在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是生活中常用的一種文體。那麼你知道一封好的書信該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的留守兒童的一封信，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
目前，農村因勞力大量輸入城市，剩餘人口中除了小孩就只剩下老人了，對於經濟來說是發展家鄉經濟，可對於教育來說，是把家庭教育這一重大環節交給了這些留守家長(爺爺、奶奶、外公、外婆)我班共有幼兒40名，可父母在身邊的不足1/3。在這些留守家長中，大多數認爲,自己的責任就是讓孩子吃飽穿暖不生病，孩子平平安安的就好。他們卻忽略了一個重大問題——孩子的教育。特別是這些學齡前的幼兒，家長的一言一行都是孩子模仿的對象，孩子在這個年齡辨別是非的能力又弱，我作爲一名幼兒教師，想衷心地對這些留守說一些知心話，希望你們能做一名優秀的留守家長，讓孩子在你們的培養下，成爲一名生活上能自立，學習上能自主的好孩子。
尊敬的留守家長們：
你們好!
首先想對你們說的第一句話是你們辛苦了，因爲你們擔任了教育兩代人的責任，這個責任是既光榮又艱辛。時代不同了，你們不能把兩代人用一種教育方法來教育。記得我曾帶過這樣一個新班，首先對幼兒進行常規教育，希望幼兒上牀睡覺時把自己的鞋子放在牀底下，坐下起身時把所坐的凳子放到桌子底下。有一次，天軒小朋友的爺爺來接他，天軒忘了把凳子放好就跑向爺爺，走到校門口，天軒突然想起忘了放好凳子，就要求爺爺帶他回去，爺爺不想爬三樓，可天軒就要回來，兩人僵持不下，最後爺爺用武力把問題解決了，硬是把孩子拉回去了。第二天，祖孫倆同時向我告狀，爺爺說:“這孩子就是倔，昨天回家時忘了把凳子放到桌子底下，硬要回來放，老師您說，一個凳子沒放好有什麼關係，反正今天來了還要拿出來坐，何必又跑一趟呢?我們小時候誰還回教我們這些小事情呢?聽了天軒爺爺的話我想了很多，也覺得我們基層的幼兒教師不光是讓幼兒在學校要學好，還要帶動這些留守家長把家庭教育這一重要環節做好。
我希望你們要多和老師交流，把你們的想法告訴老師，不管是好的還是不足之處，我們大家一起來討論，爭取在教育中達到共識。
孩子小，可他們卻是一些小精靈，他們與上一代有着本質上的區別，以前我們玩得是泥巴，棍子，現在他們玩得可是電動汽車，先進的模擬玩具，希望家長不要總認爲他們小，什麼也不懂，要把他們當作是一個個體，充分發揮他們的聰明才智。記得有一次我教幼兒畫汽車，小軍回去畫了一輛蘋果汽車，和老師的不一樣，爺爺生氣地說：“你看你，畫得是什麼呀?哪裏有蘋果汽車?不知你上課在幹什麼，扯掉，重新畫過，這孩子長大了準沒出息”。殊不知，一個有主見有創新的孩子卻要遭到如此的待遇，說不定，一個“愛迪生”似的發明家就要扼殺在搖籃中了。
隔代教育往往是有溺愛現象，總認爲孩子小，不可讓孩子受一點委曲，其實，這些小腦瓜可機靈了，記得有一名幼兒叫甜甜，因有一次後後面的小男孩上課拽了她的小辮子，回去跟奶奶講了，奶奶第二天就牽着甜甜的小手來要求老師調換位置。有了第一次，甜甜的要求可多了，吃飯時要少飯多菜，睡覺時要老師拍，排對時要牽着老師的手等等，不知不覺家長們就讓你們的寶貝牽着鼻子走了，其實我知道你們根本就沒有想到結果會是這樣。
以上是我作爲一名幼兒教師對留守家長們說的一點知心話，如有不當之處，望批評指出，因爲我們的共同目標是：一切爲了孩子!
祝你們身體健康，萬事如意!
XXX
20xx年X月X日
親愛的朋友：你們好！
我是一名五年級的小學生，我對你們留守兒童的遭遇很是同情。但是我認爲：人一輩子一定要學會感恩。你們的父母就是爲了能給自己子女創造一個好的學習條件和學習環境，才外出務工的。如果我們在校不努力學習，好好表現，他們在外務工也不安寧，更對不起父母對我們的養育之恩，培育之情。因此不要因爲父母的不在家，就自暴自棄，自甘墮落，我們大家要學會自尊、自重、自愛，做到在校自覺遵守校規校紀，刻苦學習，在校外自覺遵守交通法規和社會公德，時刻牢記安全第一的思想，爭做父母的好孩子、老師的好學生，做一個對社會有用的好人才。
雖然你們的父母沒在身邊，但是你們並不孤獨，因爲你們身邊有黨和政府的關懷，很多不知名的叔叔阿姨的關心，還有老師同學們的關愛。我也願做你們的好朋友，在你們困惑時我們會給你解疑，迷茫時給你指引，傷心落寞時，教你排解。我們都希望你以摯誠的感恩之心，細心地呵護父母賜予你的美好生命，做一個孝順而努力的人；希望你在老師備加關愛的目光裏，自我修煉，勤奮學習，做一個對社會有益的人！讓我們手拉着手，向人生之路邁開大步！
我們都是祖國的花朵，是祖國的未來和希望！讓我們共同茁壯成長！攜手共創燦爛輝煌的明天！
祝：身體健康！學習進步！
東方紅小學502班：張宇
20xx年 3月14日
親愛的留守兒童們：
你們好！
我很高興有這次機會能給你們寫一封信，這已是我盼望已久的一天了。每當我從報紙、電視和書上看到你們的時候，我都會爲你們感到遺憾。
實話告訴你們吧，其實我以前也是留守兒童，我可以體會到你們的傷心。我小的時候在鄉下和爺爺奶奶住在一起，每當過年時，爸爸媽媽纔會回來一次，每當那時，我都會感到特別溫暖，不像以前那樣孤獨。因爲我有父母的呵護呀！他們在夏天是我們乘涼的大樹；他們在冬天是我們溫暖的衣服。
留守兒童們，你們要堅強起來。你們要努力的讀書。長大後找到一份好的工作，然後把爸爸媽媽們接到自己身邊來，和他們一起過着無憂無慮的生活。這是每一個留守兒童的希望。你們要清楚，父母爲什麼要離開你們到外地去打工呢？因爲他們爲了補貼家用，所以才離開我們的。
雖然我們失去了許多父母的關愛和呵護，但我們在學校裏，還有同學們的陪伴，他們也是我們的陽光。如果學校裏沒有他們，這個學校將是多麼單調。
你們不要爲現在的生活而感到傷心和苦惱。我想告訴你們：你們不要因爲現在的生活而不想學習。在此，我要提醒你們：現在和父母在一起是短暫的。但如果你努力學習了，找到了一份好的工作。和父母在一起的生活就多了。
祝你們身體健康！
望你們夢想成真！
東方紅小學502班
親愛的同學：
你好!
我叫祝瑜凡，是江西省鷹潭市龍虎山風景旅遊區上清中心小學的一名學生。
你我素不相識，我卻冒昧地給你寫信，你一定感到很奇怪吧。因爲我們的處境是一樣的，我們的爸爸媽媽都不在身邊，同樣都是留守兒童，所以，我想和你交個朋友，說說話。我知道，我們的爸爸媽媽在外賺錢很辛苦。可是，一想到他們是爲了我們的幸福生活，才這麼拼命，我只有暗暗接受現實了。
你知道嗎?每當看到別的同學放學回家，可以開心地喊一聲“爸爸媽媽，我回來了”時，我的心裏有多羨慕嗎?每當看到別的同學在精疲力盡回家後，還能夠吃上爸爸媽媽親手做的飯菜時，我的心裏有多渴望嗎?每當看到別的同學受到表揚，回家後都能開心地與爸爸媽媽分享時，我的心裏有多渴求嗎?每當看到......
哎，不提了，相信來自遠方的你，一定也明白我心中的苦吧?因爲你我都面臨同樣的處境。
其實，我身邊也有許多同學與我們一樣，都是留守兒童。他們每天都思念着自己的爸爸媽媽，期盼爸爸媽媽能早日回家，陪伴在自己身邊。哪怕每天聽到的是爸爸媽媽的嘮叨聲和責備聲，我們也會感到很幸福的。不過，那只是奢求，因爲我從不敢對爸爸媽媽說，怕他們難過，怕他們擔心。所以，我還是想把這些心裏話悄悄告訴你。
同樣身爲留守兒童的你我，一定有幾分相似吧。其實我們並不用傷心，因爲我們還有關心我們的老師和同學呀，他們都非常愛我們。
就在上一週，我從校圖書館借來的課外書不見了，我急得團團轉。我班一位好心的同學就把自己借來的書給我看。我拿起書，心中流出一種莫名的感動……
我們的校園生活也豐富多彩：大家每天一起學習、一起做遊戲，一起跟着譚老師寫微詩和現代詩……現在我們班許多同學都成小詩人啦!
我不知道，你是不是也和我一樣，有這麼多好心的老師和同學的關心愛護着。如果沒有，你千萬別傷心，因爲你至少還有我呀!你如果有什麼不開心的事，儘管告訴我，讓我也替你分擔一些煩惱吧!
假如有一天，我們倆真的見面了，我一定會告訴你：“你的心我最懂!”我正默默向上天祈求，期待有一天我們真的相遇......
祝：學習進步，身體健康!
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
外出務工的學生家長朋友們：
你們好！
漫長的暑假生活在孩子的歡呼雀躍中拉開帷幕，放假的孩子如同出籠的小鳥自由自在漫天飛翔。而廣大家長的愁雲卻滿臉密佈，因爲沒人照看孩子，留守兒童出現的問題不斷增多，打架鬥毆、小偷小摸、交通事故、溺水身亡……給受害者家庭、學校也造成重大損失。如何確保學生過一個安全、健康、快樂的假期，是每一位家長最大的苦惱。縣檢察院藉助孩子暑假生活的開始，給留守兒童的家長說說知心話。
家長朋友們，三年來，縣檢察院辦理未成年人案件50件82人，涉及留守未成年人的案件即達56人，辦理的成年人犯罪案件中，被害人是留守兒童的也有60餘人，未成年人犯罪和未成年人被侵害已經成爲一個比較嚴重的社會問題。據我們調查，留守兒童出現問題的主要原因是缺乏父母關愛、生活環境條件較差、安全保護措施粗疏等，這是留守兒童成長的三大隱患。留守少年兒童中，有的隨意出入遊戲廳、網吧、KTV，有的10多歲開始逃學、小偷小摸。另外，父母外出打工後，與留守兒童聚少離多，溝通欠缺，因爲“親情飢渴”，留守兒童心理出現問題的越來越多，如性格內向、心理自卑、寂寞無聊、精神空虛，甚至怨恨父母等。由於孩子小，法制觀念淡薄，思想認知度低等，在面臨更多的安全隱患時，缺乏準確的判斷力，在受到外界不良的干擾時，極易產生心理失衡、道德失範、行爲失控等傾向，這些問題，不僅影響了他們的學習，更妨礙他們的健康成長。
縣檢察院的檢察官爲了孩子的健康成長，結合兼職法制副校長和法律志願服務隊的工作實際，給各位家長朋友提一些建議：
1、要樹立責任意識
家長是孩子最重要、也是最好的監護人，有權利、有責任對孩子進行教育、監督和管理，培養教育、精心呵護孩子的健康成長，孩子出了問題，家長朋友一定要認真反思，自己是否承擔起了監護責任。家長要處理好創業與教育孩子的關係，不能不負責任地把孩子隨意託付他人，等到出了問題一切將悔之晚矣。
2、要更新教育的方法
隨着新媒體的產生，傳統的方法已經不能適應新時代家庭教育的需要，各位家長朋友要加強學習，不斷更新教育理念，緊跟時代步伐，注意以孩子喜聞樂見、容易接受的方式進行教育，可以採用電話、微信、QQ、書信或視頻聊天等方法，對孩子進行教育，提高教育的成效。
3、要創建良好的生活環境
家長在託付孩子時，一定要全面考慮被託付人的生活環境，被託付人要有責任心、有愛心、有耐心，能夠與孩子進行交流溝通，確保孩子成長環境的安全。
4、要關注孩子的心理健康
針對留守兒童普遍存在的孤僻、內向、壓抑、自卑等心理問題，家長要高度關注，不能疏忽大意，更不能放任不管，要加強與孩子的溝通交流，充分了解孩子的所思所想和心理願望，儘量給予滿足。如果發現孩子已經存在心理問題，家長要果斷決定，以教育培養孩子的健康成長爲重，結束自己的打工或者創業生涯，或者留下一名家長陪同孩子，給孩子溫暖和愛護，決不能因小失大。
5、要加強與孩子的交流溝通
如果家長朋友仍在外地務工，要定期與孩子交流，詢問學習、生活情況，經常鼓勵孩子要堅強、勇敢、獨立、自信，養成尊老愛幼的優良作風。要經常提醒孩子注意安全，防止溺水、交通事故等，提醒女孩子要學會保護自己，嚴禁別人的侵犯。要鼓勵孩子安排好暑假生活和學習，自覺鍛鍊各項能力，培養廣泛的興趣愛好。如果條件允許，暑假期間可以把孩子接到身邊，充分進行感情溝通交流，讓孩子感受到父母的關愛，家庭的溫暖，給孩子心靈以慰藉。
家長朋友，關愛留守兒童，共建和諧家園。這是時代的需要，更是我們共同的責任。讓我們攜起手來，爲內鄉1。4萬留守兒童，共創一個美好的未來！
內鄉縣人民檢察院25名兼職法制副校長
法律志願服務隊
20xx年xx月xx日
親愛的同學們:
你們好！
我叫薛詩遠，是河南省孟州市韓愈小學五三班的學生。我今年十一歲了，我的愛好是彈鋼琴和讀書。一次，我在網上看到了一段關於你們的視頻。
看了這段視頻後，我上網查了資料。在你們的生活很貧苦,你們的學校就是幾個小平房，而你們的文具只有一根破破爛爛的鉛筆和一塊兒小的不能再小的橡皮。老師的教學工具就是幾支粉筆，一塊兒有些破的黑板。可是你們還是能夠認真的學習。
看完這些資料，想想我坐在寬敞的教室裏,一個大大的操場、許多的運動器材；而且還有各種印刷精美的教科書，還有一個萬能的多媒體陪着我們上課，我是多麼的幸福啊！
我希望能夠幫助你們,我提出了幾種方案:
1.用自己平時積攢的零花錢，買一些生活、學習用品給你們。
2.呼籲教師，去貧困山區教學，教給你們新的知識。
3.在班上舉行一個募捐活動，讓大家捐錢給你們。
4.把自己穿不着的衣服送給你們。
祝你們學習進步，身體健康！
你們的新朋友:薛詩遠
20xx年xx月xx日
各位留守兒童：
你們好！
我是一名正在讀四年級的小學生。雖然我幸福地生活在父母的身邊，但是我也能體會父母不在身邊的孤獨。
我的班上也有一些留守兒童，陳慧臻也是其中一個。雖然陳慧臻的父母沒有出外打工，但是，他們把陳慧臻寄住在親戚家。陳慧臻的父母雖然不在她身邊，可從她的眼神中看不到悲傷，看到的卻是那快樂的心情。她的成績總是名列前茅，她的成績幾乎沒有下過前三名。這到底是爲什麼呢？那是因爲她不像有些留守兒童怨恨自己的父母不管他們，而她是在心中把她自己的父母引以爲驕傲，父母沒日沒夜地工作是爲了什麼，就是爲了自己的孩子能過上幸福的生活。可是，有些城裏人辛苦地工作爲的不是自己的孩子，他們而是爲了自己的前途或者是爲了錢。可你們的父母雖然不在你們的身邊，而是在外打工。但是，他們卻是一心一意地想給你們過上幸福的日子。所以，如果你們有這樣的父母，我希望你們能以有這樣的父母爲驕傲，而不是爲恥辱。我還希望你們能好好學習，天天向上，來回報你們那疼愛你們的父母。
祝
學習進步！
天天快樂！
一個祝願你們的人
20xx年xx月xx日
親愛的小夥伴：
你們好！
我是羅源縣實驗小學三年三班的劉源好，一個活潑可愛、愛交朋友的小女生。從爸爸、媽媽那裏知道你們的父母親常年遠走他鄉，外出打工有時一年或幾年才能與團聚一次，留下你們與爺爺、奶奶，外公、外婆一同生活。
雖然你們過早地承擔了分別的痛苦，但是，對父母少一份依賴，就多一份在困境中的磨難；我從心裏敬佩你們，因爲你們是祖國建設特殊的貢獻者，是你們犧牲了寶貴的父母親情，犧牲了本應當享有的關愛呵護，成就了祖國偉大的事業。在家裏，你們都聽從爺爺、奶奶，外公、外婆的管教，聽他們的話，幫助他們做一些力所能及的家務事。當爺爺、奶奶患重病時，你們還能護送他們去醫院，並且努力照顧好他們。在學校裏，你們聽老師的話，認真地完成各項學習任務，是同學們學習的榜樣。
我們雖然沒見過面，但常言說：有朋自遠方來，不亦樂乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開朋友。給我回信，和我交往，讓我們共同分享生活和學習中的喜怒哀樂。我真心希望成爲你們最好的朋友。
祝：學習進步、生活快樂！
真心想成爲你們好朋友的劉源好
尊敬的家長：
您好!我們是湖北經濟學院大學生素質培養班的學生，在新春佳節來臨之際，首先向您問候一聲：辛苦了。爲了使家裏的經濟條件得到改善，孩子的生活和學習環境更好一些，您離開親人、離開家鄉，一個人在外打拼。您用您的雙手美化着城市，您用您的雙手爲孩子們努力去打造一個美好的天空。但是，孩子們留在了家裏，他們有了另外一個名字“留守兒童”，相信您也不希望如此，如果不是生活所迫，您也不願意離開孩子們，因爲不管在哪，孩子始終是您心中的牽掛，孩子的教育問題更是您的心頭之重。其實，作爲大學生，我們也關注着留守兒童的成長，雖然我們能做的還不是很多，但是我們也想盡自己的能力爲孩子們做些什麼。20xx年的暑假，我們團隊12人去貴州支教的經歷，讓我離留守兒童更近了一些，看見孩子們對知識的渴望，我深深的被感動。
作爲一名也是從小鄉鎮出來的大學生，我想從我的角度和您說說關於孩子的教育問題。留守在家的孩子們都很幼小，他們需要爸爸媽媽的關心與呵護，雖然您不能時常陪在他們身邊，但是請在工作之餘還是能抽出時間和孩子們說說心裏話，關心一下他們的日常生活、學習狀況。雖然您可能覺得偶爾的一個電話、一封信，對孩子們的影響不是很大，但是孩子們是多麼的渴望這期待已久的關懷。讀小學的我，也離開爸爸媽媽生活過一段時間，是爺爺奶奶在照顧我。那時，我會很努力的學習，因爲爸爸會時常給我打電話，關心我的學習狀態，鼓勵我考試考好了，回家時就會給我買好吃的。因爲有所期待，所以會更加努力，即使爸爸媽媽不在我身邊，我都相信他們始終愛着我，我不能讓爸爸媽媽失望。一直到現在我還記得爸爸送給我的四個字“天道酬勤”。所以，麻煩您每週至少和孩子們通一次電話，關心一下他們的生活、學習，讓孩子們有安全感，告訴孩子您始終愛着他們。當然，也希望您能多和老師、孩子的監護人關於孩子的教育問題進行溝通，共同商討一下孩子的問題，畢竟，孩子是祖國的未來，家庭教育和學校教育同樣很重要，只有兩者相互融合，纔會給孩子一個更加美好的成長環境。
XXX
XXXX.X.X
你：
還好嗎？請原諒我用這麼突兀的一個字稱呼你。或許我該爲這個字加一個前綴。它應該是一個形容詞。但具體應該是什麼呢？
可憐的？不！沒有那個必要！雖然你的父母不在身邊，但你一樣可以有夢想，有抱負。只要你想，你會擁有不比我們任何一個人差的未來。孤獨的？不！也不對。父母不在身邊也不會讓你陷入孤獨，自卑的漩渦。你的身邊仍有別的親人，仍有好夥伴。社會上有不少的人在一直關注着你。你一定注意到了老師特別的關愛，她不僅時刻關注你的學習狀況，而且總是溫柔地詢問你的生活狀況，有時候還會及時的爲你懲罰那些欺負你父母不在身邊的人。不僅如此，她到你家家訪的次數也比別的同學多不少。她溫柔的眼神，親切的笑容以及貼心的話語總是讓你不經意間想到了身在遠方的媽媽，有時你真的覺得媽媽就在身邊。你也一定注意到了那些經常到你家的哥哥姐姐，他們住在很遠的地方，但他們會經常過來。有時他們會帶一些文具零食之類的給你，有時他們會在你要考試的時候過來輔導你功課，有時他們辛辛苦苦的過來只是來看看你幾眼，然後又匆匆地趕回去。你是不是覺得他們就像是你的哥哥姐姐?雖然你的父母不在你的身邊但這些哥哥姐姐也爲你的生活增加了不少的溫暖吧。
要不用可愛的？是啊！有社會各界的關注，父母不在身邊也不會影響你健康快樂的長大，你仍舊擁有燦爛的微笑。你仍舊會有明亮的未來，仍舊是祖國的花朵。要不用堅強的？是的！父母不在身邊你堅強的長大了，你勇敢的與那些欺負你的孩子鬥爭。你的父母雖然不在你身邊但他們在另一個地方做着一些偉大的事情。你無形中成了家中的支柱，父母不在，那他們的擔子就由你擔着。敬愛老人，尊敬師長，友愛同學，照顧弟妹，這些道理父母沒有機會面對面的教你，但你做的很好。你的父母，老師同學乃至全社會都會以你們爲驕傲！
孩子，你在社會的關注中慢慢的長大了。記住現在你的健康成長便是對社會最好的回報。將來等你長大了也要學會做一些對社會有意義的事情，將這種愛無限的延伸下去。讓這種愛充滿整個社會！
親愛的爸爸媽媽：
你們好！你們的工作順利嗎？身體好嗎？爸爸媽媽，女兒現在很想你們。請你們不要擔心，這裏有姐姐（志願者——編者注）陪我們，我們玩得很開心。我和爺爺奶奶住在一起，生活過得不錯。我的學習不錯，我們還學了兔子舞，還學了健美操。我現在還長高了一點點。我現在是一個不錯的女孩，這是老師說的。請不用擔心我。我知道你們打工很辛苦，我知道你們打工是爲了我讀書。我吃的飽，穿的暖，請爸爸媽媽不要擔心。我希望你們能早點回來，可是我知道現在路上在堵車，你們回不來，請你們不用擔心我。
女兒：邱玉婷
親愛的弟弟妹妹們：
你們還好嗎？許久不見，你們可否已經長高了些？老師傳授的知識你們都學懂了嗎？過年的時候，你們的爸爸媽媽們，都回家看你們了嗎？
你們生活在偏遠的小山村，貧困的生活，使你們的爸爸媽媽不得不背井離鄉，外出打工。而你們，不得不早早擔起生活的重擔，砍柴，養豬，做飯，上學。可是，你們在這些責任面前的表現，把我深深地震撼。你們的樂觀，你們的堅強，就像一個又一個精靈，讓我看到了未來的希望。
還記得我們初見的時候嗎？你們用清澈的大眼睛望着我，眼神裏寫滿了好奇。不僅如此，我還看到了一種渴望——對親情的渴望。每天，你們都會爬上山頂，遙望着遠方。遠方蔚藍的天空，裝滿了你們的思念。我知道，你們是在盼望着爸爸媽媽。是啊！你們終究是孩子啊！誰知那堅強的軀殼下隱藏的軟弱和落寞？誰又能看到黑夜下被淚水濡溼的枕頭？可是，我親愛的弟弟妹妹們，我想告訴你們的是，不要放棄，請你們要堅守愛，我希望你們和我一樣生活在一片愛的世界裏。
親愛的弟弟妹妹們，我知道，當別的還在都在享受花樣年華的時候，你們被留在山村，孤獨地像荒草一樣生長。你們留守着靜立的大山，留守着無際的田野，留守着簡陋的屋舍，留守着孱弱的爺爺奶奶，留守着對父母日日夜夜的思念……可是，請你們一定要記住，父母的離開，常年的不歸，不爲其他，只爲了能給你們一個更好的生活。他們愛你，可正因爲是愛，他們纔不得不離開家鄉，去遙遠的城市打工。你們可曾想過，每一個夜晚，當你們在月光下想念着你們的爸爸媽媽時，你們的爸爸媽媽，也在遠處的某個地方，拿着你們的照片，偷偷地留着思念的淚水？狂風暴雨的季節，飢寒交迫的你們在想念着你們的爸爸媽媽時，你們的爸爸媽媽，也在因工作而勞累得汗流浹背的同時，關心着你們的身體健康？
所以，請堅守愛，堅守着你們心底對父母最初的理解與支持。
在中國，有一片天空，叫做留守的天空。在世界，又一個留守的大國，叫做中國。留守兒童的存在，就像一根刺，紮在中國廣袤的土地上，紮在繁華城市的邊緣，紮在每個人柔軟的心尖，融不進去拔不出來。親愛的弟弟妹妹們，請你們堅持，再堅持。如今的中國，已經不是那個軟弱的東亞懦夫，也不再是被西方國家隨意蹂躪的中國。如今的中國，已經有了逐漸完善的政策，你們的情況也已經被中國人民所重視，舉辦的“關愛留守兒童，城市兒童手牽手”活動，建立的構建關愛留守兒童的新機制，國家人口計生委發佈的《中國流動人口發展報告2011》……弟弟妹妹們，請你們知道，那一位又一位的志願者，一次又一次的支援活動，是因爲社會在關愛着你們，他們，把你們視爲自己的孩子，在幫助着你們。
所以，請堅守愛，堅守着你們心底對國家永恆的期望與熱愛。
秋風起，讓我們共唱那首歌吧：“那是一個秋天風兒那麼纏綿，讓我想起他們那雙無助的眼……我看到爸爸媽媽就這麼走遠，留下我在這陌生的人世間，不知道未來還會有什麼風險，我想要緊緊抓住他的手，媽媽告訴我希望還會有，看到太陽出來媽媽笑了天亮了……”
親愛的孩子們，請你們相信，天空，會亮；烏雲，會散。所以，堅守愛，堅守希望。
一位關注着你們的姐姐：xxx
20xx.4.28
親愛的爸爸、媽媽：
你們好！
剛過完年，你們就丟下我到南方打工去了，從你們離開到今天已經整整150天了，我數星星盼月亮地想你們回家，可你們一直都沒有看望我。
奶奶的關節炎又犯了，疼得很，不能走路，只能天天躺在牀上。爺爺帶奶奶到醫院看過病，又買了許多藥給她吃，她還是沒有明顯好轉。爺爺太累了，既要下田種莊稼，又要照顧我和弟弟，還要起早帶晚地到鎮上的工地上打小工。
爸爸媽媽，我很開心地告訴你們，我已經學會了燒飯和洗衣服，每天我都會幫忙做點家務。爺爺很累的時候，我還會給他捶捶背，爺爺總是笑呵呵地說：“我孫女真懂事。” 每天放放學回家，我都先做家庭作業。老師說，不懂的可以問家長，可是爺爺奶奶都不識字，不能輔導我，所以我的數學作業經常做不好。上課時老師講的新知識我也難以聽懂，成績退步很快，讓我在班上擡不起頭來。下課時，同學們都會得意地談起父母，有的指着自己的新衣服說：“媽媽前天給我買的”，有的說，“雙休日爸爸帶我到超市購物了”。 看着他們幸福的笑臉，我感到自己很孤單。
爸爸媽媽，我好想你們。常常和你們在夢中相遇，我拽着你們的胳膊不讓你們離開，可你們卻狠狠地掰開我的手，很快的消失的無影無蹤了。
我知道你們外出打工是迫不得已，是爲了我們，但我還是忍不住想你們，盼着你們快回來。
女兒：瑩瑩
親愛的爸爸媽媽：
你們好！爲了生活，你們外出打工，辛苦了！
這封信，主要是想告訴你們，我的學習、生活狀況，學校和家鄉的變化。請你們看後，理解兒女的心情，作出返鄉務工，創業的決定吧！
爸爸媽媽，我的學習成績你們是知道的，一至五年級，我都是班上的尖子生，然而，自從你們外出務工後，我的成績大幅度下滑。究其原因，主要忙於料理家務，還要幫助爺爺奶奶做一些力所能及的農活。儘管我再努力，還是力不從心。下學期我就要小學畢業了，希望爸爸媽媽在回家過春節後，不要再外出打工了，讓我有充裕的時間和精力投入學習，以優異的成績進入初中。
近年來，我們學校得到上級領導的大力支持和關心，撥款蓋了新教學樓、學生宿舍和食堂，整修了老教室，更換了新桌椅，增添那麼多的音體美器材和多媒體教學設備。綠化的校園好一派新氣象。同學們都在校食宿，安心學習。而你的兒女，每當放學時，揹着書包，獨自走在返家的路上，我是多麼渴望回家時能看到爸爸媽媽的身影，吃媽媽做的可口的飯菜，聽爸爸的深深教誨啊。爸爸媽媽，我是你們的兒女，是你們的希望，爲什麼不能像其他同學那樣，滿足我在父母關懷中成長的小小渴望啊！
當前，我們家鄉正按照縣委、縣政府“三化同步建設、三年整體脫貧、五年實現跨越”的指示，轟轟烈烈地開展工業園區建設，實施了很多的惠民利民政策。很多外商老闆紛紛到丹寨投資建廠，金鐘工業園區整天車水馬龍，機器轟鳴，喜湘聚豆製品廠已投入生產，益鵬木業加工廠，九鼎鋼結構廠區已投入使用，50米大道和長興大十字大道正在搶建，凱羊高速公路建設正在啓動，交通變的四通八達，新農村“一事一議”建設熱火朝天，更多的資金和資源齊聚丹寨，更多的機遇和工作崗位在等待你們。家鄉的變化日新月異，你們再也不用去那麼遙遠的地方打工，爺爺奶奶也可以挺起他們勞累的腰桿，我也不用那吃冰冷的飯菜、住那空洞洞的房子了！
親愛的爸爸媽媽，回來吧！爺爺奶奶的照顧需要你們，我的成長需要你們，家鄉的建設需要你們啊！
回來吧！回來吧！親愛的爸爸媽媽！！我們想你們！
親愛的同學：
你好，我是福建省龍巖市實驗小學六年級4班的章昊林。
平時，除了學習之外，我喜歡打籃球、畫畫、彈琴、唱歌、玩遊戲等。
我曾經和媽媽一起在電視上看到過一些你們的情況，知道你們的爸爸媽媽爲了生活，爲了給你們創造好的學習環境而外出工作，不能常常陪伴在你們身邊。
我寫這封信是想告訴你，當你覺得孤單的時候，當你想要找朋友說說心裏話的時候，我願意做你的朋友，我願意與你互相學習，共同進步，我願意與你成爲可以說心裏話的好朋友。
我不知道這封信什麼時候會到你的手中，但當你收到這封信的時候，我希望能收到你的回信。因爲我想寒假裏邀請你來我家玩，我們可以一起寫作業，打籃球，一起畫畫，玩遊戲，如果你也喜歡彈鋼琴，我們還可以四手聯彈。我們還可以一起去登山、去野炊。
我是真心地想要成爲你的朋友，所以，如果你有任何的困難和需要，一定要告訴我，我和我媽媽都非常樂意幫助你。
別忘了我在期待着你的來信，也期待着可以在寒假裏與你一起學習、玩耍。
最後，祝你身體健康、學習進步！
此致
敬禮
