作爲一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教案，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編幫大家整理的一隻手套等幼兒園託班活動教案，歡迎閱讀與收藏。
活動目標
l 根據畫面理解兒歌內容，學念兒歌。
l 通過念兒歌表達自己對媽媽的情感。
主要形式
集體
課時安排
一課時，10分鐘
重點難點
l 重點：學會念兒歌。
l 難點：觀察畫面，根據畫面理解兒歌內容。
活動準備
l 經驗準備：學過“打電話”的遊戲。
l 物質準備：玩具電話機，積木，掛圖。
【活動過程】
一、出示玩具電話引出課題。（3分鐘）
教師出示玩具電話，和幼兒玩遊戲“打電話”。
二、出示圖片，引導幼兒觀察，熟悉並理解兒歌內容。（9分鐘）
1、 “這上面有誰啊？多可愛的寶寶呀，他在幹什麼呢？”
2、 “這個寶寶在用什麼當電話呢？”
3、 “猜猜看，寶寶在給誰打電話？”
4、 “猜猜，寶寶跟媽媽說什麼？”
三、教師示範念兒歌：“小寶寶，想媽媽，抓起積木當電話：媽媽，媽媽，快點回家。”
幼兒跟念兒歌。
四、幼兒邊看圖邊念兒歌。
【活動延伸】
1、 課後可以讓幼兒到室外多幾個人合作玩這勾手指的遊戲。
附：兒歌
想 媽 媽
小寶寶，想媽媽，
抓起積木當電話；
媽媽，媽媽，
快點回家。-
設計意圖：
對我們託班的孩子來說，他們對動物的外貌、姿態及叫聲都非常的感興趣，他們喜歡模仿動物的叫聲，學做它們的姿態，根據我們班的這一年齡特點，我選擇了小鳥這一動物，使幼兒能感受小鳥的形象，模仿小鳥飛的姿態。對我們託班幼兒來說，掌握一定的節奏對他們音樂素養的整體提高有一定的好處，因此我設計了音樂節奏《小鳥進窩》，讓幼兒能初步感受音樂節奏的快慢。
活動內容：《小鳥進窩》
活動目標： 1、初步感受音樂節奏的快慢。
2、激發幼兒參加音樂活動的興趣。
活動難點及重點： 能初步感受音樂節奏的快慢。
活動準備：磁帶、小鳥頭飾
活動過程：（一）以小鳥的叫聲引出課題
師：小朋友，今天有一隻小動物來到了我們的'教室，聽，它是誰？
（二）熟悉音樂
師：小鳥給我們帶來了一首歌！讓我們一起來聽聽吧！（教師放音樂）小鳥唱得好聽嗎？（好聽）那我們給小鳥鼓鼓掌吧！（幼兒拍手）恩~！小鳥說小朋友拍手的聲音真好聽，小鳥啊想邀請小朋友和它一起來表演，小鳥唱歌，我們小朋友拍手，我們一起來開
活動目標：
培養幼兒對自己小腳丫的認識，喜歡自己的小腳丫。
知道小腳丫的用處，並能正確的穿鞋。
3、體驗用自己的小腳丫跳舞的快樂。
活動準備：
經驗準備：知道自己的身體部位有兩隻小腳丫，喜歡自己的腳丫子
材料準備：腳丫模型若干、大腳板棒冰圖片、白豆子若干、磁帶、錄音機
活動過程：
引出活動主題，激發幼兒的興趣
小朋友你們看，這是什麼？出示腳丫模型，幼兒回答。
是小腳丫。
誰能說說我們的小腳丫長得怎麼樣啊？幼兒自由回答
它最主要的特點是什麼呢？它的裏面邊是怎麼樣的？像什麼？它的內側是像彎彎的小路一樣、像豆板、像大腳板等
它的外邊又是怎麼樣的呢？請幼兒觀察
它有幾個腳趾頭啊？（認識自己的小腳丫）
請小朋友說說自己小腳丫的用處，並學習怎麼樣正確穿鞋
請小朋友來說說我們的小腳丫有什麼用處？我們怎麼樣能穿對自己的鞋子呢？
讓幼兒嘗試，用模型穿鞋子。教師觀察幼兒穿鞋，給一定的時間，看誰能穿對
如果有發現不正確的找出來，讓幼兒說說穿的對嗎？（穿的不對的鞋子寶寶在叫好難受啊）看誰能幫助他穿正確。
再次嘗試用自己的小腳丫穿鞋子。看誰又快又正確的穿好鞋子
我們的小腳真能幹，請幼兒用自己的小腳跳快樂舞
或者是一起念兒歌：我有兩隻小腳丫，穿上鞋子暖暖啦，我會脫來又會穿，兩隻小腳踏踏踏
活動目標：
1、喜歡聽故事，感受故事的幽默，知道故事名稱。
2、願意用普通話說出自己聽到的故事內容。
活動準備：
掛圖、一隻手套
活動過程：
1、教師出示一隻手套。
“今天，我給小朋友帶了一件小禮物，你們想不想看啊？”
“哦，這是什麼？（手套）手套應該戴在哪兒？（手上）”
“可是森林裏有兩個小動物卻不知道手套是怎麼戴的。你們想不想聽有聽他們的故事？”
2、教師結合掛圖講述故事《一隻手套》。（大灰狼撿到了……這到底是什麼？）
提問：（1）故事的名字叫什麼？
（2）故事裏聽到了誰、看到了誰？
（3）他們撿到了什麼東西？
大灰狼和小花狗把手套當成了什麼、戴在什麼地方呢。我們再聽一邊。
3、體態、神情再次講述故事（大灰狼撿到了……這到底是什麼？）
提問：
（1）“大灰狼把手套當成了什麼？”請幼兒學一學大灰狼腳上穿手套走路的樣子。（活動中問一問托兒“這樣走路方便嗎？”會說“這樣走路太不方便了”）
（2）“小花狗把手套當成了什麼？”請幼兒學一學小花狗頭
上戴上手套的樣子。（活動中會說“手套直往下掉”）
4、教師：“真有意思，手套是戴在哪兒的？（手套是戴在手上的）書上的寶寶是怎麼告訴大灰狼、小花狗的呀，我們學寶寶那樣大家一起大聲地告訴大灰狼和小花狗‘大灰狼、小花狗手套是戴在手上的’。”
5、今天，大灰狼和小花狗真要謝謝託班的寶寶了，你們讓他們知道手套是戴在手上的，這樣大灰狼和小花狗就可以戴着手套暖和和的過冬了。
