時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，又迎來了一個全新的起點，該好好計劃一下接下來的工作了！好的計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的幼兒工作計劃9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一、教學活動：
（一）主題名稱：《軲轆軲轆》
（1）知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則，聽從紅綠燈的指揮。
（2）感知輪子的作用，嘗試用車輪滾畫，體驗新作畫方式帶來的樂趣。
（二）主題名稱：《可愛的小動物》
知道在我們生活的周圍有許多動物，能說出一些動物的名稱及其主要特徵，有觀察的興趣，會用完整的語句回答問題，願意與小動物交朋友，能關心小動物。
（三）主題名稱：《小不點兒在長大》
幼兒看到萬事萬物都有大有小，有強有弱，有成長有變化；感受到自己正在經歷由小到大，由弱到強的成長變化，體驗成長的快樂。在關愛、溫馨、尊重、理解的氛圍中，看到自己的長處和優點，看到自己的進步，逐步形成樂觀、自信、向上的自我意識。
（四）主題名稱：《新年快樂》
以新年的介紹爲中心，結合新年的遊藝活動，讓幼兒瞭解新年的由來與意義，並在活動中體驗新年的快樂情趣，通過節日佈置與製作培養幼兒的動手能力。
二、常規教育：
1、教育幼兒愛護玩具、圖書，用過以後放回原處。
2、幫助幼兒進一步熟悉班級遊戲規則，並在遊戲中能自覺遵守。
三、生活衛生：
1、天氣越來越冷，老師和保育員配合督促動作慢的幼兒加快吃飯速度。
2、提醒幼兒按需喝水，能根據氣溫、活動量及時增減衣服。
3、鼓勵幼兒積極參與戶外活動，增強體質。
4、入廁後、離園前幫助、指導幼兒其將內衣包入外褲內，以防肚子受涼。
5、天氣寒冷，午睡時加強巡視，多留意經常踢被子的幼兒。
四、家長工作：
1．請家長鼓勵幼兒不怕寒冷，堅持天天上幼兒園。
2．提醒家長給幼兒穿寬鬆的褲子，以方便幼兒入廁。
3．請家長在家中和孩子一同飼養一些小動物，引導幼兒進行照顧。
4、與個別自理能力較弱幼兒的家長進行溝通，請家長多給幼兒鍛鍊的機會，在家指導幼兒穿脫衣服、褲子、鞋子。
五、其它工作：
1、繪本閱讀活動：我喜歡的繪本。鼓勵幼兒在家與爸爸媽媽一起進行一些繪本閱讀活動，並選一到兩本優秀的繪本帶到班級與其它小朋友一起分享。
2、班級樹活動：紫荊樹你怎麼了。幫助幼兒瞭解一些和紫荊樹有關的知識，如紫荊樹到了冬天會落葉，爲了幫助紫荊樹更好地度過冬天，園藝師傅會將紫荊樹多餘的枝幹修剪掉等等。
一、指導思想
以《綱要》爲指導，以總校目標作爲指導方針，以愛爲教育的基礎，結合本園實際，繼續以“我能行，我努力，我真棒！”爲精神動力，抓好常規工作的同時，繼續建設本園特色，使教育質量上一個新臺階。讓我園成爲孩子的樂園，家長的放心園，老師的收穫園。
二、關鍵詞：堅持反思感恩
三、主要工作
（一）、把責任文化打造成部門文化的根基。
1、以“責任”爲主題，以“責任”爲根基，倡導老師多讀書，組織老師們以某本書爲中心，在讀書中體會生活，學會工作，從而學會感恩，在感恩中提高工作效率，提高幸福指數。
2、每週例會智慧分享，行政和組長把一些“事實性反饋”給老師，使老師做事有的放矢。每週由一位老師把自己收穫的一些感受分享給大家（側重於業務上的知識）。從而把積極、上進、健康的思想帶給大家。
3、週二保育員例會，在上個學期的收穫中，鼓勵保育員在每週例會中和大家分享“我在班級管理中學到了什麼？”進一步提升“教”的能力！
（二）、在文化背景的引導下，在反思中，堅持我們的收穫，努力提高“品質”。
1、教研活動：教師研討課嚴格按照我們“流程”進行，資料積累到位，一學期中每位教師要求自己上一節“好課。”
2、年級組工作：常規性的幼兒活動以年級組爲單位展開，本學期組長幫助每位老師可以成功開展一次“半日活動展示。”關注組內老師研究資料的積累。
3、後勤隊伍建設：本學期繼續提高保育員“教”的能力，在以往的比賽活動中放進去一個“班級常規工作”比如：保育員組織幼兒點心環節等。
（三）、根據本園實際情況，採取多種途徑，提高教學質量。
1、根據孩子發展的五大功能區，把幼兒園所學綜合課程進行整合，初步分爲語言、音樂、科學、體育等方面，由專人負責設計出適合各年齡段的活動方案，在尊重孩子年齡特點的前提下對孩子各方面的發展給予一個科學的評估。
2、全心服務班繼續推廣，堅持上學期服務班中兩大主題“英語”和“瑜珈”。
（四）、家園共育，充分調動家長的積極性是分部工作的主題。
1、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發展情況和幼兒教育情況。鼓勵家長可以把孩子在家的情況反饋給教師，從而使教育更有針對性。
2、每兩個月召開一次家長會，活動有計劃、有目標、有講稿，有針對性制定指導家長的內容（家長會資料要求；有講稿、有過程、有總結、有反思。）
3、遇到家長投訴問題及時向園部彙報，並妥善解決。
堅信幼兒可以做到，堅信教師可以做到，想信自己可以做到，並將此化成一種強烈的信仰！
學會堅持、學會反思、學會感恩！
新學期幼兒園園長工作計劃二
一、做好開學前的準備工作
1、召開教工大會，宣佈新的學期計劃和實施要點，討論全園大事、教工福利等問題。
2、資料室、保健室、總務室向各班分發所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等。
3、各班教師根據全園工作計劃，結合本年齡組計劃和本班實際情況，制定班級第一階段詳細工作計劃。
4、考慮到開學後可能出現的情況，有重點地進行家訪。
5、局部調整班級牆飾和生活區域，清除不符合季節特點的陳舊佈置，在活動區提供新的玩具、材料、磁帶等。
6、出黑板報，告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯繫方法及收費通知等。
7、繪製祝賀小朋友長大一歲、歡迎小朋友來園的宣傳畫。
二、組織好開學初的保教活動
1、讓幼兒在“又長大一歲”的喜慶氣氛中入園，對幼兒進行常規教育。
2、觀察、瞭解幼兒的身體健康狀況和各種習慣，收集有關家庭成員，包括親屬、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病。
3、做好春季傳染病的預防工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣着。
4、結合“三八”婦女節，開展尊敬父母、老師和各行各業勞動婦女的教育活動。
5、抓住季節特點，引導幼兒觀察初春的季節變化的特徵，幫助幼兒積累感性經驗。
三、加強計劃調控
1、制訂幼兒園各個部門工作計劃，形成本學期配套的計劃體系。
2、召開家長委員會會議和家長會，更新“家長園地”內容。
3、每位教師（或科研課題組）根據上學期研究工作狀況，修訂、調整研究計劃，落實具體措施，保證研究項目順利、保質完成。
4、各班按計劃對幼兒發展水平進行又一輪觀察、記錄。
5、工會、婦委會聯合舉行慶“三八”活動。
四、後勤工作要點
1、制訂全年度財政收支預算。
2、結合物價和幼兒伙食情況，分析幼兒營養供給和伙食費收支狀況，需調整改進的提出實施意見。
3、花工繼續做好樹木施肥、修剪工作，並有計劃地栽植新品種。
一、情況分析：
新的學期，新的思路;新的學期，新的希望。中班一學年在園領導的積極指引下，各班嚴格遵守園裏的各項規章制度，認真執行各種計劃與要求，以高度的責任心與職業道德，紮紮實實地做好各項工作。對年級組的各項活動，大家都能積極主動地參加，主人翁精神很強。
二、指導思想：
本學期在全面領會園務計劃和教研計劃精神的基礎上，以抓常規教學爲基點，以研究園本課程爲主、以關注師幼發展爲核心，開展紮實有效的年級組活動，並努力使年級組活動呈現內容、形式、質量、層次上的`進一步提升。
三、重點工作：
1。增強年級組內教師的業務學習，提高教學質量，不斷學習摸索新課程，提高教師的自覺性和積極性，同時使年級組的常規管理工作更上一層臺階;
2。鞏固幼兒良好的遊戲行爲習慣，學會正確解決角色遊戲中的困難，並能學會評價自己和他人的遊戲。同時提高年級組內教師的遊戲組織、觀察、指導、評價的綜合能力;
3。提高安全責任感，安全警鐘長鳴;
四、目標措施：
（一）規範一日活動環節，細化大班一日活動組織
1。遵守大班一日生活作息時間表，學會從一日生活的細微環節入手，明確一日活動各環節的要求、指導要點，並且做到持之以衡;
2。重視兩位老師與保育員的配合，確保孩子在戶外活動、集體教學活動、生活活動中的安全;
3。認真組織區角活動，結合主題活動豐富區角活動的材料，並且根據大班孩子的年齡特點，全面、有序地增添相關材料，加強指導和評價;
（二）提高師幼安全責任，努力做到安全警鐘長鳴
1。“兩教一保”密切配合，把保育工作緊密的與一日教學活動相結合，各個環節銜接好，貫徹保教工作規範;
2。 年級組強調安全教育，督促加強教師、幼兒的安全意識，減少並避免各類意外事故的發生;
（三）家園聯繫密切配合，家長工作細密、精密
1。利用電話、接送等機會與家長多聯繫，交換情況，進一步做好上門家訪、約談工作，加強家園聯繫、溝通;
2。召開家長會，聽取家長意見和建議，進一步完善教育教學工作。繼續挖掘家長中的教育資源和社會資源，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，與孩子一同分享成長的快樂，使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛;
3。充分調動家委會成員，使他們清楚自己的職責，發揮他們的作用，及時地反饋其他家長的意見，向老師提供教育資源，幫助老師實施各項活動;
迎來了金秋九月，新學期開學了，爲了各項工作能順利的開展，在財務方面我們首先要管理好。財務是各項工作的資源，財務工作要是計劃不好的話，在開展別的工作就難了，在財務管理方面一定要做好規範化、制度化。財務部門管理計劃如下：
1、根據上級指示要做好開學收費工作。統計全園幼兒人數，做好幼兒的收費工作詳細表，把各項收費寫明，收到的費用要開發票留案底，再覈對時更方便，能夠出色的完成收費工作。
2、對幼兒園每日的支出要詳細做好記載，並收取支出所用的發票，數額較大的支出必須有上級同意蓋章，在各項費用支出要合理運用，做到不超額支出。財務人員每日的支出和收入都要詳細記錄，在下班之前要覈對帳目，並簽上覈對人員的名字。
3、幼兒園一日開銷可月結，沒有各部門寫好詳細報表，和核對的總額，有負責人覈對後簽好名，在指定報銷日，經領導批准到財務部門報銷，不錯款。
4、財務部門要加強學習，認真完成工作，對於財務工作有不明白的地方，要向資深財務人員請教，提升自身的業務水平，在財務審覈、上報、賬務處理都要做到得心應手。
5、做好各項工作用款計劃申報書，要懂得把錢用到刀刃上，要合理運用每一分錢，保證申請的用款要用在實處，如有發現申報與用處不符，會追加責任。
6、園領導下達的工作要認真完成，充分展示財務運用的成效。按時在工資發放日發放，準確無誤的發放工資，做到不拖欠工資，工資發放詳情要記錄明白，易於教師查看與覈對，爲教職工切身利益着想。
一、工作思路
做好對外宣傳工作，加強與校外有關新聞媒體的聯繫，緊密圍繞幼兒園的中心工作，精心策劃，全方位、有成效的宣傳我園辦學特色和幼兒園發展的新思路、新舉措、新成效。
二、具體內容
1、幼兒園網站管理
（1）、繼續實行分管領導牽頭、年齡組長具體負責的宣傳負責人制度，做到月月有人管理，不落空擋。
（2）、加強新聞撰寫、圖片處理、上傳等技能的培訓力度，提高網站新聞的質量。
（3）、注重幼兒園重點活動的新聞報道，統籌安排，保證及時有效地進行宣傳，避免內容重複。
2、加強對園外媒體宣傳
（1）、充分利用當地電視臺，對幼兒園的中心工作進行宣傳報道。
（2）、對質量較高、有意義性的新聞報道及時報送其他相關網站，增強宣傳的影響力與輻射力。
（3）、注重報紙、刊物新聞的輸送工作。採取預約、定期報送等方式向報紙、刊物輸送有價值的新聞，提高社會對我園的關注度。
3、完善激勵機制，充分調動宣傳的積極性。
（1）、制定科學合理的新聞宣傳獎勵機制，包括精神獎勵與物質獎勵，並及時落實到位。
（2）、每月新聞由當月負責人統計，並於26日進行公示，以此提高教師對新聞宣傳工作的重視和積極性。
4、注重教師隊伍建設，樹立良好形象，形成對外宣傳窗口。
（1）、加強師德教育，形成良好口碑；
（2）、提高服務意識，增強家長滿意度。
三、人員分工與職責
1、人員分工：
九月份：
組 長：
副組長：
組 員：小班組教師
十月份：
組 長：
副組長：
組 員：中班組教師
十一月份：
組 長：
副組長：
組 員：大班組教師
十二月份：組 長：
副組長：
組 員：小小班組教師
網站維護、與園外媒體的聯繫及報紙新聞：
2、具體職責：
（1）組長負責本月新聞的督導。及時發現有價值的新聞，並負責上傳教育網站。
（2）第一副組長負責新聞工作的人員安排、每月新聞情況統計，並及時公示。
（3）第二副組長負責具體新聞的製作工作。
（4）組員協助副組長完成新聞製作工作。
一、指導思想：
圍繞院務工作計劃，本學期保教組以領會《規程》、《綱要》爲指導，堅持“以幼兒發展爲本，以教師專業化成長爲本”的理念，不斷更新教育觀念，加強教育教學研究，提升教師教學水平，優化一日活動，進一步完善園本課程，促進幼兒健康成長。
二、幼兒園保教現狀分析：
優勢：
1、教師整體保教水平比較平衡，教師的工作積極性及工作責任心比較強。
2、我院的課題研究已有多年，初步構建分享閱讀園本課程框架，良好的課題研究氛圍形成，爲課程的個性化實踐奠定基礎。
3、在家長問卷中發現，教師工作得到了家長的肯定，家長滿意率比較高。
不足：
1、常規工作模式方面存在着一定的弊病，如：日常工作、網站建設的檢查監督方式等需要進一步的完善。
2、教研組工作還沒有發揮其最大的實效性，在教研組管理與指導方面需加強力度。
二、保教工作目標：
繼續加強理論學習，關注教師隊伍建設，提升教師的專業水平，進一步加強教學常規管理，注重教研組建設的有效性，提高本院保教質量，完善園本課程，優化一日活動。
四、主要工作與措施：
(一)繼續加強理論學習，通過業務組學習《規程》、《綱要》，結合一日活動操作細則，進一步瞭解各年齡段幼兒的發展水平，引導教師關注幼兒，關注自己的教育行爲，關注自己的專業發展，運用到實踐中。
(二)改進常規工作檢查監督機制，落實一日常規工作的開展
1、增強班級教師的責任心：通過業務學習《規程》、《綱要》，明確工作要求及規範;
2、增強聽課的有效性：(1)有計劃地下班聽課，確保每一個聽課教師參與研討，通過聽評課提高教師研討分析能力。(2)通過教研活動比賽，提高教師的整體素質，增強教師教育教學的實踐能力，充分理解《綱要》理念，提升教學水平。
3、各類計劃的有效落實：每月制定的各類活動及計劃按期完成，嚴格按照計劃落實，組長配合保教主任完成各項活動，保證各項活動的開展質量。
三、關注教師隊伍建設，促進教師專業化成長
1、藉助幼兒園各項活動的開展，提高教師們的組織能力，大膽探索教育工作的新思路。
2、學習提高操作、使用媒體的能力，進一步提高使用現代教學媒體的能力;
3、繼續加強教師基本功訓練，期末進行普通話(講故事)比賽活動;
4、鼓勵教師繼續參加各類進修，始終保持與時俱進的腳步。
5、充分發揮骨幹教師的引領示範作用，積極參加各類評比活動。
四、抓好教研組建設，提高保教質量
1、通過教研組長、例會、外出觀摩、進修等方式，提高教研組長的管理能力;
2、增強教研組活動的實效性，通過院長、保教主任參研、教研活動比賽，切實發揮教研組工作的作用;
3、嘗試制定各年齡段幼兒的評價指標，爲下一階段的保教工作開展提高更可靠的依據。
五、關注幼兒的一日生活，進行遊戲活動的開展與指導
1、科學合理的安排幼兒晨間活動，保證戶外活動、體育活動、遊戲活動等時間;
2、利用業務學習、教研活動組織教師理論學習，提高認識;
3、各教研組學習記錄、材料定期上交，例如：組織公開課教學活動、反思、案例等。六、教科研並進，進一步探索園本課程建設
1、確立分享閱讀爲中心的教育理念，營造書香校園;
2、在新課題的基礎上，進一步補充和完善特色課程活動的方案和課件，充實園本課程，體現特色。
七、家長工作：
1、繼續發揮家長委員會的作用，定期召開家委會，使家長進一步瞭解我院的工作情況;
2、定期召開班級家長會、半日活動，並保證這類活動的質量，進一步增進家園間的溝通和聯繫。
八、其它工作：
1、通過各項活動，發揮幼兒園在社區內的輻射作用;
2、進一步創設班級環境，擴大幼兒活動空間，讓環境更好的爲幼兒服務;
3、定期收集各類資料，整理歸檔。
一、指導思想
本期將繼續貫徹我園“盡職盡責爲幼兒發展，全心全意爲家長服務”的指導思想，以內涵發展爲主線，以構築優質教育爲主旨，進一步提升幼兒園保教質量。《幼兒園教育指導綱要》爲核心，以《重慶市幼兒園一日活動保教常規行爲細則》爲突破口，用科學統領全園，以創新求發展，樹立“四個意識”（服務意識、規範意識、質量意識、發展意識），以人的發展求得幼兒園的持續發展，實施主動發展戰略，努力實現辦學水平的新突破，辦好人民滿意的教育。
二、情況分析
經過全園教師的共同努力，目前在園幼兒人數已達200多名，園所發展事態良好，保持了較好的社會聲譽和較高的保教質量。近年來我們一直將教師培訓工作作爲幼兒園的重要工作，我們實行分層培訓，名師引領，教學大比拼等一系列活動指導下教師們迅速成長起來了。但是，同時我們也看到，要創建一所高質量的幼兒園，對教師的要求也較高。在我園縣級規劃課題《一日常規生活活動細節教育研究》的開展過程中，迫使教師在教育工作中不斷學習提高，進一步規範了幼兒園的各項活動。
三、工作目標
師資是幼兒園發展的基礎，結合我園實際情況，我們將教師培訓作爲本學期的重點工作。從教育科研工作入手，強化教師專業培訓工作。重視日常教育教學工作的過程管理，做到精細管理，不斷提高保教質量；開展豐富多彩的社會活動，讓幼兒園教育融入社會，發展幼兒的社會性。同時繼續進行幼兒園的硬件建設，完善幼兒園的裝飾和設備的添置。
四、具體措施
（一）強化教師培訓
1.加強師德教育。
要想成爲一名好教師，首先要成爲一名具有良好師德的教師，尤其是幼兒園講究的是保教並重，這就要求教師富有愛心和耐心，因此師德教育是教師成長的基礎。
（1）組織教師學習幼兒園各類法規文件。加強教研組建設，配合學校學習《重慶市中小學學科教研組工作規程》細化教研組考覈、評價辦法，充分發揮教研組在教育教學中的主導作用。
（2）加強《中小學教師職業道德規範（XX年修訂）》的學習，強化“三風”建設，開展“三心五愛”教育，即：愛心、耐心、責任心；愛國、愛崗、愛園、愛生、愛已。
（3）加強學習，配合小學開展好每週一次的教師綜合運動會，深入開展創建“平安和諧校園”活動。
2.加強專業培訓。
（1）積極參加各級各類專題講座。在專題講座的同時，教研組長深入班級指導各班教學的組織與實施，並就教學中出現的問題進行研究。
（2）學習與指導相結合。利用週五業務學習的時間，通過自主學習的模式，值周教師推薦自己認爲比較好的書籍與文章、活動方案等，並做好推薦筆記。
（3）繼續抓好教育故事、教育反思、教學隨筆的評講活動。通過學習、實踐、反思、研究等活動，不斷提高教師的人格魅力與專業水平。
(二）加強教學常規管理，提高保教質量
1.教育質量是幼兒園工作的生命線，要抓好教學工作進一步完善教學常規中的各項規章制度，強化內部管理，端正教風，將教學常規變成教師自覺的行動。做好教學常規資料整理和完善工作，積極準備幼兒園年檢。
2.備好課是上好課的先決條件，只有備好課才能上好課，堅決做到提前一週備課。教師備課要建立在以學生幼兒發展爲本的教學思想基礎上。結合小學開展以校爲本的“教、科、研、訓”的“四位一體”教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研，形成集體智慧，做到備課、教具、反思分工合作，優化教學過程。
本學期我要不斷學習新的知識，多看一些專業書籍，來提高自己的專業水平。讓每一個今天都要比昨天好。小班孩子們經過大半年的培養已經經養成了良好的行爲習慣，衛生習慣以及禮貌待人的好習慣。在動手操作這一方面孩子們有了很大的進步。在本學期裏配合好班級老師的工作，提高自己的業務水平，爲了使本學期自己的工作有條不紊的進行下去，新學期我對自己的工作計劃有一下幾點：
1、教學工作方面
《指南》中指出：發育良好的身體、愉快的情緒、強壯的身體、協調的動作、良好的生活習慣和基本生活能力是幼兒身心健康的重要標誌，也是其他領域學習與發展的基礎，所以幼兒從小養成良好的行爲習慣對他的一生起着非常重要的作用。這學期在生活習慣、行爲習慣等各方面，採取遊戲法等有趣的方法進行，家園互動配合、培養幼兒良好的生活習慣和生活能力。從孩子們的實際情況出發，認真的組織好每一堂課，利用多媒體準備教學材料。關注全體幼兒，注重個別教育。本來經驗就不足，在日常生活中也經常看一些有關幼教方面的書籍，來擴充知識面。在我們幼兒園這個積極向上的羣體中，如果不進步就會落後。學習《指南》並做筆記。在區域活動中，讓幼兒在實際操作中學習，使幼兒真正成爲學習的主人，在獲得全面、和諧發展的同時也得到個性的發展。小班孩子們上課就是貴在堅持，要符合小班年齡段所能接受的範圍，要讓孩子們主動的去嘗試一些他們在家裏沒有嘗試過的東西，自己動手操作。對幼兒充滿愛心和耐心，在進一步提高自己的業務水平和教學能力。這樣纔會使自己的教學有所進步。以《指南》爲目標，學習更多的育兒經驗。
2、家長工作和保育方面
孩子們在學校的表現家長都是非常想知道的。老師和家長交流，可以更好的做好家園共育。在本學期裏我會利用晨間接待和放學的時間跟家長交流，使家長們也瞭解自己孩子在園的情況，讓她們放心。配合好張老師給家長髮一些溫馨提示讓讓他們也瞭解我們的工作，家長們有什麼疑問我們三位老師都會給他們細心解答。《指南》的學習讓我們對於幼兒有了更多的瞭解，利用新學期向家長宣傳《指南》，幫助家長樹立正確的教育觀念，讓他們在家庭中也與幼兒積極開展家庭幼兒遊戲，親子閱讀主動與孩子們溝通起來。我會配合好兩位老師做好晨間接待工作。注意關心幼兒的一日生活,每天堅持做好晨檢工作，培養良好的衛生習慣。再者是要培養幼兒的生活能力，讓他們不能形成依賴的心理。
3、業務常規
要想成爲一位優秀的幼兒教師，除了要有愛心和耐心，具備良好的思想品德，還需要較高水平的業務技能。這學期我會不斷學習加強業務水平的提高，努力學着怎麼去備課，要認真的完成備課以及讀書筆記，不拖泥帶水。細心觀察幼兒，將他們的故事記錄在博客裏，並以圖文並茂的方式展示給大家，其次，要經常學習一些老教師的博客，學習他們的先進理念，來增加自己的經驗。通過看書等一切可利用的材料來學一下他們的教學經驗，不斷爲自己充充電，提高自身素質，可以更好的配合我們班張老師和王老師班級工作的開展。
4、安全工作
安全工作是最重要的工作之一，爲了讓家長放心，我想在小班下學期要隨時教給孩子們一些安全知識，不玩火，水，電不從高處往下跳，不吃陌生人給的東西不隨便跟陌生人走，嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全的物品入園。加強幼兒日常生活的管理，增強幼兒的安全意識，認真值班，認真填寫值班記錄。加強幼兒日常生活的管理，增強幼兒的安全意識。
5、個人方面
（1）多讀書，多學習，繼續學習《指南》，並能靈活運用到一日生活當中。三位老師一起進行交流分析，共同合作。要不斷的堅持讀書，來提升自己的專業水平。
（2）從自己的缺點開始出發，慢慢的改變自己。
（3）對待工作不埋怨，不慌張。要保持良好的工作態度。
（4）要不斷學習新的教育理念，這樣才能更好的跟家長交流。
爲認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學前教育兒童的生命安全，現結合本園教育的發展實際，特制訂幼兒園安全工作計劃並要求嚴格按照執行。
1、加強安全制度建設，提高依法管理意識
學齡前兒童的安全和健康是關係到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事，確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規，依法加強管理。
（1）加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。
（2）在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，各條線各部門簽定並履行安全工作責任書。
（3）加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。
（4）加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與瞭解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患於未燃。
（5）將安全工作作爲教師師德考覈的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考覈範圍內，根據工作的優劣，給予相應的獎勵和處罰。
2、創設一個安全、健康的發展環境
（1）積極籌措資金，定期維護園舍設施，爲幼兒園實施安全管理提供保障。
（2）嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
（3）嚴格執行衛生安全消毒制度，每週對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每週爲幼兒曬被褥等。
（4）嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料製作玩教具，注意各類環境創設的安全性。
（5）加強飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。
（6）加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期爲幼兒進行健康檢查並作好記錄。
（7）加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
（8）加強校車安全管理，嚴格執行交通法規及園內製訂的有關規定，確保師生的生命安全。
（9）建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。
3、加強安全教育，提高安全意識
（1）積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。
（2）創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
（3）在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
（4）積累有關安全教育的資料，提高安全教育的科學性。
4、本學期具體安排如下：
9月份：
幼兒乘車安全教育活動。
10月份：
（1）開展消化道疾病預防教育。
（2）警校共建活動。
11月份：
幼兒消防逃生演練。
12月份：
（1）組織好全園法制宣傳日活動。
（2）開展防凍傷、防火災、防煤氣中毒等安全教育。
元月份：
對幼兒進行防滑、防凍傷教育。
