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【實用】六一兒童節活動方案範文彙編5篇

來源:時尚冬    閱讀: 1.36W 次
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爲了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案指的是爲某一次行動所制定的計劃類文書。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是小編精心整理的六一兒童節活動方案5篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】六一兒童節活動方案範文彙編5篇

六一兒童節活動方案 篇1

“六一”兒童節是孩子們最重要的節日,爲了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日,xx幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”爲指針,以“禮儀教育”爲活動宗旨,弘揚中華民族傳統美德,促進社會主義精神文明建設,培養幼兒良好的文明禮儀品質。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題及口號

主題:慶繽紛“六一”展幼兒風采享成長快樂。

口號:“我能行,我努力,我真棒!”

三、活動安排

1、活動時間

第一天園領導驗收幼兒園節目;

第二天幼兒園內節目彩排;

第三天教師爲小朋友化裝,

第四天節目正式演出。

2、活動地點

幼兒園門前。

3、參與人員

全園幼兒、家長、教師。

4、總策劃

園長。

5、安全工作

各班班主任。

6、主持人

教師主持,幼兒主持。

四、活動流程

1、園長及領導代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

五、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(張貼宣傳標語“我能行,我努力,我真棒!”)。

2、以班爲單位作好參加活動的準備

(1)排練歌表演節目;

(2)注意收集製作小品道具的廢舊物品;

(3)各班調動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,並安排時間家長彩排。

3、幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

六一兒童節活動方案 篇2

活動要求:

1、通過親子遠足活動,讓幼兒感受夏天的田園氣息,體會夏天的美好

2、通過活動進一步激發親子間、家長間、家長和老師的情感,增進了解和感情

活動準備:

1、與幼兒一起討論“親子活動觀察記錄表”的內容

2、活動前向家長介紹本次活動的內容及家長注意配合適宜

3、與孩子一起討論活動中需要記錄的內容

活動過程:

一、 出發前準備:

1、覈對參加活動的'家長和幼兒的人數

2、提醒家長和幼兒活動中的注意事項

一班級爲單位開展活動不擅自離開

與孩子一起記錄“ 親子活動記錄表”,鼓勵孩子大膽表達

活動中儘量讓孩子自己動手,不要包辦代替

3、根據幼兒和家長的情況(年老、體弱)安排座位

二、 途中活動情況:

1、介紹活動的安排:

2、向家長介紹班級近階段主題活動和特色工作開展情況

三、 上午活動:

1、放風箏

2、騎毛驢

3、划龍舟:

請家長儘量讓孩子充分遊戲,從中讓孩子體會成功的樂趣

四、午餐:

以班級爲單位就近就餐

五、下午活動:

海灘自由活動;

家長和孩子一起完成“親子活動記錄表”,對錶上的內容,孩子能記得儘量鼓勵孩子完成,並以欣賞的態度看待孩子不同的表達表現的方法

六、回園;

1、根據家長和孩子的情況,引導家長和孩子間適當的調整座位

2、收回“親子活動記錄表”,檢查上面的內容是否都填寫清楚

調整與建議:

個活動是家長和幼兒熱切期盼的,所以參與的人數比較多,整個活動中,大家對划龍舟、放風箏的等活動非常喜歡,而且在對幼兒的觀察中我們也發現這些活動中孩子都能中主動參與,積極互動。

六一兒童節活動方案 篇3

"六·一"國際兒童節即將來臨,爲了進一步加強未成年人思想道德建設工作,在校園內營造關注、關心、愛護、幫助少年兒童的良好氛圍,讓我校的少年兒童過一個愉快、活潑的節日,促進少年兒童身心健康發展,經學校研究決定,各班要圍繞活動精心組織,慶祝活動總體要求是簡單而隆重,激勵廣大少年兒童積極進取、奮發向上。

制定六一慶祝活動方案如下:

二、活動安排:

1、總體規劃。(校長室、德育室)

2、舞蹈節目、遊園活動。(校舞蹈隊、少先隊、各科組)

3、校園文化佈置-橫幅、標語。(少先隊)

4、宣傳發動、組織。(德育室、少先隊、各班主任)

5、後勤保障、音響器材準備。(德育室、總務主任)6、音樂收集刻錄及獎品書寫。(校舞蹈隊)

三、時間安排:

1、4月初確定,準備醞釀;校舞蹈隊排演新節目2、4月中旬,各班級對照活動方案認真組織訓練活動。

3、5月下旬,準備各項遊園活動。

四、主要活動流程設想:

1、校長致祝賀詞2、文藝舞蹈活動。

3、遊園活動。

六一兒童節活動方案 篇4

一、活動目的

1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。

2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啓發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

二、活動主題

活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想。

三、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(xx月xx前各班創設慶“六一”環境,佈置“六一”主題畫展,佈置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

2、以班爲單位做好參加活動的準備:

(1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動。

(2)各班佈置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準備活動獎品。

四、活動內容

(一)活動倡議

1、目的:爲了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本園全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

2、時間:xxxx年xx月xx日—xx日。

3、對象:本園全體教師、幼兒和家長。

4、辦法:通過xx向幼兒家長髮出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節活動以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

五、活動時間安排

xxxx年xx月xx日分別進行兩次節目彩排。

xx月xx日上午舉行慶“六一”活動。

六、主要負責人

總體策劃:xx。

節目編排:xx、xx、xx。

後勤保障:xx、xx、xx。

場地佈置:xx、xx、xx。

現場音響、攝像:xx、xx、xx。

主持人::xx、xx。

七、活動宣傳

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,爲隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:xx月xx日上午。

媒介:電視、網絡報道、本園家長。

方法:發電視、網絡新聞通訊。

八、幼兒園慶“六一”活動節目單

1、幼兒團體操表演。

2、大合唱《慶六一》——大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——xx、xx等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《xx》——大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——中班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒。

7、幼兒時裝模特表演《酷酷的我》——xx、xx等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風》、《爲祖國添彩》、廣場舞等。

9、家長廣場舞。

10、幼兒交誼舞——xx、xx。

六一兒童節活動方案 篇5

六一兒童節:一、目的:

爲了慶祝六一兒童節,豐富校園生活,培養學生的團結協作精神和集體榮譽感,展示新一代的學生精神面貌,學校特舉行慶祝活動,爲全體師生鋪設一個一展身手的平臺。

二、活動內容分爲二類:

1、 集體比賽(設拔河比賽)

2、 個人比賽(設有蒙面擊球、乒乓球跳水、捉特務、釣魚、猜謎語、吹蠟燭、跳繩等)

三、活動時間

5月30日

四、工作安排:

1、集體活動:拔河比賽,由

2、蒙面擊球:

3、乒乓球跳水:

4、捉特務:

5、釣魚:

6、猜謎語:

7、吹蠟燭:

8跳繩:

9、拼音:

五、其它工作安排:

1、總務處在5月29日前買好各種獎品。

2、在活動時間內,如果先搞好活動的老師請自覺協助沒有搞完活動的老師。

3、集體比賽參加人員是一、二、四、五、六年級的學生,一個班出一個隊,

4、各種活動的負責老師請自己準備好道具。

5、跳繩比賽時間爲1分鐘,次數多者爲勝。

六、獎品及發放:

1、每個活動的獎品爲1大包糖或一大包餅乾。

2、活動前每生髮5個糖和1小包餅。

3、集體獎品爲一大包糖或一大包餅。

日程安排

一、舉行升旗儀式。

二、校長講話。

三、少總爲一年級新學生舉行入隊儀式。

四、集體活動。

五、個人活動。

>>《慶六一兒童節活動方案》

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