嬰兒早教歌曲100首。對於孩子各方面的發展，是每個家長都十分關心的問題，尤其是在教育方面，大部分的家長也都會根據各種方法來引導孩子的學習，以下了解嬰兒早教歌曲100首。
嬰兒早教歌曲100首1
1、知識類兒歌：《醜小鴨》、《春天在哪裏》、《兩隻老虎》、《魯冰花》、《數鴨子》、《哆來咪發梭拉西》、《祝你生日快樂》、《小小羊兒要回家》、《小蝌蚪》、《小青蛙》、《小鴨子》、《小螃蟹》、《蝴蝶》。
2、生活類兒歌：《吹起小喇叭》、《大海啊故鄉》、《歌聲與微笑》、《生日快樂》、《失手絹》、《賣報歌》、《種太陽》、《新年好》、《春天來了》、《小雨點》。
3、人物類兒歌：《聰明的一休》、《阿童木之歌》、《女兒阿詩瑪》、《丹尼男孩》、《路燈下的小女孩》、《小小姑娘》、《花仙子》、《黑貓警長》、《小兔子乖乖》、《小二郎》、《小龍人》。
4、教育類兒歌：《愛跳舞的小朋友》、《大家來做廣播操》、《鈴兒叮噹響》、《少年少年祖國的春天》、《我愛北京天安門》、《英文字母歌》、《找朋友》、《小小少年》、《講衛生》、《對數兒歌》、《小鳥學我做操》、《別說我小》、《數蛤蟆》、《拍手歌》、《數數歌》。
擴展資料
挑選嬰兒歌曲注意事項
1、節奏慢一些。最初爲嬰兒選聽的音樂，以中等或稍慢的速度爲宜，樂曲內部情緒變化起伏不要太大。
2、曲子要短一些。一次連續給孩子聽音樂的時間，一般不超過15分鐘爲宜，休息幾分鐘再聽。
3、音量弱一些。播放的音量要適中或稍弱。長時間聽較強的音量，嬰兒容易聽覺疲勞，甚至損傷聽覺能力，千萬不可大意。
4、多反覆。在一二個月內，反覆聽二三首曲子，使孩子有個識記過程，以便加深印象。
嬰兒早教歌曲100首2
嬰兒早教歌曲
嬰兒歌曲0至1歲：
《數鴨子》、《小兔子乖乖》、《小毛驢》、《兩隻老虎》、《採蘑菇的小姑娘》、《我的好媽媽》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《爸爸媽媽聽我說》、《上山打老虎》、《小燕子》、《找朋友》、《小老鼠上燈臺》、《拔蘿蔔》、《小海螺》、《小星星》、《世上只有媽媽好》。
《雙鋼琴演奏D大調》、《第一號法國號協奏曲D大調》、《第39號交響曲降E大調K.543小步舞曲》屬於節奏多元的樂曲，能讓聽覺腦波交換，很適合寶寶聆聽。
擴展資料：
音樂特點：兒童短小精悍，不需要考驗寶寶的耐心，淺顯易懂，內容十分貼近寶寶的生活，寶寶易於理解，節奏明快，音樂性強，便於唱誦。
不同階段的寶寶，需要採用不同的早教方法。0-6個月寶寶要建立安全與依戀，7-9個月，寶寶好奇心初步萌發，10-12個月，探索精神進一步激發，之後還要對寶寶的大運動能力、精細動作能力、認知能力、語言能力、社會交往能力等進行培養。
嬰兒早教歌曲100首3
嬰兒早教的最佳時間
首先，順其自然。
早教雖然很重要，但是早教不是強迫孩子做一些他們不喜歡的事情，尤其是兩三歲的寶寶已經開始懂得一些事情了，他們知道什麼是自己喜歡的，什麼不是自己喜歡的。
如果強迫他們做不喜歡的事情，那麼只會適得其反。所順其自然讓寶寶選擇自己喜歡的事情做，這樣纔是正確的。
第二，學會引導。
寶寶在0-3歲時候是最單純的了，他們的天真很可貴，作爲家長應該注意自己寶寶的細節，注意他們的喜好。
有的孩子喜歡畫畫，有的孩子喜歡唱歌等等，家長要善於發現寶寶的特長，並且爲寶寶提供一個發展的空間和平臺，讓他們自己來好好的發揮。
寶寶早教黃金時間，嬰兒早教的最佳時間
第三，讓孩子多接觸更多事物。
0-3歲的寶寶對很多事情都是非常好奇的，這個時候作爲媽媽應該多讓孩子接觸，可以給孩子報名早教班，但是切記不能太多，否則寶寶會適應不過來額，而且容易讓寶寶產生情緒。
通過以上了解，希望每個媽媽都可以正確的給寶寶早教，注意方式方法，讓寶寶健康快樂的'成長，這纔是最重要的。
寶寶早教遊戲的重要性
剛接觸早教的父母可能不會做早教，推薦到“早教學堂”公衆號，獲取全套早教課程，讓寶寶在家科學做早教。
寶寶早教遊戲有它一定的重要性與價值，若是選能搭配孩子的發展階段來進行，就能玩出家長所期待的效果。
在寶寶發展的初期，早教遊戲的內容應該着重在視覺，聽覺，嗅覺，觸覺，和味覺的感官上。
讓寶寶看看環境中鮮豔的物體，聆聽輕柔的音樂，聞公園裏的花香，觸摸不同材質的玩偶，品嚐美味的食物。
一旦寶寶的身體機能擴展後，寶寶早教遊戲也應該開始轉換爲以肢體動作爲主的活動。
從手部的抓握，爬行，到肢體的伸展，只要能誘發寶寶活動他們的小身體，他們的大腦就能不斷的接收和連接環境所給予的刺激。
接下來，隨着年齡的成長，寶寶的能力會更爲複雜，這時候家長選擇的寶寶早教遊戲須將焦點放在寶寶的言語，社交，情緒，想象力及創造力，獨立性和問題解決上，爲孩子往後的學習奠定穩定的基礎。
玩遊戲除了一定要好玩兒之外，還要玩在對的時機，當家長的方向對了，方法也對了，就能創造出最高的遊戲價值。
寶寶早教遊戲的十大好處
1、有助於寶寶認知，社交情緒及肢體的發展
2、強化神經系統的連接
3、提升專注力，持續度，記憶力
4、提供安全感
5、穩定親子關係
6、建立自信心
7、發展至自我概念
8、快樂，正向的情緒
9、適當舒解壓力的管道
10、增加學習的動機
寶寶早教玩具的好處
剛接觸早教的父母可能不會做早教，推薦到“早教學堂”公衆號，獲取全套早教課程，讓寶寶在家科學做早教。
1、開發思維
促使孩子積極進行思維、想象等活動，並且通過手或身體的其它活動表現出來：如玩積塑玩具，孩子要構思，要設想，要爲實現既定的目的而選擇材料；
動手組裝時，既要動手，又要動腦。
幼兒在用玩具活動時還會遇到一些困難，這些困難要求他們必須依靠自己的力量去克服，並堅持完成任務，因而培養了克服困難、奮發向上的優良品質。
2、豐富聯想小世界
如醫院的玩具，娃娃家的玩具能引起幼兒對醫院和家庭的聯想，能促使幼兒開展創造性的角色遊戲；
一些勞動工具的玩具，可以引起幼兒進行植樹、挖河、建築等模擬勞動。
有些玩具是專門用於進行思維訓練的，如各種棋類、各種智力玩具等，可提高幼兒分析、綜合、比較、判斷、推理等能力，培養思維深度、靈活性和敏捷性
3、調動寶寶積極性
孩子身心的發展是在活動中實現的。玩具可以任意爲幼兒自由地擺弄、操縱和運用，符合幼兒的心理愛好和能力水平。
可以滿足他們活動的需要，提高活動的積極性。例如搖馬玩具，幼兒會自然地騎上，前後擺動，既滿足他們活動的要求，又使他們產生積極愉快的情緒，因而久玩不厭。
又如娃娃玩具，可以引起幼兒做多種活動，各年齡的孩子根據各自的生活經驗，用娃娃做遊戲，可以由簡單到複雜，變化多端。
4、增進感性認識
玩具具有直觀形象的特點，幼兒可摸、拿、聽、吹、看等，有利於各種感官的訓練。
如彩色套塔、吹塑玩具、各種娃娃及玩具動物等有利於視覺的訓練；
八音小熊、小鋼琴、鈴鼓、小剌叭等可以訓練聽覺；積木、積塑片、結構模型可以發展空間知覺；
各種拼圖、鑲嵌玩具、軟塑料玩具等可以鍛鍊觸摸感覺；拉鴨車、手推車、三輪車、兩輪車等又有助於運動能力的發展。
玩具在發展感覺與運動能力的同時不僅豐富了幼兒的感性知識，而且有助於鞏固幼兒在生活中獲得的印象，當幼兒未能廣泛接觸現實生活時，他們是通過玩具來認識世界的。
5、培養集體榮譽感
有些玩具是要求幼兒共同使用的。如電話玩具，要有通話的雙方，甚至還要有傳呼員，可以幫助孩子瞭解學習生活經驗，練習和同伴合作。
又如長繩玩具，本身便要求許多小朋友集體使用，幼兒在跳長繩遊戲中，協調彼此的動作，增強了集體觀念。
