科專業。
數學也是選科關鍵
另外，在選科選科時，除了要考慮文理的不同科目，數學也成爲考慮要素。孩子如果數學成績比較一般，學起來吃力，並且對理科沒有明顯興趣，就可以選擇文科。但是如果數學成績比較好或者有提升較大的提升可能，對文科又不感興趣，則建議報理科；如果孩子數學不錯，但是在理科上的發展潛力不大，對文科又不排斥，則建議報文科，因爲文科生普遍在數學上不佔優勢，數學好的孩子競爭力就會更大。
女生還是學文科？尊重孩子意願！
如果家長考慮到孩子是女生，未來想讓孩子更適合女生從事的文科類相關行業，家長可以與孩子溝通，如果孩子也有這樣的想法，那就可以選擇文科，如果孩子有自己的興趣，並且也更擅長理科，家長就要尊重孩子的意願。
文科和理科成績都差不多應該選哪個3
選科建議：
對於廣大家長和學生來講，文理分班的重要性，幾乎相當於一次中考或者高考。合理地選擇文理，會激發學生的學習動力，促進學生成績的提高，而選擇不當，則可能會嚴重地影響學生髮揮出真正的學習水平，會阻礙他們興趣的發展，更有甚者，會產生牴觸情緒甚至厭學。告訴你該如何選擇，希望能幫助到你。
1、要知道文理科的區別
理科就像是理解兩條異面直線所成角、直線與平面所成角、二面角的概念。而理科就是：瞭解兩條異面直線所成角及二面角的概念，理解並會求直線與平面所成的角。其實，簡單地說，文科知識需要背誦，但並不是說背誦就一定會得高分，還需要對知識的充分的理解，認識到知識的重點。理科就是需要做題，但也不是每天做題就會有很大的進步，只是熟練了題型，更重要的是要善於思考問題，對知識重點做一下總結。
2、要正確地認識文理科
高考對於每個學生都很重要，對理科來說，語數外和理化生都有優勢，才能達到上等水平，如果有偏科的現象，這樣的會對總成績影響很大。對文科來說，數學和英語至關重要，如果其他學科成績是中上等的話，這兩門有一門優勢的'話，上二類本就很容易，如果這兩門都很有優勢的話，一類本應該沒問題。偉大的科學家愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師。”如果學生對這科感興趣的話，你會加倍努力，再難也會想方設法把它解決掉，這一科學的就會很輕鬆。
3、不要盲目的選科
對於選科的盲目性我們也要注意，不要選好之後，高二高三了卻後悔當初的選擇，沒有學好，這會影響你高考的成績。根據調查顯示，有半數以上的高中生髮現自己選的科目不適合自己，由於時間和經歷也不允許，所以90%的人都沒法轉科，所以一定要慎重考慮。
4、要根據個人學科優勢來選擇
文理分科，學得輕鬆又容易得高分的，可以優先考慮。
例如，語文、外語好，史地政好的學生建議學文，尤其語文、外語內容有很多與史地政是相通的，會互相促進;數學好，物理、化學好的同學，建議學理，也是因爲理科之間有更多相通之處，會互相促進。
5、兼顧興趣和特長。
選科關係到一個人的未來的基點：文理科生所看到的世界不同。文科生眼中往往容得下一滴水看世界的浪漫與瞬間的靈感萌動，浪漫與奇思構築的世界美麗如夢但充滿不確定性;理科生眼中的水首先是水分子，結構性與理智性構築的世界穩定簡潔。但無論你學習文還是理，完全沒有興趣就會在競爭中喪失主動性，這在高三體現得尤爲明顯。
選擇文理科，首先要以長遠的眼光來看待這個問題，以下三點可以參考：
1、你的實力。有些同學認爲自己實在讀不出理科，而轉向文科，這種現象是很多的。因此，擇文科還是選擇理科，還要注意從實際出發，揚長避短。好好分析一下你的現實情況，看看你的優勢在哪裏。在每次大考中你是憑什麼取勝，又是什麼拖了你的後腿，這就要認真分析，整體把握。如果你的物理化學，遠遠強於你的政治歷史，你就去讀理科，因爲成績本身就反映了很多問題，比方你的興趣，你的思維方式，智力優勢等。
2、你的興趣。興趣是學好一門功課的重要因素。有了興趣，可以使枯燥的高三學習變得多姿多彩。有了興趣，纔可以讓你全身心地投入學習，而不會抱怨聲不斷。因爲你興趣所在，所以你的學習是爲你自己學，而不是因爲是父母讓你讀這個科目而顯得壓力重重。
3、你的志向。讀文，讀理，對於大家今後的志願是有很大影響的。因爲現在儘管有的專業是文理兼收，但是很多還是分開招生的。想象一下自己將來會從事什麼職業。比如喜歡文學，將來想做記者，編輯，或者對政治經濟感興趣，將來想從政或研究經濟等等，這樣的一般選擇文科。對自然科學感興趣或者對科技感興趣的，將來想當工程師，或者技術人員等等，一半選擇理科。所以，你的志向也是決定你選擇文還是理的一大考慮因素。
