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胎教故事真的有用嗎

來源:時尚冬    閱讀: 1.19W 次
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胎教故事真的有用嗎,現在很多人都喜歡聰明的寶寶,想讓孩子一出生就贏在起跑線,因此很多孕媽媽都非常注重孩子的胎教,而胎教對寶寶的成長是有很多的好處,以下詳細介紹胎教故事真的有用嗎?

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1、有用,這個時候就需要媽媽和寶寶之間的默契。童話故事的“天馬行空”可以很好地培養寶寶的想象力、創造力,準媽媽把故事內容用豐富的想象力放大並傳遞給胎兒,促使胎兒心靈健康成長。

每天選擇一個固定的時間,給胎寶寶講一個精心準備的故事,還可以幫助準媽媽緩解焦慮,放鬆心情;利用故事與胎兒做交流。準媽媽用胎教故事的方式去和寶寶做交流,用和緩的聲音講話,一言一語都是對胎寶寶的愛,讓其更健康穩定地發育。

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2、讓胎寶寶逐漸熟悉媽媽的聲音,並做出相應的反應,待孩子出生後可以消除由於環境的突然改變而帶來的心理上的緊張和不安。實際聽故事的還是媽媽,因爲母子連心,媽媽通過聽故事,去感知故事裏的人事,去想象美好的東西,用好的心情來感染寶寶並將此傳遞給寶寶。

精選胎教故事推薦: 認識生命:《蝴蝶》、《熊貓眼鏡店》、《自我陶醉的梅花鹿》;變得勇敢:《變勇敢的`小卡咪》、《勇敢的小刺蝟》、《勇敢的小裁縫》;充滿趣味:《小樹葉賀卡》、《長着藍翅膀的老師》、《最好吃的蛋糕》、《竹林公主》、《月亮姑姑來作伴》、《精衛填海》、《螢火蟲和星星》。

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音樂胎教

對於肚子裏的小小人兒,運用音樂可以達到很好的胎教效果。音樂是給胎寶寶的另一種語言,讓寶寶在孕媽媽體內就接受音樂的薰陶,不但可以促進胎寶寶的大腦發育,可儘早開發他的音樂潛能,對其性格培養也有重要作用。實踐證明,受過音樂胎教的寶寶,出生後喜歡音樂,反應靈敏,性格開朗,智商較高。

孕媽媽還可以每天哼唱幾首曲子,最好選擇抒情歌曲或輕歌,也可唱些“小寶寶,快睡覺”之類的曲,唱的時候要保持心情舒暢,富於感情,如同寶寶就在面前,可以充分把心底的愉悅傳遞給胎寶寶。經常聆聽父母的.歌聲,會使胎寶寶精神安定,母與子心音諧振,爲出生後形成豁達開朗的性格打下良好的心理基礎。

胎教音樂一般可分兩種:

1、孕婦自己欣賞,條件不限。可戴着耳機聽,也可不帶耳機聽,可以休息聽,也可以邊做家務或者一邊吃飯一邊聽,還可以一邊聽一邊唱等。每一位母親可根據各自的環境隨意安排。總之,要儘可能地多抽一些時間欣賞胎教音樂,讓輕柔悅耳的音樂充滿所處的空間。

隨着音樂的節奏還可以想象着腹中的胎兒歡快迷人的臉龐和體態,在潛意識是與胎兒進行感情交流。久而久之,將感到這是一種妙不可言的藝術享受。

2、胎教音樂是直接給胎兒聽的。胎兒在4個月時就已經具有聽力,從這時起,可將錄音機放在距離孕婦腹壁2釐米處播放,每天定時播幾次,要循序漸進,開始時間可以短一些,以後逐漸增加,但不宜過長,以5~10分鐘爲宜。

謹防音樂變噪聲

孕媽媽在保證充足營養與休息的條件下,對胎兒實施定期定時的聲音刺激,可促進胎兒的感覺神經和大腦皮層中樞更快地發育,但是不適當的音樂會帶來負面影響。

胎兒內耳一部分的耳蝸從孕媽媽懷孕第20周起開始發育,其成熟過程在嬰兒出生後30多天內仍在繼續進行。由於胎兒的耳蝸正處於發育階段,極易遭受噪聲損害,對2000赫茲以上的高音尤爲敏感

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所以胎教磁帶中若出現2000赫茲以上高音時,必將損害胎兒的聽力。而且一些悲壯、激烈、亢奮的樂段會影響胎寶寶的正常發育。因此選擇胎教音樂時一定要注意頻響範圍,不要讓樂意變成噪聲。

音量適中,不可過大也不宜過小。母親應取舒適的位置,精神和身體都應放鬆,精力要集中,必須強調的是,母親應與胎兒一起投入,逐漸進入藝術氛圍,而不能以局外人的身份出現,認爲胎兒自己聽就行了。

如果母親能親自給胎兒唱歌就會收到更爲令人滿意的效果。一方面,母親在自己的歌聲中陶冶性情,獲得了良好的胎教心境,另一方面,母體在唱歌時產生的物理振動,和諧而又愉快,使胎兒從中得到感情上和感覺上的雙重滿足。而這一點是任何形式的音樂所無法取代的。

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胎教有用嗎

首先要明確告訴準爸爸準媽媽們,胎教是有用的。所謂“胎教”,本質上不是爲了教胎兒學會什麼東西,而且這個階段學也學不會。而是通過教胎兒感知外界這一活動讓母親去感受自己體內小生命的活動,胎兒也會通過自己越來越成熟的感覺器官、聽覺器官接受這些信號並傳送到大腦形成良性的刺激。

在胎兒大腦發育高峯期的時候,經常進行這一活動,會讓大腦細胞形成條件反射,也就是科學家們所說的促進神經突觸連接,增加大腦細胞活性,增加腦容量的效果。當然,每天抽出一點時間來感受胎兒的活動和成長也能夠保持母親的心情愉快,而母親心情是否愉快對胎兒成長是一個非常重要的因素。

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胎教包括哪些呢

現代醫學認爲,胎教應該包括健康而愉快的母體,和諧而有序的家庭生活,穩定而有良好教育和訓練的環境。孕婦除了要有合理的營養、充足的睡眠、規律的生活、適度的勞動和適當的體育活動之外,還要保持良好的情緒。在這裏,胎教更強調的是孕婦的精神衛生。

胎兒具有驚人的能力,爲開發這一能力而施行胎兒教育,近年愈來愈引起人們的關注。美國著名的醫學專家托馬斯的研究結果表明,胎兒在6個月時,大腦細胞的數目已接近成人,各種感覺器官起趨於完善,對母體內外的刺激能做出一定的反應。這就給胎教的實施提供了有力的科學依據。

怎樣的胎教環境比較好

胎教是讓胎兒在母親子宮裏時享有好的環境,使孩子生下來後聰明、個性穩定,EQ、IQ都比較高。要達到這一目地,就必須創造良好的胎教環境,使孕婦生活在舒適如意的環境中,保持健康的精神及心理狀態,避免不良因素的刺激。

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