寶寶觀察力培養方法，有很多種方法都可以幫助寶寶培養觀察力，培養寶寶的觀察力是智力發展的一個重要方面，這對於提高的表達能力和學習能力都有重要意義。因此，培養寶寶的觀察力也是非常重要的。下面分享寶寶觀察力培養方法。
寶寶觀察力培養方法1
一、從保護感覺器官開始
人的大腦所獲得的信息，有80%到90%是通過視覺、聽覺輸入大腦的。因此，訓練寶寶的觀察力，要從保護感覺器官開始，尤其以眼睛的保護最爲重要。如果任由寶寶在電視機前一看就是一兩個小時，對眼睛是非常不利的。
二、感覺訓練全方位展開
視覺：1、帶寶寶到大自然中多看美麗的風景。
2、把房間佈置得色彩柔和而又漂亮。
聽力：1、可以讓寶寶多聽動人的音樂。
2、多和寶寶進行對話。
觸覺：1、給寶寶洗澡時，用不同柔軟度的刷子摩擦寶寶的身體。
2、把寶寶包在牀單裏做大搖船的遊戲，會使寶寶的平衡能力、方位和距離知覺能力得到培養。
三、提醒和肯定寶寶的觀察
寶寶最初的觀察活動，是無意識的。如果這時能得到你的肯定，就會得到強化。假設你帶寶寶到街心花園玩耍，寶寶在草地上發現許多好玩的東西，他的眼前有：綠綠的草、幾朵小花、一小堆土、一羣螞蟻，還有一個滿臉皺紋的老大媽。這個時候，寶寶可能會興奮地扭來扭去，歡快地叫起來！你就可以問他：寶寶，你在看小螞蟻嗎？小螞蟻好可愛啊！對小螞蟻的強化，就有可能使寶寶的注意力集中在螞蟻上更多的時間，增加註意的深度，觀察得更認真、更細緻。
四、引導寶寶進行有序觀察
當你和寶寶在看一本大開本的圖畫書時，寶寶看到鮮豔的圖片很開心，但他往往一眼看過去就着急地想翻到第二面看有什麼更新鮮的。這個時候，需要媽媽細心地指引他注意：畫書上左邊有什麼？右邊有什麼？大的是什麼？小的是什麼？這個藏在房子後露出一條尾巴的是什麼？引導寶寶注意到局部和整體。
五、培養寶寶觀察的多感官化
買菜回來，你不妨拿出一棵小菜給寶寶玩耍，讓他仔細摸一模、看一看、嘗一嘗、嗅一嗅、舉一舉、折一折。其實，寶寶天生就知道運用各種感官去探索新事物，你看寶寶有時候就連腳丫子也要放到嘴裏嘗一嘗。
六、給寶寶一份意外的驚喜
只要你肯動腦筋，你就給寶寶的觀察增加神奇的樂趣！小寶寶都喜歡玩躲貓貓的遊戲。每當爸爸媽媽從一塊毛毯後面探出頭來說“喵！”寶寶總是開心地大叫。所以，在引導寶寶觀察時，給寶寶一份意外的驚喜是增強寶寶觀察力的好方法。寶寶觀察色塊時，當他發現一隻藏在色彩中的小狗輪廓，他會從中體會到發現的快樂，從而能夠長時間津津有味地進行觀察活動。
但是，你要切記：不要給寶寶“觀察的成果”以外的獎勵，這樣反而會影響寶寶喜歡觀察這一愛好的培養。
七、讓我們一起觀察吧
爸爸媽媽如果和寶寶一起觀察，那是再好不過的事了。但是寶寶眼睛移動的速度、注意的轉移、注意的寬度是不如爸爸媽媽的，如果爸爸媽媽捷足先登，一下子就把東西看好看準了，然後開始指導，這不但會影響寶寶觀察的興致，也剝奪了寶寶觀察的權利。如果你要做寶寶觀察的夥伴，最重要的是：留一點時間和空間給寶寶，面對觀察對象，讓寶寶仔細地看一看，從中得到快樂。
觀察力並不僅僅是眼睛好耳朵靈的問題，而是在綜合了視覺能力、聽覺能力、觸覺和嗅覺能力、方位和距離知覺能力、圖形辨別能力、認識時間能力等多種能力基礎之上發展起來的，是形成智力的重要因素和智力發展的基礎。
寶寶觀察力培養方法2
1、培養寶寶觀察的興趣
例如，你可以問寶寶：你知道我們院子裏什麼樹樹葉先長，什麼樹樹葉後落嗎？他答不上來，你就可以帶他在初春、晚秋實地觀察。寶寶一般對動物感興趣，你可以逮一隻青蛙來，問他：你知道青蛙是怎樣鑽到地下過冬的嗎？一般寶寶都會說是頭向下鑽進去的，其實不然，是屁股向後退遁下去的。當你向寶寶講明之後，寶寶會哈哈大笑，也增長了觀察的興趣。
2、創造各種各樣的條件，讓寶寶多觀察
例如，經常帶寶寶到公園去玩，參觀瀏覽。讓孩寶寶們觀察樹木花草的顏色形狀，遊客的神態表情，公園裏發生的事情；在馬路上走，可以讓寶寶觀察紅綠燈，各種車輛，商店的櫥窗；有條件的還可以在家裏養花，養金魚，讓寶寶對花和金魚進行系統的觀察，培養寶寶的觀察習慣，激發寶寶對事物觀察的興趣。
3、激發寶寶的觀察慾望
對寶寶來講說，無論他的觀察是否全面細緻，都沒有關係，關鍵是要激發他的.觀察慾望，不要懶惰，隨着觀察的不斷深入，他肯定會從中得到鍛鍊和提高。有利於激發觀察興趣的環境，應當是豐富多彩的，單調的環境不利於培養寶寶的觀察興趣。例如：讓寶寶觀察盆景，不到一分鐘就可能會表現出厭煩情緒，而若觀察金魚，可以持續5~6分鐘。所以，寶寶所觀察的對象是以動爲主的。
4、根據寶寶認識能力的發展，教給寶寶學會觀察事物的方法
告訴寶寶怎麼看，應該先看什麼，再看什麼。教會寶寶有順序地從上看到下，從外看到裏，從主要的明顯特徵看到次要的特徵。對三四歲的寶寶要從認識一些色彩鮮明、特點突出的東西開始，逐漸教他們學會根據事物的具體特徵去分析、比較不同的事物。如果寶寶對鳥類感興趣，家長就可因勢利導，讓他們知道“小雞有個尖尖嘴，小鴨有個扁扁嘴，仙鶴腿長脖子細，頭上戴頂紅帽子”等等。這樣，寶寶就會逐漸學會和掌握有目的、有層次地觀察事物的方法。
5、觀察時，引導寶寶儘量使眼、耳、口鼻、手等並用
如觀察花草，就讓寶寶看看花朵的形狀、顏色，讓寶寶再聞聞氣味。觀察雪景時，可以讓寶寶抓把雪，甚至堆一個雪人，並引導寶寶觀察雪人是怎樣融化的，從而加深觀察的印象。
6、給寶寶提出觀察目的和任務
有人做過這樣一個實驗，把兩幅初看起來完全相同的圖片，給兩組寶寶觀察。一組在觀察前告訴他們這兩幅看起來相同的圖畫有五處不同；另一組只是要求寶寶找出這兩張圖片中有哪些異同，而不告訴他們有幾處不同。結果一組寶寶平均講出4~5處，另一組寶寶只講出3~4處。由此可見，在觀察前提出觀察目的和任務，讓寶寶帶着問題觀察，就能顯著提高寶寶的觀察力。
