當孩子磕碰摔倒時媽媽該怎麼做，父母在工作之餘應該多多關心孩子，成長的過程中有快樂也會有煩惱，幼兒時期所受的教育可能會影響未來，寶寶對於新奇的事物都是很好奇的，下面跟大家分享當孩子磕碰摔倒時媽媽該怎麼做。
當孩子磕碰摔倒時媽媽該怎麼做1
前幾天我帶着兒子去公園散步，看到一對母子。寶寶1歲多的樣子，還在搖搖晃晃學步，媽媽總是跟在後面。寶寶走着走着，忽然就摔倒了。媽媽趕緊抱起來，對着地面打了好幾下，然後很心疼地摸摸孩子的頭，抱起寶寶不讓他繼續學步了。
看完很是感慨。我記得我兒子1歲左右的時候，已經走得很好了，他學步的時候，經常摔着磕着流血了。那時候他奶奶也是這樣，總是第一時間把他抱起來，拍桌子怨地面地哄，我看不下去了，跟她說孩子不要那樣教，讓他自己站起來繼續走，這樣寶寶才能更好地學步，性格纔會好。他奶奶後面才慢慢地改，所以寶寶走得比同齡人都要好，即便摔倒了也不怕，懂得自己站起來，現在性格也很好，像一個小小的男子漢!
之前看過一篇文章，說得是孩子摔倒時，不同媽媽的做法↓
美國媽媽：第一時間不會去把孩子扶起來，而是跟寶寶說“寶貝，勇敢的站起來繼續走。”
俄羅斯媽媽：即便孩子再怎麼哭鬧，也是很堅定地不去把孩子抱起來，直到孩子自己站起來爲止。
非洲媽媽：不去扶他起來，而是自己做示範，一次次地爬在地上，然後做爬起來或是站起來的動作，直到孩子去模仿媽媽獨自爬起來。
日本媽媽：媽媽會說，“兒子，你再重新走一遍!”於是哭泣的孩子就真的再走了一遍。結果兒子走第二遍時，沒有再碰到茶几了。
中國媽媽：一般都會心疼地抱起寶寶問疼不疼，一邊安撫孩子，一邊指着桌子說：都是“這個桌子”不好，讓俺寶寶摔倒了，媽媽打“這個桌子”給寶寶出氣，於是媽媽就使勁地拍打“那把桌子”。有時候孩子也會跟着去打一下桌子，然後就不哭了。
不同國家的媽媽做法各不相同，但是，外國媽媽都有一個相似點，那就是不打不怨客觀的事物，而是鼓勵孩子自己在摔倒的地方重新站起來。
而中國媽媽恰巧相反，把孩子摔倒磕碰的責任推在客觀的事物上，第一時間把寶寶抱起來哄。
這種方法好像屢試不爽，但是你造嗎，這樣會教出一個不負責任的孩子。
可能有些槓精會說，孩子還小啊，懂什麼?等到他大了，自然會懂得那些所謂的道理。況且摔倒本來就很疼了，你還忍心不去抱他起來嗎?
我相信，沒有哪個媽媽是不疼愛孩子的，但是看到孩子磕碰到而選擇不去扶起來不去打桌子並不是一種冷漠做法，相反是在鍛鍊孩子的意志。
因爲如果你總是去打桌子怨地面，那麼孩子會以爲錯在桌子地面，而不是他自己。這樣下次他還有可能在同一個地方上摔了磕碰到。
媽媽這樣的教育方法還很容易培養兒子推脫責任，不能自我反省的慣性思維。當他慢慢長大，遇到一些挫折時，他不會去尋找自身的原因，而是一味找藉口去推脫自己的責任，這樣是非常可怕的。
孩子性格的養成不是一朝一夕的，生活中的一言一行對孩子性格的養成有潛移默化的作用。今天寶寶摔倒了你跟他說是地面的錯，他長大後，也會把失敗歸咎於他人而非自己。
所以，媽媽們，別以爲這是一件小事，別覺得我是危言聳聽。從現在開始，當寶寶摔倒了磕碰到了，請不要再去打去怨客觀的事物，讓寶寶明白是自己的錯，並且鼓勵寶寶自己站起來，這樣纔是正確的打開方式。
當孩子磕碰摔倒時媽媽該怎麼做2
孩子的胳膊很容易脫臼是爲什麼呢？
很明顯，孩子在發育的過程中，是很脆弱的，孩子的小身子骨可受不了大人那麼大的力氣，那胳膊脫臼的事情，也是會經常發生了。而且一旦孩子的胳膊脫臼過一次，那以後成爲習慣性脫臼的'可能性就很大。所以，家長注意拉孩子的時候要小一些力氣，還有就是給孩子平時多喝一些牛奶，它裏面的營養物質，有助於孩子的骨頭健康成長髮育。
那孩子摔倒之後要怎麼辦呢？
事前觀察
家長要先看孩子摔倒之後，有沒有壓到胳膊，如果有壓到胳膊的話，家長要先輕輕的幫孩子把胳膊拿出來，如果孩子這個時候已經不願意舉胳膊，或者胳膊伸出來的時候，已經疼痛了，那家長要注意了，孩子胳膊脫臼的可能性很大了。這個時候，家長就不要勉強孩子了，先幫孩子站起來再說。
雙手扶孩子
家長幫孩子站起來也是講究方法的，怎麼說呢，家長最好不要單手拉孩子的胳膊，而是用雙手把倒在地上的孩子給扶起來。家長可以雙手抱住孩子的胳膊下面，也可以兩隻手抓住孩子的兩個肩膀，然後不要用太大的力氣，把孩子從摔倒的狀態，安置到站立的狀態。這樣的話，孩子不會被家長第二次傷害了。
事後觀察
在孩子站立起來之後，家長要檢查一下孩子有沒有胳膊脫臼，如果孩子不肯舉高手，或者是舉高手有困難，再或者是舉高手的時候伴隨着疼痛，那家長最好帶孩子去看一下醫生。讓醫生進行專業的判斷。如果孩子胳膊脫臼的話，專業的醫生只需要幾個動作，就能使孩子沒有痛苦了。
建議
家長們，孩子摔倒之後，最好不要盲目的一隻手去拉孩子的胳膊，那樣的話，小心孩子的胳膊是被你人爲的給弄脫臼的，那樣對孩子來講就太殘忍了。
