嬰兒用學步車到底好不好，生活中很多父母爲了讓孩子能夠更好的學會走路，會給孩子使用學步車。也有很多人覺得，會影響孩子平衡能力的發展。以下分享嬰兒用學步車到底好不好
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孩子小的時候，儘量不要讓孩子使用學步車開始學習走路，更不要讓孩子越過爬行，讓孩子直接使用學步車。專家建議孩子儘量不要使用學步車，甚至有些國家開始禁止銷售嬰兒學步車。這是因爲在使用學步車的時候，可能會對寶寶產生一些傷害。
如果孩子在使用學步車的時候，身體平衡能力並沒有特別好，很容易剎不住車或者是出現翻倒現象。如果小寶寶滑行到廚房或者是一些其他危險的地方造成意外的話，可能對於寶寶的傷害並不小。家長在教孩子學習，走路的時候不妨先教孩子學會爬行，在學會爬行以後，也會有更好的平衡能力來學習走路。
有一些家長給孩子使用學步車，是因爲家長比較懶，想借助這樣的器械讓寶寶自己學會走路。但是有研究表明，小寶寶使用學步車學會走路，通常會比那些不使用學步車，學會走路的孩子要晚一些。所以使用學步車有的時候反而會影響孩子學會走路，不妨讓孩子正常學習，或許也有助於孩子健康成長。
太早讓孩子用學步車開始走路的話，也有可能會影響到孩子的骨骼發育，容易讓孩子造成腿部變形現象。如果孩子能夠順其自然的進行發育，先學會坐立，然後學會爬行，在學會行走的話，可能骨骼發育也會比較好，也有助於寶寶的身體平衡，幫助寶寶的協調能力更好。
在使用學步車的過程中，可能會因爲平衡能力的發展受到了一些影響，走路姿勢也會出現一些變化。如果孩子能夠正常走路的話，也就可以改變使用學步車的狀態，讓孩子更健康成長，改善走路姿勢。
怎樣科學的學習走路呢？
很多家長希望孩子能夠儘快學習走路，有時候難免會有一些拔苗助長。孩子小的時候順應孩子的生長順序，或許對於孩子探索這個世界更好的健康發育有很好幫助。所以在孩子小的時候，可以適當的牽着寶寶走，或者是給寶寶準備一個小推車，讓寶寶扶着一邊慢慢移動，或許也有助於孩子健康成長。
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寶寶過早用學步車的壞處
(1)缺乏爬行鍛鍊
由於家長過早的給孩子用學步車，忽視了爬行這個階段，即使家長重視了爬行，但是因爲孩子站在學步車上的視野要比爬行時的視野廣闊，因此孩子肯定就不願意再練習爬行。
缺乏爬行階段的孩子長大後容易出現、好動、注意力很難集中、手眼協調差、閱讀能力差、經常跳躍式閱讀、空間距離判斷有問題、也不容易和小朋友處好關係，這樣的孩子雖然智力很好，有可能學習成績上不去。
(2)不易站穩
孩子在學步車裏，由於有框圈的支撐，孩子不需要練平衡，前庭也沒有得到刺激，這樣的孩子一旦離開學步車，就會站不穩。
(3)易導致雙下肢彎曲
一般孩子在10～12個月是練習站立和行走發育的關鍵期，但是由於過早的在學步車裏站立，雙腿過早支持全身容易引起雙下肢彎曲，或者雙腳呈“內八字”“外八字”或者“馬蹄足”，所以不要過早給寶寶使用學步車，當然偶爾讓孩子坐一會學步車也是可以的，最好不要時間長。
寶寶坐學步車的注意事項
1、寶寶坐學步車時，一定要有家長在旁看護，避免發生意外。
2、注意學步的環境要安全，遠離火爐、插座、熱水瓶等危險物品，忌在門檻、樓梯附近、高低不平的場所使用。地面不要過滑，不要有坡度。寶寶手能夠到的小物品要拿走，以防寶寶將異物放入嘴裏。
3、調節好學步車坐墊的高度，以免寶寶摔出去。
4、佝僂病患兒、肥胖兒、低體重兒不要急於學步，如果需要用學步車，時間宜縮短。
寶寶用學步車好嗎
一般不建議在沒有學會“爬”之前給孩子坐學步車，在談學步車之前，我們首先了解孩子的“爬行”。
7～9個月是孩子“爬”的發育關鍵期
這個階段家長應該訓練孩子學習爬行，爬行是孩子脫離看護人走向獨立的一個重要的人生里程碑，通過爬行孩子可以鍛鍊四肢肌肉的發育，動作的協調性，通過獨立的主動的移動身體來滿足了孩子的好奇心，由於爬行孩子能主動探索外界，鍛鍊了孩子的膽量和意志，使得孩子能夠獲得更多的知識，也有利於培養孩子良好的人格。
爬行也刺激感知覺的'發育
由於爬行需要擡頭，這樣反覆刺激了孩子前庭的發育，使得孩子空間認識，空間判斷能力獲得提高，爲長大閱讀能力的提高打下基礎。
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嬰兒學步車的危害
一、讓寶寶走路愛依賴
案例回放、有學者做過試驗，有一個5個月大的寶寶小雨，在一批同齡出生的嬰兒中，明顯顯示出比其他孩子優異的直腰坐穩能力，大運動能力屬於他的強項。奇怪的是，1歲以後小雨再次接受區老師測試時，卻發現他的爬行、走路能力竟然落後同批孩子一個月。
原來，小雨的母親認爲孩子坐得早學步也會更快，急於求成地給小雨買來學步車，將小雨“困”在四面包圍的學步車之內學走步，孩子因爲腰部、胯部均被保護得無需用力並且錯過了1週歲前的爬行期，導致出現“不用則廢”的功能減弱。
專家分析、學步車將嬰兒固定在其內，使嬰兒失去了大運動鍛鍊的機會。大運動鍛鍊包括爬、站立、彎腰、行走等，能加強身體各部位運動的協調性。因爲學步是需要力氣的，而坐在學步車裏的孩子需要活動時，可以藉助車輪毫不費力地滑行，缺乏真正的自主鍛鍊。
二、易致感統失調，損害平衡能力
如果沒有特殊情況，儘量不用學步車。使用學步車對小孩的影響主要在感統方面，具體表現爲平衡能力、身體的控制和協調能力差。
很多家長早早就讓孩子坐進學步車，將學步車視爲育兒的好幫手，而這樣的後果是讓其直接跳過了爬行階段。爬行是目前國際公認的預防感統失調的最佳手段，也是手腳等各個身體器官最先綜合協調使用的階段。
爬行時，前庭得到了鍛鍊，小孩的平衡能力就好，而嬰兒必須用四肢支撐身體重量，這又使其手、腳及胸、腹、背肌肉得到鍛鍊，逐漸發達起來，爲站立和行走打下基礎。而學步車將小孩固定在車內，就使嬰兒失去了這些運動鍛鍊的機會。
三、致寶寶骨骼畸形
案例回放、佳佳6個多月時，媽媽爲她選購了一輛漂亮的學步車。一坐上學步車，佳佳就在車內獨自玩掛在車上的玩具，很乖。但讓媽媽百思不解的是，整天呆在學步車裏的佳佳，學會走路卻比別人家的孩子晚，3歲了走路還不穩，到醫院一檢查，才知道佳佳患了扁平足和羅圈腿。
專家分析、嬰兒長期用學步車，會出現發育異常、兩膝蓋內側突出膨大，兩小腿向外撤，兩膝關節靠攏時踝關節不能併攏，看上去像“X”形;有的兩條小腿向外彎曲，兩踝關節關攏時(立正姿勢)，膝關節不能靠攏而呈“O”形，也就是所謂的“羅圈腿”。
寶寶的骨骼中含膠質多、鈣質少，骨骼柔軟，而學步車的滑動速度過快，寶寶不得不兩腿蹬地用力向前走，時間長了，容易使腿部骨骼變彎形成羅圈腿。
四、影響骨骼發育，可能影響身高
正確使用學步車，不會帶來不良影響。但是若過早使用、使用方法不當，有可能對小孩造成危害。小孩的生長髮育有其自有的規律。如果小孩還在學爬的階段，就讓其過早、過多使用學步車，可能導致運動發育遲緩與骨骼畸形。
行走是負重運動，當關節肌肉還未達到負重要求時，學步就會影響孩子下肢的發育。而爲了安全起見，學步車的坐墊往往較高，小孩只能用腳尖觸地滑行，所以前行時，基本是用腳尖用力，這就容易使足關節變形，腳後跟外翻，導致扁平足。另外，由於嬰兒骨骼中含鈣少，骨骼較軟，因此過早過多使用學步車，容易出現“X”或“O”型腿。
另外，骨骼過早負重，過早地刺激骨垢，還可能影響小孩今後的長高。
