巧用積木訓練寶寶的邏輯思維，每個人的思維都是很重要的，在日常生活中，家長們對於培養孩子的邏輯思維都是很重視的，其中有很多家長會通過積木來訓練寶寶思維，下面小編分享巧用積木訓練寶寶的邏輯思維早教，一起來看下吧。
巧用積木訓練寶寶的邏輯思維1
現在的父母基本上都會爲寶寶準備積木這種嬰兒玩具。確實，積木遊戲能夠幫助小孩認識形狀、鍛鍊數理邏輯思維、提高創造力等。事實證明，利用積木讓寶寶認識幾何形體十分合適。特別是年齡在2-3歲的寶寶，可以讓他們認識平面圖形。如三角形、圓形、正方形，大一些的寶寶可增加認識幾何體，如正方體、圓柱體等等。事實證明，利用積木讓寶寶認識幾何形體十分合適。特別是年齡在2-3歲的寶寶，可以讓他們認識平面圖形。如三角形、圓形、正方形，大一些的寶寶可增加認識幾何體，如正方體、圓柱體等等。
具體做法如下：
1、學習分類的方法讓寶寶把積木按照顏色、形狀、大小分門別類進行排列，鍛鍊寶寶分類的能力。
2、按順序排排隊如按大小順序給方塊積木排隊，按粗細順序給圓柱積木排隊等。
3、瞭解形狀寶寶通過視覺觀察形體物徵、觸覺感、知形體物徵，如讓寶寶看一看，摸一摸三角形的邊和角，從而知道三角形有三條邊，三個角。
4、建立空間概念通過不同的積木形狀，搭建各種形狀的房子等，比如許多積木中，讓寶寶按指示取積木，用三角形的積木搭房頂等。
5、學習數字和麪積在寶寶用積木搭好一樣東西以後，可以讓他們計算每個形體的積木用了多少塊，大一些的寶寶還可以要求他們用紙筆記錄下來，這樣既可以辯別形體，又可以進行點數活動和練習寫字。
巧用積木訓練寶寶的邏輯思維2
巧用積木培養孩子的邏輯思維
一、排順序
準備大小不同的.積木，讓寶寶依照從小到大的順序排成一列。一開始排序的積木不要太多，可以從三個開始，讓寶寶先比較兩個並依序排好，然後拿出第三個與前兩個比較。玩過一段時間，再根據寶寶的能力適當增加積木的數量。
二、數積木
用積木搭好一件東西后，讓寶寶數一數共用了多少塊積木，每種形狀的積木用了多少塊？大一些的寶寶還可以讓他用紙和筆記錄下來。
三、誰的積木多
寶寶和媽媽各有相同數量的積木，玩“剪刀石頭布”，贏家從對方那裏拿一塊積木過來。玩3次後，分別數一數雙方各有多少塊積木，比比誰的多。
四、學習分類
很多東西都可以根據一種特徵進行分類，如顏色、形狀、用途等。引導寶寶觀察積木的不同顏色、形狀、質地等，不但增強寶寶的觀察能力，還可以讓寶寶學習分類。
五、找朋友
媽媽先在白紙上塗上紅、黃、綠等幾種顏色，然後拿出相同顏色的彩色積木，讓寶寶試着把不同顏色的積木放在對應的顏色下面。如果寶寶沒有放對，可以先引導他觀察畫出的顏色，再來配對。
六、理解數字概念
有些寶寶3歲之前就能數出並認識1～10的數字，但是對於數與事物的關係，寶寶並不瞭解，他只是單純“背數”。玩積木的過程中，可以幫助寶寶瞭解數與量之間的關係，理解數字概念。
七、和什麼一樣
讓寶寶拿着積木去找一找，家裏的什麼東西和手裏拿的積木的顏色是一樣的，誰穿的衣服和這塊積木的顏色一樣的。
八、瞭解順序的概念
利用積木的大小、長短等特徵讓寶寶進行排序，有助於寶寶瞭解順序的概念，更好把握事物的特徵。
九、掌握空間概念
寶寶的空間概念需要我們在日常生活、遊戲中不斷地引導，積木玩具的立體特性是幫助寶寶掌握空間概念的有力助手。
