怎樣才能讓孩子不說謊，在很多家庭中，孩子被放在第一位，寶寶的行爲發展是非常重要的，特別是寶寶說謊這個問題，在面對這個問題家長可以調整自己的心態，爲大家分享怎樣才能讓孩子不說謊。
怎樣才能讓孩子不說謊1
（一）小孩子怕父母或教師的打罵：有些做父母的，每逢小孩子做錯了一件事，便要罵小孩子或打小孩子。孩子怕罵怕打，便用說謊來掩飾自己的過錯，這種掩飾得到父母或教師的寬恕，於是第二次第三次做錯事時，便再說謊來求得寬恕了。
（二）逃避現實：有時小孩子爲了不願意做或不能做某事時，便叫頭疼呀！肚子疼呀！用各種謊言去欺騙父母或教師這種謊言又往往得到父母或教師的同情，因此以後便也常說謊去推諉了。
（三）好虛名，要面子：一件事本來不是他做好的，但說是他做的，可以得到獎賞，面子光彩，於是他說謊了；事本來是他做的，但做得不好，怕丟臉，於是他說那件事不是他做的，也說謊了。
（四）貪利：很多小孩子爲了口讒，要吃東西，便說說謊，又有些小孩子爲了要得到很高的分數或獎品，便在考試時作弊還硬說自己的本領高人一等。這都是爲了貪利的緣故。
怎樣糾正小孩子說謊，培養誠實的習慣
第一要了解小孩子：小孩子願做什麼，能做什麼，希望得到什麼，你一定要了解。瞭解了小孩子的心理與能力，然後讓他去做。在做的過程中，你要幫助他去發現問題，克服困難將事情做成功，而得到獎勵。要消除他說謊的動機，鼓勵他誠實地的去做。
第二暗示：暗示有兩種，一種是正的暗示，譬如有兩個小孩子在一起，一個是誠實的，另一個是喜歡說謊的，你要對那個誠實的小孩子嘉許，獎勵他，使那個說謊的小孩子感動，走上誠實之道；其次一種是反的暗示，譬如你的小孩子跑來報告你一件事時，你要信任他，不要說：“真的嗎，你不要騙我呀”如果你這樣說，在小孩子的心靈上，就種下一個說謊的種子，以爲說謊原可以騙的。 我們必須應用正的暗示去感動小孩子，不要用反的暗示去刺激小孩子說謊的動機。
第三榜樣：做父母的或教師的要以身作則，去做誠實的事，不要在小孩子的面前說謊。我們知道小孩子的模仿性最大。耳濡目染，都會效仿的。有時你還可以講誠實小孩子的故事給他聽，譬如華盛頓小時候，砍櫻桃樹的故事。有一天，華盛頓在園裏砍了一株櫻桃樹，他的父親知道了，非常氣憤，華盛頓急忙跑去承認，說是他砍的。這時他的父親不但不責備他，反而嘉許他，鼓勵他處處要像這樣誠實。以後華盛頓事事做得誠實，決不說謊，終至成就了偉大的事業。這樣的故事，你可講給小孩子聽，拿故事中的人物去做他的榜樣。有一種榜樣是不好的，譬如，一個母親要打牌，不欲招待客人，囑咐他的小孩子說：“如果有客人來，你就說媽媽不在家。”等客人來了，小孩子便照着母親的話說謊了：“媽媽不在家。”這是一種不好的榜樣，很容易使小孩子養成說謊的習慣。他既可照母親的話去欺騙客人，自然他就可以照自己的`意思去欺騙別人，甚至是自已的母親。因此我們要做好的榜樣，壞的榜樣千萬不要做。
這三點，我們做父母的或做教師的應該隨時隨地注意，務必使小孩子不說謊，建立起誠實的習慣。
怎樣才能讓孩子不說謊2
1、以身作則，言行一致。愛說謊的孩子大多與家長平時說話不算數，對孩子的承諾不能兌現有很大的關係。所以，要想孩子誠實守信不說謊，父母就要以身作則，言行一致。注意自己生活中的一言一行、一舉一動，爲孩子做個榜樣，做個表率。
2、尊重孩子，尊重規律。孩子的成長是一個過程，在這個過程中會遇到很多意想不到的問題，當問題發生以後，要尊重客觀規律，不要把自己的主觀判斷強加給孩子，要多聽聽孩子的心聲，尊重孩子在成長的過程中出現的失誤和不足。
3、啓發引導，小事做起。“不已善小而不爲，不已惡小而爲之”。引導孩子從小事做起，培養孩子辨別是非的能力，讓孩子參與家庭中力所能及的事情，多給孩子鍛鍊的機會，讓孩子在做事情的過程中提高辨別是非的能力。
4、瞭解孩子，信任孩子。父母一定要做到懂孩子，觀其心，知其行。多和孩子在一起共同探討和交流，只有這樣才能夠了解孩子心裏在想什麼，也只有瞭解孩子的想法了，才能做到無條件的信任孩子。
5、 及時發現，明確態度。百密仍有一疏，當發現孩子有說謊行爲的時候，父母一定要掌握好處理的分寸，不要妄下結論，不要強迫孩子坦白、承認。瞭解事實真相，曉之以情，動之以理，要讓孩子明白說謊是不良的習慣（ 一起過)。
教育家馬卡連柯有一段精彩論斷：“在你要教育自己的子女之前，請你檢查一下自己的行爲吧。你不要認爲，只有當你和兒童談話，對他們教導什麼或指示什麼的時候，你纔是對他們進行教育。你怎樣和別人談話，怎樣談論別人，你怎樣喜，你怎樣悲傷，你怎樣對待朋友，怎樣對待敵人，你怎樣笑，你怎樣讀報——所有這些對於兒童都具有巨大的意義。”
沒有哪個孩子天性就愛說謊，每一句謊話背後肯定都有一個讓孩子說謊的理由和原因，每一個說謊的孩子都有一顆值得父母關注的內心。父母要幫助孩子找出問題的癥結，讓孩子不再依賴於說謊，而是，信賴於自己的父母。
