讓孩子聽話的十個方法以鼓勵爲主，孩子的性格和思想受家庭的影響很大，未來的好壞，取決於孩子現階段的成長，培養的能力會影響孩子的一生，其實孩子惡作劇只是想要父母的陪伴而已，現在分享讓孩子聽話的十個方法以鼓勵爲主。
讓孩子聽話的十個方法以鼓勵爲主1
1、讓孩子聽話的方法之進行鼓勵
可以通過一些只語片言來激勵你的孩子,通過合作的方式來鼓勵他的進取,類似的話語有:“你看,別的小朋友都能做,你一點也不比他們差,你完全能比他們做得更好,對不對?”
2、讓孩子聽話的方法之尊重孩子
如果你的小孩問:“在我們出去之前,我可以看完這部電視劇嗎?”如果你還有一些時間剩餘的話,應該讓出一些時間來給你的孩子。你應該充分尊重孩子請求的權利。
3、讓孩子聽話的方法之學會自律
當出現問題的時候,不要說:“你要是再這樣,你就快該捱打了!”“還記不記得上次我爲什麼打你?”這種武力威脅實在是天大的錯誤,尤其更不應該提起以前給孩子造成的痛苦。武力威脅只能讓孩子認爲你是一個專制粗暴的家長,而越發拒絕與你合作。所謂的代溝不正是有些家長自以爲是所造成的嗎?
4、讓孩子聽話的方法之要講道理
當孩子犯錯誤或行爲無禮的時候,不要立即處罰他,應該以友好的口吻來教育他應該注意自己的行爲和舉止。不要低估孩子的智商,你說的話他都明白,只是不善於表達。
5、讓孩子聽話的方法之放下身段
有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴,習慣用以上對下的態度來對待孩子。對此希望家長真正放下身段,從內心尊重孩子,不要再用命令的口氣跟孩子說話,將孩子當做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”,而是要給孩子選擇題,讓孩子自己做決定。
6、讓孩子聽話的方法之放手體驗
讓孩子去體驗如果孩子老是聽不進大人的話,那麼在保證安全和沒有惡劣後果的前提下,家長也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味。通過自身的切實體驗,孩子將能深刻領悟到家長的教導有多麼正確和重要。
7、讓孩子聽話的方法之做好協商
同孩子做協商不要總是要求孩子按照大人的心意去生活,那麼不只是孩子痛苦,就連大人也很痛苦。孩子也是人,當然有他自己想做的事,因此,同孩子做協商,各退一步也許是很好的方法。
8、讓孩子聽話的方法之多多讚揚
如果某天你的孩子把玩具收進玩具盒裏面去了,那麼表揚他的這種行爲。當孩子做出家長希望他們做的事情時,及時地讚揚他們。微笑、擁抱和讚揚的話會促使孩子不斷地做出令家長感到高興的事情。
9、讓孩子聽話的方法之分散注意力
分散孩子的注意力是一種非常簡單而又行之有效的方法。把孩子的注意力從錯誤的行爲中引開,然後告訴孩子另外一件他可以做的事情。轉移注意力常常能夠避免孩子的哭鬧,並且不需要對孩子說“不”。
10、讓孩子聽話的方法之保持一致
當孩子做出不好的事情時,家長一定要以一貫的態度對待。當家長想要制止孩子的某種行爲時,用分散注意力或其他方法都可以,但是一定要確保和以前對待孩子的這種行爲的態度要一致。
讓孩子聽話的十個方法以鼓勵爲主2
要想孩子聽話，父母首先得“聽孩子的話”。
很多父母一聽，不以爲然：“小孩子懂什麼？總要求做一些不能做的事，怎麼能聽他們的'話。”
其實不然，仔細想一下，大多數人對以下呵斥聲肯定不陌生：
“別摸那個，弄髒了手。”
“你怎麼趴地上了？看衣服弄得多髒。”
“別動那個。那不是你能拿的東西。”
“別亂跑，過來坐這兒。”
“好好走路，別亂蹦。”
可是換位一思考，你就會想到：這個你生活了二三十年的世界，他們來了纔沒幾年；許多你習以爲常甚至厭倦的東西，他們第一次見；你們幾個人聚在一起聊得興高采烈的話題，對他們來說如同聽天書。
可你卻告訴他們這也不能動，那也不能摸，坐在一羣大人中間安安靜靜地聽你們聊一些在他們看來無聊至極的話題。這時你覺得是你的要求有道理還是他們的本能更值得尊重呢？
如果不是危險的東西，不是實在不該動的場合，就隨他們去吧，手髒了，衣服髒了可以洗乾淨，東西壞了可以修，甚至偶爾的小磕碰對他們也是一種體驗。可是，孩子對周圍世界的好奇心和探索慾望一旦磨滅了，就再也找不回來了。
還有的父母也想理解尊重孩子，但又會擔心：父母聽孩子的話，滿足他的要求，那孩子會不會越來越得寸進尺，提出越加過分的要求，最後變得肆無忌憚呢？
我的體驗是不會，只要你不是在縱容孩子，而是在尊重他作爲孩子的天性，滿足他正常合理的要求，你越聽他的話，他也會越懂事，當他感知到你的理解和尊重，他也將學會理解尊重你的意願。
我兒子兩歲時，我帶他回孃家待了一個暑假，院裏的自來水龍頭接得比較低，他能夠得着，當他發現一掰開關，水嘩嘩地流出來時，興奮極了，一次次地去開，怎麼都勸不住，我一遍遍給他解釋不用水的時候不能開水龍頭，否則既弄溼了鞋襪衣服，也浪費了水。
他當時答應，可過不了三分鐘又去開，任憑衣服鞋襪溼淋淋的，我忍不住打過他屁股，可他哭完之後還是繼續，看見我過去趕緊關了水龍頭跑遠，我一轉頭又去開，一天折騰成百回，實在是防不勝防。
想來想去，決定不管他了，反正是夏天，弄溼了衣服也不至於感冒，浪費的水權當是他的教育成本吧。
他再擺弄水龍頭時，我就裝作沒看見，而我需要接水的時候，會喊他來幫我開水龍頭，接完再讓他關上。家人如果不着急的話也都喊他開關，一兩天後，也許他的好奇心得到部分滿足了，也許大家不反對他開關水龍頭了，使他沒有了危機感，他擺弄水龍頭的次數明顯少多了。
我及時強化：“這幾天你幫我們大家開水龍頭，真了不起，而且寶貝知道了只有用水的時候才能開，媽媽真高興。”再後來，他除了偶爾藉口洗手開一下外，幾乎不再無緣無故開水龍頭了。
後來遇到的事情我都用同一個思路解決，有段時候迷上了開燈，不管白天晚上，站到沙發上，按客廳的開關，仰頭看着燈一亮一滅，很高興，他爸爸怕把燈閃壞，趕緊把他抱開，可又不能時時盯着他，他一看沒人注意，迅速地爬上沙發，一邊提防着大人，一邊以閃電速度啪啪地按着開關，燈來不及全亮就滅了，其實更容易閃壞燈管。
所以我沒批評過他，只是以後時不時地喊：
“果果，幫媽媽把廚房的燈打開/關上。”
“果果，來這兒開燈。”
有的開關他夠不上，我就把他抱起來讓他按，後來他自己發明了踩小板凳，不需要我抱了。
本來只需一秒鐘，喊他幫忙往往得三分鐘，但我又不日理萬機，實在也不缺那三分鐘，樂得孩子高興。這樣沒幾天，他就開始只在需要時按開關，一直到現在。
而且現在還能真正幫忙了，有時我在客廳，需要去臥室取東西，懶得動，就喊：
“果果，幫媽媽到臥室取那個什麼什麼。”
他就搬着小凳子過去打開燈，取上東西拿給我。
前幾天又對關電視感興趣，正好他爸爸老是忘關電視，我最煩關電視。於是馬上給他教會，現在我一看見他爸爸進臥室了，就喊一聲：
“果果，關電視。”
他樂顛顛地跑過去拿出遙控器，關掉機頂盒，再去關電視電源。剛開始夠不着電視，也得我抱，後來他等不及我抱，就爬到電視櫃上去關，我也樂得徹底撒手不管了。
一次看見我刷馬桶，說他要刷，我趕緊把馬桶刷遞給她：
“太好了，我最討厭刷馬桶，給你刷。”
我走開，任他在衛生間叮叮噹噹又是刷又是沖水，我聽着衝了五六次水纔出來，說他刷乾淨了。
我說：“你會刷馬桶了，真好，以後咱家的馬桶就一直留給你刷。”他當時說好，遺憾的是刷過兩三次後，再叫他刷馬桶他裝作沒聽見。
原來一直把剪刀藏起來，不讓兒子接觸到，可幾個月前我在用一把手工小剪刀時被他看見了，他要玩，我本能地想拒絕，可轉念一想，藏是藏不住的，保不定他在別的地方拿不到，而且從未接觸過，反而更容易發生危險。
考慮到我那把剪刀也比較鈍，就答應了。“好，媽媽用完了給你玩，但你要小心不要剪到手。而且，想玩剪刀只能問媽媽要，只能玩這種小剪刀，像咱們廚房裏，還有老家的那種大剪刀不能拿，會剪破手的。”
他一一答應。我用完後去給他找點硬紙，容易剪一點，忘了說讓他等會，回來一看，他已經拿着剪刀將腿上的秋褲剪破了兩小片。
我很嚴肅地對他說：“你看，褲子剪破了再變不回原來的樣子，多難看啊，而且你要是再用力一點，就剪到腿了，會很疼，還會流血。所以千萬不能剪身上穿的衣服，知道了嗎？”
他本來也知道自己錯了，神情有點慌，見我這樣說，趕緊答應。我趁機再告訴他，不僅身上穿的衣服不能剪，其他任何衣服，牀單被套，沙發墊子之類的東西都不能剪，要玩的話可以問爸爸媽媽要紙剪着玩。然後把找到的硬紙遞給他，“這張紙沒用了，給你剪。”
後來他經常跑來說：“媽媽，把你的剪刀給我借一下。”我每次都爽快地給他，順便找點不用的紙給他剪，他再從未剪壞過家裏的東西。
一次，我在做飯，他又來借剪刀，我說在老地方，讓他自己拿，並叮囑他小心別剪到手。不一會，他跑到廚房，一手拿着小剪刀，另一手拿着幾張紙，問我：“媽媽，這些紙你和爸爸再用嗎？”
我聽了很驚喜，甚至有點感動，雖然每次給他紙時我會說“這張紙沒用了，給你剪。”但沒專門強調過，剪之前要問爸爸媽媽再用嗎。
本來那都是廢紙，但我爲了強化他的這種行爲，故意挑了兩張放起來，說：“這兩張有用，其他的沒用了，給你剪。”之後他要玩紙，都記得先問一聲有沒有用。所以你看，孩子遠比我們想象的更懂事。
前面提到父母的“聽話”很多時候能換來孩子的聽話，並且當你滿足他的要求時，他能很愉快地接受一些附加的限制。
但是，得提醒各位寶媽的是，除非絕對必要，儘量不要附加太多的條件。尤其千萬不要以答應一件事作爲讓孩子做另一件事的交換條件。教育是最不接受套路的一件事情，容不得半點功利性。
孩子是最敏感的，當你的“聽話”帶有很強的目的性時，孩子馬上就能感覺出來，他可能不會表達，但他心裏會感覺到受了綁架，對你充滿不信任感，並且會迅速將你的行事方法內化爲自己的行事準則。一個充滿功利，凡事都講求目的的孩子，你怎麼能指望他真正地懂事聽話呢？
另外也不要指望立竿見影的效果，你“聽話”一次，就希望立即換來孩子的聽話，咱們“聽話”，目的並不是爲了換取孩子的聽話，而是真心地希望孩子好，想讓他更輕鬆愉快地成長，他的聽話只是對我們的附贈品。
所以，但行好事，莫問前程吧，真誠地去愛孩子，在不違反原則，不涉及安全的事情上，尊重孩子的天性，儘量寬容地對待孩子，滿足孩子內心的願望吧。桃李不言，下自成蹊。一個經常被尊重，被真誠平等地相待的孩子，他心裏自然會播下真誠待人，尊重別人的種子，也必然會長成體諒父母，懂事聽話的樣子。
讓孩子聽話的十個方法以鼓勵爲主3
現在對於家長來說，孩子問題是最大的問題，那麼如何才讓孩子可以成爲一個聽話的好孩子，讓孩子可以沿着正確的道路前進，這就成爲我們這些家長共同的追求。
讓他懂得獨立自強。比如讓他學會自己的事情自己做，因爲那是自己該盡的義務，而不是我們家長的責任。這樣會讓孩子懂得在生活中自己也應該承擔相應的勞動。這樣他在成長的道路上纔會有責任感。
讓他懂替父母分憂。一個聰明懂事的小孩，應該能體諒父母的苦，應該讓他知道生活中不知只有甜。這樣在受到挫折的時候纔不會站不起來。
讓他懂得如何合理花錢。現在大多數的家長認爲，孩子想要什麼就會不惜一切代價的滿足，但是這樣對孩子的成長不利。應該讓他懂得錢不是伸手就可以來的，是辛辛苦苦掙來的，這樣他就不會在錢的道路上迷失。
讓他懂得幫助別人就是快樂自己。告訴他在成長的道路上每個人都不是獨立的，每個人都需要得到別人的幫助，也都需要去幫助人，這樣人才可以進步的更快，而且才能和人相處的更好。俗話說：多個朋友多條路。朋友多不怕，但是敵人多一個對自己就非常的不利。
讓他懂得學習是爲了自己。有的家長老是以一長輩的身份命令孩子好好學習，好像孩子學習是爲了大人。千萬不要讓孩子形成這樣的想法，因爲這樣的想法一旦形成，他就會有不平的心理，永遠不會把學習當回事。
學會和孩子做朋友談心。把孩子當作朋友，不要一說話就以教訓者的口吻，聽聽他的想法，然後給他講道理，讓他知道什麼是對，什麼是錯。
