主持詞是主持人在節目進行過程中用於串聯節目的串聯詞。在如今這個時代，主持人蔘與的事情越來越多，主持詞怎麼寫才合適呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園六一兒童節主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
王：在這歡樂完美的日子裏。親愛校園領導，親愛的爸爸媽媽，親愛叔叔阿姨，帶着殷切的期望和節日的問候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。｛帶頭鼓掌｝
解：這是最秀麗的季節，也是我們同學和老師放飛期望的季節。
張：這是一個充滿鮮花的與祝福的日子。
陳：這是一個飽含未來和期望的日子。
合；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節日，六一國際兒童節；讓我們高聲宣佈xx班文藝匯演此刻開始。｛鞠躬｝
解：印度是一個古老又神祕的國度，印度舞因有它古老神祕的韻味，而深受大家的喜愛，下面由我們3班和4班美女們爲我們帶來*四射的舞蹈，印度女孩，請大家欣賞。掌聲歡迎。
張：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園裏的笛聲，蕩起一片歡樂的海洋。下面請欣賞笛子獨奏｛快樂的囉嗦｝
王：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍着美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳裏向我們微笑，等待我們尋找，下面請欣賞拉丁舞表演；
陳：在深深淺淺的夢裏，媽媽是柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演，請大家掌聲歡迎。
解：你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫忙，比學趕超是我們成長路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請欣賞小品
張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和着他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞電子琴獨奏
王：看來同學們個個都是武林高手阿，接下來的跆拳道表演，由3班4班的同學表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請大家歡迎
陳：你還記得那首以前鼓勵過無數人的老歌嗎？
張：你說的是《大海》這首歌吧。
陳：對呀？在這首歌裏？你能夠體會到一個人的努力？一個人的堅持。
張：下面有請3班蘇x和媽媽爲我們帶來的歌曲《大海》
解：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞葫蘆絲表演
張：童年是一隻歌，跳躍着美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演
王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話語？下面是3班同學帶來的英語課堂表演，感謝我們班主任孫老師爲我們的默默付出，請欣賞
陳：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞鋼琴四手聯彈
解：如果說祖國是我們共同的家，那麼家裏不可少的是爸爸媽媽，爸爸媽媽給予我們生命，爲我們擋風遮雨，是我的避風港，在我們的節日裏爸爸們也給我們帶來了節目請欣賞歌曲聯唱
張：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們情緒多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈
王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年。六月還是一個姑娘，你聽她來了
陳：中國傳統的節目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂就是爲了給我們快樂。請欣賞小品
解：古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器，你明白嗎？它已經有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽遠古的律動吧。
張：走出古典音樂，我們再來一齊走進爵士音樂的夢幻國境裏，讓我們一齊舞動我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演
大合唱
王：有一首歌讚我們是新世紀的雛鷹
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽
張：新世紀太陽正照耀着我們前進
陳：新世紀鮮花正伴着我們成長
王：胸懷天下？我們正踩着老師的肩膀站得更高？看得更遠
解：我們的心正隨着時代的脈搏一齊跳動。
張：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
陳：這天我們歡聚一堂？爲的是明日的欣欣向榮？我們堅信
合；我們的未來無比輝煌？
解：讓我們相約20xx年六一兒童節
王：祝同學們學習進步？永久做快樂的天使
合：3年級三班四班六一兒童節文藝匯演到此結束，謝謝！
甲：尊敬的各位家長；
乙：親愛的小朋友們；
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：我們邁着喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日—— 合：“六一”兒童節！
甲：今天，在這個特別的日子裏，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20 7“六一”國際兒童節的到來
乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，爲我們自己的節日增光添彩！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！ 甲： 聽！悠揚的音樂已飄來；
乙：看！曼妙的舞姿即將呈現；
合： 玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現在開始！
結束語
甲：快樂的時光總是短暫得，轉眼間我們的匯演已經接近尾聲，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，珍惜美好的六月，因爲，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
甲：讓我們一起祝福玉鳳幼兒園的明天更美好！
乙：玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
甲：尊敬的各位老師，家長，親愛的小朋友；
合：大家上午好！
乙：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬於我們的日子，我們歡聚一堂，慶祝小朋友共同的節目。
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩。
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目。
甲：六一詩柔和的，她伴隨着槐花的香味悄然而至。
乙：六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。
甲：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律展示少兒的爛漫風采。
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現出來！
甲：在節日開始之前，首先讓我們用熱烈的掌聲，歡迎園長講話！大家掌聲歡迎！
乙：“放飛孩子的夢想”慶六一文藝演出現在開始！
甲：教師舞蹈 《作戰》。大班畢業詩朗誦。
乙：小朋友每天早上都背書包上學，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候老師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請欣賞舞蹈班節目《上學堂》。
甲：貓是怎樣走路的？波斯貓又是怎樣走的？請看中一班《波斯貓》。
乙：印度美麗而古老，印度姑娘嫵媚妖冶，印度舞更是美妙神奇請欣賞小一班印度舞，《神奇》大班現代舞《酷炫男孩》。
甲：發展體育運動，提倡全民健身，我們小寶寶也不甘落後挑起了健美操下面由小二班表演《健美操》。
甲：小二班小朋友表演的真精彩，小三班的小不點也一個個躍躍欲試，掌聲歡迎小三班《海娃的歌》。
乙：現代的節奏，現代的節拍，請欣賞中一班《supper girl》。
甲：舞動生命花季的旋律，綻放生命盛季的火花，有請大班漂亮的小姑娘們帶來的《火花》。
乙：請隨中一班女孩曼妙的舞姿，再次領略印度聖地的異國情調，中一班《吉米吉米》。
甲：自然災害頻發，意外傷害不斷上演，讓孩子們掌握自護自救常識已成當務之急，下面請大家拭目以待，看大班的小男子漢們在今天的模擬地震中表現如何，大班男生的節目《地震演練》。
乙：愛是陽光，愛是雨露，我們在關愛的大地上自由奔跑，我們在關愛的天空下成功翱翔，請欣賞中二班《愛的抱抱》。
甲：邁克傑克遜大家都喜歡，小朋友更喜歡，請看小一班《no body 》。
乙：童年的記憶永遠鮮活，童年的故事裏常常有外婆，請欣賞小二班，《外婆的澎湖灣》。
甲：機智 勇敢 頑皮又淘氣，但是我們都愛你，歡迎小三班帶來的《聰明一休》。
乙：看五色的油彩都往臉上搽，更有孩子們像模像樣的唱唸，做，打，請欣賞大班男生帶來的《說唱臉譜》，深切感受我們中國京劇的神韻。
甲：下面請小二班集體舞，《巴拉巴拉櫻之花》。
乙：觀衆的興致越來越高，小朋友的節目越來越好，小一班集體舞蹈《越來越好》。
甲：一位科學家說：給我一個支點，我就能撬動地球；小朋友說：給我熱烈的掌聲，我就能搖動太陽，掌聲歡迎大班《搖太陽》。
乙：小豬小豬胖乎乎，整天睡的呼嚕嚕，請欣賞小三班《小豬睡覺》。
甲：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛夥伴，愛地球《我真的很不錯.》16體會現代舞的魅力和節奏，感受現代舞的勁爆和炫酷，有請中一班小朋友爲大家帶來的《玩膩》。
乙：愛自然，關愛生活，從我做起，趕快擦亮我們的眼睛，用美妙一萬次的掌聲有請她們閃亮登場《環保時裝秀》。
甲：我們園開辦了舞蹈班，繪畫班讓我們的幼兒發揮自己的特長，全面發展，下面請欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來的《日不落》。
乙：生活像一杯酒，童年像一首歌，快樂年年在舞，快樂的腳在跳！請欣賞具有濃厚異域風情的舞蹈《快樂的跳吧》。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來的大門。
乙：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。
甲：別看我油腔滑調，現代人玩的就是心跳，其實《我真的很不錯》中二班舞蹈， 每一個快樂的節日，都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。
乙：六月，我童年的搖籃，童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌！
甲：讓我們一起駛向新的時代！
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結束！感謝各位領導家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
元旦晚會 | 春節 | 元宵 | 六一 | 七一 | 八一 | 教師節 | 中秋晚會 | 國慶 | 重陽節 | 聖誕節
師：親愛的小朋友們!
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的;
幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!
師：今天，在這個特別的日子裏，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，爲我們自己的節日增光添彩!請欣賞中班舞蹈隊的舞蹈〈花裙子飄起來〉指導老師：王業麗表演者：張與浩、石小琪等。
幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂的節日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師;哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫!，
幼：xxx，要不咱倆過過招!
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了!
幼：我們從小學好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們爲我們表演團體操《小狗汪汪》表演者：張XX
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節目是什麼?
幼：當然是我們的時裝表演了!聽說我們的時裝模特隊多次在市裏表演，受到一致好評!
師：那我們還等什麼，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場!
幼：看完前邊的節目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說呢!
師：說什麼呀?
幼：誰說女子不如男!
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚!請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班爲我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什麼?
幼：這個我還真不知道!
師：聽說他們開了廣告公司呢?不信，你瞧，他們來了!請欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節，掌聲有請他們爲我們表演舞蹈《一顆星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：各位家長，中心園自建園以來，就一直重視孩子們的藝術教育，開設了國畫班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術培訓學校聯手開辦了舞蹈、美術、武術特色班，
並取得了可喜的成績，大家看，這是孩子們的國畫和蠟筆畫;您現在看到的是武術班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈班的全體幼兒爲我們表演舞蹈〈動感寶貝〉，資料共享平臺《幼兒園六一兒童節主持詞串詞》
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們爲我們表演舞蹈〈擡頭見喜〉
師：帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因爲，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們
大家上午好！
當鮮紅 的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多麼快樂的一天啊！因爲今天是全世界小朋友們共同的節日！在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們節日快樂！此時此刻我們的心情無比激動，因爲今天 是我們小朋友們自己的節日，我們心中充滿了無限的`幸福和歡樂。此次我們將打破以往六一你看，我演得傳統模式，而是讓爸爸媽媽爺爺奶奶在這個特殊的日子裏和我們一起運動，一起遊戲。
根據我園幼兒健康發展需要和體適能 鍛鍊需求，設計了本次活動。本次活動目標主要是培養幼兒間的高度信任，提高幼兒的人際溝通能力。通過運動會，感受親子之間合作遊戲的快樂。同時也促進字幼兒體，智，德。美等全面發展。就讓我們一起快樂得運動吧！
瞧！那羣可愛的小朋友們個個整裝待發，都已經等不及了呢！就讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們入場吧！
首先出場的是我們學前班的小朋友，他們邁着整齊的步伐走過了會場，你瞧，他們多像一隻只展翅欲飛的雄鷹，準備大展身手，就讓我們拭目以待吧！
下面出場的是我們大班的小朋友，他們天真可愛，充滿活力，個個喜笑顔開，在這個充滿愛的季節裏，願他們快樂無憂，願他們在蓓蕾幼兒園的搖籃中幸福地度過每一天。
接下來出場的是中班的小朋友，他們的步伐雖然透着稚氣，卻邁得十分有力。他們臉上掛着天真的笑容，但那笑容裏卻寫滿了堅強和勇敢。讓我們爲這些精神抖擻的孩子們加油，喝彩！
最後由我們的聰聰老師和毛毛老師帶着他們的小小班的小朋友們向我們走來，他們認真的小模樣可真是可愛！我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運的！
我們的小小動動員們都已經進場了，接下來有請我們的程園長上臺講話。（感謝我們程園長得精彩致詞）
在接下來的活動中讓我們一起爲小朋友們加油吧！ 下面由我們學前班的拉拉隊小美女們給我們帶來的舞蹈加加油！
（謝謝我們得小美女們給我們帶來了精彩的表演）
小朋友們已經表演完了，我們得美女老師們
甲：今天，在這個奼紫嫣紅鮮花盛開的季節裏，我們迎來了少年兒童自己的節日--六一國際兒童節！
乙：懷着喜悅的心情、我們非常高興地與小朋友們一起共度這個美好的節日。首先，祝小朋友們節日快樂！同時也藉此機會，衷心的感謝各位家長對我們xx幼兒園的關心和支持！感謝xx幼兒園辛勤耕耘、培育祖國花朵的老師們，你們辛苦了！
甲：各位家長，幼兒時期是美好人生的開端，是最佳的教育時機，遠大的理想在這裏孕育，高尚的情操在這裏萌生，良好的習慣在這裏養成，生命的輝煌在這裏奠基。孩子是我們生命的延續，是我們人生價值的一個重要體現。每一個孩子的健康成長，是我們共同的責任。
乙：孩子們你們生長在一個繁榮興旺的社會時代，你們是天子驕子，現在xx幼兒園爲你們提供了優越的學習和生活環境，幫你們奠定堅實的基礎，讓你們在xx幼兒園愉快的學習和快樂的成長，在此我真誠的希望廣大家長對xx幼兒園的發展多提一些寶貴建議，多和你孩子的老師溝通。共同努力、精心合作，達到家園共育。
甲：六一，是孩子們的節日，而快樂卻屬於我們大家的。今天xx幼兒園的全體小朋友都將登臺亮相，展風姿獻才藝讓歌聲與微笑同在，讓祝福與快樂同行。
乙：各位家長，各位老師，讓我們共同攜起手來與時俱進，爲幼兒園的事業再譜新樂章，給孩子明天的進一步發展和幸福打下一個良好的基礎。讓我們與孩子同唱，讓我們和孩子共舞，讓美麗的夢想從這裏起航最後祝小朋友更加活潑可愛！祝各位家長閤家幸福、萬事如意！
合：祝老師們身體健康、心情舒暢！
A：各位來賓
B：親愛的小朋友們，
A：親愛的大朋友們
AB：你們好!
A：親愛的小朋友們伴着六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節，.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
B：小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。A：我們在這裏歡慶自己的節日，歡慶六一
B：在這特殊的日子裏，我們的心中充滿感激，感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做人，感謝老師的辛勤培育，是您教導我成長，讓我堅強A：我宣佈宏景藝術幼兒園"六一"文藝演出現在開始!先請園長爲本次六一演出致辭。(園長致辭)
A：優美的歌詞讓它成爲了衆人傳唱的經典，小橋流水的詩意，水墨渲染的情誼，下面請欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。
B：下面請欣賞博士二班現代舞《摩登女孩》
A：下面請欣賞小二班舞蹈《快樂寶貝》
B：花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小花貓也來湊熱鬧了。下面請看小二班帶來的舞蹈《小花貓》
A：下面請欣賞中二班小朋友帶來的舞蹈《親親豬豬寶貝》
B：請欣賞老師們帶來的舞蹈《牧區少年》
A：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心!請聽中一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
B:下面請欣賞歌曲《送別》
A：每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞小一班舞蹈《小寶貝》
B：蔥，是我們飯菜中很常見的配料，但你們聽過蔥還可以用來跳舞嗎?請看小二班舞蹈《甩蔥舞》。
A：下面請欣賞大一班帶來的舞蹈《魅力無限》
B：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂,還希望大家學會另一個品德,那就是勇敢,請看大二班帶來的節目《不怕不怕》
A:請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《落花》
B：下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》
A：請欣賞舞蹈班帶來的節目《牛奶歌》
B：伴隨着陣陣歡快的音樂,一羣天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。請欣賞舞蹈《我最棒》
A：孩子們的心中總有着幻想，孩子們的臉上總有着笑容，今天他們是舞臺的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請出學前班這羣可愛的孩子們爲我們帶來的舞蹈《三隻熊》
B:請欣賞由老師們帶來的舞蹈《天衣無縫》
A:下面請欣賞小一班帶來的舞蹈《小一休》
B：爲慶六一臺上站，表演節目三句半，不管演的好不好?您包含~請欣賞《三句半》
A：請欣賞舞蹈《中華小兒郎》
B:請欣賞由舞蹈老師帶來的獨舞《西域風情》
A：小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩，請聽中二班大合唱《祖國，祖國，我們愛你》
B：下面請欣賞舞蹈班給大家帶來的舞蹈《腳鈴聲聲》
A：在我們的成長中媽媽爲我們付出了多少心血，今天小班的小弟弟，小妹妹也要爲我們獻上歌曲《我的好媽媽》
B：請欣賞大一班帶來的節目《成語接龍》。
A：請欣賞博士二班給我們帶來的節目《古詩聯唱》
B：心未動,身已遠，請一起來觀賞傣族舞蹈《金孔雀》
A：謝謝小朋友們用心的表演,那我們下面的節目要更加努力,接下有請大一班給我們帶來《加加油》
B：下面請欣賞由大二班帶來的舞蹈《火花》
A：請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《快來吧》
B：燦爛的六月，我們的祖國越來越強大，讓我們爲祖國喝彩，請欣賞中一班《加油歌》
A：幼兒園就象一個溫馨的家,在這裏,家長尊敬老師,老師愛孩子,孩子愛父母也愛老師,請欣賞中二班舞蹈《讓愛住我家》
B：童年是快樂的，童年是美好的，多麼嚮往和親愛的小夥伴一起去野外採蘑菇啊!請看舞蹈班小朋友爲我們表演的舞蹈《採蘑菇的小姑娘》
A下面請欣賞博二班帶來的節目《感謝》
B：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。
A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
B：讓時光停駐，我們是那樣依依不捨
A：親愛的爸爸媽媽，
B：親愛的老師、親愛的夥伴，感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，爲我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。
AB：宏景藝術幼兒園慶六一文藝演出到此結束，謝謝各位家長的大力支持!再見!讓我們明年六一再相見!
a尊敬的各位家長.各位來賓.親愛的小朋們友：
ab大家好!
a今天，我們歡聚一堂，歡慶六一兒童節。
b我們高興
a我們歡樂
ab我們熱烈慶祝六一兒童節
a大會第一項：有請本園領導講話。
首先由花園長致開幕詞。大家歡迎！
a無限的過去，都以現在爲歸宿。
b無限的未來，都以現在爲起點。
ab那麼就讓我們一起學習吧。
a下面我宣佈萬幼跟蹤幼兒園慶“六一”文藝演出現在開始！b六一兒童節是小朋友們期盼已久的節日，在他們的期盼中欣然赴約。請欣賞中一班舞蹈《好一朵小蘭花》小小班《蟲兒飛》做好準備。 a瞧。。。。。小小的蟲兒飛來，請欣賞寶寶班舞蹈《蟲兒飛》請小二班舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》做好準備。
b下雨的午後蝸牛與黃鸝鳥相遇了，他們之間會發生什麼故事呢？請欣賞小二班舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》請小一班《barbiengirl》做好準備。
a芭比娃娃是每個女孩喜歡的玩具，芭比娃娃那麼的可愛，那麼的美麗，所以大家都喜歡。請欣賞小一班舞蹈《芭比女孩》。中二班舞蹈《炫酷男孩》做好準備。
b瞧，那邊來了一羣帥氣十足地炫酷小夥子，請欣賞舞蹈《炫酷小子》寶寶班親子舞做好準備。
a剛看完了大哥哥、大姐姐的舞蹈，寶寶班的家長和小朋友們卻着急啦。請欣賞寶寶班親子舞《恰恰恰》。請小二班《愛我你就抱抱我》做好準備。
b爸爸媽媽愛我你就抱抱我吧！請欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。興趣班電子琴做好準備。
a請欣賞興趣班電子琴演奏。小一班大合唱做好準備。
b誰說女子不如男。請欣賞舞蹈《花木蘭》。小二班《雷帝嘎嘎》做好準備。
a三年了，三年踏出的小不點已經長大，如今是羽翼豐滿。請欣賞大二班舞蹈《炫酷小子》。小一班《猴哥》做好準備。
b有一羣可愛的猴寶寶上躥下跳請欣賞舞蹈《猴哥》。中二班舞蹈《菠蘿菠蘿蜜》做好準備。
a請欣賞《菠蘿菠蘿蜜》。中一班《中國功夫》做好準備。
b香港人喜歡說一句話，“第一毛澤東，第二李小龍”，毛澤東建立了新中國，李小龍用功夫打出了中國人的自信，讓我們一起來體驗一下神奇的功夫吧！《波斯貓》準備
a下面我們用熱烈的掌聲歡迎小貓們。請欣賞舞蹈《波斯貓》。大一班《我愛我家》做好準備。
b我愛祖國，我愛我家，掌聲有請《我愛我家》。中一班《踏浪》做好準備。
a小小的一陣風慢慢的走過來請欣賞中一班舞蹈《踏浪》。大合唱《慶祝六一》做好準備。
b讓我們一起品味這首節日的歌，請欣賞大合唱《慶祝六一》。 a六月是童年的搖籃
b六月是童年的夢鄉
b六月燦爛如夢
a六月是童年的太陽
ab六月是我們大家的節日。
ab萬幼幼兒園慶"六一”文藝演出節目到此結束。
老師：尊敬的/各位家長、各位來賓
小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：
合：大家好!
老師：伴着花的芳香，踏着歌的節拍，我們迎來了六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁着/喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
老師：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，爲我們自己的節日增光添彩，給自己送上最真心的祝福—— (共同)慶六一文藝匯演現在開始!
小朋友：看，時裝表演的小朋友們已經穿上漂亮的衣服了。那我們還等什麼呢，趕快擦亮我們的眼睛，用熱烈的掌聲有請她們閃亮登場!請欣賞《時裝走秀》指導老師：小小班的紀老師
小朋友：小朋友們的時裝走秀可真精彩，讓我們再次掌聲謝謝他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的舞蹈。《小螺號》。指導老師：
小朋友：我們每天飯前便後要洗手，那我們睡覺之前要做什麼啊?洗澡!請欣賞大班的哥哥姐姐爲我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導老師：樑老師
小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們爲我們表演舞蹈《拉丁舞》指導老師：
小朋友：請欣賞相聲表演《吹牛》充滿激情的音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《xx》。指導老師
小朋友：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯——指導老師
小朋友：每天傍晚放學回家後要去做什麼呢?對了，洗澡!下面請大班的小朋友爲我們表演舞蹈《xx》。指導老師
小朋友：中班爲我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《xx》。指導老師
老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們爲我們表演團體操《xx》指導老師：
小朋友：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《xx》指導老師
小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想!《快樂天使》指導老師
合：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們最美麗最可愛的老師們爲我們表演舞蹈《天苧少女》
小朋友：六.一的歌是甜甜的，六.一的小朋友個個都是美美的請欣賞大合唱《xx》指導老師
小朋友：我們不但要學習好科學知識，還要有強健的身體.請欣賞大班小朋友表演的< <中國功夫> >.指導老師;王浩亮
結束語：
帶着六月的鮮花，披着六月的陽光，在這快樂的日子裏，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因爲，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉，養育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱美好的六月，明天再創六月的輝煌!
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代!在歡樂的旋律中，我們迎來新的期望
師：美好的童年會給我們留下深刻的印象
生：共同祝願每個人都有一們美好的的童年
師：《金色搖籃金色暢想》金太陽幼兒園素質教育成裏展示文藝演出到此束
師生：謝謝各位家長的光臨。
在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝願每個人都擁有一個美好的童年! “美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們——
合：明年六一再相會!
甲：親愛的各位來賓、各位家長、各位觀衆，
乙：、親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐，
甲：各位現場的小朋友們
合：大家好!
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光
乙：我們的心像怒放的花朵，像歡樂的海洋
甲：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉
乙：六月有童年的沃土，六月有童年的陽光
甲：今天，我們在這裏舉辦隆重而精彩的文藝演出，是爲了迎接“六一”國際兒童節。我們向小朋友們並且通過大家向全市廣大兒童少年表示節日的問候和祝賀!
乙：本次活動是由“xxxx城”主辦，我們希望小朋友們節日快樂，玩得愉快!希望在場的所有朋友都能分享我們的歡樂。
甲：今天，一直關心支持“xxxx城”的朋友們歡聚一堂，共同慶祝這個全世界兒童的節日，表達我們的祝福與問候，送上我們的關心和致敬。
乙：今天，我們準備了豐富多彩的文藝節目。希望您把最熱烈的掌聲送給每一位登臺表演的小朋友，給他們鼓勵，給他們加油，這是給他們最好的節日禮物。讓我們把掌聲送給他們!
甲：現在我宣佈，“xxxx城”慶祝六一文藝表演現在開始。
乙：第一個出場的是由龍龍、馮召奇兩位小朋友爲我們帶來的激情四射的架子鼓表演。這段曲目有一個響亮的名字《魂鬥羅》!掌聲歡迎!
甲：中國少年先鋒隊是中國少年兒童的先進組織，紅領巾是每個小朋友人生最美好的回憶。接下來請欣賞小合唱《少年先鋒隊隊歌》。表演者：————
乙：我們生活在祖國母親的溫暖懷抱，我們享受着中華崛起的繁榮昌盛。我們的節日如此歡快，我們又怎能忘記祖國母親的養育之恩。請欣賞王琪月小朋友的獨唱《祖國祖國，我愛你》
甲：接下來這個節目，起源於遙遠的西半球，但是卻在東方的土地生根發芽，長的枝葉茂盛。這就是拉丁舞。請欣賞聖夢舞蹈學校的小朋友帶來的團體拉丁舞表演。掌聲歡迎!
乙：接下來有請10歲的陳紫夢小朋友爲大家送上獨唱
甲：古人說“一諾千金，”講究誠信是中華民族的優良傳統。人沒有了誠信，很難在社會立足。請聽咸陽華夏少兒口才學校的同學們帶來的三句半——《說誠信》。
投籃遊戲：
接下來，我們要和臺上臺下現場的所有小朋友們來一次激烈有趣的“投籃大比拼”，我們有請()位小朋友來參加這個活動，那位小朋友願意來一展身手?……好的，我來宣佈比賽規則……
乙：接下來讓我們再欣賞一段聖夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。
甲：下面出場的這位小朋友，要一個人爲我們表演鼓樂獨奏，他就是“丁晨陽”小朋友，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他。
乙：下面的表演也和鼓有關，不過這次是兩位小朋友表演的架子鼓，請欣賞由施正陽、王子婷小朋友帶來的架子鼓表演《巡邏兵》
甲：接下來讓我們再欣賞一段聖夢舞蹈學校的同學帶來的精彩的拉丁舞表演。
乙：有一個美麗的地方，充滿了吉祥安寧。它是聖潔的土地，它是夢中的仙境。這就是張藝韻小朋友歌聲中的《香格里拉》。請聽張藝韻小朋友帶來的獨唱《哦，香格里拉!》
甲：接下來，有一羣小模特要閃亮登場，他們是來自精靈畫室的小朋友們。掌聲歡迎他們!!
乙：欣賞了小模特的表演，讓我們欣賞一段獨唱，有請賈嘉同學!
甲：我們接下來的小朋友們要表演的是英語小合唱。歡迎他們。
乙：小朋友們，你們知道大力水手嗎?對，有人說了，是因爲他喜歡吃菠菜。現在，羅立陽，白一凡兩個小朋友要爲我們帶來架子鼓《菠菜進行曲》，讓我們一起獲得力量吧!!
甲：我們這裏還有一位架子鼓的高手趙玉澤同學，他的架子鼓《勁樂團》，將和剛纔兩位小朋友的《菠菜進行曲》，共同把我們的演出推向高潮。讓我們歡呼吧!
乙：歡快激昂的音樂之後，我們再來欣賞一段拉丁舞表演。歡迎聖夢舞蹈學校的()
甲：大千世界，真是無奇不有。人生百態，需要細細品味。下面，咸陽華夏少兒口才學校的楊浩斌小朋友，將爲我們講一個故事，這可是他自己親身經歷的故事啊，請大家認證仔細聽。
乙：接下來請欣賞英語小話劇……，表演者……。
甲：中華民族，歷史悠久，五千年來，涌現了許多著名的英雄人物。要問那個時期英雄最多?那當然要數三國時代。下來，請聽華夏少兒口才學校的同學們帶來的《說三國》。掌聲歡迎……
乙：現場的小朋友們，世界上那麼多樂器，那一種被稱爲“樂器之王”呢?誰知道?答案是“鋼琴”，那麼，誰是樂器中的王后呢?答案是“小提琴”。請欣賞……的小提琴獨奏……。
甲：有請……獻給大家精彩的模特表演。
乙：最後，讓我們以熱烈的掌聲請出本次才藝表演最後一個節目：小合……，表演……
甲：朋友們，最後，讓我們用熱烈的掌聲向所有爲了今天演出成功舉辦付出辛勤汗水的老師們，同學們，叔叔阿姨們表示衷心的感謝。謝謝你們!謝謝你們給我們的節日禮物!
乙：六月是一片綠葉，生長在歲月的懷抱;
甲：六月是一首歌曲，拍打着我們的心潮;
乙：六月是一組小詩，吟誦在春夏之時
甲：六月是一隻小鳥，唱着快樂的歌謠;
乙：作爲二十一世紀的少年兒童，我們要帶着感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重託，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生在社會做位好公民。
甲：同學們，我們都是陽光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領巾的名義宣誓：祖國至上，人民爲先;誠實守信，自律自強勤學好問，誓做棟樑，振興中華，創造輝煌!
合：朋友們同學們，世界的六一，明天更美好!再一次祝大家節日快樂，天天開心!
甲：動聽的歌謠唱起來
乙：優美的舞姿扭起來
甲：心裏的話兒說出來
乙：讓我們的雙手拉起來
甲：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小夥伴們，大家好！
乙：我是主持人xx
甲：我是主持人xx
乙：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
甲：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
乙：這是一個飽含未來與希望的日子
甲：在這裏，讓我們共同祝願：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明！閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始！
主持人：
甲：我們自豪，我們擁有未來，
乙：我們驕傲，我們擁有明天；
甲：明天的藍天更瑰麗，明天的藍天更燦爛，
乙：明天的夢兒更甜美，明天的生活更愉快！
甲：擁有明天，便擁有一塊神奇的畫板，
乙：讓我們寫下最美的文字，畫下最美的圖案，
合：留下光彩照人的成長足跡！
甲：請欣賞大（三）班全體小朋友的詩朗誦《爲成長鼓掌》。
主持人：
慶“六、一”我做合格小公民大型詩歌朗誦會到此結束，請爺爺、奶奶、叔叔、阿姨參觀我校《中國畫》《剪紙藝術》《書法》立法權、園本課程組同學的現場展示（此時，參加書法、繪畫、剪紙現場表演的同學在領導觀看後可將自己的作品送給各位領導。必須提前對學生進行禮儀訓練），並參觀我們美麗而可愛的幼兒園，讓我們再一次感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們一起度過這快樂的節日。
幼兒齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨！
親愛的父母，爺爺奶奶，尊貴的客人，親愛的孩子。
大家好！
吹散五月的塵埃，迎接六月的時光。聽着，幼兒園的歌舞構成了歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時，我們迎來了新的一天。今天，我們將迎來一個快樂而有意義的節日。這是我們所有人的節日。我們要自得其樂，給它增添光彩。
六月有花，六月有陽光。在這個快樂的日子裏，我們跳舞，唱歌。
今天是一個特殊的日子。
今天是快樂的一天。
今天是我們自己的一天。因爲.
今天是兒童節，這是我們的節日。在這美好的一天，祝全國的孩子們節日快樂！
六一很美，她帶着花悄悄來，六一很甜，她帶着陣陣歌聲去赴約，六一很開心，她在我們孩子無法掩飾的喜悅中起舞。
今天，歌唱和微笑讓童心自由飛翔
今天，讓童心帶着希望和夢想啓航
讓我們唱優美的歌曲
讓我們說出心中所想
讓我們優美地跳舞吧
讓我們拉起一雙小手
來吧，孩子們，讓我們一起歡呼和歌唱
來吧，我的小夥伴們，讓我們去跳舞，放飛我們的夢想！
六月是童年的搖籃和故鄉
六月是養育我們的沃土，也是照耀我們的太陽
答：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目；在歡快的旋律中，我們迎來了新的期待。
美好的童年會給我們留下美好的回憶。我們一起祝孩子們有一個美好的童年！
結論：六一秀到此結束。謝謝你能來。祝父母和孩子健康快樂每一天！明年6月1號再見面吧！
合：尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!
甲：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨，在這歡樂的日子裏，讓我們共同祝願：全世界的小夥伴們：
合：六一兒童節快樂!
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：爲了歡慶今年的六一國際兒童節，我們長征街第三小學的同學做了精心準備，同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目。現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采。今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現修文學子良好的藝術修養。
下面讓我們隆重宣佈：
合：XXX20xx年度慶祝六一文藝匯演現在開始!
結束詞：
甲：敬愛的老師，親愛的同學們
有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
有一場夢，說的是少年強則國強。
有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
乙：新世紀的太陽正照耀着我們前進，
新世紀的鮮花正伴隨着我們同行。
我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
合：長征街第三小學慶六一文藝演出到此結束，祝同學們六一兒童節快樂!
六一兒童節----“快樂童心，暢想六一”
(主持甲)彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
(甲)奶奶說，六月是孩子們的節日，
(乙)爺爺說，六月裏充滿了歡聲笑語
(甲)爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
(乙)老師說，六月的陽光燦爛無比
(甲)我們說，六月是我們茁壯成長的季節
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節日，
(合)共同擁抱美麗的六月
(甲) “快樂童心，暢想六一”兒童節現在開始
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭
(甲)從踏進校門的那一天起，我們的心裏就埋藏下一個願望，
(乙)早日帶上鮮豔的紅領巾，和少先隊員一個樣
(甲)今天，在這歡樂的時刻，又將有一批同學走入少先隊的海洋
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場，並對即將入隊的同學表示祝賀。
(甲)(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單
(乙)對於今天即將入隊的同學來說，今天是一個特別的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福，
(甲)我提議，讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。
(甲)下面我們就請老隊員爲他們帶紅領巾。
(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。
(甲)下面請大隊輔導員講話。
(乙)入隊儀式到此結束，我們掌聲歡送新隊員退場。
(甲)我覺得能成爲一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領巾，珍惜紅領巾的榮譽。
(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學受到表彰呢
(甲)因爲在這一年來，我們學校確實涌現出許多品學兼優的學生，並有不少同學在各方面進步也很大。
(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。
(甲)首先請主任宣佈對“三好學生”的表彰決定。
(乙)請校領導爲“三好學生”頒獎。
(甲)下面請宣佈對“區級三好學生”和“區級優秀學生幹部”的表彰決定。
(乙)請獲獎同學上臺領獎。
(甲)接下來請學生代表講話。
(甲)童年是一支歌，跳躍着美妙的音符
(乙)童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界
(乙)童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑
(甲)請欣賞合唱：《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我說〉〉
(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛，並且已經成爲我們學校的特色活動。
(乙)從全國著名兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今，已經是三年的時間，可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲
(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。
(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱：〈〈快樂的節日〉〉
(乙)五十六個民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者：二年級
(甲)溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請欣賞詩朗誦：〈春的消息〉表演者：三年級
(乙)中國的古詩詞，一直由於它的詞句優美，意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞五年級爲我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉(甲)同學們，說到岳母刺字，您會聯想到誰呢?說起精忠報國，您又會聯想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞，它曾被改編成樂曲和歌曲並廣爲流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級爲我們表演〈滿江紅〉
主持詞結束語：
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽
(甲)在這個屬於我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)共同描繪建國小學美麗的明天。
(乙) “快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。
尊敬的各位來賓、各位朋友：
大家下午好！
沐浴着和風麗日，我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。在這歡樂美好的日子裏，社會各界朋友以及全體激們，帶着殷殷期望和節日的問候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝！
今天我們全體小朋友歡聚在一起，向各位來賓和激展示我們平裏店鎮中心幼兒園小朋友的亮麗風采，瞧！我看到寶寶們已經躍躍欲試了！好，下面就請大家欣賞孩子們的精彩表演吧！（各班擂臺賽）
（小班）小班的寶寶們在哪裏？來，起立！拿出我們最棒的水平，給大家看看吧！
（小小班）看到小班的哥哥姐姐表演的這麼好，我們小小班的寶寶也不甘示弱，他們也要向大家展示一下呢！請欣賞幼兒園最小的寶寶們的精彩表演。（兒歌《打電話》《小老鼠上燈臺》歌表演《鈴兒響叮噹》）
（中班）讓我們用熱烈的掌聲給寶寶們喝彩吧！我們中班的寶寶們早已等不及了，兩個班級間的友誼擂臺賽已經拉開序幕！
（大班）中班的寶寶們棒不棒？我們大班的小朋友更叫棒！接下來讓我們拭目以待兩個大班小朋友們的精彩表演吧！
月日我國四川地區發生了特大地震災害，消息傳到我們幼兒園，我們全體老師、小朋友和激紛紛慷慨解囊奉獻自己的一份愛心，在幼兒園組織的抗震救災捐款活動中，大二班的所子皓小朋友，中一班的姜勇渙小朋友，中二班的李藝小朋友，小班的唐夢璐小朋友都捐款元，其他捐款元、元、元的小朋友也有很多，這次獻愛心活動中我們幼兒園一向災區捐款元角。在這次大災面前我們看到了孩子們的純潔的愛心和激們對幼兒園工作的支持，在這裏我代表幼兒園全體教師向您們表示衷心地感謝！
爲了祝願災區人民早日重建家園，幼兒園特地舉辦了“愛我祖國、情繫汶川”百米畫卷大型繪畫活動，全園多名幼兒和激參與了這次意義重大的繪畫活動，大家拿起畫筆用自己的作品爲災區人民祈福加油，下面讓我們一起爲汶川人民加油，祝願他們早日重建美好的家園！汶川加油！汶川加油！汶川加油！
