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【推薦】兒童節活動方案範文彙總6篇

來源:時尚冬    閱讀: 2.03W 次
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爲保障事情或工作順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編收集整理的兒童節活動方案6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】兒童節活動方案範文彙總6篇

兒童節活動方案 篇1

一、活動目的:

爲慶祝“六一”國際兒童節,豐富同學們的節日生活,同時,也爲師生提供一個愉悅、和諧的交流平臺,學校決定開展“慶六一”遊園活動。通過遊園活動陶冶情操,獲取知識,培養能力,並全面地推進素質教育的實施,促進學生全面發展。

二、活動時間:20xx年6月1日

三、活動地點:學校操場

四、活動的準備及安排:

組織者認真準備好遊園活動節目,在活動開始前把場地佈置好。

五、活動的要求:

1、開好第一節遊園安全、活動

主題班會

2、以班級爲單位,做到人人蔘與。

3、每開展一項活動要求以班級爲單位排好隊伍,保證參與的公平性及廣泛性。

4、大隊委值日干部做好巡查工作,做好值日登記。

六、“六一”遊園活動節目方案

1、遊戲項目:踩氣球

活動規則:兩人三足踩氣球,每兩組進行比賽,先踩完的爲勝,獲獎品兩份。

2、遊戲項目:猜謎語

活動規則:每人可以若干條,每猜中一條獲獎品一份。

3、遊戲項目:3、妙接諺語或歇後語

活動規則:主持人先準備好諺語和歇後語。主持人給出前一句或後一句,讓參賽者來接,對的即得獎品。參賽者在接諺語聯或接歇後語的過程中,其他人不得提示。

4、遊戲項目:4、比比誰的記憶好(背古詩)

活動規則:比比誰的記憶好:主持人要準備好若干組不一樣的詩,讓同學根據提示背出相應的詩句,回答正確即得獎品,反之沒有獎品。

七、獎品另設。

八、未盡事宜,另行通知。

兒童節活動方案 篇2

我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的六一親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

一、活動主題

《大手牽小手、大家同歡樂》

二、活動時間

20xx年x月x日

三、活動準備

幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品

四、活動過程

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領導致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動目標

6、文藝表演

7、講解遊戲中的注意事項

8、遊園活動的開展

五、遊園活動遊戲內容

(一)爆氣球比賽

地點:小班教室前

活動班級:小班

材料:氣球

規則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點:滑滑梯旁

活動班級:大班

材料:筷子、球

規則:從一個盤子裏用筷子把球夾到另一個盤子裏,在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。

(三)遊戲名稱:小小領路人

遊戲準備:矇眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長和幼兒

遊戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿越障礙,在走到終點後哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

(四)投球比賽

準備:球數個、小框框數個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

遊戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手裏的小框框投球,以進框的球數爲準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

遊戲規則:比賽結果以框中的球數計算。

兒童節活動方案 篇3

一.活動目的

1. 通過在兒童節搞本次活動來提高商場在少年兒童心目中的影響力。

2. 以家庭參賽的方式藉助兒童節來提高成人的消費。

3. 以特殊的比賽形式來進一步提高商場的知名度。

二.活動時間

第一階段:五月十五日——五月三十一日

第二階段:六月一日——六月三日(二日,三日爲雙休日)

三.活動主題:六一小當家

四.主要內容:在兒童節通過以“孩子選商品,大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場來參加比賽,再根據實際購買情況選出一部分獲獎家庭。

五.活動具體步驟安排

(一) 第一階段:時間:五月十五日至五月三十一日

1.當日在商場購物累計滿二百元或者購買兒童用品(玩具,兒童衣物,學習用品等)滿一百元均可憑當日購物小票到總服務檯領取一張“小當家”活動券。

2. 凡年齡小於十四歲的兒童均可憑該活動券在五月二十八日至五月三十日到指定地點填寫活動報名表,領取參賽號碼。

3. 活動報名表應包括:姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯繫方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號等。

4.五月三十一日,參賽選手挑選。以年齡爲標準,分爲兩個小組;第一小姐爲四周歲以上的黨齡前兒童,第二小組爲小學一年級至六年級。根據報名表,從每個學齡段中挑選100位兒童來參加六月一日至六月三日的活動。

5.挑選工作結束以後,安排出場時間和出場順序,並及時通知參賽選手的家長,如果無法聯繫到,則從候補名單中再選。儘量保證200位的參賽數量。

(二)第二階段:時間:六月一日至六月二日,每天分爲兩個參賽時間段,即早上段,下午段,六月三日只有一個參賽時間段,即早上段。

具體時間劃分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

1.每個時間段,在各學齡段各有20名選手參加活動。每位選手各一位工作人員陪同進入活動區(活動區爲商場購物區的一部分,商場可以根據自己的實際情況劃定活動區,活動區內所有商品均要參加活動,參加活動的商品都必須要有一定的折扣率,而折扣率只針對比賽有效)。

2.在選手進入活動區之後,利用半個小時的時間挑選自己想要購買的商品或者是家長告之想要購買的商品,確定購買之後,由工作人員出示購物卡讓營業員填寫。每位參賽選手可選購十件商品。如果十件商品選完或者規定時間一到,則工作人員帶領選手離開活動區,並把購物卡交給選手家長。

3.家長在拿到購物卡之後,可進入商場再次挑選,如家長買下了購物卡上所注商品。則當值收銀員在購物卡上的該商品對應確定購買欄內打鉤,並籤作證。

4. 家長必須在六月三日3:30以前把購物卡和購物小票一起交至工作臺進行登記,活動組織人員根據統計情況進行評獎。

5. “小當家”購物卡:品名、貨號、單價、折扣率、實際價格、營業員、收銀員、實際支付等項目。

(三) 獎項設置

1.最和諧家庭獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:在一定的購物金額的基礎上,按照購買成功率的高低依次評選。(各學齡段分別評選)

2. 最有眼光獎(五名):各獎100元購物券一張評選辦法:根據購物卡上實際購物金額高低依次評選。(各學齡段分別評選)。

3. 最佳小當家獎(一名):獎500元購物券一張評選辦法:購物卡上實際購買金額最高。(所有參賽選手共同評選)

六.附屬活動

1. 健康快樂大會餐凡取得活動券或者參賽號碼的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場美食城憑券領取一份健康快樂兒童套餐。

2. 蹦蹦跳跳過六一凡取得活動券或者參賽號碼券的兒童,均可在六月一日至六月三日在商場遊藝廳憑券免費領取10枚遊戲幣。

七.活動注意事項

1. 爲保證活動的公平,公正和公開性,活動工作人員必須經過嚴格挑選。

2. 活動區可由利潤較高的商品區組成,但是必須包括各種兒童用品。

3.由於參加活動的選手均爲未成年人,在活動期間,商場必須要指定更加完善的管理辦法,以防止各種意外的發生。

兒童節活動方案 篇4

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的.日子裏,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節,爲了讓孩子們過一個輕鬆、快樂、自由的兒童節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”爲主題的親子游園活動。整個遊園活動主要以遊戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關係,培養相互的情感,增進相互團結的意識,讓爸爸、媽媽的手牽着孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。

活動主題:《大手牽小手、大家齊歡遊》

活動時間:xxxx年6月1日上午:9:00—11:00

活動目標:

1、豐富孩子的生活,融洽師生關係,增進家園互動

2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛鍊

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節

活動準備:

幕布、各種有趣的遊戲、音樂、音響、節目、禮品

活動過程:

1、提前一週播放關於六一兒童節的音樂,讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛

2、將六一詳細活動安排提前一週發到網上,讓家長了解六一當天的活動內容及要求

3、幼兒正常來園,早餐結束後,8:50到操場集合,9:00家長到幼兒園操場集合,教師將幼兒安全的交給家長。

4、主持人宣讀活動目標,各班教師回班準備,等待遊戲開始

5、9:00活動準時開始,班級順序:親子班、粒粒班、點點班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

6、後勤教師給家長髮活動遊戲記錄卡,講解遊戲中的注意事項,參加遊戲勝利的幼兒,教師將在遊戲記錄卡上蓋一個章,積滿8個章可獲得幼兒園準備的一份精美的禮品。

7、遊園活動正式開始

人員安排:

1、總負責人員:xxx xxx

2、節目主持人:xxx、xxx

3、獎品領取人員:xxx xxx

4、會場安全員:門衛

注意事項:

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在遊戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛生清潔。

方案發到網上

遊園活動遊戲內容:(請各位老師在下週一將本班遊戲定好,將電子版交到辦公室)

(一)謎語猜猜猜

遊戲地點:大廳

負責教師:xxx xxx

準備:謎語若干

規則:

1繩子上的紅紙上是謎面,幼兒可以任意選擇謎面,每位幼兒只有一次機會;

2謎面選擇後不可更換,到教師出揭曉謎底;

3答案正確的幼兒可以蓋一個章;

4請注意不可亂扯字條,並注意安全。

(二)拼圖與套圈

遊戲地點:親子班

負責教師:xxx xxx

(1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。

(2)套圈:2——3個家庭進行比賽,大朋友和小朋友分別站在線後(聽老師的口令),向同一個彩瓶套圈,家長用小圈,幼兒用大圈,在規定的時間內最多者爲勝。

(三)夾彈珠與貼鼻子

遊戲地點:貝貝班(一層第二教室)

負責教師:xxx、袁華

(1)夾彈珠:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

玩法:分4組進行遊戲,每個碗裏放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗裏,先移完的爲勝。

規則:以碗中彈珠數爲準,掉落的不計入總數。

(2)貼鼻子:

遊戲規則:一位家長和一個寶寶爲一組,寶寶被遮住雙眼,在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補上它們的鼻子。可分二——三組同時進行。鼻子的位置貼得最接近的一組爲勝。

(四)拋接球與豆子回家

遊戲地點:點點班

負責教師:牛瑩傑 顧曉軍

(1)拋接球:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。

(2)豆子回家:

1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗裏。

2、在30秒內誰夾得最多,誰獲勝。

3、2——3組家庭共同進行

(五)闖關釣魚與打保齡球

遊戲地點:粒粒班

負責教師:xxx xxx

(1)闖關釣魚

遊戲規則:分三組進行,每組一個家庭(一大一小),每個家庭各一個魚竿,當老師發出“開始”的口令後方可釣魚,聽到“停止”的口令後就要停止釣魚。釣上的魚數量最多家庭爲勝!

(2)打保齡球 :彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個,教師發出開始口令後,家長迅速將水平碼好,幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數量最多的一組爲勝。

(四)超級童星小舞臺

遊戲地點:音體室

負責教師:xxx 宋寧

1、規則:請家長帶領幼兒自選節目進行表演。

2、表演的內容有:兒歌、古詩、三字經、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區的材料進行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經的內容自定)

3、表演時間不超過2分鐘,且一人一個節目、一次機會。

4、在表演的時候允許親子同臺表演。

(五)小小建築師與吃豆豆

遊戲地點:芽芽班

負責教師:xxx xxx

(1) 小小建築師:分成3組,每組一個家庭,在規定的時間內用積木堆高,積木搭的最高並且不倒的家庭爲勝。

(2) 我喂媽媽(爸爸)吃豆豆:聽到口令後,孩子拿筷子從盤子裏夾起豆豆喂到媽媽嘴裏,時間2分鐘,以數量多者爲勝。

(六)運小球 與

遊戲地點:苗苗班

負責教師:韓育苗 劉林翔

(1)運小球:準備:乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個,家長和幼兒分別站在終點和起點,家長用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手裏瓶蓋上返回,最先返回的家庭爲勝。

兒童節活動方案 篇5

一、 指導思想:

六一兒童節是少先隊員最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

二、主題和內容:

本次活動共設三個環節:

(一)“慶六一,頌祖國”表彰儀式

學校進行三好生、優秀學生幹部等表彰活動。

(二)“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽

以建黨XX週年爲契機,通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”活動,展現我們隊員的風采。

1、大隊部確定學校普及演唱的歌曲一首:《中國少年先鋒隊隊歌》(全體隊員參與),活動開始首先進行。

2、1-6年級各中隊確定以中隊爲單位,參加校級比賽的一首歌曲,曲目自選。

3、各中隊統一服裝、道具,統一動作。(各中隊輔導員負責,音樂老師協助)

4、利用午休、音樂課、班會課等時間學唱參賽歌曲。

5、學校領導班子以及部分科任教師進行現場評分。

(三)“慶六一,頌祖國”文藝演出

1、各班準備文藝節目一個。

2、要求:精心準備,節目質量高。道具等充分,能充分表現出隊員的風采

3、有餘力班級可多準備節目,大隊部進行篩選。

三、時間安排:

1、5月25日(週三)上午放學前上報合唱曲目以及文藝節目名單。

2、5月27日(週五)下午進行彩排並確定節目順序;

3、5月31日(週二)下午舉行比賽及慶祝活動。

四、慶祝活動程序安排:

1、少先隊員獻戴紅領巾

2、升國旗,唱國歌。

3、慶六一表彰儀式:

4、“歌唱祖國歌唱黨,快樂童年大家唱”——“慶六一,頌祖國”合唱比賽:第一首歌:合唱《中國少年先鋒隊隊歌》

5、“慶六一,頌祖國”文藝演出

6、合唱《同一首歌》

兒童節活動方案 篇6

一、活動背景

在兒童節來臨之際,爲了使石禾小學全體小學生度過一個歡樂祥和溫暖的節日,也爲了給小學生提供一個鍛鍊自己、充分展現自己才藝的舞臺,石禾小學特舉辦此次六一文藝匯演——“快樂童心 放飛夢想”。

二、活動主題

快樂童心 放飛夢想

三、活動目的

1、營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”兒童節。

2、加強石禾小學學生跟教師的感情交流,使其相處更融洽,以便於以後工作的開展。

3、開展以豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。

四、活動時間: (待定 )

彩排時間: (待定 )

五、活動地點

石禾小學

六、活動對象

石禾小學全體師生

七、活動內容

1、活動的後期宣傳和準備工作

2、各班到指定位置就坐。

3、校長致開幕詞宣佈20xx年石禾小學“六一兒童節文藝匯演”開幕。

4、六一兒童節節目匯演

5、由校長致詞宣佈20xx年石禾小學六一兒童節活動閉幕

八、活動準備

1、活動宣傳。

2、節目排練及彩排:

1)5月份開始節目排練

2)5月28號節目刪選預演,確定最終節目單

3、道具準備。

4、人員安排:各班主任負責好自己班節目的質量及衣服等;節目主持人負責好整臺匯演的銜接、串詞以及現場小遊戲等;任課教師協助班主任並負責六一兒童節當天的舞臺佈置、遊戲等環節。

九、節目範圍

1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。

2、歌舞表演、現代舞等。

3、課本劇(小品)、器樂表演、歌舞表演、現代舞等。

4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。

注:主題積極向上即可。

十、活動流程

主持人致詞宣佈匯演正式開始、校長致辭→按節目順序開演→互動趣味遊戲(踩氣球、掌上明珠。遊戲依據當場氣氛穿插在匯演中間以活躍氣氛)→散發小禮物→繼續節目匯演→宣佈閉幕

十一、活動要求:

1、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動

2、各節目排練負責人必須到場。

3、凡屆時涉及到的節目及活動,各負責人要利用課餘時間加緊練習,以確保質量。

4、活動期間,要求學生遵守紀律、講文明、樹新風,爭取營造一個安靜祥和的會場氣氛。(要求各班班主任具體負責)

十二、注意事項:

1、參與活動的所有人員應切實保證會場紀律,不得做 過激的動作,影響匯演正常進行。

2、如果匯演當天天氣有變,可提前1-2天進行。

十三、活動負責人與參與者

負責人:賴稱華 參與者:石禾小學全體師生

石禾小學少先隊 20xx年05月12日

注:20xx年石禾小學“六一”兒童節文藝匯演節目表

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