讓孩子懂得爲自己的錯誤付出代價，小孩子在小時候難免會犯錯，犯錯了不要緊，最重要的是知道怎麼改正，作爲家長要正視面對孩子的錯誤並糾正孩子，這樣對孩子纔是好的，下面小編分享讓孩子懂得爲自己的錯誤付出代價的相關文章，一起來看下吧。
讓孩子懂得爲自己的錯誤付出代價1
1922年7月4日美國國慶日前夕，一個11歲美國男孩搞到了一些禁用煙花炮竹。他朝橋邊的磚牆放了一個“魚雷”。可警察來了，把他帶到了警局，判定他交14.5美元的罰金。這在當時可算是一筆大錢，男孩自然交不起，只好由父親代交。這位父親替兒子交了錢，但卻讓兒子打工掙錢，一年內還清罰金。後來這個名叫里根的男孩成了美國總統，他在回憶錄中寫到：“我做了許多零工活才還清了我欠爸爸的那筆罰金......通過自己的勞動來承坦過失，使我懂得了什麼叫責任。”
孩子是在體驗中長大的，當孩子發生過失或者犯了錯誤時，父母不一定給孩子過多的口頭批評，而是讓孩子自己承受行爲過失或者錯誤直接造成的後果，使孩子在承受後果的同時感受到不愉快甚至是痛苦的心理懲罰，從而引起孩子的自我悔恨，自覺彌補過失，糾正錯誤。這是法國教育家盧梭提出的一種教育方法，即自然後果法。盧梭說：“我們不能爲了懲罰孩子而懲罰孩子，應當使他們覺得這些懲罰正是他們不良行爲的自然後果。”顯然，里根的父親之所以如此嚴格，其目的是讓孩子從小懂得什麼叫責任，一個人一定要對自己的過失承擔責任。
西方人對孩子的缺點錯誤絕不聽之任之，更不袒護，而是設法教孩子自己知錯改錯。父母要教育孩子從小對自己的行爲負責，不要替孩子承擔一切，否則會淡化孩子的責任感，不利於孩子的成長。
讓孩子懂得爲自己的錯誤付出代價2
教會孩子彌補錯誤的方法
儘管很多父母爲了更好地教育孩子會看一些育兒方面的書籍，並從中學習一些與孩子溝通的方法和技巧，但一遇到實際情況，還是會回到老路上去警告、挖苦、責罵。
美國兒童教育家曾說過：“懲罰不能阻止不良行爲，它只能使罪犯在犯罪時變得更加小心，更加巧妙地掩飾罪行，更有技巧而不被察覺。孩子遭受懲罰時，他會暗下決心以後要小心，而不是要誠實和負責。”所以說，在孩子犯錯誤的時候，父母應做的'是引導而不是懲罰，即運用同理心與孩子進行溝通，教會孩子彌補錯誤的辦法。
在孩子犯錯誤的時候，只有讓孩子認識到自己的錯誤，並勇於改正錯誤，孩子才能健康成長。有時候，雖然孩子認識到了自己的錯誤，卻由於某種原因並不去改正自己的錯誤。這時，父母不妨引導孩子進行換位母考，讓孩子設想，假如自己是那個受傷害的人，自己會是什麼感覺呢?
通過換位思考的方法，能夠讓孩子擺脫以自我爲中心的不良想法，站在他人的立場去思考問題，理解他人，尊重他人。
當父母發現孩子犯錯時，是很難保持冷靜的，但是一味地斥責和打罵，只會讓孩子感到恐懼，而不會對已經發生的事情產生任何好的改變。
當孩子犯錯時，父母可以借鑑以下兩種方法與孩子進行溝通。
1、告訴孩子你的感受
父母可以向孩子說出自己此刻的感受，讓孩子知道你對他行爲的不滿。
2、告訴孩子彌補錯誤的方法
由於孩子小，經驗少，當孩子做錯事情時，父母千萬不要氣憤地丟給孩子一句“自己去想”(這句話真的很傷孩子的心，因爲他們根本意識不到哪裏做錯了，讓他們自己去想只是在加深他們的壓力,而是要告訴孩子改正錯誤的具體方方法，給孩子指明“出路”，讓孩子有明確的改錯目標。
