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【精選】幼兒園親子活動方案模板錦集六篇

來源:時尚冬    閱讀: 1.93W 次
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爲確保事情或工作高質量高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?以下是小編精心整理的幼兒園親子活動方案9篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】幼兒園親子活動方案模板錦集六篇

幼兒園親子活動方案 篇1

活動宗旨:通過開展親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗運動快樂,加強家長與孩子之間的情感交流。激發幼兒參加體育活動的興趣,在活動中增強其團結協作、遵守規則的意識,提高幼兒的身體素質。培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

活動主題:“快樂運動我做主”

活動口號:一二三四五,我的運動我做主;一二三四五六七,團結合作爭第一。 活動時間:20xx年4月26日上午9:00—11:00

活動準備:1.通知家長 2.場地佈置 3.各項活動的遊戲材料

活動過程:

一、運動員入場。

全體幼兒集隊,各班運動員持班牌按班級順序在《運動員進行曲》中排成兩路縱隊依次入場。

二、園長致開幕詞。

三、熱身:集體喊“快樂運動我做主”口號,全場一起律動《舞動全場》。

四、主持人宣讀裁判員名單和比賽規則。

五、活動開始。

1、活動名稱: 小腳踩大腳(小班組)

活動規則:家長和寶寶同時站在起跑線上,家長把寶寶放在自己的腳上,然後向指定方向前進。寶寶必須站在大人的腳上,腳離開的爲犯規。先到終點的家庭爲勝。

2、活動名稱: 搶椅子(小班組)

活動規則: 活動用的椅子的數量要參加遊戲的人數少一兩把。家長抱着寶寶圍着椅子跟着音樂轉圈兒,音樂一停,大家就爭搶着坐椅子。沒有坐到椅子的人被淘汰出局,同時帶走一把椅子,這樣人與椅子漸漸減少,最後只剩兩對親子搶一把椅子勝出最後優勝。

3、活動名稱:騎羊角球(中班組)

活動規則:活動開始,小朋友抓着羊角球從起點跳到終點處,然後換上家長抓住

羊角球從終點跳回起點,先到達者爲勝。家長跳時必須要坐在羊角球上,不能輪空。

4、活動名稱:過水窪(中班組)

活動規則:活動開始,家長站在起跳線上,孩子爲家長準備好兩塊墊子,輪替將墊子往終點方向移動,家長由一墊子跳到另一墊子,不能跳出墊子外面,直至終點。

5、活動名稱:奮力前行(大班組)

活動規則:家長手拉幼兒的腳踝,幼兒手按地排在起點後面,然後聽口令前進,誰先到終點者爲勝。

6、活動名稱:踩高蹺(大班組)

活動規則:活動開始,小朋友踩着高蹺從起點走到終點處,然後換上家長踩着高蹺從終點走回起點,先到達者爲勝。活動過程中雙腳必須在高蹺上,不能直接踩在地上。

7、活動名稱:託球前行(大班組)

活動規則:活動開始,小朋友託着球(乒乓球放在球板上)從起點走到終點處,然後換上家長從終點走回起點,先到達者爲勝。活動過程中球必須在球板上,如果摔落則撿起來從摔落處開始重新前行。

六、遊戲結束頒發獎品。

七、離場。

幼兒園親子活動方案 篇2

六一國際兒童節,是小朋友們盼望已久的節日。“六一”是快樂的節日,“六一”的快樂是屬於我們大家的。爲了讓更多的家庭參與六一,展現溫馨生活和美好風貌。小太陽幼兒園以“六一”節爲契機,以親子關係爲切入點,以親子才藝展示活動爲抓手,有計劃地開展親子才藝展示活動,融思想教育、家教指導、娛樂活動爲一體,在共同合作的過程中,秀出自己的風采,增進了解,加強溝通,進一步的拉近親子之間的關係。

一、活動目的:

爲了展示新時期文明家庭的新風采,促進幼兒園與家庭之間以及親子之間的溝通及和諧發展,張揚孩子的個性,幼兒園特組織本次“慶六一·親子才藝秀”風采大賽活動。

二、活動內容:

才藝展示形式不限,可涉及歌曲、舞蹈、器樂、曲藝、書法、繪畫、家庭時裝秀、雜技、魔術等,注重藝術性、娛樂性、趣味性相結合。

三、參賽人員:

有意者的家庭自願報名參賽,經過海選,最後評出 24 對家庭進入決賽,參加六一比賽活動。報名參賽家庭請將家庭人員姓名、節目名稱報於本班班主任。

四、表演形式

以家庭爲單位參賽,可以組合表演節目,也可單獨表演,但三人都要有才藝展示。

五、比賽時間:

海選時間:20xx年5月23 日 (具體時間另行通知) 地點:小太陽多功能室

決賽時間:20xx年6月1 日 地點:浮橋影劇院

六、評比與獎勵

決賽評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。

讓我們與孩子同唱同樂,讓藝術與微笑同在,讓祝福與快樂同行,讓表演與親子融合,讓孩子們心中多姿多彩的美麗夢想從這裏起航。

幼兒園親子活動方案 篇3

一、活動目標:

1. 激發幼兒充分利用廢舊物品,積極參與服裝設計、製作、演示活動的興趣。

2. 瞭解廢舊物品的回收利用價值。

3. 調動幼兒參與時裝表演活動的積極性,培養幼兒的合作能力和表現力,審美能力。

二、活動準備:

1. 與家長共同收集各種廢舊材料(蛋糕盒、蔬菜包裝網、包紮繩、飲料瓶、包裝盒)

2. 歡快的音樂

3. 服裝表演錄像

三、活動過程:

(一)導入

1. 與家長觀看服裝錄像,感受服裝的豐富多彩。

2. 討論:這些服裝是用什麼材料製作的?

3. 出示各種廢舊材料,產生製作服裝的興趣。

(二)我是服裝設計師

1. 自由結伴商討設計的款式、所需廢舊材料。

2. 簡單瞭解製作服裝的過程及製作工序。

3. 幼兒與家長共同製作。

(三) 時裝表演

1. 引導幼兒展示、介紹自己的作品,體驗成功的喜悅。

2. 播放音樂,創編動作進行表演。

3. 表演過程中,幼兒分組表演,也可請家長一起表演。

四、評選最佳表演小組獎、最佳服裝獎,共享製作、表演成功的喜悅。

幼兒園親子活動方案 篇4

一、活動主題:我運動 我健康 我快樂

二、活動時間:20xx年X月XX日上午08:00--11:00

三、活動地點:中心幼兒園內

四、活動目標:

1、培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。

2、激發孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢於克服困難,體驗勝利的愉悅。

3、讓幼兒感受和體驗與家人一起遊戲的樂趣,達到家園共育的目的。

五、活動原則:

1、安全第一,保證每一個孩子的安全。

2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在爲孩子、爲家長服務。

六、活動準備:

1、幼兒園環境及會場佈置

2、音響(運動員進行曲)

3、遊戲道具、獎品

七、人員安排:

總 裁判:黃 XX(負責人員和物資的總協調、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)

副總裁判:李 XX(協助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和遊戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)

活動主持人:劉XX(主持活動流程,把每個環節流暢串聯在一起。)

音響設備:沈XX(負責音響設備及所有音樂的播放)

會場佈置: 程 X 陳怡然 (負責會場的環境佈置)

門衛安全: 鄭XX(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)

記 錄員:李XX

裁 判 員: 程XX

各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發生)

場地次序維護:黃XX 屈XX 沈XX

八、活動流程:

1、運動會開幕式

(1)主持人宣佈——親子趣味運動會開幕

(2)園長致開幕詞

2、 師幼舞動健康 (節目表演)

(1) 教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》

(2) 舞蹈《春曉》

(3)舞蹈《牛奶歌》

3、進行家庭趣味親子運動

4、運動會閉幕

說明事項

1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

競賽規程

一、比賽時間:20xx年X月30日上午(星期五)

二、比賽地點:中心幼兒園活動場地

三、比賽項目:(規則見後)

四、比賽辦法:

1.比賽時間安排: 20xx年X月30日上午

2.本次比賽以參與性和趣味性爲主,體現鍛鍊身體,增強體質,增強家園,親子交流,因此各項目不設預賽和決賽,均以成績決定名次。

運球走(中班)

材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋 8個

遊戲玩法 :各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。遊戲開始,爸爸手持乒乓球拍,託球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手託瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者爲勝。

遊戲規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)

投籃高手(中班)

目標:學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。

玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(乾淨的塑料垃圾桶),在規定時間1分鐘內,孩子把手裏的沙包投到家長的籃筐裏。

規則:家長可以自由調節籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最後看誰在規定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)

袋鼠接力(中班)

遊戲準備:尼龍口袋8只 布條8條 小紅旗2面

遊戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小爲一組)爲一隊,每隊分A、B爲兩小,面對面站在起跑線後,間距爲15米。家長雙腳併攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。遊戲開始,家長用雙手提着袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最後一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊爲勝(道具中二班準備)。

遊戲規則:

1、起跳前不能超過線。

2、家長雙手提着袋口不能丟。

球球樂(中班)

遊戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個

遊戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條爲起點,放一個大筐子裏裝70個乒乓球,一條爲終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小爲一組)爲一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道後自己的家長才可站到終點線。

遊戲開始:第一個小朋友迅速數10個乒乓球裝進塑料筐,並快速向送家長跑去,跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,儘量讓彈起的乒乓球彈進本隊的紙箱裏。待框裏乒乓球彈完後,由幼兒將框送回去,交給由下一個幼兒繼續依次進行。最後以先扔完手中乒乓球的隊的時間爲結束時間,由裁判數各班紙箱裏的乒乓球,以箱內球多的一隊爲勝。

規則:

1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起後進箱方可。

2、必須一個球一個球的扔。

3、小朋友自己數,超過10個裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班準備)

甜蜜滿口香 (小班)

遊戲規則:家長與幼兒並排站於場地一端起始線後。比賽開始,幼兒從起點牽引着蒙着眼睛的家長,來到終點後協助家長坐在椅子上,並取一塊桌上的蛋糕餵給家長吃,誰最先吃完誰最勝利,家長不許幫助。注:每組有一位老師負責戴上眼罩,並檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。

人數:各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計2組。每小組取兩個優勝獎,共計四個獎品。

材料準備:跑道、眼罩4個,鮮奶蛋糕8塊,椅子4 把。(道具小一班準備)

企鵝家家樂(小班)

活動目標:訓練孩子動作的協調性和控制能力,培養父母孩子之間的協調性。

遊戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在後面,並在事前準備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內到達終點就是勝利。孩子與家長要配合好,幼兒的腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。

人數:各班限報四個家庭,共計八個家庭,四個家庭爲一小組,分兩組進行,每小組取一個優勝獎。共計四個獎品。(道具小一班準備)

材料準備:單面接力遊戲,跑道、八個企鵝頭飾、椅子放於終點處。

搶佔陣地(小班)

遊戲規則:地上放許多個圈圈,圈圈總數比家庭人數少一個,家長抱着寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱着寶寶馬上找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最後場上剩下的三個家庭爲優勝者。

人數:每班限報6個家庭,共計12個家庭參與,6個家庭一組,分兩組進行,每小組取兩名優勝獎。共計四個獎項。

材料準備:鼓一面、呼啦圈7個。(道具小二班準備)

吹氣球(小班)

遊戲規則:從起點出發,幼兒手拿氣球,爬到終點,幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆爲止。最先吹爆的家庭勝出。家長必須吹爆氣球才結束遊戲。

人數:各班限報4個家庭,共計8組家庭,四人一組,共計兩組,每組一名優勝者,共計2個獎項。

材料準備:彩色氣球若干。(道具小二班準備)

遊戲名稱:送紅旗(大班)

人數:家長12名,幼兒12名

遊戲準備:紅旗六面。

遊戲玩法:以家庭爲單位,每班6個家庭, 共12個家庭,分三組,每組4個家庭,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑,繞過椅子後往回跑,先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項,共設3個獎項

遊戲規則:家長和孩子必須同時起跑。

25米“搭橋過河” (大班)

(1)活動對象:一個家長與孩子組成一組

(2)活動方法:各班選6組家庭,分爲3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令後,家長先手中拿一塊墊子,並向前鋪上墊子,然後,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟着家長再移動到第2塊墊子上,並依次向前進行。最先跑過終點爲勝。

(3)活動規則:

①不能搶先出發。

②只能在自己的直道上前進。

③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。

穿大鞋(大班)

遊戲目標:培養幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,並在遊戲中感受到快樂

遊戲準備:能裝下大(家長腳)小(幼兒腳)兩隻腳的遊戲鞋8只

遊戲規則:此遊戲必須是家長與幼兒合作完成,如果在遊戲過程中鞋子脫落就要返回重走並且不能用手碰鞋子,以先到達終點的一組獲勝。

遊戲玩法:各班選4組家庭,家長與幼兒同穿一隻鞋(遊戲鞋),從起點繞終點回來,再將大鞋迅速脫下傳給下一組,依次進行先完成的隊獲勝。

手推車(大班)

遊戲目標:培養幼兒與家長之間的親密情感與合作能力,並在遊戲中感受到快樂

遊戲準備:手套

遊戲規則:遊戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則返回重新開始。

遊戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長擡起幼兒的雙腿,從起點向前推着走,最先到達終點的爲勝 。

幼兒園親子活動方案 篇5

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的.兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

一、活動主題

《大手牽小手、大家同歡樂》。

二、活動時間

20xx年x月x日上午:9:00。

三、活動目標

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動。

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊。

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。

四、活動準備

幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品。

五、活動過程

播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場,領導致詞,家長代表講話,主持人宣讀活動目標,文藝表演,講解遊戲中的注意事項,遊園活動的開展。

六、遊園活動遊戲內容

1、爆氣球比賽

地點:小班教室前。

活動班級:小班。

負責人:xxx。

材料:氣球。

規則:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

2、夾豆子比賽

地點:滑滑梯旁。

活動班級:大班。

負責人:xxx。

材料:筷子、球。

規則:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

3、小小領路人

遊戲準備:矇眼布、礦泉水制的障礙物。

參加人員:家長和幼兒。

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點:廚房前。

活動班級:xx班。

負責人:xxx。

4、投球比賽

準備:球數個、小框框數個。

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。

遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框投球,以進框的球數爲準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

地點:舞臺前。

負責人:xxx。

七、活動地點

幼兒園內。

八、注意事項

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛生清潔。

幼兒園親子活動方案 篇6

 一、活動目的:

爲做好家園共育工作,充分發揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,特開展以家園同樂爲主線的“親子趣味運動會”。

二、比賽項目:

(一)、2歲與3歲班:1)、《拉車》2)、《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)

(二)、4歲班:1)、《運水》、2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)

(三)、5歲班:1)、《爭先恐後》2)《擡小豬》、3)、《障礙滾球》

(具體方案由年級組長做好)

(四)大大班:1)、兩人接力賽:《運西瓜》。2)、《運球過障礙物》。3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)

 三、日程安排:20xx年4月28日(

日期

時間

比賽年級

比賽項目

裁判員

比賽場地

負責人

4、28日

上午9:00

全園

開幕式

中心小學

甘可路

4、28日

上午10:00

大大班級

4項

溫遠媚

中心校操場

甘可路

4、28日

上午10:00

2-3歲級

2項

李潔坤

本園操場

羅燕珍

4、28日

下午

3:00

5歲級

4項

莫鳳娟

中心小學

陳靜球

4、28日

下午

3:00

4歲級

3項

盧敏麗

本園操場

陸金鳳

 四、比賽方法:

1、以年齡段爲單位組織參賽。

2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。

五、比賽要求:

1、幼兒與家長要遵守比賽規則,聽從裁判的指揮。

2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者爲自動放棄比賽。

3、參賽幼兒和家長要本着志在參與的意識,服從裁判的定。

 六、注意事項:

1、全體保教人員要高度負責,把關注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。

2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。

3、後勤做好溫開水的供應工作。

4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規則和紀律。

5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。

 七、獎項和獎品:

1、各年級每一項比賽活動設一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。

2、幼兒圖書一本。

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