爲了確保事情或工作有序有效開展，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼什麼樣的方案纔是好的呢？下面是小編爲大家整理的幼兒園活動運動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、指導思想：
通過開展親子游戲，既可以加強家長與孩子之間的情感交流，提供老師與家長之間的溝通機會，推進家園之間的互動，增進了幼兒園與家長之間的感情，還可以培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時，通過此次活動，使孩子在遊戲中得到鍛鍊，增強他們的自信心，充分體驗集體生活，遊戲的快樂。
二、活動原則：
每個孩子至少參與一個運動項目，運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。
三、活動口號：
我運動我健康我快樂
四、活動時間：
xx年12月
五、活動地點：
幼兒園操場
六、活動總指揮：
張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍
七、活動準備:
1、製作橫幅：實小幼兒園冬季親子運動會。
2、發放邀請函，邀請幼兒家長來園參加親子活動。
3、做好每個項目的報名和統計工作。
4、每個活動項目負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關遊戲的物品準備工作。
5、佈置活動場地。
6、做好活動時音樂的播放工作。
八、活動主持：
西園區：
王年靜（小班）錢菊香（中班）沙維（大班）
東園區：
劉芸（小班）姚玉瑩（中班）田勤蘭（大班）
九、活動流程：
1、運動員入場。
2、幼兒進行熱身運動。
3、領導講話。
4、親子游戲
（1）個體項目
（2）集體項目
5、活動結束，運動員退場。
一、活動主題：
機關幼兒園親子健康行主題活動
二、活動目的：
現在的孩子出門有車，走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護，戶外活動時過於擔心孩子出危險而不敢放手，導致孩子身體素質發展不平衡，獨立學習、生活能力下降，遇到困難容易退縮等。因此，我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動，讓孩子欣賞春天美景，感受家鄉的變化，鍛鍊身體，培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質，增進親子情感。
三、活動時間：
20xx年x月x日(週五)上午8：00～11：00
四、活動安排：
1.各班8：00～8：30到烈士陵園排成2路縱隊集合(中間兩個孩子手拉手，兩邊請家長陪護)，聽取園長講話，然後按行走路線(烈士陵園——健身廣場——廣隆商場——黃海路——新文峯大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。
2.各班行至新文峯大世界門口稍作休息並領取小禮品，行至終點再領取食品，然後返回幼兒園。
五、活動要求：
1.爲將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動，我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡，制定了親子遠足活動方案，中、大班教師要高度負責並按要求做好相關工作，各位家長也要帶好自己的孩子，確保活動安全有序。
2.遠足爲孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機，家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景，視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加，途中儘量不要抱、背孩子，鼓勵孩子堅持自己走到底。
3.各班要教育幼兒聽從老師的指揮和安排，不擅自離隊，不攀枝折花，不隨意丟棄垃圾等;要觀察幼兒的身體情況和情緒狀態，及時調整行進的節奏和速度，引導幼兒學會自我保護。
4.家長的車輛請停放在烈士陵園西側指定的位置。
爲了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃，培養幼兒良好的體育鍛煉習慣，有針對性地提高幼兒身體素質和運動技術水平，展現其精神風貌，弘揚頑強拼搏、團結協作的精神，增強幼兒體質，展示師生的精神風貌，定於20xx年舉辦xx幼兒園秋季運動會。爲辦好此次運動會，現提出如下實施方案：
一、活動主題：我運動!我健康!我快樂!
二、活動目的：
1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;
2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢於克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格
三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點：幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
六、物品準備
1.主席臺佈置(主樓前，搬桌子)
2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.遊戲道具、秒錶、獎品
七、人員安排
總指揮：
各班負責人：各班級老師
裁判：
八、活動流程
1、運動會開幕式(20xx年9月30日)
主持人宣佈——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。(入場順序：小——中——大)
園長致開幕詞
各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間：
11月8日上午：
中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》
小班:8：40-----9:10《投球》
下午：
中班：2：10-----2:40《羊角球》
11月9日上午：
中班：8：00-----8:30《運西瓜》
小班:8：40-----9:10《扭扭車》
下午：
大班：2：10-----2:40《跳圈》
11月10日上午：
大班：8：00-----8:30《腳踏車》
小班:8：40-----9:10《小推車》
下午：
大班：2：10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動集體比賽：
11月11日上午：
中班：8：00-----8:30《拍球》
小班:8：40-----9:10《烏龜爬》
下午：大班：2：10-----2:40《跳繩》
本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”爲主題，爲孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇於拼搏的體育精神，讓孩子們在遊戲中鍛鍊，在鍛鍊中成長！
一、活動目標：
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園進步。
二、活動時間：
20xx年10月26 日
小班、中班組：上午9：00--11：30
大班、學前班：下午14：00--16：30
三、活動對象：幼兒、家長、老師
四、活動地點：衆凱家園北門往東連點水族館
五、活動程序：
1、運動員進場（播放《運動員進行曲》）
2、致開幕詞，宣佈運動會開始。
3、幼兒操展示。
4、組織親子游戲（內容見附件）。
5、頒發獎品（個人獎、班級獎、每個小朋友的禮品）
六、活動要求：
1、幼兒熱身活動內容：
小班、中班課間操《寶寶拳擊操》《握緊拳頭》
大班、學前班課間操《小寶貝》《寶寶拳擊操》《彩虹的約定》
2、各班提前發放通知，要求父母到要參加。
3、遊戲中所需物品分配到各班負責。
4、各班要提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法，提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。
5、遊戲場地、音響、話筒由周老師負責安排。
6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
7、各班級組要進行進退場的演練，確保活動的有序開展。
七、活動內容及規則
遊戲一：遊戲名稱：拔河
遊戲目的：積極參與，爲孩子樹立榜樣。
參加人數：以班級爲單位，每班10個家長 （爸爸）
遊戲準備：拔河用繩子
遊戲玩法：裁判先確認雙方隊員人數相等，聽到預備聲，選手雙手握住繩子，聽到哨聲比賽開始，繩子中心標誌拉出線外，比賽結束。
遊戲規則：三局二勝
遊戲二：遊戲名稱：推寶寶比賽（小班 中班）
遊戲目的：增進親子感情，培養集體意識。
參加人員：一名幼兒、一名家長
遊戲準備：3個小推車 3把椅子
遊戲玩法：由各班先派出10個家庭，以班級爲單位排成3隊，幼兒坐在小推車 上家長來推，當老師發號口令後，家長推着幼兒從起點到終點繞過椅子（椅子放在終點）再返回到起點，把小推車傳給下一組家庭繼續，哪個班10個家庭先完成爲獲勝。
遊戲規則：幼兒要坐在車裏把腳擡起來不要碰地，家長在拐彎時放慢速度，以免幼兒掉下來。比賽完成的家庭請站到隊伍的最後面排隊。
遊戲三：遊戲名稱：小動物運西瓜（適合中小班）
遊戲目的：增進親子感情，培養合作意識。
參加人數：一名家長、一名幼兒
遊戲準備：皮球3個
遊戲玩法：每班出6組家庭參加孩子站在起點家長站在終點，遊戲開始（教師吹哨），幼兒抱起球從起點跑至終點，孩子抱球家長將孩子背起，跑回起點，將球交給下一個孩子，另一個家庭出發，以此類推，最先完成的一組獲勝。
遊戲四：遊戲名稱：《趕小豬》 （中班）
遊戲目的：鍛鍊手眼協調能力。
參加人數：一名家長、一名幼兒
遊戲準備：小球2個、球拍2個
遊戲玩法：參賽對象由中班小朋友及家長參加，每班派出10組家庭參加， 幼兒在起點，爸（媽）在終點等候幼兒，當聽到開始後幼兒用球拍趕小球到終點爸（媽）那，然後爸（媽）手拿球拍雙腿夾球跳回起點， 將球交給下一個孩子，另一個孩子出發，以此類推， 最先完成的一組獲勝。
遊戲規則：家長的球掉下要重新回到起點再走。
互動遊戲：吃西瓜
遊戲目的：增進親子感情，培養合作能力。
參加人數：一名幼兒、一名家長
遊戲準備：西瓜、桌子、水果刀 水果盤十個
遊戲玩法：水果盤內準備5塊西瓜，家長和幼兒分成十隊站好，家長和幼兒站在距離桌子3米 的起點，教師發號口令時，幼兒迅速跑到桌子前給家長拿西瓜，每次只能拿一塊西瓜，吃完後寶寶將瓜皮送回終點再拿下一塊，5塊西瓜先吃完獲勝。
遊戲規則：每次只准拿一塊西瓜，家長吃的西瓜不能吐掉。
遊戲五：遊戲名稱：擠歡樂球（適合中小班）
遊戲目標：培養幼兒與家長的合作與競爭能力，通過跳圈鍛鍊幼兒彈跳能力。
參加人數：一名家長、一名幼兒
遊戲準備：吹好的氣球若干、塑料圈12個、動感音樂（裁判準備）（每組4個家庭）
遊戲玩法：教師按家庭人數分組，每組4個家庭，幼兒在起點，媽媽在終點坐在小椅子上，當遊戲開始時幼兒手拿一個氣球跳過起點與終點間的三個圈 將球放在家長後背與小椅子之間，家長立刻將球擠爆，幼兒返回起點繼續取 氣球（小班玩遊戲時不跳圈，直接跑），將歡樂球放在媽媽背後，媽媽把氣球擠 破，這樣反覆進行，當音樂停止時遊戲結束哪組擠破的氣球多，哪組獲勝。
遊戲規則：當媽媽把氣球擠爆以後，寶寶纔可以出發去取下一個氣球。
遊戲六：遊戲名稱：寶寶快快爬（小班）
遊戲目標：鍛鍊孩子的爬行能力和家長的配合
參加人數：一名家長、一名幼兒
遊戲準備：地墊10塊 （每組5個家庭）
遊戲玩法：5個寶寶爲一組，每位寶寶兩塊地墊，寶寶一邊爬，家長一邊用兩塊地墊交替着爲 寶寶鋪路，先到終點的獲勝。
遊戲規則：兩塊地墊要超過終點線，並且寶寶最先站起來的爲獲勝。
遊戲七：遊戲名稱：快樂家庭（中小班）
遊戲目標：鍛鍊躲閃能力，培養親子之間的感情。
參加人數：一名家長、一名幼兒。
遊戲準備：尾巴若干。動感音樂（裁判準備）
遊戲玩法：家長將孩子背在背上，孩子褲子後面有3條尾巴，孩子們揪其他小朋友的的尾巴，同時家長們也要保護好自己孩子的尾巴，揪到尾巴多者爲勝。沒有尾巴的淘汰。
遊戲規則：家長只負責保護孩子的安全不能揪尾巴，不能爲了不讓別人揪到尾巴就把尾巴藏起來。
遊戲八：遊戲名稱：串串樂（小中班）
遊戲準備：地墊20塊（用小地墊拼）、珠子15個（每班每次分5組進行）
遊戲玩法：孩子站在起點，家長站在終點，遊戲開始孩子一邊跑，並爬過地墊到終點穿3個珠子，再由家長抱着跑回起點，先到達起點爲獲勝。
遊戲規則：孩子不能在地墊上跑，家長不能幫孩子穿珠子。
一、活動時間：**年4 月30 日下午2:30
二、活動前準備：1、1:30 —2:00 級部主任大廳集合佈置會場（話筒、音響、30 把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水）
2、2:20 各班準時在場地搬小椅子坐好，順序從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、人員分工
主持人：王曉龍
音 樂：張 瑋
攝 像：張枚梅
四、具體要求：
1、口號響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕便鞋子、教師穿統一園服（玫紅上衣、白褲子）。
2、以級部爲單位，每個級部設計 1 個體育遊戲，全體幼兒參與，如果出勤率高，可分兩批進行，教師可提前列好名單）。內容新穎 ，趣味性強，道具充分，調動全場氣氛，音樂適宜、到位。遊戲中由各班教師組織，不參加遊戲的幼兒有生活老師組織。
3、級部主任提前把遊戲內容、玩法、規則交代給主持人，遊戲中那位老師示範遊戲玩法要安排好。
4、活動中班內老師加強幼兒安全教育，爭做文明小觀衆。
五、活動過程：
1、主持人開場白
2、介紹家委會成員
3、介紹活動流程：
1 ）早操展示：出場順序爲 大班——中班——小班
2 ）級部運動會：順序爲大班——中班——小班
3 ）家園互動遊戲：撕名牌、跳大繩
4、結束語
舜北幼兒園
一、活動主題
xx幼兒園親子健康行主題活動。
二、活動目的
現在的孩子出門有車，走路邁腿的機會越來越少;有些家長對孩子百般呵護，戶外活動時過於擔心孩子出危險而不敢放手，導致孩子身體素質發展不平衡，獨立學習、生活能力下降，遇到困難容易退縮等。因此，我園擬組織中、大班師生和家長進行一次親子遠足活動，讓孩子欣賞春天美景，感受家鄉的變化，鍛鍊身體，培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質，增進親子情感。
三、活動時間
xx年x月x日上午。
四、活動安排
1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個孩子手拉手，兩邊請家長陪護)，聽取園長講話，然後按行走路線(烈士陵園——健身廣場——xx商場——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場——烈士陵園)徒步前進。
2、各班行至xx大世界門口稍作休息並領取小禮品，行至終點再領取食品，然後返回幼兒園。
五、活動要求
1、爲將本次活動組織成一次安全、快樂、有意義的社會實踐活動，我園成立了園長——年級組長——帶班老師三層管理網絡，制定了親子遠足活動方案，中、大班教師要高度負責並按要求做好相關工作，各位家長也要帶好自己的孩子，確保活動安全有序。
2、遠足爲孩子提供了良好的學習資源與有效的交往契機，家長的參與會使孩子的學習有更豐富的知識背景，視野更開闊。本次活動特邀請孩子的父母參加，途中儘量不要抱、背孩子，鼓勵孩子堅持自己走到底。
一、指導思想
爲調動全園教職工參與運動的積極性，有效增進我園健康領域“樂於鍛鍊習慣養成”課題的展開，激起幼兒樂於鍛鍊的愛好，進步幼兒運動技能，增強幼兒身體素質，體會親子之間遊戲的快樂，加強家園之間的溝通交換，組織展開以“健康相伴、快樂相隨”爲主題，以“早操展現、技能比賽、親子游戲”爲主要情勢的春季運動會，豐富幼兒園文化生活。
二、活動目標
1、培養幼兒對體育活動的愛好，體驗運動的快樂和成功的愉悅，激起幼兒的運動潛能，增強幼兒體質。
2、培養幼兒的規則意識、團隊意識及合作精神，建立幼兒的自信心，增強集體榮譽感。
3、向家長和社區展現幼兒園健康活動的特點及成果，展現我園教師的風采及良好形象。
4、進步教師的組織能力，增強教師的團隊意識和集體榮譽感。
5、體驗親子游戲的樂趣，加強家園之間的溝通交換。
三、時間地點
1、運動會時間：20xx年4月18日上午8:40
2、運動會地點：早操展現、技能比賽均在前院集中進行，親子游戲依照班級親子活動內容分前後院進行。
四、安全保障
1、各班進行鍼對此次活動的安全幼兒園外圍，停車落鎖；汽車儘可能不開來。
五、參加職員
幼兒園全體幼兒、教師和家長。
六、預備工作
（一）物質預備：
1、電子屏幕出示運動會主題：“健康相伴、快樂相隨”——Xx市Xx區Xx中心幼兒園春季親子運動會
2、音響（各班徒手操音樂）
3、照相機、秒錶、成績記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。
4、每班預備：
⑴早操器械、親子游戲道具。
⑵家長報名：裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦圈比賽、拔河對抗賽、親子游戲。
⑶各班早操解說詞（100字之內）。
⑷提示家長自備水壺。
（二）場地佈置
1、幼兒位置：各班位置同早操評比位置。
2、家長位置：南院西側小二、中二，南院東側小一、中一、大一。
（三）職員安排
1、總策劃：
2、主持：
3、裁判員：每班3名家長
4、記錄員：（秒錶計時、記錄成績）
5、音響、後勤服務：
6、照相：
七、活動流程
（一）園長致辭
1、主持人公佈：Xx市Xx區Xx中心幼兒園春季運動會開幕
2、升國旗儀式：團支部負責
3、園長致開幕詞
（二）早操展現
1、順序：小一班、小二班；中一班、中二班；大一班
2、要求：班內約定兩位教師帶操，教師服裝：大紅上衣、藍褲子，鞋本班同一；幼兒服裝：各班班服，鞋本班同一。
（三）技能比賽
1、順序：一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對抗賽
2、（1）一分鐘拍球比賽（大一班提供充足氣的籃球）；
（2）一分鐘呼啦圈比賽（自己預備呼啦圈）；
（3）一分鐘跳繩比賽（自己預備跳繩）；
（4）拔河對抗賽：小一—小二、中一—中二、大一—教師（每隊15人，其中男7人、女8人）
3、要求：裁判計數後報給記錄員，超時不計數。
（四）親子游戲（各班自行組織）
1、場地劃分：（根據各班遊戲需要劃分場地）
2、遊戲組織：各班自行商議決定
（五）運動會閉幕
主持人公佈：Xx市Xx區Xx中心幼兒園20xx年春季運動會美滿結束，再次感謝大家的積極參與！
Xx市Xx區Xx中心幼兒園
1、來園活動（各班教室）
2、生活活動
3、新年心願包
活動準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心願，再裝入紅信封袋內。
4、親子運動會
準備：場地佈置、主持人一名、音樂（新年好）
過程：
1)律動“新年好”
2)親子運動遊戲
o放鞭炮：
準備：每班自制炮竹一個。
玩法：分小班組，託班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長，當家長接過“爆竹”後，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然後孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。
o運綵球：
準備：彩色的球、圈。
玩法：適用於小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕綵球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。
o剝桔子：
準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐，每班5對家長和孩子。
玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續，以此類推，看哪隊最快爲勝。
o搶氣球遊戲：
準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。
玩法：老師或主持人發出指令，複習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最後小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶着小朋友一起聽主持人發令，按照規則進行。
o開火車：
準備：起跑處標誌。
玩法：由家長或老師（6——8人）組成一列火車，蹲着行進走，以先到的一列火車爲勝。（必須下蹲走）
o袋鼠跳：
準備：大袋子四個，可以用麪粉包裝袋之類的，要大一些。
玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組，每次遊戲找四組爲一單位，小朋友與家長面對面站立，中間距離約30～50米。遊戲開始後，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子後，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。
o揪尾巴：
準備：紙尾巴若干條。
玩法：一家三口組成一條牛。爸爸爲牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上爲牛身，孩子緊貼媽媽身後做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定範圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最後看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。
一、活動主題：
大手牽小手，一起來加油！
二、活動目的：
1、動力目標：體驗運動的快樂，競爭的樂趣以及規則意識及協作精神；
2、能力目標：在與父母遊戲中發展幼兒的走、投擲和跑的能力；
3、知識目標：學習走、投準和助跑跨欄等基本動作；
4、親子目標：督促家長關注孩子的體能發展，和孩子一起培養對體育活動的愛好，爲孩子的將來建立良好的運動習慣。
三、活動形式：
教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎活動。
四、活動時間和地點：
4-6月份嬰幼園周邊的社區廣場及周邊的街心公園週六(4月21日)上午10：00——12：00
五、活動原則：
1、安全第一。不管在室內還是室外舉行，必須保證每一個幼兒的安全。
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來，家長不再是單純的觀衆和欣賞者，要積極參與做一個讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽！
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個幼兒準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。（活動中以貼畫爲獎勵，得到貼畫最多的幼兒可以參加兩次抽獎，紀念獎和參與獎的獎品在活動結束後以抽獎的形式發放：具體物品有，一週親子課免費體驗卡，三日親子課體驗卡，小禮物等）
2、體能比賽內容和規則
（1）四歲一下的幼兒——黃金搭檔：
目標：鍛鍊孩子與家長相互配合的協調性；養成孩子和家長的規則意識；加強家長與孩子之間的親情。
玩法：孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上，家長雙手握住孩子的雙手，聽號令邁步前進。
規則：途中孩子的腳不能落地，不能凌空，家長雙手不能架起孩子，違規者不算分，先到達的獲勝。初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最後獲勝者得一面小黃旗。
（2）四歲以上的幼兒——投籃高手：
目標：學會投準發展幼兒的投擲能力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法：孩子和家長之間2米的間距，孩子一邊準備若干沙包，家長一邊準備一個小籃筐（乾淨的塑料垃圾桶），在規定時間1分鐘內，孩子把手裏的沙包投到家長的籃筐裏。
規則：家長可以自由調節籃筐，但雙腳不能越線。( )初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最後獲勝者得一面小黃旗。
（3）2歲以上的——跨欄飛人：
目標：發展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發幼兒鍛鍊的興趣提升幼兒的助跑跨欄的能力
玩法：家長和孩子跨欄接力，跑道50米，準備10根4米長的皮筋，每根皮筋兩頭接在一起，兩個家長用腿撐起來，20個家長撐起10根，前5根高度在膝蓋，屬於孩子跨越部分；後5根高度在大腿，屬於家長跨越部分。孩子在起跑線處等待，家長跑道中間等待，聽號令，孩子手持接力棒跨越到家長處，家長接過接力棒跑向終點，先到達者獲勝。
規則：如果參加的幼兒姣多：初賽每次5組，每小組獲勝者得一面小紅旗，再參加決賽，決出最後獲勝者得一面小黃旗；參加的幼兒較少：每組我名幼兒參加比賽，單組爭奪冠軍、亞軍、季軍。
一、活動主題
親子運動會：大手牽小手，一起來加油！
二、活動目標
1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。
2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，瞭解孩子需要什麼，在幼兒園應該學什麼，增進親子間的關係。
3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養幼兒的規則意識，提高自我約束能力和競爭意識。
三、活動要求
1、安全第一。不管在園裏舉行還是在外面租場地舉行，必須保證每一個孩子的安全。
2、保證每位孩子都有展現自己的機會，也請各位家長積極參與到活動中來。
3、家長是孩子的第一任老師，在遊戲中，請各位家長和幼兒遵守活動秩序和活動規則，在老師指定的位置就位。
4、活動中體現公平競爭，公平比賽原則，讓孩子們樹立良好的競賽風格，體驗成功的快樂，同時要給每個孩子準備一份獎品，獎勵孩子和家長們的全心投入。
四、活動時間和地點
根據園所需求自行決定。
五、獎項設置
單個項目個人獎項設置：6名。分別爲第一名，第二名2個，第三名3個。
家庭合作項目獎項設置：以班級爲單位，評出第一名、第二名，第三名，第四名、第五名。
另外給所有小朋友都準備一份參與獎。
五、活動準備
1、主席臺佈置（主樓前，搬桌子）；
2、音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）；
3、活躍氣氛的小喇叭，哨子；
4、各個表演隊做的班級牌；
5、遊戲道具、秒錶、獎品（根據具體遊戲準備）。
六、活動流程
1、運動會開幕式。
主持人致開場詞；
_禮花、祝賀活動開始；
護旗隊入場；
各方隊入場；
升旗儀式；
園長致辭、家長致辭、小朋友致辭；
附：運動會開幕式致辭
親愛的老師、小朋友們：
早上好！
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進多彩的季節，就走進了童真的世界，我宣佈__幼兒園20xx年秋季運動會現在開始。
爲了展示我們幼兒園的風采，我們老師犧牲了許多休息時間，精心設計，精心編排，而我們小朋友們也不怕苦，不怕累，堅持訓練，經過一段時間的訓練，我們的小朋友變得更能幹，更自信了。瞧！他們個個整裝齊發，躍躍欲試，等不及了。
現在進行大會第一項：請我們的小運動員入場！
走在最前面的是小班的寶寶，他們天真活潑，對一切都充滿好奇，在老師的辛勤培育下，他們正一天天長大。
現在入場的是中班運動員，這是一個團結向上的集體，相信他們今天一定會成爲賽場上最閃亮的一顆星，他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團結友愛。
現在向我們走來的是大班小朋友，瞧！燦爛的微笑寫着他們的熱情，他們精神抖擻，豪氣沖天，正邁着矯健的步伐步入會常
最後預祝小小運動健兒們：祝你們玩的開心，玩的愉快。
2、比賽項目。
小班
①小兔跳
規則：小朋友做小兔跳的動作從起點跳到終點，要求雙腳併攏，手放在頭上進行跳躍，先到達終點爲勝利。
②騎大馬
規則：每組4個家庭，幼兒坐在家長懷裏，家長坐在地上，手腳並用，將小馬運到終點圍着障礙物轉一圈，再運回到起點。
③小雞出殼
規則：讓孩子發令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一隻小雞肉孵成了。可以接着再撕再鑽，要是將報紙撕破了，就算失誤。最後孵出小雞最多的`人爲優勝。
中班
①毛毛蟲比賽
規則：每個班小朋友分成四組，蹲下拉住前面小朋友的衣角，聽到口令後向前走，先_終點者爲勝利。
②空中運球
規則：每組4個吹好的氣球，家長從起點把氣球空運到終點（手拍或者口吹，不能落地），幼兒在終點用筐子接住氣球，4個氣球全運到爲勝。
③城堡大戰
規則：
1、爸爸和媽媽先邀請孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡，等城堡蓋好之後，告訴孩子要進行一個丟炸彈的遊戲。
2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌爲止。
3、大家一起再把城堡蓋起來，並想一想，蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。
4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。
大班
①搶佔陣地
規則：幼兒站在一個呼啦圈中，雙腳跳進前面的圈中，再把後一個圈拿到前面，依次向前跳，先跳到終點，取下小旗。
②推小車
規則：家長拉着幼兒的腳脖子，幼兒雙手着地，從起點到終點者爲勝。
③我給爸爸（媽媽）穿鞋子
規則：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長的鞋子，然後讓家長將鞋子脫下後放入圓圈內，老師將鞋子打亂，遊戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸（媽媽）的鞋子，並幫家長穿好，先穿好的爲勝利者。
3、運動會閉幕式。
頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品（其他的小朋友讓班級老師給發）
園長致閉幕詞。
噴禮花，退場，活動結束。
附：運動會閉幕式致辭
在陽光的普照下，___幼兒園親子運動會經過一上午緊張而又快樂的賽事，取得了圓滿的成功！在舞臺上我們爲每位小朋友每位家長、各班級頒發了獎狀和獎品，滿園的歡聲笑語印在__幼兒園的操場裏。
在活動中，個人的競賽項目讓幼兒從小就養成有競爭意識，幼兒在爲同伴喊加油的過程中也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。真正讓幼兒體驗了體育運動的快樂，增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識，很好的完成了運動會的活動目標，整個活動促進了幼兒的全面發展。小朋友在競技場上各抒其能，拿了好多獎狀和獎品，最重要的是孩子在活動中體驗到成功的喜悅，在比賽中培養了孩子團結友愛、合作互助的精神。
運動會的過程中，我園面向全體家長開放，家長既瞭解了自己孩子在活動中的表現，又親自參與了各項親子游戲。活動中家長參與積極、默契配合，爲活動的順利開展提供了有力的保障。從活動中及活動後的反響來看，家長對我們__幼兒園舉辦本次活動的組織和安排都應該感到滿意吧。
籌備已久的運動會終於拉下了帷幕，雖然活動已結束，但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中，幼兒收穫了他們的成功，家長收穫了他們的童真，教師也從中獲得了成就感。
我想說：老師們真棒，寶寶們真棒，我們的家長朋友更棒，其實，比賽的結果並不重要，重要的是能帶給孩子們開心，快樂的活動過程。
讓我們一起記住這次運動會的美好瞬間吧！
目標：
1、培養幼兒體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。敢於克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、在親子活動中，爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間互相瞭解的機會。使家園聯繫更爲密切，關係更爲融洽。
4、在活動中培養幼兒與爸爸媽媽克服困難，奪得勝利的精神。
運動宗旨：快樂運動會，運動你我他。
時間：20xx年xx月x日
地點：學校操場
親子運動會流程：
一、第一環節——開場主持
尊敬的各位家長、各位老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好！
首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的親子運動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！今天，我們XX學校附設幼兒園迎來了第四屆“冬季親子運動會”。本屆運動會的宗旨是：快樂運動會，運動你我他。本屆運動會的目標是：在運動中鍛鍊身體，在遊戲中收穫快樂！運動是平臺，我們希望通過運動會，促進家庭和諧，開展互動，實現家園共育；比賽是契機，我們希望通過運動會，促進孩子們強身健體，茁壯成長。今天就讓我們在快樂的遊戲中，一起創造美好的回憶！
現在我宣佈XX學校附設幼兒園第四屆“冬季親子運動會”現在開始！
二、第二環節——運動員入場
1、瞧！各班的小朋友們個個整裝齊發，躍躍欲試，已經等不及了。下面就請我們的小小運動員們入場吧！音樂響起來！（《運動員進行曲》）
首先出場的是小班的小朋友們，他們不僅是爸爸媽媽心中的小寶貝，更是老師眼中的好娃娃！經過兩個月的集體生活，他們已經養成了良好的生活常規和衛生習慣。別看他們年齡小，參與運動會的積極性可大呢！相信在不久的將來，他們會更自信、更聰明、更健康、更富有創造性，願你們永遠快樂！小班的寶寶們你們的口號是：
2、接下來出場的是中班的小朋友，瞧！他們邁着整齊的步伐，朝我們走來！他們認真的模樣是多麼可愛！他們揮動的小手是多麼有力！他們響亮的的聲音是多麼甜美！他們富有朝氣，充滿活力，積極向上，團結可愛。希望他們今天能玩的開心、玩的精彩！讓我們一起聽聽他們的口號吧
3、現在走來的是大一班的小朋友們，他們是一支充滿活力的隊伍，燦爛的笑臉是他們的熱情！他們是祖國的花朵，茁壯成長。他們健康、自信、勇敢！我們相信，這些可愛的小天使一定會給我們帶來快樂和驚喜！大一班的寶貝們，請大聲說出你們的口號
4、下面出場的是大二班的孩子們！看他們雄赳赳、氣昂昂，個個生龍活虎，他們穿着整齊的服裝，個個精神飽滿，邁着矯健的步伐，決心在運動場上積極拼搏，個個爭光，爲班級增添光彩。讓我們用熱烈的掌聲爲他們加油，預祝他們在運動會上取得好成績！大二班的寶貝們，請大聲說出你們的口號
5、現在向我們走來的是大三班的小朋友，他們積極上進、陽光活躍，在老師的帶領下，自由翱翔！他們步伐堅定豪邁，臉龐散發光彩！運動使他們更加自信，遊戲讓他們有更多的笑容，孩子們，加油！大三班的寶貝們，請大聲說出你們的口號
6、最後走向我們的是大四班的小朋友們。陽光、雨露沐浴着他們茁壯成長，老師的諄諄教導指引着他們前進的方向，一步一個腳印，從稚嫩的小娃娃，成爲弟弟妹妹的好榜樣。讓我們一起聽聽他們的口號吧
三、第三環節——致辭
請我們XX學校何XX校長致辭！
家長代表發言、運動員代表發言！
四、第四環節——兒操表演
下面是小朋友爲大家帶來的智能操表演，掌聲歡迎！
五、第五環節———親子游戲
大家期盼已久的親子游戲環節馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什麼遊戲呢？一定會非常有趣的！還等什麼啊？現在就開始吧！
（個班遊戲項目附後）
六、第六環節———家長拔河比賽
1、每個班選出7位媽媽，8位爸爸參加拔河比賽，孩子們給爸爸媽媽加油！
2、家長和教師友誼賽“接力賽跑”
遊戲規則：請家長5名、教師3名參加比賽，家長和老師分別排成平行的兩縱隊，每2人之間相隔10米，第一個人手拿接力棒準備，聽主持人口令“預備——跑”，開始跑向下一個人，將接力棒傳給下一個人，下一個人再開始跑，依此接力跑，最快跑到終點的小組獲勝。
七、第八環節——閉幕主持
各位家長、各位運動員、各位老師，美好的時光總是這麼短暫，太多的歡笑和感動，將伴着本次運動會永遠閃耀在我們記憶的長空。在運動會即將結束的時候，讓我們再次以熱烈的掌聲向爲本屆運動會做出積極貢獻的家長和老師們表示衷心的感謝！最後，我宣佈，XX學校附設幼兒園第一四屆親子運動會圓滿成功！
一、活動主題：我運動！我健康！我快樂！
二、活動目的：
1、培養幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰；
2、培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能；樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢於克服困難，能體驗勝利的愉悅。
3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識，體現團結協作的競賽風格
三、活動形式：體操表演、體能比賽、集體比賽
四、活動地點：幼兒園大操場
五、活動原則：
1、安全第一。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現自己。
六、物品準備
1.主席臺佈置（主樓前，搬桌子）
2.音響（磁帶、光盤、運動員進行曲）
3.活躍氣氛的小喇叭，哨子
4.各個表演隊做的班級牌
5.遊戲道具、秒錶、獎品
七、人員安排
總指揮：趙素珍 趙建芬 各班負責人：各班級老師
裁判：大（彭丹 ）、中（ 史小林）、小（ 朱麗娜 ）
八、活動流程
1、運動會開幕式（XX年11月1日）
（1）主持人宣佈——幼兒園第×屆秋季運動會開幕
（2）在持班牌引領員的帶領下各班級成方隊高呼自己班級的口號入場。（入場順序：小——中——大）
（3）園長致開幕詞
（4）各班級在引領員引導下退場。
2、同年齡組組織運動項目比賽
活動時間：
11月8日 上午： 中班：8：00-----8:30《袋鼠跳》
小班: 8：40-----9:10《投球》
下午： 中班：2：10-----2:40《羊角球》
11月9日 上午： 中班：8：00-----8:30《運西瓜》
小班:8：40-----9:10《扭扭車》
下午： 大班：2：10-----2:40《跳圈》
11月10日 上午： 大班：8：00-----8:30《腳踏車》
小班: 8：40-----9:10《小推車》
下午： 大班：2：10-----2:40《滾輪胎》
同年齡組組織運動集體比賽：
11月11日 上午： 中班：8：00-----8:30《拍球》
小班: 8：40-----9:10《烏龜爬》
下午： 大班：2：10-----2:40《跳繩》
各班級早操操輪流展示
展示順序：小——中——大活動時間：XX年11月 4 日
6、運動會閉幕式
（1）頒獎儀式：給優勝的班級或個人發獎品（其他的小朋友讓班級老師給發）
（2）園長致閉幕詞。
（3）噴禮花，活動結束。
一、活動主題
趣味運動會。
二、活動目的
1、 學習親子游戲的玩法，感受抱着孩子奔跑接力的快樂。
2、增進幼兒體質，增進老師與家長、幼兒間的交流與互動。
3、讓孩子通過自己的努力完成比賽，感受親子運動的快樂。
4、體現"我運動，我健康，我快樂"的宗旨，讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。
三、活動形式
團體表演、親子互動比賽項目、遊戲比賽項目。
四、活動準備
1、拱形門、接力棒、爬行墊、障礙物等。
2、劃分好各班活動區域，與家長取得聯繫，爲參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。
3、場地準備，分組。
五、活動時間
待定。
六、活動內容
1.袋鼠接力(大家一起)
準備：接力棒、分組。
玩法：幼兒將手環保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護好，一手拿接力棒進行奔跑，傳給對邊的隊友，直至傳到最後繫了絲帶的幼兒與家長，奔跑到對邊，比比誰先到達。
2.團結互助，才能達到彼岸(大家一起)
小腳踩大腳：遊戲規則是，每個家庭出x名家長x名幼兒，幼兒雙腳踩在家長的腳上，家長和幼兒手拉手，聽到口令後，家長帶着幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點。
爲了促進幼兒身體的發展和基本動作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上，我們旨在透過冬季運動的開展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動的興趣，使幼兒身體得到鍛鍊、體質得到增強，從而推動全園體育運動的開展。本着讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據工作的安排，結合幼兒身體發展狀況和日常體育活動開展的狀況，在新年即將到來之際，舉行我園的冬季運動會，讓每一個幼兒用心地參與活動。現將本次冬季運動會策劃方案制定如下：
一、指導思想：
1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。
2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇於克服困難，體驗勝利的愉悅。
3、爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間的情感交流。
二、活動時間安排：
XX年12月9日上午(根據天氣狀況改變)。
9點10點(中班組5個班)
10點11點(大班組7個班)
11點11點30(小班組5個班)
三、活動主題：
市級機關幼兒園幼兒冬季運動會
四、活動場地：
幼兒園大操場
五、活動重點：
1、透過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、騎車、跳躍、鑽爬的潛力。
2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。
3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。
六、活動準備：
1、裁判：xxxxxxxx
2、主持人：xxxx
3、音響準備：xx
4、其他準備：彩旗“xx市市級機關幼兒園冬季運動會”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鑽爬袋、腳踏車。
七、活動流程
1、xx宣佈冬季運動會開始。
2、中班組5個班進行比賽：(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鑽山洞)
3、大班組7個班進行比賽：(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)
4、小班組5個班進行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)
八、發獎儀式。
九、運動會結束。
幼兒園體育運動會方案3
一、活動目的：
開展形式多樣，輕鬆活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。
二、活動時間：
20xx年3月15日下午14：30——16：20。
三、活動地點：
大操場。
四、活動內容：
背後投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球。
五、參加人員：
全校師生。
六、活動安排：
(一)背後投球(1、2年級)
1、活動規則：每隊10名學生參加，每輪每隊出一人，每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內)，投進一個爲本隊計1分，3次都進計3分，一個都未進計0分，10輪的累計得分爲本隊得分。把塑料簍投倒，壘球滾出塑料簍無效，計0分;未滾出塑料簍有效，算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效，計0分。
2、活動組織人員：
主裁：xx。
副裁：xx。
記分員：xx。
自願服務者4名高年級學生(撿球、監督)。
裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒錶一隻、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動獎勵形式：以年級爲單位，評出一、二、三等獎。
(二)趣味PK棒傳遞(3、4年級)
1、活動規則：每隊30名學生參加(男、女生各15人)，學生均勻地站在一條30米的直線上成爲一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處，發令後，從前往後依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂，違者算失敗)，依據傳遞到最後一名學生的先後順序確定獲勝名次(每個年級4隊同時進行)。若中途掉棒，只能由掉棒學生前面一人，利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住，否則算違規失敗;未逐一依次傳遞的也算違規失敗。
2、活動組織人員：
主裁：xx。
副裁：xx。
記錄：xx。
自願服務者4名高年級學生(監督)。
裁判還要負責準備場地和器材(4根PK棒)。
3、活動獎勵形式：以年級爲單位，評出一、二、三等獎。
(三)背靠背夾球(5、6年級)
1、活動規則：每隊20名學生參加(男女生各10人)，每輪每隊出2人，背對着背夾住一個球(不準用手扶住球，否則違例計0分)，共同走完20米直道而球未掉，以到達終點的順序，評出1、2、3、4名，分別計4、3、2、1分，10輪的累計得分爲本隊得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球，計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。
2、活動組織人員：
主裁：xx。
副裁：xx。
記分員：xx。
自願服務者4名中年級學生(撿球、監督)。
裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)。
3、活動獎勵形式：以年級爲單位，評出一、二、三等獎。
一、活動目標
1、培養幼兒體育運動的興趣，愉快地參加各項體育活動，增強自己的體質。
2、培養幼兒在體育運動項目競賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對待輸贏，從小就有經得起挫折的良好心理素質。
3、培養幼兒協同合作的能力，遵守活動規則的意識，認真學習、思考對付挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經驗，增強自我保護的意識。
二、活動準備
1、創設熱烈的運動會環境氣氛，引起幼兒主動積極參與的願望。
2、用彩旗、花簇、標誌圖及中國運動員在國內國際運動競賽中勇敢拼搏，勇奪金牌爲園爭光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關係，再來一次”等標語裝點環境。
3、幼兒每人x份參加各項運動的彩色票。
4、在x個運動場上分別佈置有不同難易層次的運動項目和器具。
三、活動過程
(1)運動員入場儀式活動
1、國旗隊、彩旗隊、小小軍鼓隊和各班手持運動器械的小運動員隊伍，在進行曲中整齊有序地進入主運動場，參加莊嚴的升旗儀式。
2、小小軍鼓隊演奏、升旗。
3、主教練(園長)講話，鼓勵小運動員勇敢參與，友好競爭，盡力就是成功;小運動員代表講話，志高自信，學習運動員大哥哥、大姐姐不怕困難，勇敢拼搏，多得獎牌，贏了高興，輸了不哭，苦學苦練，爭取再贏。
(2)運動項目表演和競賽
1、藝術器械團體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、豐富多彩的運動項目競賽活動
活動⑴太空人造房子：
小運動員戴上太空帽，站在一個支點上，去取一定距離的積木，在規定的時間內造好房子。
活動⑵機器人賽車：
運動員戴上紙製機器人頭盔，騎保險輪自行車在斜坡路障上行馳，並隨時準備信號燈的變化。
