兒童故事囫圇吞棗四字成語，在日常生活中，兒童故事是有很多的，其中四個字的兒童故事對孩子是有一定教育意義的，所以很多家長都會給自己的孩子講四字成語的兒童故事，下面小編分享兒童故事囫圇吞棗四字成語，一起來看下吧。
兒童故事囫圇吞棗四字成語1
【注音】hú lún tūn zǎo
【典故】若是知有底人，細嚼來咽；若是不知有底人，一似渾侖吞個棗。 宋·圓悟禪師《碧巖錄》卷三
【解釋】囫圇：整個兒。把棗整個嚥下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻對事物不加分析思考。
【用法】作謂語、賓語、狀語；形容讀書不認真
【結構】偏正式
【相近詞】不求甚解、生吞活剝
【相反詞】含英咀華、細嚼慢嚥、融會貫通
【同韻詞】闔門卻掃、兔子不吃窩邊草、針頭線腦、擇地而蹈、望梅閣老、張皇幽眇、不知顛倒、食不念飽、捶胸頓腳、斂手束腳、。。。。。。
【年代】古代
【燈謎】吃棗子不吐核
【邂逅語】吃棗子不吐核
【英語】bolt
【德文】eineDattelhinunterschlucken，ohnesiezukauen-etwaslesen，ohneeszuverstehen
【日文】なつめを丸（まる)のまま飲み込む；（読書內容などを)ろくに検討（けんとう)もせずうのみにする
【法文】mangerlesjujubessanslesmǎcher
【俄文】восприниматьбезразбóру
【語文同步】我讀得很快，囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。 葉文玲《我的“長生果”》小學九冊·課文·4
【成語故事】從前一個自作聰明的人，聽說人們吃梨子對牙好但傷脾，吃棗子卻剛好相反。他想了很久終於想出一個兩全其美的辦法，就是吃梨只嚼不咽，吃棗只吞不嚼，這樣就不會傷牙與傷脾了，人家笑他是囫圇吞棗
【成語舉例】一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬看花地讀十部詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。 朱自清《論詩學門徑》
【成語例舉】
一飯一粟，來處不易，一本好書的產生，更不是容易的事，我們豈可草草讀過，不說對不住作者，就對自己的本身說，也不應囫圇吞棗一般地來讀書。如果使學生處於被動狀態，讓學生囫圇吞棗死記硬背，即使在學生的頭腦裏填塞了一大堆知識，也不可能增進他們的思考力。然而，人們來不及鑑別、吸收和消化，只能採取浮光掠影或者囫圇吞棗的辦法，良莠不分，拾起來便用。行爲主義的交替反應之說便用以補救這種囫圇吞棗之弊。水子回到家，將布克寫給自己的信囫圇吞棗地看了。那種只有一個籠統說法的囫圇吞棗式的教科書，只能使學生＂食而不化＂，難以理解。在學習前人的東西時，取囫圇吞棗的方法，不能消化並理解其所以然。爺爺也不要求這些，因爲他本來就講不明白那些詩，只能讓我囫圇吞棗。倘使囫圇吞棗，似乎沒有多大用處。
詞類符號：名詞； 時間名詞； 方位名詞； 處所名詞；人名； 姓氏； 名字； 地名； 機構名； 其他專有名詞； 動詞；聯繫動詞；能願動詞；趨向動詞；形容詞；區別詞； 數詞；量詞； 副詞； 代詞；介詞； 連詞； 助詞；嘆詞； 擬聲詞；習用語；縮略語；前接成分；後接成分； 語素字； 非語素字；
兒童故事囫圇吞棗四字成語2
兒童故事塞翁失馬四字成語
戰國時期有一位老人，名叫塞翁。他養了許多馬，一天馬羣中忽然有一匹走失了。鄰居們聽到這事，都來安慰他不必太着急，年齡大了，多注意身體。塞翁見有人勸慰，笑笑說：“丟了一匹馬損失不大，沒準還會帶來福氣。”
鄰居聽了塞翁的話，心裏覺得好笑。馬丟了，明明是件壞事，他卻認爲也許是好事，顯然是自我安慰而已。可是過了沒幾天，丟 馬不僅自動回家，還帶回一匹駿馬。
鄰居聽說馬自己回來了，非常佩服塞翁的.預見，向塞翁道賀說：“還是您老有遠見，馬不僅沒有丟，還帶回一匹好馬，真是福氣呀。”
塞翁聽了鄰人的祝賀，反到一點高興的樣子都沒有，憂慮地說：“白白得了一匹好馬，不一定是什麼福氣，也許惹出什麼麻煩來。”
鄰居們以爲他故作姿態純屬老年人的狡猾。心裏明明高興，有意不說出來。
塞翁有個獨生子，非常喜歡騎馬。他發現帶回來的那匹馬顧盼生姿，身長蹄大，嘶鳴嘹亮，膘悍神駿，一看就知道是匹好馬。他每天都騎馬出遊，心中洋洋得意。
一天，他高興得有些過火，打馬飛奔，一個趔趄，從馬背上跌下來，摔斷了腿。鄰居聽說，紛紛來慰問。
塞翁說：“沒什麼，腿摔斷了卻保住性命，或許是福氣呢。”鄰居們覺得他又在胡言亂語。他們想不出，摔斷腿會帶來什麼福氣。
不久，匈奴兵大舉入侵，青年人被應徵入伍，塞翁的兒子因爲摔斷了腿，不能去當兵。入伍的青年都戰死了，唯有塞翁的兒子保全了性命。
